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放風(fēng)箏作文

時間:2022-12-12 20:53:55 風(fēng) 我要投稿

放風(fēng)箏作文集錦10篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。

放風(fēng)箏作文集錦10篇

放風(fēng)箏作文1

  這是一個晴空萬里的節(jié)日,白云在空中飄游得悠閑自在,幾只鳥兒掠過空中。甚至還看見幾只在空中飛翔的風(fēng)箏……

  這時已是下午三點多,我與好朋友阿楚在海灣公園中玩起了風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏是一個長著五彩斑斕而又俏麗的翅膀的蝴蝶,她披著一件彩色的外套,長著一對可愛的觸角。

  我們興奮地跑到廣場上去放這只“蝴蝶”風(fēng)箏。我高興地向前跑,風(fēng)箏漸漸地高了,我們繼續(xù)向前跑啊跑,完了!風(fēng)箏線用完了,我看了看天上的風(fēng)箏,幾只小鳥從它旁邊慢慢飛過,似乎在和我的“蝴蝶”風(fēng)箏“聊天”呢!我放啊放啊,蝴蝶風(fēng)箏飛過了大樹,越過花叢,跨過小路……我的蝴蝶風(fēng)箏不知道是累了還是怎么了,慢慢地掉了下來。這時我碰見了阿楚,我用風(fēng)一般的速度跑了過去。阿楚告訴我,風(fēng)箏很精神的時候要放線,風(fēng)箏沒“力氣”的時候要收線。

  于是,蝴蝶風(fēng)箏又一次飛到了空中。蝴蝶在空中飛舞著,劃出了一道道優(yōu)美的弧線,風(fēng)箏高高飄在空中,早已不見線的蹤影,只可見一只美麗的蝴蝶在舞蹈,我想它一定是世界上飛得最高的蝴蝶了。

  在風(fēng)箏的尾巴后面兩根彩色的,長長的絲帶,隨風(fēng)飄動,好似漫步于空中的小精靈,好似泛起的一層層漣漪,好似跳動的音符。空中的風(fēng)箏逐漸變多,如同一道壯麗的風(fēng)景線,似乎為我們祖國的藍(lán)天,增添了幾分色彩,幾分美麗。

  在藍(lán)天下,我放飛不僅僅是風(fēng)箏,而是童年的風(fēng)箏,更是童年美好的遐想。

放風(fēng)箏作文2

  今天,老師帶我們?nèi)ゲ賵錾戏棚L(fēng)箏,我們非常高興。

  盼著,盼著,只聽“呤——”的一聲清脆悅耳的上課鈴打響了,我們高心得又蹦又跳,像一只只剛出籠的小鳥,牽著自己心愛的風(fēng)箏,快活地奔向操場……

  來到操場上,我就迫不及待地扯著風(fēng)箏線跑了起來,風(fēng)箏越飛越高,我得意地笑著,一邊和好朋友鬧著,一邊自豪地望著天上的風(fēng)箏,這時,風(fēng)箏忽然來了一個急轉(zhuǎn)彎,“小心!”她尖叫著,可是,已經(jīng)晚了,風(fēng)箏已經(jīng)“嘭”的一聲栽到了地上。

  “哎呀!”我很惋惜,跑過去拾起風(fēng)箏,又快樂地向前跑去……

  玩累了,我坐在石階上,仰望天空,哇!好多的風(fēng)箏呀!勇猛的“老鷹”;漂亮的“花蝴蝶”;威武的“戰(zhàn)斗機”;美麗動人的“美人魚”;可愛的“小燕子”;機靈的“福娃”……

  一架“戰(zhàn)斗機”氣勢洶洶地向“老鷹”沖去,好像要與它一試高低!袄销棥币膊桓适救,揮舞著巨大的翅膀前來迎戰(zhàn)。“美人魚”連忙游過來,為它們和解,漂亮的“花蝴蝶”也扇動著翅膀,飛過來慢慢勸解,終于,它們和好如初了……

  老師還為我們拍了一張合影,我們舉著漂亮的“花蝴蝶”,對著鏡頭露出了甜甜的微笑,“咔嚓”一聲,這甜美的笑容就永遠(yuǎn)定格在了回憶的相冊里……

放風(fēng)箏作文3

  春風(fēng)柔柔地吹著,天上飄著朵朵白云,現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時機。一個星期天的上午,小黃小紫小紅,相約來到草地上放風(fēng)箏。

  他們來到草地上,啊,空中的風(fēng)箏真多啊!有老鷹風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏,還有金魚風(fēng)箏,它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞,惹得小朋友們高興地跑啊叫啊!

  只見小黃一手拉著風(fēng)箏線,邊跑邊指揮高舉著燕子風(fēng)箏的小紫:“小紫,快放!”小紫說:“放心吧,小黃,我準(zhǔn)備好了,你快跑!”小黃像風(fēng)一樣跑了起來,風(fēng)箏也隨著在空中飛舞起來!看著越飛越高的燕子風(fēng)箏,小紅羨慕地說:“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去,你倆幫幫我好嗎?”“沒問題!”小黃小紫異口同聲地說。不一會兒,小紅的蝴蝶也飛上了天空!

  看著孩子們玩的這樣高興,連地上的小草都高興地跳起了舞蹈,好像在為它們慶祝呢!

  遠(yuǎn)處的一家三口也在放著彩虹風(fēng)箏,看著小娃娃玩的那樣開心,爸爸媽媽并肩站在一起,好幸福的一家人。

  這時候,人更多了,風(fēng)箏也越來越多,天上的白云不知道什么時候偷偷地溜走了!

  大家玩的真是好開心啊!

放風(fēng)箏作文4

  金秋時節(jié),陽光明媚,我和爸爸媽媽一起去東湖公園放飛箏。

  到了東湖公園,我看到很多桂花樹,小小的桂花躲在枝頭,散發(fā)出芬芳撲鼻的香味,讓人陶醉。

  開始放風(fēng)箏了。爸爸把風(fēng)箏托得高高的,我拉著線飛快地向前跑去。不知不覺我就跑得滿頭大汗,可是風(fēng)箏才剛飛起,就又掉了下來。爸爸看見我有些泄氣,急忙跑過來讓我托著風(fēng)箏,他來放。爸爸跑得比我還要快,可是也沒有把風(fēng)箏放起來。爸爸一點兒也不泄氣,繼續(xù)放。我和媽媽一起拍著手,給爸爸加油。突然,風(fēng)箏一歪,一個跟頭栽在了樹上,長長的絲線纏繞在樹技上。我們拽了好久才把風(fēng)箏拽了下來。

  后來,我和爸爸媽媽一起想出了一個好方法。我和爸爸主要負(fù)責(zé)奔跑:爸爸在前面拽著線,我在后面牽著線。媽媽把風(fēng)箏高高地托起。我和爸爸站好以后,一起朝著媽媽大喊了一聲:“放!”線一緊一松,風(fēng)箏臨空飛起。它越飛越高,在空中翩翩起舞,漸漸地,漸漸地,似乎飛到了云彩上面-------

  啊,我們多么快樂!

放風(fēng)箏作文5

  周六早上醒來,看到窗外春光明媚,微風(fēng)輕拂。突然一首古詩浮現(xiàn)眼前:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春風(fēng)。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我想這樣好的天氣,不放風(fēng)箏真是太可惜了!于是,便央求爸爸帶我去市民廣場放風(fēng)箏。

  在去廣場的路上,我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線斷了,得再買一卷。來到賣風(fēng)箏的小攤前,商人說,線有很多種,有50米、150米、200米……我毫不猶豫地選擇了最長的一種。我不屑地想:如果線太短,放風(fēng)箏時就不能顯示我的“水平”了!

  到市民廣場了。哇,這兒真空曠,真是放風(fēng)箏得天獨厚的地方!再看看天空,風(fēng)箏的種類真是五花八門:有衣袖飄飄的仙女風(fēng)箏;有氣勢洶洶的鯊魚風(fēng)箏;有憨態(tài)可掬的熊貓風(fēng)箏;還有威風(fēng)凜凜的長龍風(fēng)箏……看到別人輕松地就把風(fēng)箏放上天,我也不禁手癢癢了。我戴上手套,讓爸爸撐好風(fēng)箏并系上線。爸爸叮囑我:“注意了!你在放風(fēng)箏的時候要注意風(fēng)向,要注意……”我根本沒聽進(jìn)去,隨意搪塞了幾句:“知道了,我知道了!”心中暗想:放風(fēng)箏有什么難的?真煩!于是,趁著一股強風(fēng)未到的時候,我們趕緊做好了放風(fēng)箏的架勢:爸爸拿著風(fēng)箏,我則握緊風(fēng)箏線,等待風(fēng)的“大駕光臨”。

放風(fēng)箏作文6

  今天我和奶奶去小區(qū)附近樹林里散步,發(fā)現(xiàn)有許多的風(fēng)箏在天空中翱翔,于是想起來家里自己的“美人魚”風(fēng)箏已經(jīng)“休假”一年了,也該拿出來撒撒歡兒了。所以,我們就回家里去取風(fēng)箏。

  到了廣場,我就迫不及待地把風(fēng)箏的支撐骨架安上,開始試飛。第一次試飛,我拽著線,奶奶在后面拋起風(fēng)箏,眼看就要飛高了,千萬可別掉下來了,我心想。誰知,我心里一慌,腳下竟不知往哪里跑了,就這么一愣,風(fēng)箏就一頭栽了下去,落在了地上。

  于是,我讓奶奶扯著線,我在后面放,又因為奶奶跑得太慢,風(fēng)箏又沒升上去。又調(diào)整了一下,我決定還是我在前面跑,奶奶放,可這次好不容易把風(fēng)箏放飛起來了一些,關(guān)鍵時刻,風(fēng)箏繩又纏在一起,結(jié)結(jié)實實打了個結(jié),唉!只好眼睜睜地看著那風(fēng)箏再一次無奈地落下來……

  我和奶奶都累極了,便坐下來休息。奶奶看我垂頭喪氣的樣子,說:“要不咱們讓那邊的哥哥幫幫忙吧,看他放的多好!”。是!他的虹貓藍(lán)兔圖案的風(fēng)箏在天空中高高地飛著,常常的風(fēng)箏尾巴在風(fēng)箏歡快跳動著。于是,我們就去求助這位哥哥。他很樂意幫我們,就接過我的風(fēng)箏,往天上一拋,立刻飛快地奔跑起來,一邊跑,一邊用手抖動著風(fēng)箏線。不一會兒,我的風(fēng)箏也在天空中飛舞起來了,“美人魚”終于回到大海里,可以自由自在地游泳了。真好看!

  回來以后,我暗暗地下決心:以后我一定要學(xué)會放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文7

  風(fēng)和日麗的早上,我準(zhǔn)備好自己的裝備就向"旭日作文"學(xué)校出發(fā)了。我背著裝了許多零食的小書包興高采烈地來到學(xué)校,我要和同學(xué)們一起排隊集合去人民廣場放風(fēng)箏呢!看看同學(xué)們一個個精神抖擻,神奇極了。在老師的口令聲中,我們排好整齊的隊伍出發(fā)了。一路上,我們說說笑笑,有秩序的穿過了好幾條馬路,走得滿頭大汗。

  終于到達(dá)目的地了,我放眼望去,看見人民廣場上早有許多人在放風(fēng)箏了。再抬頭往天空一看,五顏六色的風(fēng)箏像海洋里的魚兒一樣小。

  接著老師也把準(zhǔn)備好的風(fēng)箏發(fā)給了我們,可是我們的風(fēng)箏是白色的,我們要給它穿一件花衣裳。老師把畫筆、顏料也發(fā)給了我們,我們開始畫風(fēng)箏了。我把風(fēng)箏畫得五彩繽紛的,漂亮極了?粗┝诵乱路娘L(fēng)箏我的心里美美的,真想快點讓它飛起來!

  開始放風(fēng)箏了,我把繩子綁在風(fēng)箏上,然后用一只手高高地舉起風(fēng)箏,接著我迎風(fēng)飛快地奔跑起來,我越跑越快,風(fēng)箏乘著風(fēng)也越飛越高。看著飛上天的風(fēng)箏,我的心里樂開了花。

  雖然我玩得滿頭大汗,但是心里卻很快樂。我希望風(fēng)箏越飛越高,也能帶去我的希望。

放風(fēng)箏作文8

  小時候,媽媽曾給我買過一個小風(fēng)箏。它不是一個蝴蝶大風(fēng)箏、也不是“美人魚”小姐,而是一個三角形的綠風(fēng)箏,它的底約四分米,高約三分米。在它身后有四條綠帶,像一只變異的八爪魚,當(dāng)媽媽把這變異的“八爪魚”給我時,我就迫不及待的想回家,回家放風(fēng)箏。

  剛開始時,我們還不會放風(fēng)箏,只知道人要跑,風(fēng)箏要飛起來,可是我們的風(fēng)箏就是不飛起來。就算飛起來也飛不了多高。一次又一次,一次又一次,風(fēng)箏都沒飛上天,眼看就要泄氣了,突然我們看到了一個有一樓高的垃圾堆,我看挺安全的,我就拿著風(fēng)箏一步一步的踩著垃圾,登上了垃圾堆的山頂。“一、二、三,放”,聽到口令,我用的把風(fēng)箏往天上扔去,妹妹快速的跑起來,只見風(fēng)箏越飛越高,飛到了三樓的窗口,我歡呼起來,為自己第一次放飛風(fēng)箏開心。等妹妹跑回來時,風(fēng)箏也剛好飛回我的手里,妹妹要求再來一次。我不干了,要求自己也玩一次,然后踩著垃圾堆“下山了”,妹妹上了“山”,大喊:“一二三跑!”我飛快的跑起來。

  看看身上的那只“八爪魚”,它正翩翩起舞呢。

放風(fēng)箏作文9

  今天陽光明媚,風(fēng)和日麗,真是一個放風(fēng)箏的`好日子,我拿了一只漂亮的風(fēng)箏,打算去壺山公園玩。

  公園里的人可真多呀!這里放風(fēng)箏的人也好多。天上的風(fēng)箏各種各樣,有老鷹、小鳥、福娃、美人魚??天上的很多風(fēng)箏就猶如很多小鳥在天空中展翅飛翔,看得我是眼花繚亂,真是好看啊!

  我迫不及待地系好風(fēng)箏線,就開始放了。起初,風(fēng)箏放得很底,也許我還沒有掌握好放風(fēng)箏的竅門,風(fēng)箏一下子就掉下來了,可我并不灰心,反反復(fù)復(fù)地來回奔跑著。真是功夫不負(fù)有心人,過了一會兒,風(fēng)箏漸漸地高了起來。我飛快地在公園里跑著,真想大聲呼喊,我的風(fēng)箏也飛上天了,直到我跑得大汗淋漓的時候,我抬頭一看,“呀”!我大叫一聲,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,高過了公園里的所有風(fēng)箏,那時,我高興得跳了起來。

  在空中翩翩起舞的風(fēng)箏就像老鷹一樣在空中展翅飛翔,自由自在地,好像要掙脫我手中的線,再向藍(lán)天飛去。我真想變成一只風(fēng)箏,飛呀飛呀,飛到很高很遠(yuǎn)的云層,采幾朵白云回來,放在教室里,讓同學(xué)們在云朵里穿來穿去,那該多好!

  一直到我跑到筋疲力盡了,我才戀戀不舍的收回我的!鞍。∠麓卧賻銇磉@里玩吧!”我自言自語地對風(fēng)箏說。

放風(fēng)箏作文10

  轉(zhuǎn)眼間,冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開了,春姑娘邁著輕快的腳步走來了。太陽醒了,是那么的燦爛,照亮了沉睡的大地;小鳥醒了,是那么的歡快,歡唱著贊美春天的歌;花兒醒了,是多么的漂亮,展現(xiàn)出那美麗的身姿;小朋友醒了,是那么的高興,尋找那色彩斑斕的春天。在這個美麗的季節(jié)里,我最喜歡的就是放風(fēng)箏了。

  周末,我和媽媽來到北區(qū)賽馬場旁邊的空地上放風(fēng)箏。天空中滿是各種各樣的風(fēng)箏:有色彩鮮艷的蜻蜓、火眼金睛的孫悟空、活潑可愛的胡圖圖、張牙舞爪的大章魚……

  我拿的是老鷹風(fēng)箏;疑纳眢w,威風(fēng)凜凜;火紅的爪子像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰;金色的嘴像堅硬無比的鉆頭。風(fēng)箏組裝好后,我左手拿線軸,右手一松,風(fēng)箏像一枝離弦的箭沖向天空。我不斷地放線,風(fēng)箏越飛越高,也越變越小,漸漸地成了一個小黑點。

  望著天空中變成小黑點的風(fēng)箏,我和媽媽開心地笑了。媽媽撫摸著我的頭說:“寶貝,你長大了也會像風(fēng)箏一樣越飛越高的!蔽蚁肓讼胝f:“媽媽,風(fēng)箏飛得再高,那牽在手中的線不還在你手中嗎?”媽媽聽了,笑得更開心了。

  放風(fēng)箏真有趣!我不禁聯(lián)想到我們語文課本上的一首古詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

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