風(fēng)_300字_小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的風(fēng)_300字_小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)_300字_小學(xué)作文1
秋天的風(fēng)輕輕的把秋天吹來(lái)了。
秋天的風(fēng)是一個(gè)高明的畫師。她把黃色給了田野，看，稻子笑彎了腰;她把紅色給了楓林，楓葉穿上漂亮的衣裳，高興地在樹媽媽的胳膊上跳舞;她把綠色給了湖水，湖水趕緊蕩起一圈圈漣漪，宛若小姑娘醉人的酒窩;她把藍(lán)色給了天空，天空仿佛一面鏡子，映照著大地;她把白色給了云朵，云朵時(shí)如一團(tuán)團(tuán)棉花，時(shí)如一條條彩帶，姿態(tài)萬(wàn)千……
秋天的風(fēng)是一個(gè)激情四射的指揮家。聽，高空中，雁陣呈“人”字，引吭高歌;草叢里，蟋蟀們聚在一起低聲彈唱;山谷內(nèi)，泉水“叮叮咚咚”地伴奏;林深處，樹葉“嘩嘩啦啦”地合鳴。
秋天的風(fēng)是一個(gè)大膽的設(shè)計(jì)師。她剃光道旁樹的頭發(fā)，讓他們擺出千奇百怪的造型;她噴灑著空氣清新劑，讓大地彌漫著花香、果香、五谷香;她趕跑了夏季的熱浪，幫助人們換上了暖和的毛衫……
秋天的風(fēng)，不同的變換，給別人帶來(lái)快樂(lè)。
風(fēng)_300字_小學(xué)作文2
“呼－呼－呼－”風(fēng)越來(lái)越大，臺(tái)風(fēng)逼近臺(tái)州了。天空中的一團(tuán)團(tuán)烏云飛快地從我們眼前飄過(guò)，那烏云一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒散開，有時(shí)像一群頑皮的小孩，有時(shí)又像奔騰的野馬。路邊的廣告牌被風(fēng)吹得東倒西歪，許多垃圾袋、紙屑被風(fēng)吹上了天，就像一條飛舞的龍。
不一會(huì)兒，天空下起了暴雨，雨點(diǎn)落在身上就像冰雹一樣，很疼！地面很快就積滿了雨水，小汽車只能緩慢地在路上開著，“呼呼”臺(tái)風(fēng)就像怒吼的獅子，呼嘯而來(lái)，風(fēng)大得連開車門都十分困難。天越來(lái)越黑，大白天好像跟晚上似的，路上的行人越來(lái)越少，只有警車還在工作。豆大的雨點(diǎn)拍打著窗戶，窗外，船兒都進(jìn)港避風(fēng)了，倘大的海門港竟看不到一艘船。雨水漸漸地從窗戶滲進(jìn)來(lái)了，大家連忙用毛巾頂住縫隙。雨越下越大，一直持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)，臺(tái)風(fēng)終于登陸了。
雨漸漸小了，我來(lái)到街上，馬路上一片狼藉，有被風(fēng)刮倒的垃圾筒，有被風(fēng)折斷的樹木，還有的房子周圍積起了水。
臺(tái)風(fēng)的危害真大呀！
風(fēng)_300字_小學(xué)作文3
一年四季都有風(fēng)，可是它們的風(fēng)勢(shì)卻不一樣。我們經(jīng)常把春天的風(fēng)叫做春風(fēng)，夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng)，秋天的風(fēng)叫做秋風(fēng)，冬天的風(fēng)叫做朔風(fēng)。
一陣陣春風(fēng)喚醒了萬(wàn)物。熏風(fēng)躲躲藏藏吹不走炎熱。秋風(fēng)給人們收割個(gè)的喜悅。朔風(fēng)在大地寒風(fēng)怒號(hào)，狂風(fēng)作舞。?
春天，陣陣春風(fēng)喚醒了萬(wàn)物，百花齊放，各自發(fā)芽，開展，生存在這明媚的新世界。草兒發(fā)芽了，花兒開了，萬(wàn)物都是生機(jī)勃勃。萬(wàn)物生長(zhǎng)的顏色各種多樣，就像一幅栩栩如生的彩畫。?
夏天，天氣悶熱。頑皮的熏風(fēng)卻躲躲藏藏，不把炎熱的欺凌趕走。使人們對(duì)夏天的厭煩。?
秋天，陣陣涼風(fēng)拂面而過(guò)，挺爽快的。樹葉紛紛飄落下來(lái)，灑在大地變成一件黃色的紗衣。秋風(fēng)灑過(guò)田野的稻子，變成金黃色，稻子熟了，帶給人們豐收的喜悅。?
冬天，寒風(fēng)怒吼，吹向人們的面孔，冰冷冰冷的。在晚上，寒露開始飄蕩大地，早上，大地上的植物蕩得都是露水。 風(fēng)在不同的季節(jié)里都有不同的風(fēng)姿多彩，給了一切不同的感覺(jué)。
風(fēng)_300字_小學(xué)作文4
冬天的風(fēng)像一個(gè)大力氣的巨人，使勁地拍打著我們的臉頰，使我們的臉頰都紅紅的，像熟透了的紅蘋果一樣。行人們也紛紛換上了厚厚的羽絨服，我也不例外。
在我去爸爸公司的路上，有許許多多的小孩子凍得直打哆嗦。他們的雙手縮進(jìn)衣袖里，像一只只鉆進(jìn)窩里的小老鼠一樣。風(fēng)越來(lái)越大，像一只兇猛的大老虎，吼叫著向我的脖子撲來(lái)，我只好像烏龜一樣把脖子縮進(jìn)了衣服里。
風(fēng)又吹進(jìn)了公園里，像粉刷匠一樣，把梧桐樹的葉子染成了金黃色，把楓樹的葉子染成了火紅色。這還不夠，它又一鼓勁兒把樹葉全部吹落，樹葉像枯葉蝶一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地上。再看樹干，忽的就變得干巴巴的了。
風(fēng)又遞給麻雀一份戰(zhàn)書，要它趕快準(zhǔn)備迎接寒冬的挑戰(zhàn)。膽小的麻雀可慌了，東看看，西看看，尋找了一些樹枝、羽毛，還在墻角找了個(gè)洞，把這些東西一股腦地放了進(jìn)去。它還儲(chǔ)存了一些糧食，做好了接受寒風(fēng)洗禮的準(zhǔn)備。
冬天的風(fēng)雖然很冷，但并不妨礙我對(duì)它的喜愛。冬天的風(fēng)，我愛你！
風(fēng)_300字_小學(xué)作文5
夏天的天氣真奇怪呀！明明昨天太陽(yáng)公公還像是緊緊的抱著我生活的小小的熱球一樣，把自己身上的熱量散發(fā)到地球上，讓地球變得炎熱，同時(shí)它還把它那一身刺眼的光散發(fā)到了地球上，讓我走出家門時(shí)睜不開我的眼睛。我實(shí)在是不喜歡昨天那種太熱的天氣。因?yàn)槲遗聼�，可是媽媽晚上又不叫我開空調(diào)，所以我在晚上也就很難入睡。于是我就在心里默念道“希望明天的天氣是清爽涼快的”想著想著我就睡著了。
樹木、小草、還有花朵，都刷刷的想著。風(fēng)兒向我迎面撲來(lái)；花朵、青草、還有大樹的混合清香也撲鼻而來(lái)。我被這夢(mèng)境般的天氣叫醒了。風(fēng)把花朵、青草、大樹吹得翩翩起舞，把他們?cè)谶@個(gè)初夏里流的汗通通吹干，又連忙把柳樹的頭發(fā)給梳順溜。他還像個(gè)孩子一樣，把過(guò)路的行人推過(guò)來(lái)、拉過(guò)去。好似要把他們吹倒一樣，調(diào)皮的跟行人們鬧著，玩著。
我覺(jué)得風(fēng)很美好，很可愛。是它吹去了人們的疲勞，是它吹去了人間的嘈雜，也是它把那一團(tuán)團(tuán)污染環(huán)境的廢煙給吹去了。大自然中總是有很多很多事物總是默默地為我們奉獻(xiàn)著自己的力量，我們一定要好好的愛護(hù)大自然。
風(fēng)_300字_小學(xué)作文6
中國(guó)是禮儀之邦，五千年地文化傳承至今。
而“不成文”，也是自己國(guó)家訓(xùn)地一大特點(diǎn)，成為日常行為規(guī)范地有機(jī)部分，取其精華去其糟粕，一些家風(fēng)家訓(xùn)中地精華融入新地道德建設(shè)中，許多膾炙人口地家訓(xùn)，已經(jīng)是家家之訓(xùn)，形成家家之風(fēng)。家風(fēng)地建設(shè)關(guān)鍵在家長(zhǎng)。家長(zhǎng)首先要成為家風(fēng)建設(shè)中地有心人，才能有意識(shí)創(chuàng)建她們地好家風(fēng)，將延續(xù)她們地好家風(fēng)，使她們地家庭和子女受益。
家風(fēng)作為一種無(wú)形地力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風(fēng)家規(guī)地建設(shè)，那就會(huì)使這個(gè)家庭地成員乃至這個(gè)家庭走彎路。原生家庭重視家風(fēng)家規(guī)就會(huì)使這個(gè)人乃至這個(gè)家庭茁壯成長(zhǎng)。好地家風(fēng)會(huì)有一些共同特點(diǎn)，如：良好地道德氛圍、健康地思想氛圍、積極地情感氛圍、認(rèn)真地學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉地生活氛圍等等。正是這種氛圍造就了一個(gè)個(gè)身心健康地人、有作為地人、乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)地人�？梢哉f(shuō)，好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)地好搖籃。
有家風(fēng)家訓(xùn)地家庭，屬于豪門貴族之家；有家風(fēng)家訓(xùn)地家庭，數(shù)與王侯將相之家。
端正地家風(fēng)，優(yōu)秀地家訓(xùn)讓自己在這個(gè)家庭里茁壯成長(zhǎng)。
風(fēng)_300字_小學(xué)作文7
早就聽媽媽說(shuō)今天傍晚要刮臺(tái)風(fēng)，所以我早早就做好觀察的準(zhǔn)備了。
傍晚時(shí)分，剛剛還是深藍(lán)色的天空忽然變成了深灰色，烏云密布，越積越多，越積越厚。天空越來(lái)越低，似乎要壓到我的面前。透過(guò)玻璃窗，我看見小樹在左右搖動(dòng)，由此可以判斷起風(fēng)了。
陸續(xù)有雨滴落下，拍在玻璃上，發(fā)出“啪啪”的聲音。慢慢地，風(fēng)和雨都大了起來(lái)，花園里的幾棵小樹已被風(fēng)吹倒了，稍微粗壯的也都被吹彎了腰。狂風(fēng)鉆過(guò)一切縫隙，門縫里傳來(lái)“嗚嗚”的聲音，似乎是它痛苦的呻吟。通往花園去的`樓梯已成了一個(gè)大瀑布，雨水沿著樓梯飛流直下。
我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，看見路旁的一排棕櫚樹像在跳舞，樹葉被刮下了好多。放眼望去，大海迅速漲潮，而且不停地咆哮，大浪“嘩嘩”地拍擊著堤岸，濺起一堆堆水花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像盛開著一朵朵白蓮。
一個(gè)多小時(shí)后，臺(tái)風(fēng)停了。我看見花園里的樹有的被折斷，有的深深地彎下了腰，有的被連根拔起，有的成了“禿頭鷹”，還有的被風(fēng)吹到了花園中間的小路上。
啊，這臺(tái)風(fēng)可真厲害呀！
風(fēng)_300字_小學(xué)作文8
秋天的風(fēng)，像仙女隱身下凡，偷偷的來(lái)到人間，盡情地欣賞著人間的風(fēng)景！秋天的風(fēng)，這個(gè)美麗的仙女姐姐，她有一根神奇的魔法棒，她掠過(guò)田野，田野就變成一片無(wú)邊無(wú)際的金黃的大海；她掠過(guò)玉米地，玉米地就變黃了；她掠過(guò)蘋果樹，蘋果就變紅了；她掠過(guò)梨樹，梨兒就變甜了；她掠過(guò)柿子樹，柿子就變軟了！
秋天的風(fēng)，她匆匆地走過(guò)小溪，小溪就翩翩地跳起舞來(lái)，好象歡迎她來(lái)到人間一樣！這個(gè)“姐姐”想?yún)⒂^我們的學(xué)校，她看到我們這些小學(xué)生在認(rèn)真的上課，就為我們感到驕傲！她就讓大樹給我們熱烈的鼓掌！
秋天的風(fēng)給小朋友們帶來(lái)歡樂(lè)，下課十分鐘，她讓一棵棵大樹的葉子飄下來(lái)，就象下起了金色的雪，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高興地唱呀！跳呀！
秋天的風(fēng)，她有時(shí)很頑皮，每當(dāng)誰(shuí)欺負(fù)她了，她就把風(fēng)吹得大一點(diǎn)，讓這個(gè)人冷得直打哆嗦；她有時(shí)脾氣很暴躁，每到深夜就呼呼的吹，好像誰(shuí)惹她失去了理智！
秋天的風(fēng)，你喜歡她，她就溫柔地?fù)肀�，給你帶來(lái)歡樂(lè)！你討厭她，她就無(wú)情地拍打你，給你帶來(lái)嚴(yán)寒，并把寒冷的冬天帶給你！
風(fēng)_300字_小學(xué)作文9
家風(fēng)，就像家的柱子；就像春雨滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng)。家風(fēng)，出現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
爸爸教育我要節(jié)約能源，有一次，我洗完手沒(méi)關(guān)好水龍頭，水滴滴答答地往下滴，爸爸發(fā)現(xiàn)后，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你一定不要浪費(fèi)資源。”爸爸雖然錢攢得比較多，但是衣服破了一個(gè)洞，也不愿意買新的。他說(shuō)：“補(bǔ)一補(bǔ)就好了，干嗎買新的呀！”
媽媽教我要誠(chéng)實(shí)守信，有一次，我打破了我的儲(chǔ)蓄罐，我怕被挨罵，不過(guò)最后，我還是鼓起勇氣向媽媽認(rèn)錯(cuò)，但是，媽媽不但原諒了我，還說(shuō)了一句話：“打破了儲(chǔ)蓄罐不重要，重要的是你要誠(chéng)實(shí)守信�！逼綍r(shí)媽媽每次說(shuō)話都算數(shù)，說(shuō)到做到，從來(lái)不會(huì)騙我，不像我一樣，有時(shí)候說(shuō)過(guò)的話不去做。
在文化歷史悠久的紹興，我們這些孩子應(yīng)該傳承好家風(fēng)，才不愧我們的父母和辛勤教育我們的老師。
風(fēng)_300字_小學(xué)作文10
一天，老師在上課的時(shí)候提了一個(gè)問(wèn)題：“誰(shuí)能畫風(fēng)？”教室里鴉雀無(wú)聲，大家你看看我，我看看你，都不敢舉手。過(guò)了許久，小明舉手說(shuō)：“老師，我可以畫房子和煙囪，我彎曲的線畫煙，風(fēng)就在那里了�！崩蠋熣f(shuō)：“好，還有嗎？”小龍說(shuō)：
“老師我知道，我畫一排漂亮的衣服，讓它們都飄揚(yáng)起來(lái)。風(fēng)就在那里�！毙〖t接著說(shuō)：“我要畫柳枝還有微波粼粼的小湖，風(fēng)就在那里�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“還有更有新意的嗎？”教室里又安靜了下來(lái)，有的同學(xué)冥思苦想，有的同學(xué)開起來(lái)了小差，有的同學(xué)看著黑板發(fā)呆。一陣風(fēng)吹過(guò)，老師黑色柔軟的頭發(fā)飄了起來(lái)。突然有一個(gè)響亮的聲音：“老師我知道！”小海猛的站立起來(lái)，“我要畫老師，老師上課時(shí)飛舞的頭發(fā)，風(fēng)就在那里。”老師聽了，滿意地笑了。
快下課的時(shí)候，老師說(shuō)：“同學(xué)們，誰(shuí)能細(xì)心觀察生活，誰(shuí)就能找到風(fēng)，就能畫出風(fēng)，風(fēng)就在我們身邊的每一個(gè)角落里�！�
風(fēng)_300字_小學(xué)作文11
秋天到了。
“呼呼呼……”聽，這是誰(shuí)抓住秋姑娘的裙擺跟著來(lái)了？是秋風(fēng)。
這秋風(fēng)，略有點(diǎn)無(wú)禮，它卷裹著發(fā)黃的落葉，漫天亂舞，落葉隨著它在空中漫無(wú)目地的旋轉(zhuǎn)著，漸息了，它又不在乎似的將落葉棄于大地。
它掠過(guò)人們的頭頂。末了，又開玩笑似的趁著衣服空隙兒鉆了進(jìn)去，讓人們不由感覺(jué)到透身的涼，不由裹緊了衣服，它又調(diào)皮的鉆了出來(lái)，向人們扮了個(gè)鬼臉，便遠(yuǎn)去了。
它來(lái)到一望無(wú)際的田野，只愛金黃色的秋風(fēng)最討厭刺眼的青綠了，只見它鼓足腮幫子使勁一吹，農(nóng)作物們便全都成熟了，泛出了可喜的金色。秋風(fēng)巡視了一圈自己的勞動(dòng)成果，不由得舒心地笑了……
“風(fēng)兒，風(fēng)兒”聽，秋姑娘在喚著秋風(fēng)哩！可風(fēng)娃娃全然不知，仍在天地間游蕩秋世界增添那一抹金黃……
風(fēng)_300字_小學(xué)作文12
家風(fēng)，是每一戶人家擁有的良好習(xí)慣。家風(fēng)是每戶人家祖祖輩輩傳下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。每戶人家的家風(fēng)都大有不同。有的家風(fēng)是孝敬長(zhǎng)輩。而我們家的家風(fēng)是勤儉節(jié)約。勤儉節(jié)約是中國(guó)人的一種傳統(tǒng)美德。小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家，都離不開勤儉節(jié)約四個(gè)字。
記得有一次我把買回來(lái)的泡大珠放到水池里，開著水龍頭，準(zhǔn)備把它給泡大。而正當(dāng)我站在一邊悠閑地聽著水龍頭嘩啦啦的聲音時(shí)，媽媽氣沖沖的聲音打破了家里的平靜，：平時(shí)是怎么教育你的，做人要講究勤儉節(jié)約，絕不能浪費(fèi)，可是你現(xiàn)在節(jié)約到哪里去啦？泡大珠放到一個(gè)塑料瓶里就行啦！你怎么可以直接拿水龍頭沖呢？多浪費(fèi)水呀！因?yàn)槔速M(fèi)水，我被罰面壁思過(guò)半小時(shí)，這件小事也讓我把勤儉節(jié)約的家風(fēng)深深記在心里。
每次吃飯時(shí)，媽媽總是把剩菜放到自己面前，把好吃的、新做的菜放到我跟前。我對(duì)媽媽說(shuō)：別老吃剩菜啦，吃新鮮的吧！說(shuō)著我就往媽媽的碗里夾了一大塊排骨。順手我就要把剩菜挪開，可媽媽卻毫不相讓地?cái)r下了那盆剩菜。對(duì)我說(shuō)：這菜又沒(méi)壞，不能浪費(fèi)呀！于是我也受到了媽媽的影響，每次吃飯碗里都不能剩飯，吃菜也不能光挑好吃愛吃的吃。
我們的家風(fēng)，勤儉節(jié)約，我愿意把它傳承下去。
風(fēng)_300字_小學(xué)作文13
好久沒(méi)刮風(fēng)下雨了，天氣變得異常干燥。下午，漸漸起風(fēng)了，原本靜不動(dòng)的樹木，在微風(fēng)中搖擺著：地上的紙片被吹起來(lái)，吹得到處都是，沙塵也被卷上天，吹到了人們的眼睛里。樹葉也落了下來(lái)，掉在地上，這時(shí)風(fēng)還很小。漸漸地，風(fēng)起吹越大。沙坑里的沙子被吹了起來(lái)，灑落在沙坑外，又被風(fēng)帶走了；地上的垃圾袋，包裝紙全都被卷起來(lái)，有的競(jìng)卷到了十多層高；樹木搖動(dòng)的角度越來(lái)越大，樹葉落下去，又被卷起來(lái)，一些樹木還像老弱病殘的人，幾乎被風(fēng)吹倒了；那些飛蟲早已不見，都避風(fēng)去了，這時(shí)的風(fēng)已非常大。接著，風(fēng)漸漸挑戰(zhàn)了，接踵而至的是淅瀝的雨點(diǎn)，雨隨風(fēng)而至，飄落的雨點(diǎn)打濕了一切，把那些被風(fēng)送上天的東西都打落下來(lái)。這時(shí)，風(fēng)帶來(lái)的涼意更濃了，它不僅結(jié)束了干燥的天氣，還使長(zhǎng)期的干旱得以緩解。風(fēng)漸漸停了，雨卻越來(lái)越大，水聲掩蓋了一切聲音。干燥結(jié)束了，干旱緩解了大家都會(huì)認(rèn)為這是雨的杰作。然而我認(rèn)為，如果沒(méi)有這場(chǎng)“及時(shí)風(fēng)”，這場(chǎng)“及時(shí)雨”還能下嗎？
風(fēng)_300字_小學(xué)作文14
風(fēng)，
已經(jīng)，
吹了很久了。
“沙沙沙”吹在樹葉上。
“啪啪啪”風(fēng)在用力的吹開窗兒。
“呼呼呼”吹在掠過(guò)的窗簾。
風(fēng)，不大。
卻呼呼呼地吹個(gè)不停。
于是，屋子前面的小溪被柔弱的風(fēng)吹得流動(dòng)起來(lái)了。
嘩啦啦的水聲，像一股清澈的泉，從底下涌出來(lái)，開心得嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，像車上擁擠不堪一樣。
走在小路上，聽風(fēng)吹過(guò)田野，吹過(guò)相思樹，吹過(guò)面包樹。呼呼呼，沙沙沙，嘩啦嘩啦，發(fā)出各種聲音整座森林就像一座教學(xué)樓，傳來(lái)朗朗讀書聲。
風(fēng)吹在樹上，
“呼呼呼”
“沙沙沙”
忽然又吹來(lái)一陣風(fēng)，打在人的臉上。
“呼呼呼”“沙沙沙”所有的聲音都吹起來(lái)了，吹在樹上，吹在小溪里，好象地球就是一面笛兒，風(fēng)把地球吹響。
站在陽(yáng)臺(tái)上吹風(fēng)，風(fēng)吹在臉上柔柔的、涼涼的，然后就在傳播種子。
人們說(shuō)，這就是春風(fēng)，有了春風(fēng)，春天就來(lái)了。
我喜歡春風(fēng)，它在樹林里造一間教學(xué)樓，在大地上傳播種子，于是春天聽到了春風(fēng)的聲音，醒來(lái)了，所有的種子回到大地的床上，讓母親—親親它，教會(huì)它發(fā)芽。
我仰著頭，讓風(fēng)兒吹在我的臉上。
風(fēng)_300字_小學(xué)作文15
“轟隆隆，轟隆隆�！碧炜瞻l(fā)出一聲悶響，剛才天空還是笑嘻嘻的，這會(huì)兒怎么突然變了臉色了呢？
樹葉和花朵在狂風(fēng) 跳著舞，樹枝搖晃不定的左右搖擺著。在馬路上趕路的人們更加快腳魚步地走著。是�。≌l(shuí)愿意在這鬼天氣里走路呢!
不一會(huì)，天空中飄晃著幾顆小雨點(diǎn)，之后一陣傾盆大雨從天空中降下來(lái)。狂風(fēng)變得更大了，像一只著火入魔的狂獸，在風(fēng)中狂舞著。馬路上悉悉落落的還有幾個(gè)人。 狂風(fēng)似乎鎖定他們?yōu)槟繕?biāo)，放肆地舔著人們的臉，人們的臉，人們的腳。那些人們似乎被他們舔地不耐煩了，想極力反抗，但最后都無(wú)事于衷。
風(fēng)更大了，肆無(wú)忌憚地在空中狂舞著。仿佛要把天下一切吹毀，要人們從世界上永遠(yuǎn)消失，讓一切變成風(fēng)的天下。
夜晚，風(fēng)更大了，把屋外剛出芽的幾顆。小樹，給吹歪了�！班侧侧病！笨耧L(fēng)的聲音讓我毛骨悚然，坐立不安，怕把自家房子給吹塌了。帶著這個(gè)“疑惑”，我漸漸入睡了。
三更的風(fēng)掃蕩過(guò)了上海 的每一個(gè)角落。但還是沒(méi)有吹毀整個(gè)世界，最后黎明使者講狂風(fēng)呼喚了回去。
這次“�？钡牡絹�(lái)讓我心驚膽戰(zhàn)。但是告訴了我一個(gè)到來(lái)：無(wú)論遇到什么困難，堅(jiān)信自己，困難總會(huì)過(guò)去。
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