精選描寫風的作文合集六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的描寫風的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫風的作文 篇1

　　一個寒風刺骨的早晨，我背著書包哆哆嗦嗦地往學(xué)校走去，一路上我把雙手放進嘴邊，呼了口熱氣，可還是像全身凍僵似的。突然，一陣熱鬧的吆喝傳進了我早“結(jié)了白霜”的耳朵，“

　　夷，這么冷的天，是誰在那兒吆喝？”我心里不由得豎起一個大大的問號。我才抬起頭，原來是一群建筑工人在那建筑房屋，他們搬石塊的搬石塊，涂水泥的涂水泥，個個生龍活虎，精神抖

　　擻。有的還把袖管，褲管翹得老高，有的把鞋也脫了，在冰涼的泥水里踏著。踩著，還有的竟把外衣脫了只剩下一件背心兒，瞧，那位叔叔像是有點兒冷，把那雙粗壯的大手攏在嘴邊，吹了

　　一口熱氣，又把雙手相互摩擦，這才彎下腰，叉開腿，搬起一塊大石頭往前走。寒風吹在我的臉上，像刀割一樣難受，我再也忍不住了，終于大叫了一聲：“真冷呀！”我的話被旁邊的叔叔

　　聽見了。他笑著，意味深長地說：“小同學(xué)，天氣越冷，越能鍛煉我們的意志呀！”多么樸素的一句話，對，天是寒冷的，但勇敢者的心卻是火熱的。邊走邊想，我的心也熱了起來，邁開大

　　步向?qū)W校走去。

描寫風的作文 篇2

　　風，能在春天給我們溫暖，能在夏天帶來炎熱，能在秋天帶來涼爽，能在冬天帶來寒冷，可風在哪里？

　　春天，暖風姐姐在花園里散步，把小草吹的綠油油；把桃花吹粉了；把喇叭花的喇叭吹紫了；把玫瑰吹的紅彤彤的。

　　夏天，頑皮的風弟弟把太陽公公吹的滿臉像火一樣紅，把大地上的人們一個個吹的汗流浹背，把水吹暖了，讓小魚一個個在水面上蹦來蹦去，荷花都被它氣臉紅了。

　　秋天，涼爽的風哥哥來了，它把頑皮的風弟弟吹回了家，把花草吹不見了，把樹葉吹到了地上，把田里吹的金燦燦的。

　　冬天，寒風爺爺把大地吹的冷冷清清，讓小河不再像往常一樣唱歌，把樹吹的光禿禿的。

　　風，在花園里、在大地上、在農(nóng)民伯伯的田里、在五彩彩繽紛的大自然中。

描寫風的作文 篇3

　　冬天，一只黃色的小蝴蝶躺在了地上。它太不起眼了，似乎人們一腳，就能讓它永遠閉上眼睛。這只蝴蝶被我發(fā)現(xiàn)了，不知為何，從見它第一眼起，我就覺得它好可愛。

　　我蹲了下來，凝視著它，突然，它薄紙般的翅膀動了兩下，可惜又停住了，我決定助它一臂之力。

　　當我的手快碰到它時，它竟然顫動了兩下，我的手縮了回去。它飛速扇動翅膀，竟然飛了起來�？赡苁嵌�風太沒人情味了吧，小蝴蝶掉了下來。

　　這時，我覺得心好疼，有一股神奇的力量促使我向它跑過去。

　　蝴蝶趴在地上好久，抬起它的小腦袋，望著天，我用手指撫摩它冰冷的身軀，覺得自己很沒本事——連一只小小的蝴蝶都保護不好。我用手捧起這個弱不禁風而又頑強的小生命，眼睛濕潤了。

　　那小蝴蝶不肯放棄自己的夢想，甩甩頭，拼命扇動翅膀，我想：小蝴蝶，加油!為了自己的夢想而奮斗吧!可是造化弄人!小蝴蝶剛飛上去，又摔了下來。

　　它奄奄一息了，我走過去，淚水不由自主的滴了下來，一滴滴，都充滿了愛：為什么，為什么不讓小蝴蝶在冬風中起舞呢?為什么不讓蝴蝶實現(xiàn)自己的.夢想呢?上帝，小蝴蝶這么可憐，你為什么要捉弄它呢?

　　小蝴蝶也許有佛祖保佑，它飛了起來，這次成功了——它沒有摔下來。它終于實現(xiàn)了自己的夢想——在冬風中起舞。

　　我站了起來，望著這只為夢想而奮斗的蝴蝶，直到它消失在天盡頭。

描寫風的作文 篇4

　　風，暖暖的風，吹拂著我的面頰。夏天的風是我的最愛。愛它的純潔輕柔，愛它的浪漫熱情，更愛它為人們吹走炎熱的高貴品質(zhì)。

　　夏天的風，純潔的風，看不出一點孤高自傲。它輕輕地來了，吹起小妹妹的頭發(fā)。讓人感覺癢癢的，異常舒服。

　　清晨，風穿過花壇、草叢，為人帶來了陣陣芳香。泥土也不甘示弱，花香混合著泥土的芳香，沁人心脾。

　　中午，驕陽似火，農(nóng)民伯伯頂著太陽在地里工作豆大的汗珠從農(nóng)民伯伯的額頭上滾落下來。這時風來了，它為農(nóng)民伯伯帶去清涼，為人們帶去清涼，為一切生物帶去清涼。這時，人們能不感謝這位無名英雄嗎?

　　傍晚，蟲鳴鳥啼，幾位老人在樹陰下下著象棋。隨著一聲“我贏了”風伴著老人的喜悅飛到千家萬戶。

　　夜晚，我喜歡趴在窗前，看著天空中美麗的安琪兒，聽著優(yōu)美的古典音樂。閉上眼睛，讓風輕輕地吹著，令我感受到炎熱中的絲絲清爽。任憑風繚亂我的頭發(fā)，我只是靜靜地趴在窗前，仔細聆聽那風聲，仿佛是人間最優(yōu)美的一曲音樂。

　　夏日的風，這快樂的風，這為人吹走炎熱的風，像快樂的天使，為人類帶來快樂。

　　我愛夏日的風，更愛千千萬萬具有風的品質(zhì)的人。

描寫風的作文 篇5

　　風會在春夏秋冬出現(xiàn)，每一個季節(jié)的風都有不同的感受，比如：春風吹在我們的身上是暖暖的，夏風吹在我們身上是清涼的。。。。。

　　春天，風是暖暖的感覺，春天的風把柳樹姑娘的發(fā)給吹了出來，春天的風把小朋友從被子里叫了出來，春天的風把小花們給叫醒了，春天的風讓花園里裝上了許許多多的歡聲笑語！春天像什么？春天像一個mo法師，疤寒冷的冬天變成了慢是歡聲笑語的春天！這是誰的功勞？這都是我們春天的功勞！

　　夏天，風是清涼的感覺，夏天的風把太陽公公燒了起來，夏天的風把冰箱里的冰淇lin給變了出來，夏天的風把孩子們穿的大衣脫了下來換成了T恤，夏天的風把夜晚的平靜換成了熱鬧。夏天像什么？夏天像一個火lu，把涼爽的春天拷成了一個炎熱的夏天。這些都是誰做的？這可都是夏風做的哦！

　　秋天，風是爽爽的感覺，秋天的田野里變的花果飄香，秋風把農(nóng)民伯伯流下的汗給吹沒了，秋風像什么？秋風像一個農(nóng)民，把花果給種下了田地！這可都是秋風的功勞！

　　冬天，風是涼涼的感覺，冬天的風把綠樹變成了白樹，把大地變白了，你說冬天像什么，像一個冰箱，這可都是冬風的功勞！

描寫風的作文 篇6

　　今天是個涼爽的日子，因為有位特殊的客人來作客了——臺風。

　　外面暴雨嘩嘩嘩地下著，臺風也像一個狂暴的巨人一樣四處掃蕩，小樹被吹彎了腰，樹葉和垃圾被刮得到處都是，而我只能呆在家里看看書做做作業(yè)。聽爸爸說臺風中心的風力有12級以上，它的破壞力是極強的，能刮倒樹木，毀壞房屋，造成洪災(zāi)。當然在盛夏時它也給東南地區(qū)帶來雨水，可大面積緩解伏旱問題�？磥硎挛锒际怯袃擅嫘缘难健�

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