實用的春天的風的作文(集合)
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的春天的風的作文4篇，希望對大家有所幫助。
春天的風的作文 篇1
冬妹妹走了，迎來了春妹妹，同時還帶來了她的寵物——風。
春、夏、秋、冬四個妹妹都有自我的寵物——風，然而它們四個中就數(shù)春妹妹的風最溫順。在我們的學校里，同學們都在享受著春天溫暖的陽光，沐浴著春天和煦的風，風也喜歡和同學們在一齊共度時光。春風的腳步十分輕盈，但速度可不一般，她走過了我們的學校，又走到了蒼梧綠園，一會兒便走遍了我們連云港。植物、動物在春風的輕撫下蘇醒了。小草長出了嫩芽，花兒綻放了笑容，麻雀舒展了羽毛，小燕子從南方飛回來了。
春風是美麗的�？墒悄悴挥眯氖强床坏降摹Ｒ悄阌眯目�，你就會發(fā)現(xiàn)，綻放的桃花是她那張可愛的臉蛋，搖動的`柳枝是她輕柔的腰身，蕩漾的碧波是她眨巴的雙眼……
春風是音樂家，是舞蹈家，是畫家。春風和樹兒在一齊，會奏響奇妙的樂曲；春風和風車在一齊，就會跳起了旋轉的舞蹈；春風和農(nóng)民伯伯在一齊，大地上就畫滿了春意盎然的綠色之畫。
春天的風的作文 篇2
春天的風是最有趣的。
風在公園里跑呀跑呀，他想看桃花是什么樣兒的。很快他就看見枝頭上開出了一朵又一朵粉色的小花。
春天的風是最有才的。
風在小河邊跑呀跑呀，他和柳樹玩變魔術。不一會兒，柳枝上就變出一條條長長的綠辮子……
春天的風是最可愛的。
風在原野上跑呀跑呀，他看種子是怎么發(fā)芽的.，他看小草是怎么變綠的，他看泉水是怎么唱歌的……
風跑累了，他坐在竹林里的一片竹葉上休息，一只紅色的小蜻蜓飛過來問：“風大哥，你在干嗎呢？”
風說：“這里的風景真不錯，我在竹葉上坐坐，瞧瞧竹林里的筍寶寶，是怎么變成小竹子的！”
……
春天的風是最有趣、最有才、最可愛的！
春天的風的作文 篇3
春天的風是一把鑰匙，她帶著溫暖，輕輕的、輕輕的，趁你沒留意，把春天的門打開了。
春天的風有一支法力無窮的魔棒。你看，她用魔棒輕輕一點，冰封的河面立刻變成了清清的河水，丁冬丁冬，彈出了歡樂的琴聲;她再用魔棒一點，一片蒼白的大地脫掉了棉襖，穿上了嫩綠的新裝;她又用魔棒變出了一盒五彩繽紛的'顏料，她把粉紅色給了桃花，那桃花就像孩子們燦爛的笑臉;她把黃色給了迎春花，黃黃的花兒像是在迎接美麗的春天;她把紫色給了牽�；�，牽�；ù灯鹆诵±龋q如一個個吹號手在春天經(jīng)過的'地方吹著歡快的樂曲。
春天的風藏著十分好聞的香味，她經(jīng)過哪兒，就把香味帶到那兒。她把清香給了盛開的桃花;把芳香帶給了草叢;把春姑娘特有的香味送給了大地。
春天的風吹起了彩色的小喇叭，她告訴大家春天快要來了。筍芽兒鉆出地面，準備在春天長成一株高大的竹子;青蛙蘇醒了，準備在春天大展身手――吃掉更多的害蟲;南方的燕子正在熱身，準備飛回故鄉(xiāng);柳樹長出了嫩芽，它們都在用自我的方法迎接美麗的春天!
春天的風，帶給大地的是一曲綠意盎然的歌，帶給小動物的是一個全新的開始。
春天的風的作文 篇4
冬天漸行漸遠，春天接管了大地。春回大地，萬物復蘇、百花齊放、柳樹發(fā)芽，真似“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。
春天的風輕輕地拂過高山，山上原本光禿禿的樹木，發(fā)出嫩綠的細葉。小草從漆黑的泥土里冒了出來，遠遠望去，高山仿佛是把綠色的巨傘�？矗▲B飛上枝頭，歡快地歌唱。松鼠好像被小鳥那動聽的歌聲給迷住了，出來舞動著身子。
春天的風吹過田野，枯黃的田壩披上了嫩綠的衣裳，原本黑乎乎的一塊田如同蓋上了黑綠交錯的棉被。小朋友們脫下厚厚的棉襖穿起薄薄的衣服，來到田野邊上放風箏，歡歌笑語填充了原本寧靜的田野。
春天的風拂過公園，公園里的桃花、紫羅蘭、水仙、郁金香、油菜花……它們爭先恐后地開了。粉紅、紫色的、雪白的、粉色的、黃色的……五彩繽紛，整個公園成了花的海洋。
春天風吹過河畔，河面蕩起柔美的波紋，河里的.魚兒時不時地跳出水面，跟著水波歡快地跳舞。河水清澈見底，看，小蝦們在自由自在地游玩。春風輕輕地拂過柳樹，細長的柳條長出嫩綠的枝條，柳樹似美麗的姑娘跟著微風蕩起優(yōu)美的舞姿。好一幅春回大地，萬物復蘇的景象。
我喜歡春天，喜歡春天那微風拂面，喜歡春天那蒙濃細雨滋潤萬物，喜歡春天那溫暖的陽光，溫暖我也溫暖著整個世間。
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