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風景優(yōu)美的地方作文

【精品】風景優(yōu)美的地方作文9篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的風景優(yōu)美的地方作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】風景優(yōu)美的地方作文9篇

風景優(yōu)美的地方作文 篇1

  我去過廈門,那里風景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個可愛的地方,也是觀光旅游的好去處,但最有紀念意又的要數(shù)五里山炮臺。

  五里山炮臺,臨近大海,風光秀麗,炮臺四周綠樹成陰,鮮花朵朵,它是我國古代為了抵抗外國侵略者而修建的。我們到以后,先帶我們去參觀了古代的兵器展覽室和化石展覽室,兵器展覽室里有各種各樣的寶刀。寶劍和各個國家的火槍。兵器展覽室里的兵器做得都很精致,這些兵器體現(xiàn)了古代人民的智慧和才干,這些兵器真讓人目不暇接�;褂[室里有一些海洋動物和植物的化石,有的像海馬,有的像,還有的像熱帶魚,司真可愛。最后我們來到炮臺,炮臺上擺著各種各樣的大炮其中有一門巨大的大炮,它高3米多,長8米多,它可以前后左右移動,能瞄準大海中不同方向來的船只。據(jù)這門大炮在當時是比較先進的,許多外國侵略者都懼怕它。炮臺旁邊有一個射擊場,就是在古代的大炮中裝上一種皮球,來射前方移動的靶子,可好玩了。

  五里山炮臺真是個游玩的好地方。小,你想去嗎?

風景優(yōu)美的地方作文 篇2

  我去過的地方可多了,尤其喜歡去西湖了。那里風景真優(yōu)美啊!

  春天,樹木長出新的枝條,柳樹搖著綠色的長辮子,桃花把自己的臉上涂滿了胭脂,給西湖抹上了一點妝。夏天,荷花開了,小蜻蜓立在花苞上,我想到一句話“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭�!鼻锾欤骱䞍蛇吺㈤_著美麗的菊花,有黃的、白的、紫的、紅的……,真像個美麗的菊花壇啊!

  冬天,雪花紛紛飄落,西湖上結冰了,小朋友們穿戴整齊,那是要去滑雪嗎?啊!

  西湖,你真美!

  真是“上有天堂,下有蘇杭�!�

風景優(yōu)美的地方作文 篇3

  北京的天壇是個非常美麗的皇家園林。

  進了天壇的大門,就來到了有名的圓丘壇,白色的地磚,白色的欄桿,非常壯觀。因為九是最大的數(shù)字,古代皇帝把天看做最大,所以為了表示對天的尊重,圓丘壇的階梯都是九級。下面每一層的墻壁上都有許多幅畫,幾百幅畫沒有哪兩幅是相同的。圓丘壇周圍都栽滿了松柏,蒼天的松柏讓空氣更加清新,讓人心曠神怡。

  游完圓丘壇,就來到了回音壁,走進一看,回音壁就是普通的圍墻,爸爸給我做了一個試驗我才知道了回音壁的真正奧秘。爸爸在遠處對著墻壁輕輕說了幾句話,我聽來就像在我耳邊說話一樣,我想現(xiàn)在的電話可能也是用了一樣的原理。再往里走,就到了皇穹宇,琉璃瓦的屋頂閃閃發(fā)亮。

  走到甬道,北面是祈年殿,南面是皇穹宇、回音壁、圓丘壇,天壇的景色大半收在眼底。郁郁蔥蔥的松柏,共有3655株。祈年殿,它像一頂古代官帽,帽子邊是深紅色的,帽頂是深藍色的。外面是三層漢白玉做的臺階,像保護圈在保護它。祈年殿里面有四根金柱子和十二根紅柱子,表示一年四季和十二個月,正中間有一個寶座,這是古代皇帝祭天的地方。

  天壇到處有美麗的景色,古樹蒼天,建筑金碧輝煌,如果你有機會,一定要細細游賞。

風景優(yōu)美的地方作文 篇4

  桂林位于廣西壯族自治區(qū)。那里風景優(yōu)美,素以山青、水秀、洞奇、石美著稱于世,還有“桂林山水甲天下”的美譽。

  先來說說著名的象鼻山吧。象鼻山是桂林山水的代表,是桂林城的象征。遠遠望去,象鼻山猶如一頭站在江邊伸鼻豪飲漓江泔水的巨象,因此得名象鼻山。走近象山,還可以看到“象頭”上有一個巖洞,像大象的眼睛,所以叫“象眼巖”。明代詩人孔鏞游象山后,曾寫到:象鼻分明飲玉河,西風一吸水應波。青山自是饒奇骨,百日相看不厭多。詩人把象鼻山描寫得多么生動啊!

  桂林山水讓人最難忘的當然是漓江。漓江全長400余公里,是桂林風光的精華。在這里,游客可以坐大船欣賞美麗的風光,也可以坐小竹排親自感受一下漓江的綠水。從桂林磨盤山碼頭到陽朔游覽需要四個小時,這一段的漓江就像一條綠絲帶,繞在連綿不斷的山峰間。只見兩岸的山峰千姿百態(tài),有的像一個蘋果,有的像一支神筆,有的像一位美麗的姑娘,有的又像一只可愛的猴子......

  只要你發(fā)揮想象力,還會發(fā)現(xiàn)更多的東西呢!看著這些美麗的景色,讓人仿佛置身于一幅如詩如畫的山水畫卷中。晴天,看青峰倒影,山水一色;陰雨天,山峰在煙雨中若隱若現(xiàn),猶如仙境。沿途上,可以看見著名的九馬畫山,看看你能數(shù)出多少匹馬。還有童子拜觀音、仙人推磨等有趣的景觀,讓你仿佛置身仙境。

  游完了漓江,我們去看看奇妙的巖洞。陽朔的銀子巖里有很多千奇百怪、形態(tài)各異的.鐘乳石。欣賞這些鐘乳石要靠三分形象,七分想象,有的像海龍王的水晶宮,有的像天上的瑤池仙境,還有的像雪山飛瀑......讓人嘆為觀止。

  桂林山水果然是名不虛傳啊!

風景優(yōu)美的地方作文 篇5

  我家有個美麗的小院子。

  房子是磚塊砌成的,既美麗又結實,冬天也不冷。窗戶上掛滿了小小的絲瓜,都帶著金黃色的花蕾。遠遠望去,就像一顆顆黃寶石鑲在碧玉盤中。門口的兩邊分別有兩個用磚砌的花壇,花壇里種著牡丹花,秋天快到時,一叢叢、一族族的牡丹花開著紅艷欲滴的花朵。

  房子前面的地面是爸爸用磚塊鋪上的,又美觀又好玩。下雨時,地面也不會很臟。有時候,我還在磚頭上走迷宮玩呢!

  房子西面種著一棵大棗樹。秋天到了,一半紅一半青的果實像一個小姑娘漲紅了半邊臉,還有一些青青的果實,像一顆顆綠瑩瑩的寶石。

  棗樹周圍種著許多向日葵,它每天都會跟著太陽轉,它有時候也會不轉了。于是,我走到它跟前,好奇地對它說:“你怎么了?”它好像也在對我說:“我累了,想休息休息”。

  菜地周圍種著許多玉米,秋天來臨之際,玉米們都像穿上了珍珠做的衣裳,看上去很高貴的樣子。如果煮著吃,香噴噴的,好吃極了!

  我家里的菜園子里真是豐富多彩,有綠油油的大白菜、青青的小蘿卜、翠綠色的蔥,嫩綠的小白菜,紫色的茄子等等。

  怎么樣?我家的小院子美嗎?如果你覺得美,就歡迎你到我家來做客吧!

風景優(yōu)美的地方作文 篇6

  我們都有一個共同的家————美麗的地球。地球是哺育我們的母親,是我們共同的家園。我喜歡坐在地球母親的懷抱里,看碧海藍天,海鷗飛翔;看冰封雪飄,聽小鳥歡唱;看大海日出,數(shù)滿天繁星�?蛇@美好的一切已漸漸離我們遠去……

  地球給予了我們美麗的藍天,可愛的白云,清澈見底的小溪和茂密的森林。給了我們無比舒適的環(huán)境,幸福美滿的生活,對我們有巨大的恩惠。可是我們人類為了自己的一點私利,卻傷害我們的地球媽媽:人類無節(jié)制地開采各種少之又少的寶貴之源,殘忍地將小動物們一一捕殺,隨意砍伐樹木,亂扔垃圾。這樣在生活中看起來微不足道的小事卻嚴重污染了環(huán)境,造就了今日“悲劇”。

  如今,地球媽媽已經(jīng)失去了昔日的光彩。天空不再蔚藍。空氣變得渾濁而難聞;小溪不再清澈,隨處可見魚兒翻起的白肚皮:森林面積越來越少,可憐的鳥兒無家可歸;草地上豎起了一座座高樓大廈,綠色逐漸減少,昆蟲們再無棲息之地……

  面對這樣的環(huán)境,我們能做些什么呢?是的,我們要從身邊的小事做起:隨手撿起一個包裝袋,阻止身邊的同學亂扔垃圾,節(jié)約身邊的資源:水,電,紙……

  我相信,在我們的共同努力下,地球媽媽一定會恢復昔日的容顏,重新綻放笑臉!

風景優(yōu)美的地方作文 篇7

  這次,我看到了稻田。那里的天比別處的更湛藍,空氣是那么清新,景色是那么優(yōu)美,使我總想高歌一曲,表示我滿心的喜悅。在天底下,金燦燦的稻田就像滿地的黃金散落在地上。四面都有柿子樹,紅紅的柿子又大又圓,每一個人肯定都想摘一個下來品嘗它的味道。

  農(nóng)民伯伯們也在辛勤地勞動著,他們汗流浹背,卻沒有一點點想要休息的意思。望著這場景我眼前浮現(xiàn)出一個一個畫面:農(nóng)民伯伯們在田里插秧,每天澆水施肥,這樣日復一日,直到秋天收稻子,再放在太陽下面曬干,一粒粒撥出來,我不禁吟誦起李紳的一首詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦�!蔽覀円院笠湎ЪZ食,不可以浪費。

  稻田四周的小草生機勃勃,在秋風中,仿佛小朋友的腦袋再輕輕擺動著。這種境界,既使人驚嘆,又叫人愉悅,既愿久立四望,又想采下一個柿子慢慢品嘗。在這種境界里,連小貓和小狗都會停下腳步,不想淘氣地踩壞農(nóng)民伯伯辛勤勞動的成果。

風景優(yōu)美的地方作文 篇8

  爸爸帶我去過很多風景優(yōu)美的地方,我印象最深的還是新疆的葡萄溝。

  剛剛到達葡萄溝還沒下車我就被上上下下的葡萄吸引住了。這山溝住的人家并不十分密集,但家家戶戶都被果實累累的葡萄保衛(wèi)著,綠的、紫的、圓的、橢圓的,各種各樣,真叫人垂涎欲滴。

  我們買了些葡萄吃,真甜!比河北的葡萄甜多了。聽媽媽說這叫無核葡萄,我一口氣吃了一串,足有一斤。果然連粒籽也沒發(fā)現(xiàn)。我們吃足了,休息好了,又爬上了山坡。我看見其中的一座陽房特別漂亮,陽房里有不少橫豎交錯的桿子,上面搭滿了葡萄。幾個維吾爾族阿姨在里面忙碌著,她們把葡萄干端出來,把鮮葡萄放進去,還不時地向我們解說著。

  這么美麗的的地方,直到要離開時我還依依不舍。

風景優(yōu)美的地方作文 篇9

  校園是知識的海洋,是小朋友們的天地,是童年的搖籃。在我看來,校園還是一個景色優(yōu)美的地方。

  要說校園最美的地方,那可是非花壇莫屬�;▔镩L著一叢叢一簇簇郁郁蔥蔥的小草,每天都穿著翠綠的舞裙,在微風中跳著優(yōu)美的舞蹈。

  花壇外圍是六棵高大的柏樹。它那又粗又壯的樹干就算在咆哮的狂風面前也保持著昂然挺立的姿態(tài),巍然不動,像守護著花壇的士兵。

  雨中的花壇更是別有一番風味。淅淅瀝瀝的雨珠像一只只活蹦亂跳的小精靈落在葉片上,快樂地玩著滑梯。這時威武的“士兵”又變成了技術高超的音樂家,輕輕地揮舞著雙臂,發(fā)出“唰唰”的聲音,伴隨著風兒的“呼呼”聲和雨兒的“嘩嘩”聲,共同奏響了輕快而動聽的大自然交響曲。

  花壇前方是寬闊的操場,每當下課鈴響起,一群群天真活潑的孩子就會從一間間教室里涌出來,到操場上玩耍,有的跳繩,有的踢足球,有的玩捉迷藏。一個個臉上都綻開了比陽光還要燦爛的笑容。

  校園里還有許多靚麗的風景線。每天置身于美麗的校園中,我常常想:能在這么優(yōu)越的環(huán)境中學習,我們一定要奮發(fā)圖強,好好學習,將來更好地報效我們的祖國!

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風景優(yōu)美的地方作文 篇1

  我去過廈門,那里風景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個可愛的地方,也是觀光旅游的好去處,但最有紀念意又的要數(shù)五里山炮臺。

  五里山炮臺,臨近大海,風光秀麗,炮臺四周綠樹成陰,鮮花朵朵,它是我國古代為了抵抗外國侵略者而修建的。我們到以后,先帶我們去參觀了古代的兵器展覽室和化石展覽室,兵器展覽室里有各種各樣的寶刀。寶劍和各個國家的火槍。兵器展覽室里的兵器做得都很精致,這些兵器體現(xiàn)了古代人民的智慧和才干,這些兵器真讓人目不暇接�;褂[室里有一些海洋動物和植物的化石,有的像海馬,有的像,還有的像熱帶魚,司真可愛。最后我們來到炮臺,炮臺上擺著各種各樣的大炮其中有一門巨大的大炮,它高3米多,長8米多,它可以前后左右移動,能瞄準大海中不同方向來的船只。據(jù)這門大炮在當時是比較先進的,許多外國侵略者都懼怕它。炮臺旁邊有一個射擊場,就是在古代的大炮中裝上一種皮球,來射前方移動的靶子,可好玩了。

  五里山炮臺真是個游玩的好地方。小,你想去嗎?

風景優(yōu)美的地方作文 篇2

  我去過的地方可多了,尤其喜歡去西湖了。那里風景真優(yōu)美啊!

  春天,樹木長出新的枝條,柳樹搖著綠色的長辮子,桃花把自己的臉上涂滿了胭脂,給西湖抹上了一點妝。夏天,荷花開了,小蜻蜓立在花苞上,我想到一句話“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭�!鼻锾欤骱䞍蛇吺㈤_著美麗的菊花,有黃的、白的、紫的、紅的……,真像個美麗的菊花壇啊!

  冬天,雪花紛紛飄落,西湖上結冰了,小朋友們穿戴整齊,那是要去滑雪嗎?啊!

  西湖,你真美!

  真是“上有天堂,下有蘇杭�!�

風景優(yōu)美的地方作文 篇3

  北京的天壇是個非常美麗的皇家園林。

  進了天壇的大門,就來到了有名的圓丘壇,白色的地磚,白色的欄桿,非常壯觀。因為九是最大的數(shù)字,古代皇帝把天看做最大,所以為了表示對天的尊重,圓丘壇的階梯都是九級。下面每一層的墻壁上都有許多幅畫,幾百幅畫沒有哪兩幅是相同的。圓丘壇周圍都栽滿了松柏,蒼天的松柏讓空氣更加清新,讓人心曠神怡。

  游完圓丘壇,就來到了回音壁,走進一看,回音壁就是普通的圍墻,爸爸給我做了一個試驗我才知道了回音壁的真正奧秘。爸爸在遠處對著墻壁輕輕說了幾句話,我聽來就像在我耳邊說話一樣,我想現(xiàn)在的電話可能也是用了一樣的原理。再往里走,就到了皇穹宇,琉璃瓦的屋頂閃閃發(fā)亮。

  走到甬道,北面是祈年殿,南面是皇穹宇、回音壁、圓丘壇,天壇的景色大半收在眼底。郁郁蔥蔥的松柏,共有3655株。祈年殿,它像一頂古代官帽,帽子邊是深紅色的,帽頂是深藍色的。外面是三層漢白玉做的臺階,像保護圈在保護它。祈年殿里面有四根金柱子和十二根紅柱子,表示一年四季和十二個月,正中間有一個寶座,這是古代皇帝祭天的地方。

  天壇到處有美麗的景色,古樹蒼天,建筑金碧輝煌,如果你有機會,一定要細細游賞。

風景優(yōu)美的地方作文 篇4

  桂林位于廣西壯族自治區(qū)。那里風景優(yōu)美,素以山青、水秀、洞奇、石美著稱于世,還有“桂林山水甲天下”的美譽。

  先來說說著名的象鼻山吧。象鼻山是桂林山水的代表,是桂林城的象征。遠遠望去,象鼻山猶如一頭站在江邊伸鼻豪飲漓江泔水的巨象,因此得名象鼻山。走近象山,還可以看到“象頭”上有一個巖洞,像大象的眼睛,所以叫“象眼巖”。明代詩人孔鏞游象山后,曾寫到:象鼻分明飲玉河,西風一吸水應波。青山自是饒奇骨,百日相看不厭多。詩人把象鼻山描寫得多么生動啊!

  桂林山水讓人最難忘的當然是漓江。漓江全長400余公里,是桂林風光的精華。在這里,游客可以坐大船欣賞美麗的風光,也可以坐小竹排親自感受一下漓江的綠水。從桂林磨盤山碼頭到陽朔游覽需要四個小時,這一段的漓江就像一條綠絲帶,繞在連綿不斷的山峰間。只見兩岸的山峰千姿百態(tài),有的像一個蘋果,有的像一支神筆,有的像一位美麗的姑娘,有的又像一只可愛的猴子......

  只要你發(fā)揮想象力,還會發(fā)現(xiàn)更多的東西呢!看著這些美麗的景色,讓人仿佛置身于一幅如詩如畫的山水畫卷中。晴天,看青峰倒影,山水一色;陰雨天,山峰在煙雨中若隱若現(xiàn),猶如仙境。沿途上,可以看見著名的九馬畫山,看看你能數(shù)出多少匹馬。還有童子拜觀音、仙人推磨等有趣的景觀,讓你仿佛置身仙境。

  游完了漓江,我們去看看奇妙的巖洞。陽朔的銀子巖里有很多千奇百怪、形態(tài)各異的.鐘乳石。欣賞這些鐘乳石要靠三分形象,七分想象,有的像海龍王的水晶宮,有的像天上的瑤池仙境,還有的像雪山飛瀑......讓人嘆為觀止。

  桂林山水果然是名不虛傳啊!

風景優(yōu)美的地方作文 篇5

  我家有個美麗的小院子。

  房子是磚塊砌成的,既美麗又結實,冬天也不冷。窗戶上掛滿了小小的絲瓜,都帶著金黃色的花蕾。遠遠望去,就像一顆顆黃寶石鑲在碧玉盤中。門口的兩邊分別有兩個用磚砌的花壇,花壇里種著牡丹花,秋天快到時,一叢叢、一族族的牡丹花開著紅艷欲滴的花朵。

  房子前面的地面是爸爸用磚塊鋪上的,又美觀又好玩。下雨時,地面也不會很臟。有時候,我還在磚頭上走迷宮玩呢!

  房子西面種著一棵大棗樹。秋天到了,一半紅一半青的果實像一個小姑娘漲紅了半邊臉,還有一些青青的果實,像一顆顆綠瑩瑩的寶石。

  棗樹周圍種著許多向日葵,它每天都會跟著太陽轉,它有時候也會不轉了。于是,我走到它跟前,好奇地對它說:“你怎么了?”它好像也在對我說:“我累了,想休息休息”。

  菜地周圍種著許多玉米,秋天來臨之際,玉米們都像穿上了珍珠做的衣裳,看上去很高貴的樣子。如果煮著吃,香噴噴的,好吃極了!

  我家里的菜園子里真是豐富多彩,有綠油油的大白菜、青青的小蘿卜、翠綠色的蔥,嫩綠的小白菜,紫色的茄子等等。

  怎么樣?我家的小院子美嗎?如果你覺得美,就歡迎你到我家來做客吧!

風景優(yōu)美的地方作文 篇6

  我們都有一個共同的家————美麗的地球。地球是哺育我們的母親,是我們共同的家園。我喜歡坐在地球母親的懷抱里,看碧海藍天,海鷗飛翔;看冰封雪飄,聽小鳥歡唱;看大海日出,數(shù)滿天繁星�?蛇@美好的一切已漸漸離我們遠去……

  地球給予了我們美麗的藍天,可愛的白云,清澈見底的小溪和茂密的森林。給了我們無比舒適的環(huán)境,幸福美滿的生活,對我們有巨大的恩惠。可是我們人類為了自己的一點私利,卻傷害我們的地球媽媽:人類無節(jié)制地開采各種少之又少的寶貴之源,殘忍地將小動物們一一捕殺,隨意砍伐樹木,亂扔垃圾。這樣在生活中看起來微不足道的小事卻嚴重污染了環(huán)境,造就了今日“悲劇”。

  如今,地球媽媽已經(jīng)失去了昔日的光彩。天空不再蔚藍。空氣變得渾濁而難聞;小溪不再清澈,隨處可見魚兒翻起的白肚皮:森林面積越來越少,可憐的鳥兒無家可歸;草地上豎起了一座座高樓大廈,綠色逐漸減少,昆蟲們再無棲息之地……

  面對這樣的環(huán)境,我們能做些什么呢?是的,我們要從身邊的小事做起:隨手撿起一個包裝袋,阻止身邊的同學亂扔垃圾,節(jié)約身邊的資源:水,電,紙……

  我相信,在我們的共同努力下,地球媽媽一定會恢復昔日的容顏,重新綻放笑臉!

風景優(yōu)美的地方作文 篇7

  這次,我看到了稻田。那里的天比別處的更湛藍,空氣是那么清新,景色是那么優(yōu)美,使我總想高歌一曲,表示我滿心的喜悅。在天底下,金燦燦的稻田就像滿地的黃金散落在地上。四面都有柿子樹,紅紅的柿子又大又圓,每一個人肯定都想摘一個下來品嘗它的味道。

  農(nóng)民伯伯們也在辛勤地勞動著,他們汗流浹背,卻沒有一點點想要休息的意思。望著這場景我眼前浮現(xiàn)出一個一個畫面:農(nóng)民伯伯們在田里插秧,每天澆水施肥,這樣日復一日,直到秋天收稻子,再放在太陽下面曬干,一粒粒撥出來,我不禁吟誦起李紳的一首詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦�!蔽覀円院笠湎ЪZ食,不可以浪費。

  稻田四周的小草生機勃勃,在秋風中,仿佛小朋友的腦袋再輕輕擺動著。這種境界,既使人驚嘆,又叫人愉悅,既愿久立四望,又想采下一個柿子慢慢品嘗。在這種境界里,連小貓和小狗都會停下腳步,不想淘氣地踩壞農(nóng)民伯伯辛勤勞動的成果。

風景優(yōu)美的地方作文 篇8

  爸爸帶我去過很多風景優(yōu)美的地方,我印象最深的還是新疆的葡萄溝。

  剛剛到達葡萄溝還沒下車我就被上上下下的葡萄吸引住了。這山溝住的人家并不十分密集,但家家戶戶都被果實累累的葡萄保衛(wèi)著,綠的、紫的、圓的、橢圓的,各種各樣,真叫人垂涎欲滴。

  我們買了些葡萄吃,真甜!比河北的葡萄甜多了。聽媽媽說這叫無核葡萄,我一口氣吃了一串,足有一斤。果然連粒籽也沒發(fā)現(xiàn)。我們吃足了,休息好了,又爬上了山坡。我看見其中的一座陽房特別漂亮,陽房里有不少橫豎交錯的桿子,上面搭滿了葡萄。幾個維吾爾族阿姨在里面忙碌著,她們把葡萄干端出來,把鮮葡萄放進去,還不時地向我們解說著。

  這么美麗的的地方,直到要離開時我還依依不舍。

風景優(yōu)美的地方作文 篇9

  校園是知識的海洋,是小朋友們的天地,是童年的搖籃。在我看來,校園還是一個景色優(yōu)美的地方。

  要說校園最美的地方,那可是非花壇莫屬�;▔镩L著一叢叢一簇簇郁郁蔥蔥的小草,每天都穿著翠綠的舞裙,在微風中跳著優(yōu)美的舞蹈。

  花壇外圍是六棵高大的柏樹。它那又粗又壯的樹干就算在咆哮的狂風面前也保持著昂然挺立的姿態(tài),巍然不動,像守護著花壇的士兵。

  雨中的花壇更是別有一番風味。淅淅瀝瀝的雨珠像一只只活蹦亂跳的小精靈落在葉片上,快樂地玩著滑梯。這時威武的“士兵”又變成了技術高超的音樂家,輕輕地揮舞著雙臂,發(fā)出“唰唰”的聲音,伴隨著風兒的“呼呼”聲和雨兒的“嘩嘩”聲,共同奏響了輕快而動聽的大自然交響曲。

  花壇前方是寬闊的操場,每當下課鈴響起,一群群天真活潑的孩子就會從一間間教室里涌出來,到操場上玩耍,有的跳繩,有的踢足球,有的玩捉迷藏。一個個臉上都綻開了比陽光還要燦爛的笑容。

  校園里還有許多靚麗的風景線。每天置身于美麗的校園中,我常常想:能在這么優(yōu)越的環(huán)境中學習,我們一定要奮發(fā)圖強,好好學習,將來更好地報效我們的祖國!

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