有關冬天的風作文6篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的冬天的風作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
冬天的風作文 篇1
有如流星滑過,剎那般的美麗,輕輕地許下心愿。這一瞬間,改變了很多。風不知何時吹來,散落的黃葉繽紛亂舞,冬,卻已到。
紛飛處,落葉亂舞。情深時,散盡寒冬雪。
沉默的天帶著絲雨般的離愁徘徊,無邊細雨蕭蕭下,多情而煩惱。窗外依然風起,卻飄過了幾片綠葉,何其無辜,何其不幸。寒風呼嘯,報紙落地。時間卻定格在我的思緒中:
一位英國的登山隊員,在攀登珠穆朗馬峰的途中不幸跌倒,來來往往的登山者卻坐視不理,看著其凍死。冬雪繼續(xù)下,究竟誰的錯?
苦苦追思,卻理不出如絲般頭緒.雨已停,夕陽西下,傷心處倍覺傷感。寒風過處,憶盡無邊落葉淚。錯,誰的錯?我惘然。小鳥叫了幾聲,飛走了。
朝陽驀起時,依然炊煙縷縷。閑散處,響起小鳥歡樂的叫聲,為清晨帶來了絲絲的悅耳。細走樹下,望著蒼綠如夕的葉,撫摸著老樹的圈紋,靜靜靜地沉思著。爺爺從屋里走出,拍著我
肩膀,語重心長地說道,“孩子,人的世界是一個自私的環(huán)境,為了自己的利益,誰又想顧及他人的生死呢?這個世界就是這樣!焙L吹亂了爺爺的白發(fā),驀然傷感,卻依舊迷惘。眼前的
太陽明亮依舊,能融得盡珠穆朗馬峰千萬年的積雪嗎?
朝陽起,希望播種。星辰落,寒風吹,零落情堪那猶在。
人為了自己,所謂的那份希望已被自私割劇。笑問諸君,希望之光何其之弱,自私何其之盛行。茫茫人生,何解不讓自己多一份希望?
秋已去,冬也來。
千百來以來,人類所追求的社會卻難道如此,如此物質橫流的社會,難道放不下一份珍貴的精神財富?各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜。是否真的很重要?寒風吹過,我無言。
窗外依然落葉,荒涼如昔。登山者,珠穆朗馬峰上的雪花飄飄,是為了讓你好好安眠嗎?我為你感到悲哀,你應該對這個世界感到絕望吧。
冷風陣陣,落葉飄飄,說不清的寒意,道不盡的綿綿相思雨。風,帶走了落葉,也理清了如霧般的思緒,吹向遠方……
昔日花已敗,豈耐寒風吹,無奈故人去,不再回首。
冬天的風作文 篇2
今天是一月六日,周三。我以為今天也是一個非常非常平淡的星期三,早晨出門這一天我感覺還真不平淡。不是因為有特別,而是因為冬天的風,讓我覺得特別。
早上我去上學,覺得一陣強烈的冷風就迎面而來,“呼呼――”呼的一聲就吹得我迷上了眼,我等風減弱后,抬頭看了看這天空月亮還是沒有落下,天也沒有全亮!皢瑷D―”又是一陣風吹來我趕緊騎上車往學校去,此時還沒走出小區(qū)巷子,巷子里的天還很陰黑,風在耳邊呼嘯,“呼嗚――”……使勁的吹著。我聽著這風聲有一種鬼在耳邊叫的感覺,它無比的冰冷,打在臉上刀刻一般好冷。我大口大口的哈著氣想讓我的臉熱一點,可是在那冷風的地盤上,這一點哈氣可以說連杯水車薪都算不上。
到,到啦!終于到了路口,我以為等紅燈的時間,足夠讓我停下有足一些時間來暖暖自己的臉和耳朵?墒俏姨笠饬耍囯m然能停下來,但是風可是人沒有停,我用雙手捂住耳朵,而且臉卻依然在受冷風的“愛撫"。我剛將手從耳朵上拿下來,仿佛在一瞬間,耳尖又冷起來爾且間非常的冷,冷得讓我害怕耳朵像隨時要掉下來一樣,導致我只好將手按在耳朵上不在移動。
紅燈過了,我還是要騎車的,只好用手扶好車吧。嘶!――冷!這冬天真的是太冷,哎!不管了,趕緊騎車往學校里趕,到了教室里就好了。
冬天的風作文 篇3
那一定是很多很多年前,我可以聞得見小街旁花香的氣味,我可以從窗戶聽得見外邊雨絲的聲響。這兒有風,但從來沒有那么大的風。這兒的道路,總是曲曲繞繞的。很多夢從這里曲曲繞繞的小路上飛出去,不知什么時候才飛得回來。
——題記
我記得那是冬天。
冬天很冷呢。風不知疲倦地刮。漫街都是風的影子。我多像一只腦袋灌了水的傻鴨子,在冬風了搖搖晃晃地來去,心里企盼著春的來臨。
那時候還真是腦袋灌了水,水里浸滿的都是幻想的泡沫。我不知道我到底在想些什么。我的那個年代沒有記憶。
現在只能零星地回起那時候冬天的味道,其余處便也如冬天一般,是漫無邊際的曠野了。曠野里長滿了荒草,沒過了我的膝蓋,埋掉了我的雙腿。我那個時候,雖然荒廢,但多少還有些天真吧。那個時候真是穿著裹裹得校服,像只丑鴨子的時代。頭上是永遠沒有型的短發(fā)。我懷著做只安寧的丑小鴨的心理,憧憬著變天鵝的美夢。
那個時代真是一片荒廢。
我初中的時候寫了三年的日記,給全燒掉了。至那段日子來已過了三年,我已全然記不得當時寫的內容了。不過我想起那個時代的天真的激動與安分,想起那個時候日和夜可以實實在在感受到的味道,便也想起當時做的夢來。
想起那個時候給我印象最深的東西居然還是書,超過了朋友。有時候,書比朋友更可靠。我想起那時下雨時潮濕中的書頁的味道,裹在深夜中的被窩里的激發(fā)出的想象的碎片,還有黃昏下的拿著一本書的感覺。
我既不是那種熱愛學習的好孩子。也不是那種以讀書為樂的聰明孩子。我只是太孤獨了,所以看書。
其實,我一直都很孤獨,初中時候一直都這樣。高中剛開始的時候也是這樣。只不過這兩年被冷凍慣了,加上也是年齡的增長,我成了個徹底的冷心冷面的。我終于擺脫了孤獨的煩惱,只不過不是按我所期望的。
現在我是忘了,其實要是想起來,當時孤獨的時候真的是很難過。就像風濕病發(fā)作一樣,死纏著人怎么都不得解脫。
其實首先纏著我的應該是死亡與恐懼,那是從小學開始的,后來就是孤獨。有時候我被這些問題纏著日夜不安。不過還好我是個乖孩子,還是能夠專心于該專心的,我的學習并不會因此而影響。只不過總是失眠罷了。
我的生活分兩半,一半好的,一半不好的。那半好的就是正常的生活,因為我本就是個正常的孩子,有著很正常的家庭與很正常的環(huán)境,所以我的生活總體是好的。我終究是個樂觀的人,雖然不怎么活潑,我的生活總體來說是無憂的。而那半不好的純粹是我自己作祟,我是個很穩(wěn)定的人,情緒也是時常是穩(wěn)定的。但我有負面情感,那些負面的情緒在只剩我一個人了的時候便全部冒了出來。我的健全的生活環(huán)境給了我很少的風雨與痛苦。但是我也很少有快樂。
冬天的風作文 篇4
春天的風溫暖,夏天的'風炎熱,秋天的風涼爽,冬天的風寒冷。同學們,你們喜歡冬天嗎?我喜歡,尤其是喜歡冬天的風。
吃完午飯后,老師帶我們去操場散步。前幾天,隆堯一直是霧霾天氣,好不容易才有了今天這個風和日麗的好天氣。哦,不,應該是日麗,不是風和。因為今天的風有點兇。在以前,我總覺得冬天的風又冷又大,伴隨著呼呼的吼聲?山裉熘形绲娘L,吹在人們臉上不是寒冷,而是一種舒服的感覺,就像一雙無形的手撫摸我的臉龐,溫暖異常。冬天的風,給我?guī)砹藴嘏欢斓娘L,給我?guī)砹丝鞓罚欢斓娘L,給我?guī)砹擞職狻械臒⿶,都被這冬天午后的風吹得煙消云散了。
有時,我又覺得冬天的風就是我最好的朋友,最好的玩伴,最好的調解員。當我和朋友吵架時,只要你從我身旁輕輕地拂過,我能撫平我激動的情緒;當我獨自走在回家的路上時,一陣寒風吹過,仿佛在提醒我,趕快回家吧,家里暖和。
提起冬天,人們首先想到的是紛紛飄揚的雪花。而我卻不一樣,我永遠忘不了冬天的風帶給我的快樂。我愛冬天,更愛冬天的風。
冬天的風作文 篇5
冬天,在它的開始就邁出了瀟灑的一步—寒風。
冬天的早晨,風是急促的。它不像輕盈可愛的春風給人們送去溫暖,而是急著給人們送去寒冷。北風呼呼地吹,凜冽的寒風像刀子似的刮在小朋友們柔嫩的臉上。路旁的楊樹枝在風中狂舞著,那干巴巴的樹枝,不時發(fā)出“碦嚓碦嚓”的聲響。路邊枯萎的野草也無精打采的耷拉著腦袋,在狂風中戰(zhàn)栗著,發(fā)出“沙沙”的聲音。
冬天的午后,風是溫和的。微風輕輕拂過河面,小河蕩起了漣漪;微風緩緩穿過教學樓,“嗚呼嗚呼”的嘶吼是它腳步的回聲;微風掠過五彩繽紛的原野,“沙啦啦”的聲響是它奏出的樂曲;微風拂過我的臉,冬天的午后恬靜而美麗。
冬天的夜晚,風是瘋狂的。夜幕降臨,寒風好似一個醉了酒的大漢,游蕩在小鎮(zhèn)的每座房前,它時而放開喉嚨狂怒地咆哮,時而又疲憊的喘著粗氣。孤獨的同在夜空中搖曳不定,也怕冷似的跌進了云層。人們顫著身子,捂著雙手走在大街上,狂風肆無忌憚,涼颼颼的直灌入衣裳,吹得人心寒。樹木“嘩嘩”直響,狂風卷著大樹揮動,像魔鬼的爪子在亂舞。
冬天的風冷,可它堅強了我的筋骨;冬天的風烈,可它錘煉了我的意志;冬天的風硬,可它使弱者變強;冬天的風柔,因為在那嚴酷的面容下,包容著一顆愛的心。冬天的風,用自己的獨特,像人們展示了它的風姿。
冬天的風作文 篇6
肅殺的東風中,我感到顫巍巍的,打了個寒顫。抬頭看向那棵枯樹,瘦嶙嶙的,戛戛然的呻吟,帶著最后的渴望。我亦是一種生命的形式,也會有所謂的花開花落,只是等到最后的凋殘,我畢竟是不會滿足的。因為冬風,我以為是吹掉了所有,即使我有最后的懇求。
也許,我因此能感受到一種靜,寧謐的心態(tài),就是冬風給予的冷。曾經覬覦的那份榮耀,或許現在就能夠恝置了;曾經欲望的追求虛假,或許現在就能割舍了。以為一無所有,其實靜謐的用另一種心態(tài)去獲得,攜著冬風,似乎獲得生命的奇跡。寧遠的,我的心靜得出奇,或許放得更開了,或許還陷進去,這都不重要,只要我能清醒的認知處境,不要太過的春風得意緬想,妄過分的憧憬。
在這凜冽的冬風中,想到的更多的是挑戰(zhàn)。雄鷹在天空中接受風雨的挑戰(zhàn),因為心懷信念;駿馬在平地中接受荊棘斷壁的挑戰(zhàn),因為心懷激情。那么,或許你攀爬的是崎嶇的山路,或許你正在風雨的侵襲中,那么你即是要去挑戰(zhàn)。信念以及挑戰(zhàn),在這冬風中,是頑強的初衷。懷著信念,面對挑戰(zhàn),我唱道:“風雨中這點痛算什么!”為這蝴蝶的第一次展翅鼓掌,為這嫩葉的第一次萌發(fā)而喜悅,我想,我們用挑戰(zhàn)渲染的生命是更值得默默感動!
最后,我想到的是總結。冬天是一年四季最后一個季節(jié),亦是最沉穩(wěn)的一位自然界的老人。生命需要那些言語來祭奠,而鮮妍。即使是每一次經歷,都需要總結經驗,在經過自我認識之后,這些經驗會不斷提升生命的價值,提升成長的價值。生命會經過總結,是因為擁有洗練之后,擁有驕傲過后,會萃取精華值得學習的,生命會因此升華,達到的境界層次更加成熟。
在冬風中,或許我一開始的認知是那么膚淺,那么現在我的獲得已經不少了!
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