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放風(fēng)箏的作文

時(shí)間:2024-03-28 22:00:11 春蓮 風(fēng) 我要投稿

放風(fēng)箏的作文(通用29篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的放風(fēng)箏的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏的作文(通用29篇)

  放風(fēng)箏的作文 1

  陽(yáng)春三月,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  今天,我和爸爸媽媽來(lái)到石梅廣場(chǎng),我看見許多小孩在放風(fēng)箏,便撒嬌地纏著媽媽買風(fēng)箏,媽媽不勝其煩,只好答應(yīng)了。我連蹦帶跳地來(lái)到攤位前,買了一只價(jià)值20元的風(fēng)箏。

  要起飛了,我抓著線軸,在前面飛奔,媽媽則在后面舉起風(fēng)箏用力向空中投射。五六級(jí)的風(fēng)放風(fēng)箏最合適,我的雄鷹很順利地在空中翱翔起來(lái)?墒且恢恍◎唑扬L(fēng)箏卻比我飛得還高,我不服氣地說(shuō):“居然有蜻蜓比雄鷹飛得還高!” 老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓,看誰(shuí)厲害!我便把線全放了出去,這時(shí),我的雄鷹雖然比過(guò)了小蜻蜓,可我定睛一瞧,一條小金魚風(fēng)箏更厲害,我怎么也超不過(guò)它。我怒發(fā)沖冠,緊緊地拉著線把我的雄鷹用力一拉一甩,這時(shí)我的雄鷹一個(gè)盤旋,那線不偏不倚地繞在小金魚風(fēng)箏的.線上,接著雄鷹和金魚又上下翻飛了一陣子,隨后兩只風(fēng)箏一同栽在地上,同歸于盡了!我和小金魚風(fēng)箏的主人費(fèi)了九牛二虎之力才把縱橫交錯(cuò)的線解開,看見小金魚風(fēng)箏主人那虎視眈眈的樣子,我不敢再胡作非為了。

  雄鷹又一次起飛,這回又很順利,風(fēng)箏隨風(fēng)飄曳,如果沒有線,還真以為是一只雄鷹呢!可風(fēng)好象在和我開玩笑,一陣大風(fēng)吹來(lái),我措手不及,風(fēng)箏吹在樹上,我慌了手腳,這么高的樹怎么能拿下來(lái)呢,如果姚明在,也不一定能拿下來(lái),我竟然嗚嗚地哭了起來(lái)。爸爸拍拍我的肩膀說(shuō):“男子漢流血不留淚,為了這點(diǎn)兒小事掉淚,不值得!”聽了爸爸的話,我羞愧萬(wàn)分,勉強(qiáng)止住淚水。

  爸爸又給我買了一只風(fēng)箏,我破涕為笑興沖沖地放了起來(lái)。

  放風(fēng)箏的作文 2

  今天我和爸爸媽媽決定去放一放風(fēng)箏,散散心。來(lái)到廣場(chǎng)邊,看到了各種各樣的風(fēng)箏,有的飛在空中,有的落在地上毫無(wú)生氣,有的紅邊綠尾藍(lán)面兒,有的則是黃邊紫尾橙面,為節(jié)日渲染了熱鬧的.氣氛,我們也買下一個(gè)風(fēng)箏,一捆線將它們記在一起,準(zhǔn)備試試。

  開始放風(fēng)箏了,我抓著轉(zhuǎn)輪盡力向前奔跑,風(fēng)箏也跟著我在天空中滑行,隨后,爸爸喊了一聲:“放”。我便將握在手中的線松開。讓風(fēng)箏在天上保持平衡,又快速的放線,風(fēng)箏不但沒有飛上去,反而落了下來(lái),我失落的撿起風(fēng)箏,準(zhǔn)備再試一次。這次我不但不放線了,還一看到風(fēng)箏落,就收線。可風(fēng)箏還是依舊落了下去,下一次,我改成了不停奔跑加小心放線,風(fēng)箏雖然飛在空中,可我卻累得氣喘吁吁,好生尷尬。媽媽走過(guò)來(lái),拿過(guò)轉(zhuǎn)輪對(duì)我說(shuō):“讓我試一試”。媽媽一邊后退,一邊放線,可眼看著風(fēng)箏就要掉下來(lái)了,可媽媽一手拿轉(zhuǎn)輪,一手握線,向上一揪,風(fēng)箏就又平穩(wěn)的飛在空中,媽媽邊放邊揪邊退,直到腿碰到了臺(tái)階兒,才不往后退了,一邊放一邊揪。風(fēng)箏仿佛已經(jīng)到了一個(gè)不用揪也不用退的階段,在空中晃晃蕩蕩。

  頓時(shí)我明白了一個(gè)道理,放風(fēng)箏不能太放縱它,也不能太讓它緊張,無(wú)風(fēng)的時(shí)候要給它風(fēng),有風(fēng)的時(shí)候也要時(shí)不時(shí)的揪一下,讓它在空中更加平穩(wěn),不會(huì)落下來(lái),等到了一定階段,就只需放線了,只要線夠長(zhǎng),它可以飛很遠(yuǎn)。風(fēng)箏是這樣,學(xué)習(xí)也是這樣,制度是轉(zhuǎn)輪,未來(lái)的成就是風(fēng)箏,別人的幫助是風(fēng)兒,而自己的實(shí)力則是線。

  放風(fēng)箏的作文 3

  鄉(xiāng)村四月,風(fēng)和日麗。小溪一路歡唱著,奔跑過(guò)每一個(gè)土坡。風(fēng)吹過(guò)有著漫山遍野的油菜花的田地,吹起了一片片起伏不定的金色波浪。

  在這樣美好的一天里,為何不去放風(fēng)箏呢?于是,我和表哥拿起風(fēng)箏,來(lái)到了一片碧綠的麥田里。

  麥田里的小芽還不過(guò)膝蓋高,涼爽的風(fēng)吹過(guò)我們的臉頰,十分清涼。我們拿起了風(fēng)箏的線軸,開始了第一次嘗試。風(fēng)箏在湛藍(lán)如寶石般的低空中飄蕩,起伏不定,像個(gè)煩躁不安的孩子,由風(fēng)任其擺布,不一會(huì)兒就落下來(lái)了。

  第一次嘗試失敗,我們又重新將風(fēng)箏放飛出去,風(fēng)箏像剛學(xué)步的'孩子一樣,漸漸地找到了平衡,飛向了藍(lán)天。我拿著風(fēng)箏的線軸,在蔚藍(lán)無(wú)際的天空下奔跑著。那天空的色調(diào),是畫板上無(wú)法調(diào)和的藍(lán)色,如果再淡一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)失去了藍(lán)色的透明感;如果再濃一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)顯得厚重和壓抑,失去了藍(lán)色的輕盈感。配上那自由翱翔的風(fēng)箏,簡(jiǎn)直是完美無(wú)瑕。

  就在這時(shí),風(fēng)箏的線突然斷了,風(fēng)箏不停的向前飛去。我們?cè)谔镆袄镒汾s著,吶喊著,穿過(guò)一塊又一塊的田地,跑過(guò)一個(gè)又一個(gè)的草垛,鉆過(guò)一片又一片的油菜花,終于看見了那只“瘋狂”過(guò)后的風(fēng)箏。

  收起斷了線的風(fēng)箏,我們結(jié)束了這次的放風(fēng)箏之旅。雖然這次的放風(fēng)箏很累,但我還是很快樂,并收獲了一個(gè)充實(shí)的中午。

  放風(fēng)箏的作文 4

  寒冷的冬天走了,溫暖的春天來(lái)了,春天是放風(fēng)箏的最好時(shí)機(jī),《村居》中就有“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的情景?晌沂冀K還不能掌握這個(gè)技巧,于是利用假期的`空閑時(shí)間,挑選了一只威風(fēng)的老鷹風(fēng)箏,到美麗的鵑湖公園放風(fēng)箏。正好有個(gè)阿姨約我們一起放風(fēng)箏,我們便來(lái)到了約定的地點(diǎn)。一見面,我就迫不及待地讓阿姨幫我試飛,只見我的老鷹風(fēng)箏左搖右晃,不一會(huì)兒就像一片落葉似的飄了下來(lái),沒了它威風(fēng)的模樣。

  阿姨提議讓我放他們的風(fēng)箏,那風(fēng)箏是一個(gè)大大的三角形,上面印著一個(gè)大大的蝴蝶圖案,美麗極了!“因?yàn)槿切蔚慕Y(jié)構(gòu)最穩(wěn)定,所以初學(xué)者相對(duì)更容易學(xué)會(huì)!卑⒁踢@樣說(shuō)道。只見阿姨一只手握著線,一只手拿著線盤,逆著風(fēng)走,并告訴我,“看見風(fēng)箏要落下,就拉線,當(dāng)風(fēng)箏晃動(dòng)時(shí),千萬(wàn)不能放線,當(dāng)風(fēng)箏飛行平穩(wěn)時(shí),就可以一點(diǎn)一點(diǎn)地放線!

  我按照阿姨教的方法,風(fēng)箏開始一點(diǎn)點(diǎn)上升、上升、再上升。我抬頭看,只看見風(fēng)箏變成了一個(gè)彩色的小點(diǎn)點(diǎn),我便開始收起線來(lái),放到了合適的高度。可是,一眨眼,風(fēng)沒了。。〔缓!風(fēng)箏直直地墜落了下來(lái),但就在它著地的一剎那,又來(lái)了一陣輕風(fēng),我一拉線,風(fēng)箏便又慢慢地飛了起來(lái),一會(huì)兒又重新飛上了高空。

  太陽(yáng)已經(jīng)西斜了,阿姨把她的這只大風(fēng)箏送了我,我真開心。但更讓我高興的是,我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏的作文 5

  在廣泛的草地上,清風(fēng)微微地吹拂,藍(lán)藍(lán)的天空,飄著幾朵像小羊一樣的云朵,草地上,人們正在開開心心地放風(fēng)箏。

  一大早,麗麗、丁丁、明明興高采烈地來(lái)到草地上放風(fēng)箏,他們一到草地上,就看到了各式各樣的風(fēng)箏在空中飄蕩著,丁丁看到了一個(gè)金魚風(fēng)箏,金魚的大尾巴在空中輕輕擺動(dòng),丁丁對(duì)明明和麗麗說(shuō):“你們看那個(gè)金魚風(fēng)箏的尾巴是不是很漂亮?”明明和麗麗異口同聲說(shuō):“對(duì)啊!漂亮極了!”天上還有一只老鷹風(fēng)箏,它在空中正在尋找著獵物,蜈蚣風(fēng)箏是飛得最高的.,在空中擺著它那又細(xì)又長(zhǎng)的身子。

  麗麗、丁丁、明明要準(zhǔn)備放風(fēng)箏了,麗麗帶來(lái)一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏,明明帶來(lái)了一只漂亮的燕子風(fēng)箏。可是,麗麗不會(huì)放風(fēng)箏,只好讓丁丁和明明給他示范一次。丁丁高舉著風(fēng)箏,明明拿著風(fēng)箏線,他們往前跑,等到風(fēng)箏準(zhǔn)備飛上去的時(shí)候,丁丁就把風(fēng)箏放飛了,風(fēng)箏飄蕩在天空,既美麗又漂亮。麗麗站在草地上,抱著自己的蝴蝶,望著飄蕩在空中美麗的風(fēng)箏,心里甜滋滋的。

  在遠(yuǎn)處,有一家三口在放風(fēng)箏,一個(gè)小男孩拿著風(fēng)箏線,正在放一只三角形的彩色風(fēng)箏。她的爸爸媽媽站在旁邊望著天空說(shuō):“放風(fēng)箏是一種有益身心的娛樂!眿寢屨f(shuō):“這是我童年時(shí)的回憶!

  放風(fēng)箏真是一種歡樂、和諧、有意義的活動(dòng)。

  放風(fēng)箏的作文 6

  今天的五一廣場(chǎng)可真熱鬧。五顏六色的風(fēng)箏飛來(lái)飛去,把天空裝扮得像一個(gè)萬(wàn)花筒。

  這時(shí),李曉明和陳小安拿著燕子風(fēng)箏走來(lái)了。隨后,李小琪也拿著蝴蝶風(fēng)箏來(lái)了。李曉明讓陳小安把風(fēng)箏高高地舉在頭上,并對(duì)他說(shuō):“你等一下把風(fēng)箏往天上拋,可以嗎?”陳小安笑瞇瞇地說(shuō):“當(dāng)然可以!比缓,李曉明拿著風(fēng)箏線開始奮力地往前跑。跑了一會(huì)兒,他回頭喊道:“往上拋!”于是,陳小安便使勁地把風(fēng)箏往上一拋,燕子風(fēng)箏便慢慢地飛起來(lái)了。他們開心極了,還異口同聲地喊著:“我們成功啦!”

  可是,一旁的林小琪卻悶悶不樂。她心想:“為什么我的風(fēng)箏飛不起來(lái)呢?”李曉明發(fā)現(xiàn)林小琪一臉的沮喪,便走過(guò)去問:“怎么了,林小琪?”林小琪傷心地說(shuō):“我的風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái),你能幫我一下嗎?”李曉明爽快地答應(yīng)了,還說(shuō):“你拿著線往前跑,我把風(fēng)箏舉到頭上!薄昂醚!”說(shuō)著,林小琪便像箭一樣往前沖。只見蝴蝶風(fēng)箏像是張開了翅膀,一下便飛了起來(lái)。林小琪欣喜若狂,還提議說(shuō):“我們來(lái)比賽,看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得更高吧!”李小明連聲說(shuō):“好呀!好呀!”開始比賽了,可是林小琪卻發(fā)現(xiàn)手里的`線快沒了。圍觀的人越來(lái)越多,還好小明手里的線也不多了。有些人在小聲地議論著什么,手里還比劃著,好像在猜誰(shuí)更厲害呢!

  忽然,他們聽到了一陣歡呼聲。原來(lái)是不遠(yuǎn)處的小男孩在爸爸媽媽的幫助下,也成功地把自己的三角形風(fēng)箏放飛了。

  天慢慢地黑下來(lái)了,大家都依依不舍地回去了。林小琪激動(dòng)地說(shuō):“我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美好的一天。”樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“天黑了,快回家啦!”

  放風(fēng)箏的作文 7

  今天,秋高氣爽,陽(yáng)光明媚,我們一家隨著秋風(fēng),走向了季華公園放風(fēng)箏呢。

  我們來(lái)到公園門口,只見一只只像活的風(fēng)箏在瓦藍(lán)的天空中,只由只在地飛舞著!有老鷹形的,蝴蝶形的,蜻蜓形等各種各樣漂亮的風(fēng)箏。我看見無(wú)數(shù)只風(fēng)箏在空中飛舞著,我也拿出我心愛的“小蜜蜂‘’風(fēng)箏與哥哥的”蛐蛐“風(fēng)箏比賽,看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高,飛的遠(yuǎn)!同時(shí),也讓爸爸、媽媽當(dāng)裁判,這樣會(huì)公平。

  一開始,我一只手托著,另一只手牽著線,忽然吹來(lái)一陣風(fēng),我和哥哥心里只有三個(gè)字,”有機(jī)會(huì)“我們立刻一邊奔跑,一邊拿著線。風(fēng)箏果然在無(wú)邊無(wú)際的天空中飛起!哥哥的'風(fēng)箏越飛越高,漸漸高過(guò)柳梢了!哥哥笑呵呵地說(shuō):”小妹妹,你的風(fēng)箏飛得這么低,技術(shù)不用說(shuō),一定很差!是不是?“我聽了這些話,很生氣!我心里想:”好一個(gè)哥哥,怎么可以拿別人的自尊心開玩笑嗎?真無(wú)禮!“我越想越生氣,下定決心這場(chǎng)賽一比定要贏,我不放棄,反復(fù)試飛,果然,我的風(fēng)箏也可以越飛越高,和哥哥的風(fēng)箏一起遨游! 哥哥見我追上來(lái)了,就和我一決勝負(fù)!我們一邊比就一邊打!要不是”蛐蛐“打”小蜜蜂“,反過(guò)來(lái)就是”小蜜蜂“打”蛐蛐“,可激烈了!一陣狂風(fēng)吹過(guò),兩只風(fēng)箏被吹倒了!兩只風(fēng)箏就一落千丈地落在地上!這場(chǎng)比賽打平了!

  我和哥哥都是一名學(xué)生,我們不應(yīng)該像風(fēng)箏一樣,大起大落,應(yīng)該保持平穩(wěn),有一顆認(rèn)真、踏實(shí)、虛心的心,才不會(huì)被一陣陣狂風(fēng)吹倒!

  放風(fēng)箏的作文 8

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!敝苣∨笥岩渤弥鴾嘏拇猴L(fēng)來(lái)到了郊外。

  今天,真是放風(fēng)箏的好日子,晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)公公早早地起了床,把金色的陽(yáng)光灑滿大地。碧綠的小草好像給大地鋪上了一塊無(wú)邊的地毯,真想在上面打打滾,踢踢球。各種各樣的野花開滿了“綠毯”,有紅的,有白的,有黃的……真像毯子上那五彩繽紛的花紋。一棵棵大樹在風(fēng)中搖擺,好像在對(duì)我們招手。鳥兒嘰嘰地唱著,好像在互相問好。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,像一塊晶瑩剔透的.藍(lán)寶石。天空中飄蕩著潔白的云朵,好像一個(gè)個(gè)棉花糖,又像一群群可愛、活潑的小羊……瞧!天空中的風(fēng)箏各式各樣,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,有兇猛的老鷹,還有一只大眼睛的小金魚呢!

  大家都迫不及待地開始了,小明一手拿風(fēng)箏,一手拽著線,他使出全身的力氣跑了出去,把燕子風(fēng)箏扔向天空。原以為他的風(fēng)箏可以像別人的那樣,高高地飛上天空,可他的風(fēng)箏不但沒有飛上空,反而掉在了地上。小明不服氣,再次閃電般地沖了出去,拋出了風(fēng)箏,風(fēng)箏再一次飛上了天空,小明開心極了,立刻開始放線。由于放線太快,風(fēng)箏又搖搖晃晃地一頭栽了下來(lái)。這回小明傷心極了,灰心喪氣地坐上草地上,低著頭。這時(shí)他的好朋友小剛走了過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō):“有一點(diǎn)困難就放棄了嗎?來(lái),我們一起把風(fēng)箏放上天空!”小明拽著線在前面跑,小剛舉著風(fēng)箏,也飛快地跑著,他倆合作把風(fēng)箏放上了天空。小紅站在一旁,笑瞇瞇地看著他們,也學(xué)著樣子放飛了風(fēng)箏。

  看!天空飄蕩的風(fēng)箏多像孩子們純潔的心!

  放風(fēng)箏的作文 9

  一個(gè)春天的早晨,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),小明,小東和小文一起去泰和公園里放風(fēng)箏。

  公園里的風(fēng)箏可真多啊!有紅紅的金魚風(fēng)箏,有雄偉的老鷹風(fēng)箏,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏呢天空成了風(fēng)箏的樂園,他們?cè)诳鞓返娘w翔。不遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩已經(jīng)把風(fēng)箏放上天了,他的風(fēng)箏是一個(gè)彩色的三角形,還有兩個(gè)尾巴?粗w得高高的風(fēng)箏,邊上的爸爸摟著媽媽的肩膀說(shuō):我仿佛回到了小時(shí)候。

  小明看著這么多風(fēng)箏飛上了天,自己的手也癢癢了,對(duì)小東說(shuō):把咱們的風(fēng)箏拿出來(lái)吧!小東從包里拿出了一只美麗的`燕子風(fēng)箏,把線給小明,自己在后面高舉著風(fēng)箏。穿著紅色連衣裙的小文在一旁給他們兩個(gè)加油打氣。只見小明一手拿著線,轉(zhuǎn)頭看著風(fēng)箏,慢慢的跑了起來(lái),一邊跑一邊放線,突然,小明大聲喊道放!小東馬上松開了風(fēng)箏,風(fēng)箏一下子竄了起來(lái),可是沒幾秒鐘,風(fēng)箏搖晃了幾下,接著就不停的打轉(zhuǎn),最后一頭栽向草地,失敗了!小明和小東像泄了氣的皮球,低下了頭,默不作聲。這時(shí),小文看了看天上的風(fēng)箏,對(duì)他們說(shuō):風(fēng)的方向放反了,風(fēng)箏當(dāng)然飛不起來(lái)啦!小明和小東聽了后,眼睛又亮了起來(lái),從新調(diào)整好方向,小東一放手后,小明就飛速的跑了起來(lái),這一次風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飛上云霄!小東和小文一邊追著小明,一邊喊:風(fēng)箏飛上天嘍!風(fēng)箏飛上天嘍!公園里充滿了歡快的笑聲。

  喜歡春天,更喜歡在春天里放風(fēng)箏!

  放風(fēng)箏的作文 10

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚,春意盎然的星期六。小紅、小明和強(qiáng)強(qiáng)相約一起到公園的草坪上放風(fēng)箏。

  小紅帶來(lái)了她得意的作品——“蝴蝶”,笑瞇瞇的看著小明和強(qiáng)強(qiáng)。強(qiáng)強(qiáng)的手上高舉著一個(gè)巨大的“燕子”,這是他和小明花了一周的時(shí)間才做好的'。這時(shí),小明一手拿著線軸,一手拽著風(fēng)箏線,在草坪上奔跑起來(lái)。強(qiáng)強(qiáng)大聲呼喊:“小明!你再跑快點(diǎn),我們的“燕子”就要飛起來(lái)啦!”小明加快了速度,飛速向前奔!巴郏 把嘧印苯K于飛向天空啦!”小紅喊著。小紅說(shuō):“我也來(lái)試試吧!笨墒切〖t的蝴蝶,卻怎么也不能在空中翩翩起舞。她把辮子一甩,說(shuō):“我不信自己放不好風(fēng)箏!”她調(diào)整了奔跑的方向,嘗試了好幾次,終于也把“蝴蝶”放飛了。大家相視而笑。

  這時(shí),也不知從哪躥出來(lái)幾只風(fēng)箏。一條“大金魚”使勁擺動(dòng)著尾巴,自由自在地遨游在蔚藍(lán)的天空中。一條色彩斑斕的巨型“蜈蚣”,伸展著許許多多對(duì)足,忽閃著一雙大眼睛,仿佛在尋找食物。另有一只“老鷹”展開一對(duì)強(qiáng)健有力的翅膀,在空中翱翔,向人們展示著它雄偉的“鷹”姿。

  不遠(yuǎn)處,還有個(gè)孩子,手里抓著風(fēng)箏線,慢慢的把他的五彩風(fēng)箏,放飛得越來(lái)越高。他的父母說(shuō):“這孩子還是第一次把風(fēng)箏放得這么高呢!真了不起!”孩子也感到很開心。

  小朋友們的歡聲笑語(yǔ),為這個(gè)公園增添了許多樂趣。這真是熱鬧又快樂的一天。

  放風(fēng)箏的作文 11

  星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,小記者們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到天鵝廣場(chǎng)的空地上集合,老師交代完注意事項(xiàng)后,盼望已久的放風(fēng)箏活動(dòng)終于開始了,這也是我第一次放風(fēng)箏,心情格外興奮。

  媽媽首先給我示范了一遍,右手舉起風(fēng)箏,左手拿著線團(tuán),邊跑邊放線,風(fēng)箏很快飛起來(lái)了,我迫不急待地嚷著,快讓我試試,媽媽把線團(tuán)交到我手上,我也學(xué)她的樣,右手舉著風(fēng)箏,左手放線,邊放邊跑,這可奇怪了,風(fēng)箏一點(diǎn)也沒飛起來(lái),我正納悶著,媽媽笑著說(shuō):“你個(gè)小笨蛋,你右手捏著風(fēng)箏不放,它怎么飛呀!”

  我咯咯地笑了,于是開始第二次放飛,當(dāng)風(fēng)箏飛到大約十五米高的時(shí)候,我右手的線用完了,于是左手的線團(tuán)開始大量的放線,這一放,風(fēng)箏怎么就掉下來(lái),撲嗵一下摔在地上,正在這時(shí)傳來(lái)一片歡呼聲,我抬起頭,哇,天空中好一片熱鬧的'場(chǎng)景,神龍擺尾,雄鷹展翅,奧特曼大戰(zhàn)怪獸,還有一只粉色的蝴蝶越飛越高,還有好多星星點(diǎn)點(diǎn),我低下頭去,看看自己手里的喜洋洋,心里想,喜洋洋啊喜洋洋,你難道真是只能在草原上跑,不能上天嗎?

  這時(shí)媽媽走到我身邊微笑著對(duì)我說(shuō):“怎么了?才試了兩次就沒信心了?”我不服氣地說(shuō):“今天我一定要讓我的喜洋洋飛上天!庇谑俏议_始了無(wú)數(shù)次的試飛,撿起來(lái)再試飛,奔跑,彎腰,奔跑再?gòu)澭。終于,我的風(fēng)箏飛上了天,而且穩(wěn)穩(wěn)的,這一刻,我好開心!

  看著越飛越高的喜洋洋,我開心的笑著,大聲的喊:“喜洋洋,下個(gè)星期天,我一定再放飛一只美洋洋來(lái)陪你!

  放風(fēng)箏的作文 12

  我在假期里我又去放了一次風(fēng)箏。

  我的風(fēng)箏是鳥中之王——鳳凰。它的頭上有一撮毛;在翅膀上,弧線勾畫出羽毛精細(xì)的花紋;后面拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.尾巴。在風(fēng)箏的背面,用兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)棍支起整個(gè)風(fēng)箏。

  我站在田野里,和小伙伴合作:我拿著線,在前面跑,小伙伴在后面雙手托住風(fēng)箏跟著我朝逆風(fēng)方向跑。我邊跑邊轉(zhuǎn)動(dòng)著手腕,把線放長(zhǎng)。終于,一陣風(fēng)吹來(lái),小伙伴把風(fēng)箏輕輕地向空中一拋,“鳳凰”顫顫悠悠地飛上天啦。不一會(huì)兒,“長(zhǎng)蜻蜓”、“包公臉”、“大蜈蚣”等等各種風(fēng)箏都飛上了天,它們像運(yùn)動(dòng)員一樣,你追我趕,一起把蔚藍(lán)的天空裝扮得像個(gè)美麗的萬(wàn)花筒。

  我掃了一眼周圍,發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小伙伴站在那兒手上拿著風(fēng)箏,看著我們放上天的風(fēng)箏,好像不會(huì)放。于是我把我的風(fēng)箏給小伙伴,跑過(guò)去問那個(gè)男孩:“你好,你是不是不會(huì)放風(fēng)箏?我教你吧!彼c(diǎn)點(diǎn)頭。我拿著它的風(fēng)箏,說(shuō):“馬上我們分工一下,我在前面邊放線邊跑,你在后面拿著風(fēng)箏,等有風(fēng)時(shí),你把風(fēng)箏往空中一拋,就行了!辈痪,一只“燕子”也在空中翱翔著了,我旁邊的那個(gè)男孩露出了會(huì)心的笑容,甜甜地說(shuō)了聲“謝謝!”。

  這次是我第三次放風(fēng)箏了,但每次放的時(shí)候,我總覺得我就是一只風(fēng)箏,向著白云,向著藍(lán)天,向著希望展開翅膀……

  放風(fēng)箏的作文 13

  放風(fēng)箏是我們小學(xué)生十分喜愛的游戲。趁著這個(gè)風(fēng)和日麗的國(guó)慶節(jié)假期,我和爸爸媽媽帶著風(fēng)箏來(lái)到神農(nóng)城放風(fēng)箏。

  神農(nóng)城廣場(chǎng)上聚集著不少放風(fēng)箏的老老少少,但他們的風(fēng)箏都飛得很低很低,有的甚至飛不起。這引起了我的懷疑,我們的`風(fēng)箏到底能不能飛起來(lái)呢?“我來(lái)吧!”爸爸充滿自信地說(shuō)。接著,他拿起操縱桿,叫我拿著風(fēng)箏跑到遠(yuǎn)處站好。這時(shí)爸爸大喊一聲:“放手!”風(fēng)箏便順著風(fēng)飛上了天空。等我反應(yīng)過(guò)來(lái),風(fēng)箏已經(jīng)像小鳥一樣翱翔在藍(lán)天上了。

  我迫不及待地“子承父業(yè)”了,當(dāng)我感受著放風(fēng)箏的樂趣時(shí),忽然,我的“小鳥”像被子彈打中似的直挺挺頭朝下栽去,爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住線,使勁往下壓,風(fēng)箏果然掉轉(zhuǎn)了方向,扶搖直上。。〗是老的辣!我心里不禁嘖嘖稱贊。只見爸爸一會(huì)收線,一會(huì)放線,不時(shí)走幾步,有時(shí)又拽著線壓壓或提提,很有專業(yè)人士的風(fēng)范,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸把這個(gè)重任交給了我,我接受了前面的教訓(xùn),自然不敢怠慢,也裝模作樣的模仿起爸爸的動(dòng)作來(lái),漸漸地,我也摸索出了一些放風(fēng)箏的要領(lǐng):放風(fēng)箏時(shí)一定要一只手拿住操縱桿,另一只手要握住線,如果手感到線“虛”,就要收線,如果風(fēng)箏下落,就試著壓線或提線,如果風(fēng)箏下落的原因是沒有風(fēng),就應(yīng)該奔跑,等有風(fēng)的時(shí)候再停下。

  因?yàn)橛邪职诌@個(gè)放風(fēng)箏高手的指導(dǎo),我的風(fēng)箏很驕傲地在藍(lán)天翱翔。再看那些像喝醉了酒似的風(fēng)箏,跌跌撞撞的,我感到我的風(fēng)箏就是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。我的樂勁就別提了,直到陽(yáng)光曬得讓人有些打焉的時(shí)候,我們才收起風(fēng)箏準(zhǔn)備回家。

  放風(fēng)箏的作文 14

  春天,什么東西最常見?哈哈!沒錯(cuò),就是風(fēng)箏。每到春天,天空中總會(huì)有不記其數(shù)的風(fēng)箏。春天,就是一個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。

  當(dāng)然,我們學(xué)校也不例外。今年我們要舉行風(fēng)箏比賽。所以每節(jié)體育課,每個(gè)班都會(huì)練習(xí)放風(fēng)箏。今天又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。風(fēng)比較大正是個(gè)放風(fēng)箏好時(shí)候。我們排著隊(duì)進(jìn)了操場(chǎng)。體育老師先給我們講了放風(fēng)箏的注意事項(xiàng),又教給了我們?cè)鯓硬拍馨扬L(fēng)箏放高。

  老師講完后,我們開始支風(fēng)箏,在支的時(shí)候我就在想:我已經(jīng)很久沒放過(guò)風(fēng)箏了,會(huì)不會(huì)放的很低。開始放了,我的助飛手剛一松手,我就開始逆著風(fēng)跑,放的還行,也不算高。這時(shí),來(lái)了一陣強(qiáng)風(fēng),我想只是一個(gè)好機(jī)會(huì),就一直放線。我的風(fēng)箏飛得特別高。不過(guò),風(fēng)停了一會(huì)兒,風(fēng)箏線就彎了。我想,必須要收點(diǎn)線,不然會(huì)掉地上的。于是我緊忙收線。誰(shuí)知,我轉(zhuǎn)錯(cuò)方向了,變成了放線。當(dāng)時(shí)我就在想,收了這么長(zhǎng)時(shí)間,怎么還在天上啊。于是我一看線盤,就知道轉(zhuǎn)錯(cuò)方向了,我馬上開始往回轉(zhuǎn)。最后風(fēng)箏終于下來(lái)了。

  汲取了上剛才的教訓(xùn),我知道了不能貪心。我決定再試一次。這次,我是一點(diǎn)一點(diǎn)的放線。我的風(fēng)箏再次飛上天空。風(fēng)箏在一點(diǎn)一點(diǎn)升高,我特別開心。左后我的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中,停留了很長(zhǎng)時(shí)間。

  “看風(fēng)箏飄飄!看風(fēng)箏飄飄……”這首歡快的`兒歌正適合我在放風(fēng)箏的時(shí)候唱。我喜歡放風(fēng)箏,我要讓風(fēng)箏帶著我的夢(mèng)想飛上藍(lán)天。

  放風(fēng)箏的作文 15

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和妹妹,還有我的朋友準(zhǔn)備到草地上放風(fēng)箏。

  當(dāng)我們來(lái)到草地時(shí),發(fā)現(xiàn)天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),有活潑可愛的小金魚,有昂首飛翔的老鷹……形態(tài)各異的彩色風(fēng)箏,就像頑皮的小精靈在空中自由翱翔。

  遠(yuǎn)處是一家三口,那個(gè)小男孩已經(jīng)讓他的彩色風(fēng)箏飛上了天空,好像在喊:“爸爸、媽媽,我的風(fēng)箏飛上天空啦!”爸爸和媽媽依偎在一起,微笑著說(shuō):“寶貝,你可真能干!”看到這一幕,我好生羨慕,真希望我的風(fēng)箏也能飛上天空。于是我趕緊對(duì)妹妹和小華說(shuō):“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧!”妹妹和小華異口同聲地說(shuō):“好呀!好呀!”我指著遠(yuǎn)處的風(fēng)箏喊道:“我們也要把風(fēng)箏放得那么高!”我拿起風(fēng)箏線,小華托起風(fēng)箏,等風(fēng)來(lái)了,我就喊:“一二三!跑!”話音剛落,我倆就配合著一起往前跑,跑著跑著,感覺手中的`風(fēng)箏線繃得緊緊的,好像快要被拉斷了似的。我對(duì)小華急切地喊道:“小華,快放手!”小華把風(fēng)箏往天上一拋,!風(fēng)箏飛起來(lái)啦!我手中的線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏飛得也越來(lái)越高,它自由飛翔在廣闊無(wú)比的天空,時(shí)而左右晃動(dòng),時(shí)而直沖云霄,大家的心里別提有多高興了。

  可就在我們洋洋得意的時(shí)候,妹妹跺著腳大聲喊:“哥哥,你快看!風(fēng)箏快掉下來(lái)啦,快掉到樹上啦!”聽到妹妹的喊聲,我和小華使勁把風(fēng)箏拉過(guò)來(lái),只見風(fēng)箏翻了好幾個(gè)跟頭,終于又平靜下來(lái)了,我倆卻累得滿頭大汗。

  整個(gè)草地上到處是歡聲笑語(yǔ),耳畔響起了那句“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”詩(shī)句,春天的感覺真好!

  放風(fēng)箏的作文 16

  上一個(gè)星期天的午時(shí),做完作業(yè),我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。

  到了廣場(chǎng)上,爸爸把風(fēng)箏正著放在地上。抓住有風(fēng)的機(jī)會(huì)我拿起風(fēng)箏不停地奔跑。風(fēng)箏剛飛起來(lái),我們沒來(lái)得急高興,一個(gè)意想不到困難又?jǐn)[在了我們的面前,我抬頭一看,風(fēng)箏不知怎樣開始搖搖擺擺地晃動(dòng),最終竟像斷了翅膀的大雁,一頭栽倒地面上,真掃興!爸爸又接連試了好幾次,都沒有成功。

  我立刻仔細(xì)地搜尋原因,原先,風(fēng)箏一側(cè)的翅膀的骨架,一根細(xì)木頭捅破了布,露出了頭,風(fēng)箏失去了平衡,所以搖搖擺擺的。用了好幾種辦法,都無(wú)濟(jì)于事。看著爸爸著急的樣貌,我也無(wú)能為力,束手無(wú)策。最終,只好無(wú)可奈何、悶悶不樂的回家了。

  盡管我很失望,可是,可是我從此懂得了一個(gè)道理。

  一個(gè)人就是一個(gè)大風(fēng)箏,如果你沒有淵博而豐富的科學(xué)知識(shí),你就永遠(yuǎn)飛不到天空上。風(fēng)就像我們的.教師,有了風(fēng)的幫忙,再加上自我的努力,你就能飛到知識(shí)的天空。

  讓風(fēng)箏為科學(xué)的夢(mèng)想插上有力的翅膀吧!

  放風(fēng)箏的作文 17

  春天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。公園里有許多人在放風(fēng)箏。

  小明和小剛合作放風(fēng)箏。穿著綠色上衣的小明,左手牽線,右手握著線軸,一邊飛快的奔跑,一邊扭頭對(duì)小剛說(shuō):“聽我指揮,千萬(wàn)不能亂放!毙傠p手舉著沙燕風(fēng)箏說(shuō):“我準(zhǔn)備好啦。”他們兩個(gè)合作的非常好,風(fēng)箏飛起來(lái)了,而且越飛越高。他們高興得手舞足蹈。這時(shí)一位穿著粉紅裙子的小女孩兒捧著自己心愛蝴蝶的風(fēng)箏走過(guò)來(lái)說(shuō):“哥哥,你們可真棒!我不會(huì)放風(fēng)箏,你們幫幫我吧!痹谒麄兊膸椭拢∨⒌暮L(fēng)箏也放飛了。

  遠(yuǎn)處的一家人也在放風(fēng)箏。小男孩兒斜著身子,使勁地拉著風(fēng)箏線,他的三角風(fēng)箏也飛起來(lái)啦。爸爸媽媽仰望著空中飛舞的風(fēng)箏,你讓樂開了花。開心的說(shuō):“我的寶貝兒子真是長(zhǎng)大了!”

  天上熱鬧起來(lái),各式各樣的風(fēng)箏聚集在一起。有的像可愛的小金魚。有的像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍。有的是。有的.像在空中飛來(lái)飛去的燕子。還有的像24條腿的蜈蚣……天空的白云也飄過(guò)來(lái),和風(fēng)箏一起湊熱鬧。這讓我想起一句詩(shī),“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙煙鳶”。

  天黑了,他們收拾好風(fēng)箏,依依不舍地回家了。

  放風(fēng)箏的作文 18

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥,”同學(xué)們,春天已經(jīng)不知不覺來(lái)到了我們身邊,這個(gè)季節(jié)放風(fēng)箏再適合不過(guò)啦!

  上個(gè)星期天,我從商店里千挑萬(wàn)選地找到了一只蝙蝠風(fēng)箏后,高高興興地往濱江廣場(chǎng)奔去。 我手揣著心愛的蝙蝠風(fēng)箏,一下車,李天一就沖著我說(shuō):“黃佳輝,你怎么才來(lái)呀,趕快過(guò)來(lái)放風(fēng)箏呀!”看著他們?cè)诜牛业男木桶W癢的,迫不及待地跑過(guò)去,以最快的速度把風(fēng)箏裝好,就加入了他們的行列中。我心中想著一句話:跑得越快飛得越高!可誰(shuí)知,我是逆風(fēng)跑的,風(fēng)箏一會(huì)就掉了下來(lái)。

  哎!但我不懈氣,拿著風(fēng)箏繼續(xù)奔跑,風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦!這時(shí),我心里不知有多高興,可不一會(huì)兒,風(fēng)箏就又像喝醉酒了一樣搖搖晃晃地栽了下來(lái),我有點(diǎn)垂頭喪氣了,可有一陣聲音鼓勵(lì)著我說(shuō):“不能放棄,一定要加油!”于是我又振作了精神,堅(jiān)持不懈,放了一次又一次,累得氣喘吁吁,熱得滿頭大汗,肚子餓得咕咕叫,果然功夫不負(fù)有心人,努力沒白費(fèi),我的風(fēng)箏終于飛上去了,我的心里甜甜的。天空中時(shí)兒飛過(guò)的幾只風(fēng)箏,多像幾片彩云。★L(fēng)箏在天空中盤旋著,像在對(duì)我說(shuō):“主人,我不會(huì)讓你失望的`”朱文政在旁邊仰著頭,噘著嘴,目不轉(zhuǎn)睛地觀看者,好像等著天上掉餡餅一樣。 最后,我和大家拍照片了,拍了幾張集體照,就開開心心地回作文館了。

  放風(fēng)箏真痛快呀!不僅可以享受童年的快樂,還可以消除我學(xué)習(xí)的疲倦,讓我們?cè)诖笞匀恢袕氐追潘桑?/p>

  放風(fēng)箏的作文 19

  今天,我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。來(lái)廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人可真不少。他們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空。這些飛上了天空的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空隨風(fēng)飄揚(yáng)。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”。很多很多,天空簡(jiǎn)直就像動(dòng)物園。我們的風(fēng)箏是一個(gè)鳥中之王———最美麗的鳳凰。我說(shuō):“老爸,讓我們的風(fēng)箏飛上天空吧!”老爸說(shuō):“好吧!蔽覀兊腵風(fēng)箏飛上了天空。它好像在炫耀自己的美麗,在天空上翩翩起舞。這時(shí),好多風(fēng)箏向我這邊飛來(lái),我的風(fēng)箏被圍中間,好像是在聽“鳳凰”女王唱歌呢!我為我們的風(fēng)箏驕傲!我為我的“鳳凰”而感到自豪!

  放風(fēng)箏

  星期天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,爸爸帶我去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。到了體育場(chǎng)后,我從袋子里取出一根細(xì)細(xì)的骨架和風(fēng)箏,接著我把骨架穿到風(fēng)箏身后,一只惹人喜愛的“福娃”風(fēng)箏就呈現(xiàn)在我的眼前。然后我又把風(fēng)箏的線穿到風(fēng)箏背面的孔上。爸爸抓住風(fēng)箏,我拉著風(fēng)箏的線向前跑,越跑越快,爸爸跟隨著慢慢放開了風(fēng)箏。風(fēng)箏輕輕搖擺飛上了天,在風(fēng)中越飛越高,越飛越遠(yuǎn),像一只可愛的福娃像我招手,仿佛要回到北京的老家去。

  放風(fēng)箏的作文 20

  還記得那飛得高高的竹蜻蜓,還記得那有趣的彈弓,可最讓我難忘的還是那色彩繽紛的風(fēng)箏。

  這天,我們班要到操場(chǎng)上去放風(fēng)箏,同學(xué)們別提有的開心了,一直在大聲的發(fā)出快樂的笑聲,同時(shí)他們抽出一只只大小不一的風(fēng)箏,直往操場(chǎng)上奔去。操場(chǎng)上的大哥哥、大姐姐、小弟弟、小妹妹們都向我們投來(lái)羨慕的目光,當(dāng)我還在心里暗自高興的.時(shí)候,一句話傳到了我的耳旁:“哇,飛得好高。 蔽乙晦D(zhuǎn)過(guò)身,就傻眼了,他這只飛在空中的風(fēng)箏比得上一只老鷹的大!我心里暗暗的想:“他的風(fēng)箏居然能飛的那么高,我肯定不能輸給他!”過(guò)了一會(huì)兒,我的風(fēng)箏終于飛的跟他差不多高了?稍谀莿x時(shí),我的風(fēng)箏突然緩緩地掉落下來(lái),我失落的看著風(fēng)箏,旁邊的大姐姐看不下去了,趕忙過(guò)來(lái)幫助我,經(jīng)過(guò)全力補(bǔ)救,終于風(fēng)箏又高高的飛了起來(lái),我又重新然起希望,開始讓風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。可是,當(dāng)我玩得正高興時(shí),一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō):“回教室啦,回教室啦!”我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)滿頭大汗了,這才飛快的把風(fēng)箏收好,開開心心的在人群中跑回了教室。

  美好的一節(jié)課,美好的一天,如果有下一次,我決心要把風(fēng)箏放得更高!

  放風(fēng)箏的作文 21

  我第一次放風(fēng)箏是在去年秋游的時(shí)候,那邊是一個(gè)很大的公園,它有五千個(gè)世紀(jì)公園那么大。

  我有一個(gè)老鷹風(fēng)箏,剛開始放風(fēng)箏的時(shí)候,我以為風(fēng)箏是跟著風(fēng)兒才會(huì)飛起來(lái),然而我發(fā)現(xiàn),如果我跟著風(fēng)兒,風(fēng)箏就總是掉下去,后來(lái)我就試著迎著風(fēng)兒,果然風(fēng)箏一下就飛起來(lái)了,我的風(fēng)箏飛的好高好高,我感覺高的都要碰到藍(lán)藍(lán)的`天空了,實(shí)在是太不可思議了!就像一只真的老鷹在天空中翱翔,它在藍(lán)藍(lán)的天空里飛了一大圈。

  放風(fēng)箏的作文 22

  陽(yáng)光明媚,春風(fēng)吹拂,正是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。小文、小張和小山來(lái)到公園。

  小張拿出風(fēng)箏,遞給小山,小山把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,笑著對(duì)小張說(shuō)道:“小張,你那邊準(zhǔn)備好了嗎?我要放手了!”“準(zhǔn)備好了!”小張答應(yīng)道。可不是嗎,小張左手拉著線,右手拿著線軸,正向小山微笑呢!嗖!“沙燕”風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,正在天上隨風(fēng)兜圈子呢!小文目不轉(zhuǎn)睛地望向徐徐升起的“沙燕”,驚嘆道:“你們可真贊!”“謝謝你!”小張和小山異口同聲地說(shuō)道。

  遠(yuǎn)處,小王和他的爸爸媽媽正在放三角風(fēng)箏。爸爸媽媽眉開眼笑地看著自己的兒子!鞍职郑次野扬L(fēng)箏放得多好!”小王用稚嫩的聲音問爸爸。爸爸看著自己年幼的兒子,笑得更加燦爛了,并指著遠(yuǎn)處的小張、小文和小山,說(shuō):“嗯,你和那些哥哥姐姐們放得一樣好!”小王開心地笑了。

  藍(lán)色的'天空中,有好多風(fēng)箏:火紅的金魚、猛禽老鷹、一條大大的、長(zhǎng)長(zhǎng)的千足蟲……春天,真是放風(fēng)箏的好季節(jié)!

  放風(fēng)箏的作文 23

  雪融化了,立春到了,又迎來(lái)了新的一年。春天的小店外擠滿了人,我非常好奇。走近一看,才看清楚——原來(lái)大家在買風(fēng)箏!

  看著五顏六色、各種各樣的風(fēng)箏,我也開始掏錢包。我買了一個(gè)“小星星”,高興地跑到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏!

  廣場(chǎng)上熱鬧極了!大伙兒的風(fēng)箏千姿百態(tài),有的像在天飛翔的老鷹,眼睛炯炯有神;有的像一只只可愛的小金魚,兩只眼眼大大的,像兩個(gè)小燈泡,忽閃忽閃的;還有的像蜈蚣,不對(duì),應(yīng)該是千腳蜈蚣,低著頭俯視我們。

  我興奮地把我的`“小星星”放飛在空中。我拽著風(fēng)箏線向前飛著,慢慢“小星星”飛起來(lái)了。它一下子飛到了大樹的左邊,一下子大樹的右邊。風(fēng)大起來(lái)了,我使勁地控制著,盡量不讓風(fēng)箏飛到樹上,萬(wàn)一被樹枝纏住就不好了……放風(fēng)箏不但要有耐心,更要有技巧呀。

  風(fēng)箏一飛就是半天。慢慢的大陽(yáng)收工回家了,月亮小姐向我們招手了。

  那時(shí)的我已經(jīng)玩得滿頭大汗了。真開心!

  今天的經(jīng)歷我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,真希望天天可以放風(fēng)箏!

  放風(fēng)箏的作文 24

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,秋風(fēng)姐姐跑東跑西,好像在尋找小朋友放風(fēng)箏呢!

  小朋友們來(lái)到廣場(chǎng),看見許多大人在晨煉。小朋友們看見大人們煉得那么專心,也放起風(fēng)箏來(lái)。小朋友們拉著風(fēng)箏的線跑起來(lái),風(fēng)箏凌空而起,風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到了云彩上面,小朋友們玩得興高采烈。

  這時(shí),迎面吹來(lái)一陣風(fēng),線“蹦”地?cái)嗔,風(fēng)箏掛在了樹枝上。小朋友們大驚失色,他們千呼萬(wàn)喚著。一位叔叔走了過(guò)來(lái),小朋友們不好意思地問:“叔叔,您能幫我們把風(fēng)箏拿下來(lái)嗎?”叔叔說(shuō):“可以!笔迨鍘退麄儼扬L(fēng)箏取了下來(lái)。小朋友們高興地連聲說(shuō):“謝謝您!”叔叔笑了笑,說(shuō):“不用謝,你們繼續(xù)玩吧!

  小朋友們開心極了,他們繼續(xù)放風(fēng)箏,五顏六色的.風(fēng)箏在空中飛舞著,把天空點(diǎn)綴得絢麗多彩。

  放風(fēng)箏的作文 25

  周末,天氣晴朗,碧空如洗,幾個(gè)小伙伴商量好去放風(fēng)箏,一路上興奮不已。到了公園,小花、小明和小綠到公園的大草坪上放風(fēng)箏。他們廢話不多說(shuō),立刻把風(fēng)箏的線綁好,拿在雙手中。小明一邊一邊拿著線,小綠把美麗的風(fēng)箏高高舉起,臉上洋溢著激動(dòng)的表情。不一會(huì)兒風(fēng)箏飛起來(lái)了,五顏六色的`風(fēng)箏把天空打扮得漂漂亮亮的,天上潔白的白云像甜津津的棉花糖,可美了!小花大聲說(shuō):“你們放好了嗎?我也想放!毙∶髀冻鲎孕诺谋砬檎f(shuō):“快了!毙』ㄐΣ[瞇,手上還捧著一只蝴蝶,耐心等待。

  不遠(yuǎn)處還有一戶家庭,他們的孩子在放風(fēng)箏,孩子用力抓著風(fēng)箏說(shuō):“這風(fēng)可真大!都快把我拉上天了,好像想帶我去旅游!

  公園里漸漸地傳出了一片片歡聲笑語(yǔ),小草從土里鉆出頭來(lái),綠油油的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),小花滿地都是。風(fēng)爺爺來(lái)了,小花們就像挺拔的軍人筆直站在草坪山。

  放風(fēng)箏的作文 26

  夏天的一個(gè)下午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)好天氣。我們一家四口打算去八一公園放風(fēng)箏。

  到了公園,我們看見了一大片綠油油的大草坪和一棵棵又大又壯的大樹,還有無(wú)邊無(wú)際的天空。我和小麗開始放起了風(fēng)箏。我一手拿風(fēng)箏,小麗一手拿風(fēng)箏線的線桶,我向有風(fēng)的地方跑去。一邊跑一邊對(duì)小麗說(shuō):“小麗快把風(fēng)箏往上扔。”可風(fēng)箏還是掉了下來(lái),我們連試了好幾次都沒有成功。

  于是,我們?nèi)フ?qǐng)教了媽媽,讓她教我們放風(fēng)箏。媽媽對(duì)我說(shuō):“要先拿好風(fēng)箏,然后用力一甩,再一邊跑一邊放長(zhǎng)線,風(fēng)箏就會(huì)慢慢的飛上去。如果風(fēng)箏快要掉下來(lái)的話,要馬上收線,等風(fēng)箏飛高了一點(diǎn)再把線放長(zhǎng)。在媽媽的指導(dǎo)下我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛的高高的,我們開心極了,向媽媽投向了得意的'笑容。

  天上的風(fēng)箏像只展翅飛翔的老鷹在天空中飛來(lái)飛去。我心也仿佛飛上了天空,想去探索世界。

  放風(fēng)箏的作文 27

  一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的下午,太陽(yáng)笑瞇瞇地照著大地,天空白云朵朵,我和一個(gè)小伙伴去公園里放風(fēng)箏。

  來(lái)放風(fēng)箏的人非常多,幾乎全是小孩。我和小伙伴找到一塊空地,拿著風(fēng)箏,加一段助跑。等跑了一定距離時(shí),我再把風(fēng)箏往空中一拋,風(fēng)就像一雙大手,把風(fēng)箏送上了藍(lán)藍(lán)的天空。我和小伙伴非常高興,大喊著:“風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”

  快看!天空中那個(gè)黑白燕子形的風(fēng)箏是誰(shuí)的?沒錯(cuò),那就是我的風(fēng)箏。所有人的風(fēng)箏造型都各不相同,有的是一只小金魚,有的是一只長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,有的是一只兇猛的老鷹。這些風(fēng)箏在天空中飄來(lái)飄去,忽上忽下,使靜靜的天空變得更加迷人,更有詩(shī)情畫意。

  剛高興一會(huì)兒,就發(fā)生了一起事故。不知道從哪兒刮來(lái)的`大風(fēng),把我的風(fēng)箏吹到了樹上。我和伙伴呆呆的站在那里,不知道該怎么辦。最后,一個(gè)叔叔幫我們拿了下來(lái),道過(guò)謝,我們又開心的放起了風(fēng)箏。

  雖然發(fā)生了一個(gè)小意外,但我和朋友依然很開心。

  放風(fēng)箏的作文 28

  星期天,天氣晴朗,藍(lán)天上一只只風(fēng)箏在天空中飛舞,我、哥哥和立明也準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。

  各種各樣的風(fēng)箏在天空嬉戲,天空瞬間變成了它們玩耍的海洋,可愛的靈活的小金魚在天上游來(lái)游去;長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的大蜈蚣正瞪著大大的眼睛看著我們;在空中展翅高飛的雄鷹,仿佛在和藍(lán)天比高……這么美麗的風(fēng)箏,讓我看也看不夠。

  我拿著我的.蝴蝶風(fēng)箏,跟在哥哥背后,立明舉起哥哥的燕子風(fēng)箏,等待著風(fēng)的到來(lái),"呼呼"起風(fēng)啦,哥哥飛快的奔去,我跟著他,一直跑到很遠(yuǎn)的地方,風(fēng)箏飛的很高,在云層中穿來(lái)穿去。

  最后哥哥把我的風(fēng)箏也放了上去,他說(shuō):"就讓你的蝴蝶和我的燕子一起玩耍吧!"

  放風(fēng)箏的作文 29

  草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。在這樣的季節(jié)里,老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。我們像快樂的`小鳥一樣,嘰嘰喳喳地叫著,飛出了教室,來(lái)到了一片空地上。我們的風(fēng)箏各式各樣,有我們最喜歡的喜羊羊風(fēng)箏,有可愛的金魚風(fēng)箏,有兩只威猛的小老虎風(fēng)箏,還有勇敢地老鷹風(fēng)箏。

  我們開始放風(fēng)箏了,我和同桌一組。她給我舉著風(fēng)箏,我用力地向前跑,可是,沒跑幾步,風(fēng)箏又不聽話地落到了地上。一連放了好幾次,還是沒放上去了,我們像泄了氣的皮球。老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“放風(fēng)箏要有耐心!崩蠋熅鸵贿叿牛贿呎f(shuō)。我就照著老師的樣子放了起來(lái),風(fēng)箏慢慢地越飛越高。我們的風(fēng)箏像小鳥一樣自由自在地翱翔在天空。老師也露出了滿意的笑容。我們情不自禁地歡呼起來(lái)。

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