【實用】獨(dú)特的風(fēng)景作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的獨(dú)特的風(fēng)景作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
獨(dú)特的風(fēng)景作文 篇1
一個陽光燦爛的星期天，我和姑媽一起去蘭溪公園玩。
蘭溪公園真美啊！陽光下，雄偉的蘭溪大橋像一道長虹橫跨在寬闊的河面上。波光粼粼的河面上蕩漾著幾只鴨子形狀的小游船。兩岸的石欄桿順著溪勢時而直，時而彎。岸上綠樹成蔭、鮮花盛開。岸邊沒有水的地方，勤勞的叔叔阿姨們把它們開墾成菜地，種上各種各樣的蔬菜，一塊塊、一畦畦，方的、圓的、長的、短的、直的、彎的，真像幾何里的各種圖形。那綠油油的蔬菜襯得河水更綠了。
一路上，我們走走停停，說說笑笑。忽然，我的眼光被一幅特別的畫面吸引了：一位四十多歲的阿姨左手牽著一位滿頭銀發(fā)的老爺爺，右手牽著一位八十幾歲的老奶奶，慢慢地向我們這邊走來。他們時而走到欄桿邊，倚著欄桿站著，只見老爺爺一會兒摸摸欄桿，一會兒指著對面的高樓數(shù)數(shù)有幾層，跟孩子似的，阿姨在老奶奶耳邊不停地說著什么，大概是給老奶奶介紹吧；時而走到樹蔭下，阿姨扶著兩位老人坐在石椅上，然后從包包里掏出東西給他們吃。一路上阿姨還給他們拍照，有時讓他倆手牽手站著照，有時讓他倆肩并肩坐著照，每照一張都拿給兩位老人看，兩位老人總是樂呵呵地點頭，心里一定充滿了無限的幸福。
多么溫馨、多么感人的一幕�。】粗粗�，我都忘記了欣賞周圍的美景了。在姑媽的提醒下，我們繼續(xù)前走，離他們也越來越近了，我突然發(fā)現(xiàn)那位阿姨的`身影有點熟悉，趕緊往前再走幾步，簡直不敢相信自己的眼睛，她竟是我三年級時的語文老師！可能因為老師太專注照顧兩位老人，所以沒看見我們。我不忍心打破這溫馨一刻，卻又覺得沒有問候老師很不禮貌，于是走到老師跟前，老師也很意外。
從老師口中，我得知兩位老人家是她的爸爸媽媽，都是八十幾歲高齡了，她爸爸因為中風(fēng)后遺癥腿腳不靈便，她媽媽因為天生近視，現(xiàn)在眼睛幾乎失眠，所以他們從來沒出去旅游過。老師說，今天帶他們到蘭溪走走，算是一次特殊的旅行吧。老師啊，老師！你不但在課堂上教育我們要尊敬長輩、孝敬老人，還用實際行動感染我們。
這一天的蘭溪特別美，老師的一次特別旅行給蘭溪增添了一道特別的風(fēng)景，這一道風(fēng)景將永遠(yuǎn)刻在我心中！
獨(dú)特的風(fēng)景作文 篇2
陽春三月，鳥語花香，我們的校園也是那么的美麗。
校園里，樹木抽出了嫩綠的新芽，小草探出了尖尖的小腦袋，小花爭奇斗艷……但是最引人注目的還要數(shù)展示墻了。
展示墻上有許多板塊，“栩栩如生繪新春”也是其一。這一板塊上有水果拼盤，果殼拼貼畫，手撕畫，繪本故事等內(nèi)容。展示的作品中“破殼的小雞”最為可愛，它是由哈密瓜蛋殼、桔子雞頭、桂圓核眼睛和胡蘿卜嘴巴組成。果殼拼貼畫里，孔雀開屏做工精細(xì)，與眾不同。這件作品是用上百顆西瓜子、小米、綠豆做成的羽毛，紙片孔雀頭，小米、綠豆、松子、紅豆、開心果組成孔雀的身體。這些作品用上了最普通的物品，拼出了妙不可言的作品，使平凡的東西也變得精致了。
“詩意盎然話佳節(jié)”板塊分為古詩配畫、詩詞小報、詩詞創(chuàng)作三個部分。一幅幅美麗的圖畫加上一首首小詩變成了古詩配畫；一句句短語組成一首自創(chuàng)的詩詞。
但這些都不能與百佳敏行敏學(xué)之星頭像組成的中國“一爭高下”，這些同學(xué)的臉上洋溢著成功的喜悅，他們胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)。這時的`他們心中一定無比自豪，這些榮譽(yù)都是他們用艱辛的付出換來的。在地圖的空白處，是他們的小小心愿，每一個心愿看似都是那么微不足道，但是都飽含了他們美好的憧憬。每當(dāng)看到這一板塊時，我就會暗暗地對自己說：“加油吧，希望下次也能在此看見自己！
我們的校園很美，有了這道獨(dú)特的風(fēng)景就更美了。
獨(dú)特的風(fēng)景作文 篇3
每過一個地方，我總是會留下唯美的記憶，因為每個地方都是獨(dú)特的，隱秘著生命的氣息，讓人神往。即使有相似，也會有不同的心得體會，就像兩片相同的葉子，仔細(xì)去探索，你會發(fā)現(xiàn)那精致紋路中的差異，自始至終無一樣相同的生物存在。
我喜歡小草，這個世界最平凡的生物。沒有鮮花的鮮妍明媚，清秀容顏；沒有大樹的高聳挺拔，傲人身姿，可我就是欣賞它。也許是為了當(dāng)初那個期望，又或許我們是一類的生物罷，一種惺惺相惜的感情也就油然而生。
其實我也曾如眾多人一樣，對那些不完美的事物存有偏見，但不知何時起，我的看法卻發(fā)生了翻天覆地的變化。
生活中讓你我相遇，那便是轉(zhuǎn)變的邂逅吧。
在墻角，一個不起眼的角落，生活著一個偌大的家族。然而，纖細(xì)的身材，無不彰顯著那隨風(fēng)就倒，弱不禁風(fēng)的病態(tài)。轟隆隆，雷聲大作，狂風(fēng)肆虐地呼嘯，雨點襲卷鋪來，顧不上“欣賞”拼命的往前沖，直到家里。
坐在窗前，望著那傾盆大雨陷入沉思：那小草會怎么樣？
大雨過后，碧空如洗。奈不住那顆好奇的心，急急忙忙沖出家門，想看看它被風(fēng)雨擊打之后的丑態(tài)。然而終究大失所望，它沒有我想象的那樣脆弱。我看到的不是搖搖欲墜的身體姿；不是奄奄一息的弱態(tài)；它沒有全軍覆沒；它沒有束手就擒；它沒有聽天由命，它有的是負(fù)隅頑抗的激情，它有的是昂首挺胸的傲嬌。此時此刻我完全被震撼了，震撼我的不是什么驚天動地的偉人；不是什么波瀾壯闊的江河；不是什么氣勢磅礴的古跡，而是被我貶低的小草，讓被我看不起的生物。它正向我展現(xiàn)它的生機(jī)勃勃，應(yīng)了那句話：“這一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，渴望被愛，于是又站了起來！”它也許不想被我看扁，正用它的`行動論證著詩人布萊克的那句話：“一顆沙里有一個世界，一朵花里有一座天堂，把無限放在手掌永恒的那一剎那收藏。即使矮小也能成為偉大，即使有缺陷也能企及高尚，即使低微如塵也要抬頭昂胸自信向前�！睙o非怪白居易那樣偉大的文人墨客以“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”來稱贊小草。
它比我高尚，高大挺拔的樹木枝椏被斷，嬌嫩鮮艷的花朵變得花殘葉敗，而小草則任由暴風(fēng)雨的吹打，不卑不亢，依然牢固地扎根在泥土里，享受著雨后陽光的溫暖，欣賞著那道絢麗的彩虹。每一次風(fēng)的肆虐使它更堅韌，每一次雨的洗禮讓它更青翠，它比我堅強(qiáng)。
看過了這樣的奇景，再看溫室里的花朵終只覺得俗不可耐，再無往日的閉月羞花。哎！我們也是否能像小草那樣：壓著千斤巨石依舊破土而出，風(fēng)雨再怎么狂傲依然活力四射，做一處獨(dú)特的風(fēng)景讓他人驚嘆？
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