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無私奉獻(xiàn)作文

時(shí)間:2021-02-07 16:41:24 奉獻(xiàn) 我要投稿

無私奉獻(xiàn)作文集合15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的無私奉獻(xiàn)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

無私奉獻(xiàn)作文集合15篇

  無私奉獻(xiàn)作文1

  秋,是生命樂章里一段溫和的插曲。它是多彩的,也是默默無聞,無私奉獻(xiàn)的。

  秋的顏色是金黃的。一陣秋雨過后,豐收的季節(jié)也隨著來了,人們豐收最多的也就是稻谷了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,人們仿佛置身于一片金色的海洋里,他們的身影與金黃色的稻谷相互映襯著,勾勒出一幅美麗動(dòng)人的畫卷。秋,它雖然是人們很忙,但人們?cè)诿Σ婚_交的同時(shí),嘴邊掛著一種幸福、飽滿而又充實(shí)的微笑。

  秋的顏色是火紅的。楓林只有在秋天的時(shí)候,它才會(huì)成為真正的楓林。楓林的葉子紅的耀眼,紅的燦爛。也許,這也是楓樹回報(bào)秋的一種表達(dá)吧。

  秋是默默無聞、無私奉獻(xiàn)的。一陣秋風(fēng)吹過,樹葉便會(huì)齊刷刷的落下來,也因此人們會(huì)非常的討厭秋天,因?yàn)闃淙~落光了只剩下了枝,看上去乏味、枯燥。而我卻要贊美秋,雖然葉子落了下來,但是它們便會(huì)重新轉(zhuǎn)化成養(yǎng)料去報(bào)答給予它們生命,哺育它們成長的大樹媽媽!是秋,給了它們報(bào)恩的機(jī)會(huì)。是秋,實(shí)現(xiàn)了它們的愿望!

  秋的這種精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我奮發(fā)圖強(qiáng)!

  無私奉獻(xiàn)作文2

  我們身邊的愛無處不在,愛給我們前進(jìn)的信心和勇氣,讓我們更好的生活,這正如高爾基說過的“誰要是不會(huì)愛。誰就不能理解生活,我們要把新凌厲的美麗的激情獻(xiàn)給祖國”,說明愛是寶貴的,是無私奉獻(xiàn)的。

  真正的愛體現(xiàn)在行動(dòng)上,吉鴻昌自幼以岳飛、文天祥、等人為心中的英雄,18歲便報(bào)名參軍。在行伍中他待人誠懇,吃苦耐勞,格盡職守,勇敢善戰(zhàn),一致有“吉大膽”之稱。九一八事變發(fā)生后,她“法制此列”,聲淚俱下地說:“國難當(dāng)頭,凡有良心的軍人都應(yīng)該是死救國!”他堅(jiān)決要求與日本帝國主義血戰(zhàn)到底。1932淞瀘抗戰(zhàn)爆發(fā),為實(shí)現(xiàn)抗日救國的誓言,吉鴻昌變賣家資,購置武器,聯(lián)合了愛國軍人馮玉祥等,在張家口組織起察哈爾民眾抗日同盟軍,發(fā)表外抗暴力,內(nèi)除國賊“的聲明,并一度收復(fù)了張家口以北的大片土地,把日偽軍趕出了察哈爾省。吉鴻昌被國家當(dāng)做自己的家,無私地奉獻(xiàn)自己的愛,保衛(wèi)國土,讓全國人民過上幸福的生活。

  華羅庚、茅以升放棄在美國的優(yōu)厚待遇,毅然回國。愛是無私奉獻(xiàn)的,是不計(jì)較個(gè)人得失的。

  “愛是生活的火焰,沒有他,一切變成黑暗”愛是無私奉獻(xiàn)的,是一種偉大精神力量,他可以讓我們的生命充滿溫暖的陽光和幸福的體驗(yàn),伴隨我們柱狀成長。同學(xué)們,我們現(xiàn)在被愛包圍著,老師對(duì)我們的愛,親人對(duì)我們的愛,我們也要無私的奉獻(xiàn)出自己的愛…..都是無私的,他們無私的貢獻(xiàn)自己的愛,我們也要無私的奉獻(xiàn)自己的愛。我閑心我們會(huì)在得到愛和奉獻(xiàn)愛中快樂成長!因此愛是無私奉獻(xiàn),會(huì)是我們感到快樂!

  無私奉獻(xiàn)作文3

  在我們?nèi)粘I钪杏性S許多多為祖國,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人們,他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  清潔工人是我每天上下學(xué)都會(huì)看見的人。有一次,是一個(gè)下雨天,我媽媽送我去上學(xué),在馬路邊的時(shí)候就看到一位清潔工爺爺推著垃圾車,在馬路邊上撿垃圾,我想:這么冷的天氣他們都不去休息,這該多辛苦啊。

  還有一次暑假的時(shí)候,媽媽讓我出去買雪糕,我又看到了那個(gè)熟悉的身影——清潔工爺爺,他已是白發(fā)蒼蒼了,他的脖子上掛著一條毛巾,不時(shí)的擦著臉上的汗珠。這時(shí),我想對(duì)大家說:我希望大家不要再隨地亂扔垃圾了,這樣不僅會(huì)破壞我們生存的家園,而且讓那些清潔工人沒有一天休息的時(shí)間,這樣真的好嗎?

  清潔工人他這種默默無聞,無私奉獻(xiàn),樸實(shí)無華的精神,使我感動(dòng)。他這種不管是風(fēng)吹雨打,還是嚴(yán)寒酷暑,都去保護(hù)著我們家園的心懷,讓我敬佩。此時(shí)此刻,我想對(duì)全世界的人呼吁:請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來,為保護(hù)我們家園的干凈和整潔,請(qǐng)不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰,為我們生存的環(huán)境都出一份力吧,讓清潔工人都回家休息。

  無私奉獻(xiàn)作文4

  我們身邊的愛無處不在,愛給我們前進(jìn)的信心和勇氣,讓我們更好的生活,這正如高爾基說過的“誰要是不會(huì)愛。誰就不能理解生活,我們要把新凌厲的美麗的激情獻(xiàn)給祖國”,說明愛是寶貴的,是無私奉獻(xiàn)的。

  真正的愛體現(xiàn)在行動(dòng)上,吉鴻昌自幼以岳飛、文天祥、等人為心中的英雄,18歲便報(bào)名參軍。在行伍中他待人誠懇,吃苦耐勞,格盡職守,勇敢善戰(zhàn),一致有“吉大膽”之稱。九一八事變發(fā)生后,她“法制此列”,聲淚俱下地說:“國難當(dāng)頭,凡有良心的軍人都應(yīng)該是死救國!”他堅(jiān)決要求與日本帝國主義血戰(zhàn)到底。1932淞瀘抗戰(zhàn)爆發(fā),為實(shí)現(xiàn)抗日救國的誓言,吉鴻昌變賣家資,購置武器,聯(lián)合了愛國軍人馮玉祥等,在張家口組織起察哈爾民眾抗日同盟軍,發(fā)表外抗暴力,內(nèi)除國賊“的聲明,并一度收復(fù)了張家口以北的大片土地,把日偽軍趕出了察哈爾省。吉鴻昌被國家當(dāng)做自己的家,無私地奉獻(xiàn)自己的愛,保衛(wèi)國土,讓全國人民過上幸福的生活。

  華羅庚、茅以升放棄在美國的優(yōu)厚待遇,毅然回國。愛是無私奉獻(xiàn)的,是不計(jì)較個(gè)人得失的。

  “愛是生活的火焰,沒有他,一切變成黑暗”愛是無私奉獻(xiàn)的,是一種偉大精神力量,他可以讓我們的生命充滿溫暖的陽光和幸福的體驗(yàn),伴隨我們柱狀成長。同學(xué)們,我們現(xiàn)在被愛包圍著,老師對(duì)我們的愛,親人對(duì)我們的愛,我們也要無私的奉獻(xiàn)出自己的愛…..都是無私的,他們無私的貢獻(xiàn)自己的愛,我們也要無私的奉獻(xiàn)自己的愛。我閑心我們會(huì)在得到愛和奉獻(xiàn)愛中快樂成長!因此愛是無私奉獻(xiàn),會(huì)是我們感到快樂!

  無私奉獻(xiàn)作文5

  在茫茫人生道路上,或喜或悲,早成往事,但關(guān)鍵在于一顆心。心,或許人們?cè)缫淹浟怂麄兊男,因(yàn)樗麄兊男脑缫崖槟尽5以?jīng)見過這樣的一個(gè)人,他擁有一顆熾熱的心,一顆無私奉獻(xiàn)的心。

  天還是蒙蒙亮的,太陽公公還在沉睡,可我卻毫無睡意。拉開窗簾,漫無目的地看著空蕩蕩的街道。這時(shí)的街道好安靜,似乎連嘆氣聲也能聽見。一個(gè)人影漸漸走近,手中拿著一把掃把,仔細(xì)地清掃著馬路的每個(gè)角落,一陣風(fēng)卷起煙塵,使人睜不開眼睛。

  雖然他留給我的僅僅只是一個(gè)背影,但透過他的背影我看到了一顆美麗的心,一顆無私奉獻(xiàn)的心。他從未讓人們看見他的辛苦與汗水,只留給人們一片干凈的天地,一個(gè)美麗的世界。他的功勞,我們從未注意,亦或是早已習(xí)慣。但從現(xiàn)在起,我希望每個(gè)人都能記住,沒有什么事是理所當(dāng)然地為你而存在的。理所當(dāng)然地感謝,才是唯一一個(gè)屬于我們自己的理所當(dāng)然。

  太陽漸漸升起,那個(gè)身影也漸漸地消失在馬路的盡頭不留痕跡……

  無私奉獻(xiàn)作文6

  “埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生果實(shí),卻并不要求什么報(bào)酬!报D―題記

  “這是心的呼喚這是愛的奉獻(xiàn)…”每每聽到這首歌,總能泛起心中的漣漪。奉獻(xiàn)是人類最美的行為。也是它,滋潤了我們干涸的心靈;溫暖了我們冰冷的心靈,世界也因此更加美好。

  為民服務(wù)是他不變的信念

  綠了荒山,白了頭發(fā),他志在造福百姓;老驥伏櫪,意氣風(fēng)發(fā),他心向未來。清廉,自上任時(shí)起;奉獻(xiàn),直到最后一天。六十年里的一切作為,就是為了不辜負(fù)人民的期望。這就是楊善洲,一個(gè)為祖國無私奉獻(xiàn)的人。

  楊善洲退休后,并沒有安享晚年,而是扎根家鄉(xiāng)的一座深山興辦林場(chǎng),那時(shí)他住在用樹杈搭起的窩棚里,腳上穿著草鞋,儼然是一個(gè)放牧的老人。后來,得益于省里的資金支持,林場(chǎng)終于蓋了一排簡(jiǎn)易的油毛氈房,楊善洲和工人們?cè)诶锩嬉蛔【褪墙。十年后,?dāng)他們用磚瓦平房取代油毛氈房時(shí),破敗不堪的油毛氈房已被四周的綠蔭所掩蓋。

  他就如陶行知所說的,“捧著一顆心來,不帶半根草去!庇窒癜蜖柕滤箍谥,“把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福,把鮮花奉獻(xiàn)給他人,把棘刺留給自己!彼轮(jiǎn)陋,吃著粗茶淡飯,但他不貧窮,他只是把自己的積蓄奉獻(xiàn)給了祖國的綠化;執(zhí)著造林,心無旁騖,他只是為了那片樹林。

  兩袖清風(fēng)的他,在工作上一絲不茍,退休后仍然一如既往地奉獻(xiàn);他淡泊名利,安貧樂道,拒絕了省委書記讓他居住在昆明的邀請(qǐng),而是在深山中植樹造林;面對(duì)家人的不理解,他只說:“忠孝難兩全,家國難兼顧。”面對(duì)人們的不理解,他只說:“只要生命不結(jié)束,服務(wù)人民不停止!彼f到做到,在他退休的二十幾年中,他始終保持著自己的良好品質(zhì),就算在生命的最后幾個(gè)月,他還是為人民服務(wù)著,為社會(huì)貢獻(xiàn)著。

  無私奉獻(xiàn)作文7

  看到這個(gè)題目,我的心就像陽春三月的柳枝兒,隨著微風(fēng)任意搖擺。恍惚之中,望著隨風(fēng)飄舞的柳條,我腦海中閃過一件事。一件件往事歷歷在目……我清楚的記得,那是一個(gè)驕陽似火的夏天,麗靈得了感冒住了院。只隔三個(gè)星期就要考試了,麗靈十分著急,很擔(dān)心考不出水平。我深知麗靈的心情,于是,我每天放學(xué)做完作業(yè)后,就去給麗靈送飯、補(bǔ)課,不管天氣有多炎熱,我從不間斷,每天將老師傳授的新知識(shí)和講解過的復(fù)習(xí)題,都原原本本的給麗靈分析一次,兩次……直到她弄懂為止。三個(gè)星期的努力使麗靈以滿分的成績獲得第一名,我真是激動(dòng),和她一起興奮。我雖然刁蠻,但我也樂于助人,對(duì)別人體貼入微。那是一個(gè)雪花紛飛的寒冬,我坐在溫暖立體空調(diào)旁,身上卻是一樣的寒冷。我此時(shí)在想,這樣冷的天,鄰家婆婆沒有什么暖器,不知會(huì)凍成什么樣呢?我越想越想不下去,從自家媽媽的衣櫥里拿出兩件厚大衣,冒著刺骨的寒風(fēng),一步步向老婆婆家走去,一路上,雪,不斷地往我脖子里鉆;風(fēng),不斷往我褲桶里吹,凍得全身發(fā)抖,而我卻毫不在意,依舊踏著沒腳的雪往前走。終于我來到了老婆婆家,當(dāng)厚厚的大衣送到婆婆手里時(shí),年邁的婆婆淌著淚水,激動(dòng)地說:“妮兒,你真是一個(gè)好孩子,真是雪中送衣!”我扯著自己的衣角,羞澀的說:“沒什么的,小事一樁對(duì)了婆婆,你到我家住一段時(shí)間吧!睕]等老婆婆同意,便高高興興的拉著婆婆回家了。在這風(fēng)雪交加的寒冬,坐在熱空調(diào)旁邊,邊喝茶,別和婆婆聊天的我,此時(shí)的心是熱乎乎的!

  奉獻(xiàn),對(duì)于我來說,是小事;對(duì)他人來說,是大事,給予,無私地給予;奉獻(xiàn),無私地奉獻(xiàn),請(qǐng)帶給大家溫暖與幸福的生活,學(xué)雷鋒,給予你我和諧天地。

  無私奉獻(xiàn)作文8

  今天我又度過了快樂的一天。

  不知為什么,生活給我們開了一個(gè)很大的玩笑……

  事情是這樣的:

  以往爸爸都做不怎么豐富的菜,而今天做的菜又豐富又營養(yǎng)?烧l知生活捉弄人呢!爸爸這一次做了滿滿一大鍋雜菜,里面有許多海帶。海帶是第一次放在菜里面。爸爸淘了好幾次,看起來海帶上已經(jīng)沒有沙子了?墒遣俗龊昧耍云饋韰s都是沙子。我為爸爸的勞動(dòng)和這一鍋菜而感到惋惜。我吃了幾口,就不吃了?砂职蛛m說可惜了,但并沒有拒絕自己的心血,吃得津津有味。我都不吃,爸爸怎么吃得下去呢?

  我這才想起來,好像家里什么剩飯都是爸爸幫忙吃的。

  以后,我決定不挑食,能多吃點(diǎn)就多吃點(diǎn),不讓爸爸吃剩飯。等我長大了,為爸爸買好吃的!

  無私奉獻(xiàn)作文9

  小時(shí)候,每當(dāng)我一抬頭,就能看見那一片片豐富多彩的樹葉和細(xì)細(xì)長長的樹枝,當(dāng)我再順著往下看,就能發(fā)現(xiàn)那粗大的、蒼老的樹干。樹長得真好看!我心里這么想。同時(shí),我也佩服它們長得又高又壯,多像個(gè)綠巨人!春天里,樹上長出了秀麗而嫩綠的小葉子,它們不斷伸著、舒展著枝葉,在春風(fēng)地呼喚下翩翩起舞,多美呀!我喜歡大樹。夏天里,太陽公公散發(fā)出耀眼的、火辣辣的陽光,當(dāng)陽光直射在地上,就會(huì)涌出滾滾熱浪,讓人難受極了。

  此時(shí),我們最喜歡在大樹下玩耍,因?yàn)榇髽溆盟鼔延指叽蟮纳聿,稠密的樹葉為我們遮住了討厭的陽光,我們?cè)跇涫a下,享受著大樹帶給我們的陣陣清涼!皹錉敔,您累不累?”“哦,不不,我不累”!皹錉敔敚惶枙竦秒y受嗎?站了那么久您累不累?”“哦,不不,我不累!睒錉敔斂偸菗u擺著葉子向我們搖頭。“謝謝您!”我們說。大樹真了不起,為我們遮陽,自己的葉子卻被曬蔫了課堂上,老師告訴了我們樹的重要性。它能吸收空氣中的二氧化碳,吐出新鮮的空氣。它的樹干可以造紙用,它的枝干可以造屋,甚至能當(dāng)柴燒……樹還真是厲害!它對(duì)我們?nèi)祟惖淖饔每烧娑?“還不求回報(bào)呢!”媽媽笑著告訴我。我聽后,越發(fā)欽佩大樹了。

  秋天里,樹上開始落葉了。每當(dāng)風(fēng)一吹,葉子就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,像黃蝶一般飛著落下,多么美的情景啊!如果沒有樹,人們的秋天將會(huì)少了多少韻味和歡樂!樹直到最后一刻,還不忘再次讓我們歡樂,多么令人敬佩呀!冬天到了,天氣變得寒冷起來。我默默地找來粗麻繩,為樹套上了外套。不要凍受涼呀!我囑咐大樹,大樹搖搖枝干“再見!”我心中涌起一股濃濃的暖意,大樹,你那無私奉獻(xiàn)的精神真讓人敬佩!

  無私奉獻(xiàn)作文10

  吊扇,在生活中占了一個(gè)并不起眼的小位置,可它,卻是與我們朝夕相處的好伙伴。

  他有一個(gè)帶電的腦袋,它對(duì)電的渴求就像我們對(duì)知識(shí)的渴求,就像鳥兒對(duì)天空的渴求,就像老鼠對(duì)大米的渴求一般。一般人都有兩只手臂,而它卻有三只細(xì)細(xì)長長的手臂,專門用來抓取空氣,再轉(zhuǎn)化成一絲絲涼風(fēng)。哦,對(duì)了,它還有一個(gè)細(xì)細(xì)的身子,讓它牢牢地懸掛在天花板上。

  它的脾氣可好啦!它不會(huì)隨意“罷工”,也不會(huì)喊一聲累,就連你前幾天對(duì)它不聞不問、置若罔聞,只要你按一下開關(guān),它照樣會(huì)“吱啦吱啦”高興地轉(zhuǎn)著。不過,你可不要以為它只是個(gè)文靜的小姑娘,當(dāng)你把風(fēng)檔調(diào)到1檔時(shí),它就像一個(gè)狂怒暴躁的女孩,瘋狂的轉(zhuǎn)著,卷起許多空氣,狠狠地拋到我們臉上?墒牵灰銈円话聪麻_關(guān),它就再也“瘋”不起來了,乖乖的停了下來。

  吊扇還會(huì)雪中送炭呢!炎熱的夏天,毒花花的太陽逼得我們大汗淋漓,這時(shí)候,吊扇可就有“用武之地”了,他就地取材,把室內(nèi)悶熱的空氣變魔術(shù)般的變成一絲絲的涼風(fēng),如母親的手輕輕拂過你的臉龐,愜意極了!

  吊扇雖小,發(fā)揮的作用卻大,它無私的為我們默默奉獻(xiàn),陪伴我們走過一個(gè)個(gè)春夏秋冬。

  無私奉獻(xiàn)作文11

  你曾記得一個(gè)身影嗎?你還記得那慈祥的面孔嗎?或許你已經(jīng)記不得了。那是老師的身影,那是老師的面孔。老師是我一生中做貢獻(xiàn)最大的。i love you,my teacher。( 我愛你,我的老師)。

  老師是一盞心靈的燈光,照亮我的人生道路。

  老師是大海里一壺清泉,澆灑著我幼小心田。

  老師是春天里的春雨,滋潤著我的身體,

  老師是夏天里的大樹,遮擋著炎熱的太陽,

  老師是秋天里的落葉,撒下了知識(shí)的源泉,

  老師也是冬天里的棉被,溫暖著我的心靈。

  老師是無微不侄的' ,我們每一點(diǎn)進(jìn)步,都會(huì)受到表揚(yáng),

  老師是我人生中的第2個(gè)父母,他們有著親生父母對(duì)我們的關(guān)心。

  老師啊,老師,沒有你的存在就沒有我們的今天,我會(huì)把你記在我的心中,無時(shí)無刻的想著您。

  無私奉獻(xiàn)作文12

  “嘀嗒,嘀嗒……”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我在床上翻來覆去,躺了很長時(shí)間,還是睡不著。

  我回憶著早晨的那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,心中有無限的激動(dòng)和甜蜜。

  在寒風(fēng)呼嘯的秋天里,的金黃色樹葉紛紛撒滿大地,風(fēng)吹過臉頰變得冰冷無比,讓人忍不住一陣哆嗦。

  我奔跑在大街上,為了上學(xué)不遲到,我加快了速度,可是世事難料!鞍!”隨著一聲尖叫,我摔倒在大街上,一陣疼痛刺入我的膝蓋。

  我反復(fù)嘗試著站起來,可是仍然趴在大街上無法移動(dòng)。我環(huán)顧四周,試著尋找?guī)褪郑山幙諢o一人,只看見遠(yuǎn)處一位年邁的環(huán)衛(wèi)工人在清掃落葉,他滿頭花白的頭發(fā),時(shí)不時(shí)傳來陣陣咳嗽聲。

  “老爺爺,老爺爺!”我望著他大聲呼喚。老爺爺緩慢地回過頭來,看到我這副模樣,急忙放下手中的掃把,快速地向我跑來。

  他拍打掉我身上的灰塵,“小朋友,你哪兒疼,還可以走嗎?”聽到這句話,我心里暖暖的,可卻被疼痛弄得提不起勁微笑!袄蠣敔敚乙ド蠈W(xué),您能給我拿一根棍子嗎?”我感激地說!斑@怎么行?我背你去吧!你去哪里?”他的眼睛里充滿了疼愛。“不用,我自己去就行了,謝謝爺爺!彼麚u了搖頭,直接把我拉起來,并說:“沒事,我身體好著呢!去哪里?”我眼里充滿了淚花說:“去金橋中心小學(xué)!薄白呖!”他喊道。

  到達(dá)學(xué)校門口以后,他松開手把我放下。我站好后,急忙對(duì)他說:“謝謝爺爺!”他擺了擺手說:“哎!沒事,小姑娘,去吧!”我一瘸一拐地走進(jìn)學(xué)校。

  進(jìn)門后,我扭過頭,我再次看到了那個(gè)彎著腰,滿頭銀發(fā)的老人正逆風(fēng)前行。

  埋沒在底層的人才真正值得敬重,他一輩子辛勤,一輩子奔忙,不求聲譽(yù)和光榮,只有一種思想給他鼓勵(lì),為公眾利益而勞動(dòng)。

  半夜,我仍是睡不著,嘴角露出一絲微笑。

  無私奉獻(xiàn)作文13

  人人都有生命,也知道生命是平等的,是寶貴的,是美好的。所以每個(gè)人都非常珍惜自己的生命,都想讓自己的人生變得有滋有味,變得更美好,讓生活充滿樂趣。但是有個(gè)人,他卻放棄了自己的生命,而換取4條年輕的生命,人人聽到都對(duì)他無限的敬佩,他就是抗震英雄,令人敬佩的譚千秋。

  在2008年那一場(chǎng)地震來臨之前,譚老師像往常一樣給同學(xué)講課,講的恰是珍惜生命,懂得感恩,無私奉獻(xiàn),他在生活中就是這樣一個(gè)人,他不僅是個(gè)好父親,更是個(gè)好老師。這堂課還沒結(jié)束,一場(chǎng)大自然的災(zāi)害降臨了。它是那么猙獰,仿佛要奪走所有人寶貴的生命,這是感到不對(duì)的譚老師,第一個(gè)反映就是讓同學(xué)快速撤離,可是這大自然的災(zāi)害怎么能人所有人撤離呢,時(shí)間不夠了,教學(xué)樓的震蕩越來越劇烈,生死攸關(guān)之際,有四位同學(xué)仍在教室。這時(shí)譚老師想都沒想,立刻將他們按到桌底下,用他的身體來維護(hù)他的同學(xué),他是在用他的生命來換取這四位學(xué)生的生命。欠吭趶(qiáng)烈的震顫中不堪重負(fù),塌坍成了廢墟,譚老師忍受的痛苦可想而知。當(dāng)人們來救他們的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)譚老師的腦門深凹下去,血肉模糊,并且他的手緊緊的抓這桌子的角,怎么弄也弄不開,他這是在抓著學(xué)生的命。〈藭r(shí)在場(chǎng)的每一個(gè)人都被震撼了!人們被他崇高的人格魅力和精神品質(zhì)感動(dòng)!仿佛噩夢(mèng)驚醒,一切過去了,他成功了,他護(hù)著了四位學(xué)生,他們都活著。我相信,譚老師在天堂一定非常開心。他的付出帶到了回報(bào)。他的精神永遠(yuǎn)留在那四位同學(xué)和世界人們的心中!

  譚老師用自己的生命,換取了四位同學(xué)的生命,他無私奉獻(xiàn)的精神也永遠(yuǎn)活在我們的心中。生命真的很寶貴,我們要好好珍惜我們的生命,同時(shí)也要讓自己身邊的生命因自己而更加絢麗。只要有了美麗的生命,就能創(chuàng)造一切的奇跡和偉大成就。我們要懂的享受上天給我們美麗的生命。更要學(xué)習(xí)譚老師那無私的精神,讓更多人的生命因我們的生命而更加精彩,這就是我們生命的價(jià)值。

  無私奉獻(xiàn)作文14

  今天是九月十日,是個(gè)特別的日子——中國教師節(jié)。我們高興的迎來了第二十五個(gè)教師節(jié)。

  小麗終于等到這一天了,她走在上學(xué)的路上,心里暗暗地想:應(yīng)該送老師什么禮物呢?哦,對(duì)了,送菊花吧。因?yàn)榫栈ū蝗藗兎Q作“寒秋之魂”,它有堅(jiān)忍不拔的品格,就像老師您一樣。于是,她急忙向后山坡跑去,精心采來了幾朵野菊花,把它們?cè)蓛墒,又迅速向(qū)W校跑去。

  來到辦公室窗前,小麗沒有看到自己的老師。趁老師沒在的時(shí)候,她走進(jìn)辦公室把采來的野菊花插入老師辦公桌上的筆筒里,插花的一瞬間,小麗的腦海中便浮現(xiàn)出老師和她在一起的一幕幕:每次大掃除時(shí),老師總是提最重的東西,擦最臟的玻璃;在學(xué)生遇到不會(huì)的題時(shí),老師總會(huì)耐心地給同學(xué)們講解;辦公室里,在教室里,在校園里總有老師忙碌的身影……老師,您對(duì)學(xué)生的情誼,我們?cè)跄芡鼞涯?小麗把兩束菊花插入筆筒里,又向擺在桌上的地球儀、老花鏡、語文書、墨水瓶微笑了一下。顯得特別輕松。

  一陣微風(fēng)拂來,菊花的清香彌漫了整個(gè)辦公室。小麗想:老師,雖然我不是你滿意的學(xué)生,可我衷心的希望這菊花的清香能帶去我對(duì)你最真心的祝!袄蠋,節(jié)日快樂。”

  無私奉獻(xiàn)作文15

  生活中,有許多事物都有自己的特點(diǎn),有的是愛炫耀,有的是謙虛......下面,我就來舉一舉事物的特點(diǎn)。

  就先說說我們最熟悉、也是最常見的東西——樹吧!它剛長出來時(shí)就可以奉獻(xiàn)氧氣,等它枝葉茂盛了,還可以提供氧氣,和吸收灰塵等有害物,還可以吸收噪音,但這樣會(huì)使它的壽命變短,還可以供人們乘涼,等到老了,人們卻把它砍下來當(dāng)木頭燒,等它燃了,人們就獲得了溫暖和熟的食物,它的一生都在為人們奉獻(xiàn)!它有怨言嗎?沒有。即使它被燒成灰燼,也沒說什么,它奉獻(xiàn)著過完了自己的一生,這種品質(zhì)真可貴!

  再說說雨傘,它在下雨的時(shí)候,可以幫你遮風(fēng)擋雨,可是它有時(shí)卻被遺忘在教室里;回家了,你是不是把雨傘隨手一拋,就去干自己的事去了,它毫無怨言,可是在驕陽似火的夏天,它又十分友好地幫你遮住陽光,它卻被賜于同樣的地位,它這種無私奉獻(xiàn)的精神真可貴!

  我要向它們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們無私奉獻(xiàn)的精神。我以后一定要做一個(gè)對(duì)國家有用的人。

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