地方風(fēng)景作文九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的地方風(fēng)景作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
地方風(fēng)景作文 篇1
我去過(guò)的地方可多了,尤其喜歡去西湖了。那里風(fēng)景真優(yōu)美啊!
春天,樹(shù)木長(zhǎng)出新的枝條,柳樹(shù)搖著綠色的`長(zhǎng)辮子,桃花把自己的臉上涂滿了胭脂,給西湖抹上了一點(diǎn)妝。夏天,荷花開(kāi)了,小蜻蜓立在花苞上,我想到一句話“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”秋天,西湖兩邊盛開(kāi)著美麗的菊花,有黃的、白的、紫的、紅的……,真像個(gè)美麗的菊花壇啊!
冬天,雪花紛紛飄落,西湖上結(jié)冰了,小朋友們穿戴整齊,那是要去滑雪嗎?啊!
西湖,你真美!
真是“上有天堂,下有蘇杭。”
地方風(fēng)景作文 篇2
我知道就算大雨讓整座城市顛倒,你會(huì)給我懷抱。有你的地方就有風(fēng)景!}記
風(fēng)呼嘯,雨滴滴,那一次考試的失敗,讓我如同一只中箭的雄鷹,翻轉(zhuǎn)著,墜落著,在無(wú)盡的深淵里,漸漸的迷失了自我……
手中緊緊攥著那張紅叉遍布的試卷,坐在家中,那道道紅叉宛如張張扭曲著的嘲笑的臉,心頭閃過(guò)絲絲慚愧,望向遠(yuǎn)方,眼前似乎是老師的諄諄教誨,耳畔仿佛是家長(zhǎng)的聲聲噓寒問(wèn)暖,眼淚在眼眶里打著旋兒,不經(jīng)意間,腦海里劃過(guò)奶奶的話語(yǔ):“娃啊,到城里去,你可要好好讀書(shū)啊!毖蹨I忍不住的流了下來(lái)。
淚眼朦朧間,偶然瞟到那桌前那一盆吊蘭。你從那拳頭大的根莖中冒出叢叢綠葉,綠葉十分光滑,綠與白相互間隔著,形成一幅十分和諧的畫(huà)卷,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的枝垂下來(lái),上面掛著許多小的吊蘭,小得那么精致。幾朵小百花綻放著,六片乳白色的花瓣好似一個(gè)仙女,花蕊的頂端戴著一頂黃色的帽子,宛如一個(gè)羞答的少女,不想露出自己那美麗的`顏容。
我的心立刻被你這小家伙所震驚,沒(méi)有想到你竟有如此堅(jiān)強(qiáng)的生命力。
還記得去年冬天,父親在陽(yáng)臺(tái)上拿著一把剪刀,要將你的葉子剪掉。
“爸,你為什么要把吊蘭的葉子剪掉?”
“傻孩子,把它的葉子剪掉是為了它來(lái)年更好的生長(zhǎng)。”爸爸笑了笑。
“可要是它來(lái)年長(zhǎng)不出來(lái)怎么辦呢?”我十分心急,仿佛有千萬(wàn)只螞蟻在我的心上亂爬,失著為你捏一把汗。
“那小區(qū)里的大樹(shù)為什么到了冬天要變成光禿禿一片呢?”爸爸道,“道理不都一樣嗎?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,漸漸地,我淡忘了你。不知道你為了今天的這般模樣付出了多少努力。
而我呢?在學(xué)習(xí)中每當(dāng)遇到困難就退縮,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。抹掉臉上的淚水,再次坐在桌邊,提起筆,繼續(xù)埋頭于書(shū)海之中。
宗璞曾在《紫藤蘿瀑布》中寫(xiě)道:“花和人都會(huì)遭到各種各樣的不幸,但生命長(zhǎng)河是無(wú)止境的!笔前,每當(dāng)我們遇到困難時(shí)不要放棄,堅(jiān)信:山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
屋里的時(shí)針依舊在賽跑,我仍然埋頭于書(shū)海,但我的心里早已沒(méi)了倦意。吊蘭,有你的地方就有風(fēng)景,難忘你給我無(wú)限向上的力量。
地方風(fēng)景作文 篇3
我去過(guò)一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方——象山公園。象山公園多美呀!我們?nèi)タ匆豢窗?
一走進(jìn)象山公園,就會(huì)看到一些銀杏樹(shù),有的銀杏幾個(gè)圍在一起生長(zhǎng),像一群小精靈在竊竊私語(yǔ)呢!好像有什么秘密不讓我們知道。
秋天的象山公園最美了!一陣風(fēng)吹過(guò)小樹(shù),小樹(shù)的'樹(shù)枝被吹得上下擺動(dòng),好像一個(gè)人在揮手。樹(shù)葉變黃了,紛紛落下,好像黃色的蝴蝶在翩翩起舞。
五顏六色的菊花爭(zhēng)相開(kāi)放,引來(lái)了許多游人。柳樹(shù)的頭發(fā)被風(fēng)吹起來(lái),在空中飛來(lái)飛去。
一些蝴蝶飛到樹(shù)枝上,人們以為是一朵花。還有一些會(huì)偽裝的昆仲,比如樹(shù)枝螳螂,如果遇到危險(xiǎn),它就會(huì)偽裝成樹(shù)枝,讓敵人無(wú)法辨別。最有趣的要算小鳥(niǎo)了,有的小鳥(niǎo)在空中跳舞,有的在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱歌,十分可愛(ài)。
象山公園里面還有一個(gè)池塘,池塘清得像一面鏡子,小魚(yú)在水面上跳來(lái)跳去,好像海豚在表演。
象山公園多美呀!
地方風(fēng)景作文 篇4
借蘆葦?shù)臄[動(dòng),我才認(rèn)識(shí)了你……
你自由的飛翔,蘆葦也跟著舞蹈,好像萬(wàn)物也被你賦予了新的生機(jī)。
涼颼颼的秋風(fēng)吹來(lái)了,“沙沙沙……”,一時(shí)緊一時(shí)慢,把那片湖水吹起了層層漣漪。那湖旁邊的一座座茅草小屋好像也沒(méi)有春天那番生機(jī)盎然了。但,秋風(fēng)仍在吹著,蘆葦仍在搖曳著,搖曳著的蘆葦,飄散著灰色的花絮。秋風(fēng)的吹拂,吹變了蘆葦,不知從哪時(shí)起,綠色的蘆葦漸漸變黃了,慢慢干枯;干枯的葦葉或許已被秋風(fēng)吹得向下低垂……
素秋,蘆葦是凄婉的,風(fēng)是散漫的,風(fēng)景是卻是怡人的。
再往后一段時(shí)間,寒意漸濃,湖面上結(jié)了一層薄薄的冰,晶瑩剔透的,仔細(xì)看去,好像冰中還有蘆葦在搖擺。冬風(fēng)越來(lái)越緊了,蘆葦蜷曲著身子,仿佛在取暖。水下的冰悄無(wú)聲息地向下生長(zhǎng)著,冰面越生越厚,冰中的蘆葦好似一幅水墨畫(huà)。
清冬,蘆葦是孤寂的,風(fēng)是肆意的,風(fēng)景卻是詩(shī)意的。
風(fēng)兒漸漸暖和起來(lái)了,晴初,一陣風(fēng)襲來(lái),給湖面籠上了一層朦朧的紗,但蘆葦抽出了新的嫩綠的嫩芽。湖水慢慢地解凍了,嫩綠的蘆葦,嫩紅的小花……一切都是那么的生機(jī)勃勃,充滿朝氣。初春,一出門(mén)就與與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,折下一枝蘆葦,嫩綠的花絮在我的頭上、臉上、身邊飛散,好清爽!
陽(yáng)春,蘆葦是跳躍的,風(fēng)是自在的,風(fēng)景是彩色的。
到了夏天,繁茂成蔭的蘆葦長(zhǎng)滿水面,整片湖水變成了綠色的海洋。微風(fēng)吹來(lái),綠波蕩漾,令人沉醉。
長(zhǎng)夏,蘆葦是熱情的`,風(fēng)是奔放的,風(fēng)景是有溫度的。
你插上了自由的翅膀,才足以飛翔;你不顧世界的羈絆,才足以駕馭自然的一切。你的無(wú)拘無(wú)束,你的自由自在,你的溫柔,你的熱情,你讓萬(wàn)物因你有了不一樣的姿態(tài),有你在,我滿眼都是風(fēng)景。
看,起風(fēng)了……
地方風(fēng)景作文 篇5
從小我就在這個(gè)村子里長(zhǎng)大,最熟悉不過(guò)的就是小村里這條歪歪扭扭的巷子,巷子寬不過(guò)四五米,林林總總的算下來(lái),長(zhǎng)也不過(guò)五六百米罷了。所以我自認(rèn)為對(duì)這條巷子熟悉至極。,閉著眼睛都能走過(guò)去。
的確,這條巷子是最最普通的,就如你平時(shí)所看到的所有巷子一樣,沒(méi)有什么特殊的色彩。
低頭,是質(zhì)量粗糙的的路面,這路坑坑洼洼的不甚平整,帶著突起的石子和小小的'坑,每下雨時(shí),總是幾步就會(huì)踩到一個(gè)水坑,回到家時(shí),褲腳總是濕透的。小巷子中間高兩邊低,再向兩邊看去就是人家屋子的墻角。村里的大多是十年八年的老房子,墻角下便會(huì)有青黑色的石頭地基露出來(lái),帶著點(diǎn)幽幽的青苔,倒是頗有江南水鄉(xiāng)的味道。抬頭,可以看到巷子上方垂著幾條“不拘一格”的電線,這準(zhǔn)是住在附近的人自己扯得電視線、網(wǎng)線什么的,顯得雜亂無(wú)章。
這些看到的種種,好像是本就不出色的小巷子更向平凡邁進(jìn)了一步。
沒(méi)什么特點(diǎn),又帶點(diǎn)小毛病,這普普通通的小巷子,又有何風(fēng)景可言呢?嗯,肯定是沒(méi)有的。站在小巷子里,我問(wèn)了自己這樣一個(gè)問(wèn)題,又無(wú)奈的搖搖頭。
突然一陣爽朗的笑聲傳入我的耳朵,抬頭一看,只見(jiàn)三五個(gè)村里的老人在前面。夏季的傍晚終于涼快了起來(lái),大家都搬個(gè)竹椅出來(lái)坐坐、聊聊天,喝喝茶,磕磕瓜子。他們的家庭寬裕,子女也都與穩(wěn)定的工作,但他們卻厭倦了城市快節(jié)奏的生活,而是這樣滿足于一份悠然自得的心情。人老了,就變得像小孩一樣,優(yōu)哉游哉,還愛(ài)湊熱鬧。好一派和諧的景象,想來(lái),還得得益于鄰里之間那份美好的情愫。
走過(guò)老人愉悅的笑聲,我猛然發(fā)現(xiàn),這不正是一美麗的風(fēng)景嗎?
清晨,窗外又傳來(lái)買(mǎi)早飯的小販的吆喝聲,其中還夾雜著在初中生們嬉戲打鬧的的聲音。家門(mén)口的小巷子是這些學(xué)生上學(xué)的必經(jīng)之路,每當(dāng)早上六七點(diǎn)鐘的時(shí)候,小巷子里總是熱鬧非凡,好像這本無(wú)生機(jī)的路也活潑起來(lái)了似的。我打開(kāi)窗,看那些學(xué)生,或三五成群,或獨(dú)自一人,或蹦蹦跳跳,或低頭快行。他們同我們一樣,他們活潑而富有朝氣,他們的身上擁有著永遠(yuǎn)不會(huì)消退的青春和活力。我目送著他們穿過(guò)巷子。他們的正前方,一輪火紅的太陽(yáng)正冉冉升起。
看那一位位面帶微笑的學(xué)生披著清晨的霞光,這不也是一幅美麗的風(fēng)景嗎?
如今在我的不斷努力下,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有奇花異草,優(yōu)美樹(shù)木的小巷子卻處處蘊(yùn)藏著愛(ài)的風(fēng)景。
呵,有愛(ài)的小巷子,才是最詩(shī)情畫(huà)意的風(fēng)景!
地方風(fēng)景作文 篇6
今天我們一家開(kāi)著車去溫州親戚家玩,他們家在雁蕩山,那時(shí)一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方,汽車緩慢的行駛在彎彎曲曲的山路上,上上下下跟做過(guò)山車一樣,汽車在山路上繞來(lái)繞去真是山路十八彎。山上叢林連綿不斷,郁郁蔥蔥。開(kāi)了好幾個(gè)小時(shí)我們終于到了,我一下車感覺(jué)頭暈暈的好想吐。這時(shí)我站在家門(mén)口呼吸了一會(huì)兒山里的清新空氣感覺(jué)一下就好了。
站在家門(mén)口遠(yuǎn)處望去山峰群山峻嶺,一座座高大的山峰直直挺立,山間煙霧繚繞,有的圍繞半山腰,有的蓋在山頭頂,猶如仙境一般,山里空氣清涼、爽快,呼吸一口新鮮空氣整個(gè)人神清氣爽。
突然傳來(lái)一種奇怪的聲音,我嚇了一跳還以為叢林里有什么怪獸的聲音呢?爸爸告訴我:“這是一種生活在稻田里牛娃的叫聲,它們生活在農(nóng)田和山林里!钡竟瓤斐墒炝,金黃的`稻穗低垂著頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像鋪了一塊金色的毯子,稻田里還有幾只毛絨絨的小黃鴨在游來(lái)游去撲捉小蟲(chóng)子,給稻田治病稻田變得更加健康了,一陣微風(fēng)吹過(guò)稻谷頻頻點(diǎn)頭。稻田的后面是一片深綠色的竹林,一根根又高又大的竹子,直立在這里好像一位身穿綠衣的士兵,竹葉尖尖的像一把鋒利的劍,微風(fēng)吹過(guò)竹葉莎莎作響。
雁蕩山真是個(gè)空氣清新、風(fēng)景美麗的地方!
地方風(fēng)景作文 篇7
爸爸媽媽是我們最熟悉的人,最熟悉的人組成了讓我留戀感動(dòng)的風(fēng)景。
風(fēng)景中的爸爸嚴(yán)厲但又不缺少慈祥。
風(fēng)景中的媽媽溫柔但又不缺少細(xì)致。
爸爸媽媽就是我永遠(yuǎn)都不厭其煩地欣賞的風(fēng)景。我醉心于這美麗的風(fēng)景,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我覺(jué)得非常幸福。
爸爸媽媽很平凡,猶如鄉(xiāng)間小路上的一顆石子,質(zhì)樸的如山間一泓不加任何作料的甘泉。田野里又他們辛苦勞作,揮汗如雨的.身影,菜地里,有他們面對(duì)太陽(yáng),躬耕不息的身影,田野的風(fēng)吹皺了他們的皮膚,頭頂?shù)尿滉?yáng)干裂了他們的嘴唇,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們辛勤的耕耘著腳下的土地,養(yǎng)育著自己的兒女。
我站在身后,靜靜地欣賞他們。
我從媽媽的頭發(fā)欣賞起,黑黑的秀發(fā)隨著時(shí)間的流逝,慢慢變白,我一根一根地從鬢角數(shù)起,就像是兒時(shí)仰著腦袋數(shù)星星那般,數(shù)著數(shù)著竟然發(fā)現(xiàn)再也數(shù)不清楚了。
我從爸爸的額角欣賞起,一處一處地欣賞,悄悄流逝的歲月在爸爸的額頭印下縱橫交錯(cuò)的山川,道道山川飽含著滄桑和辛勞。
我癡癡地欣賞著,從春道夏,從清晨到傍晚,我一遍一遍的欣賞著,不知疲倦的欣賞著,欣賞的好苦好累好心痛時(shí),眼淚蓄積在眼里,流出一個(gè)夏季,一個(gè)雨季,雨水淋濕我的思緒,眼里有一道永遠(yuǎn)美麗的風(fēng)景。
啊,爸爸的風(fēng)景,媽媽的風(fēng)景,這是我最熟悉的風(fēng)景,是人世間一道最美麗的風(fēng)景。
地方風(fēng)景作文 篇8
每天兩點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活讓我疲憊不已?墒蔷驮诂F(xiàn)在,在這初夏的早晨,在我邁著大步去上學(xué)的路上,偶然抬頭一瞥,我卻看到,金色的陽(yáng)光照在碧綠的樹(shù)葉上,閃閃發(fā)亮,一陣微風(fēng)吹過(guò),金色的光一閃一閃;綠色的小葉子透過(guò)樹(shù)枝的縫隙,一搖一擺,投下了一顫一顫的影子,投射在地上形成斑駁的花紋。這條我已經(jīng)走了許多次的路上竟然有如此美好的風(fēng)景。
“啪嗒”一張乘車卡夾著一張十元鈔票從一位同學(xué)的.兜里掉出來(lái),可她匆匆趕路的竟沒(méi)有察覺(jué),“同學(xué),你的東西掉了”,一位同學(xué)路過(guò)撿起來(lái)追向前去,青春的陽(yáng)光在她臉上跳躍,急促的跑步讓她的臉紅撲撲的,她追趕的姿勢(shì)就像一個(gè)美麗的運(yùn)動(dòng)員……我們美麗的校園里有如此美好的風(fēng)景。
我承認(rèn)這道物理題還是很有難度的,即使以前做過(guò)好幾道類似的題目,可是這大腦偏偏在這個(gè)時(shí)侯不開(kāi)竅,這樣我就伏案愁眉不展,苦苦思素了半天,還是沒(méi)有頭緒,這時(shí)同桌看到我煎熬的樣子,拿出草稿紙,一邊寫(xiě)一邊析,耐心地講解了知道我真的學(xué)會(huì),她被我累得唇焦口燥,我卻看到她美麗的心靈。
下了體育課,同學(xué)們無(wú)不大汗淋漓,三三兩兩抱著十幾個(gè)杯子在飲水機(jī)旁邊等著給同學(xué)們接水,飲水機(jī)房里圍了里三層外三層的人,大家都等著接水喝。李老師從教室里出來(lái)了,他的水杯已經(jīng)空了,一節(jié)課嘴不停歇的老師,一定是渴極了,也來(lái)水房接水喝。不知誰(shuí)大聲喊了句“老師辛苦了,讓老師先接吧!”混亂的場(chǎng)面頓時(shí)安靜了下來(lái),自覺(jué)讓開(kāi)一條道,有人幫老師打開(kāi)了龍頭。老師一看同學(xué)們都滿頭大汗地準(zhǔn)備接水,老師笑笑說(shuō),同學(xué)們先接水,你們上課去了我再來(lái)接,老師就拿著杯子回辦公室去了,她飄逸的背影真美麗。
原來(lái),在我生活學(xué)習(xí)的地方有如此美麗的風(fēng)景,老師和同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴讓我驚喜,就像一縷縷陽(yáng)光讓我陶醉。生活中不是缺少美景,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;我們的生活不是只有學(xué)習(xí)和疲憊,身邊還有優(yōu)美的景色、美好的心靈和動(dòng)人的情誼。
地方風(fēng)景作文 篇9
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們迎來(lái)了又一周游學(xué)營(yíng)活動(dòng)。
走了半天,一路上,一棵棵高大的樹(shù),一個(gè)個(gè)有趣的知識(shí),使我有了更高一層的進(jìn)步。一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)中還有著泥土和花兒的芳香,使我的心田里甜滋滋的。
我們來(lái)到了一片再好不過(guò)的地方,一層綠油油的草,再加上一些藍(lán)色,紅色,黃色的小花,給這里增添了一處美景。老師開(kāi)始點(diǎn)評(píng)作文一篇篇如流水一樣的.作文,從耳邊流過(guò)“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田!边@首詩(shī)寫(xiě)了鄉(xiāng)村里春季人們的忙碌。
我們向回家的方向走去,但是剛才的時(shí)光在我的腦子里又浮現(xiàn)了出來(lái),我愛(ài)春天,是因?yàn)榇禾齑笞匀坏纳鷻C(jī)勃勃,是因?yàn)槲覀冊(cè)诖笞匀焕锟梢詫W(xué)到更多的知識(shí),讓我在綠色的世界里自由自在的翱翔。
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