關(guān)于快樂(lè)是奉獻(xiàn)作文九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼目鞓�(lè)是奉獻(xiàn)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)是奉獻(xiàn)作文 篇1
有一種放棄叫做堅(jiān)守，有一種平凡叫做偉大。
水汽因?yàn)橛辛岁?yáng)光的幫助才成就了彩虹的絢爛；紅花因?yàn)橛辛司G草的幫助才成就了一世芳華。
當(dāng)春風(fēng)輕拂大地，總有一套節(jié)目讓我們心中倍添溫暖，那便是《感動(dòng)中國(guó)》。在無(wú)數(shù)的感動(dòng)中國(guó)人物中，最讓我記憶猶新的是一位教師，他的名字叫胡忠。
“在我心中，這些孩子才是最重要的！”
胡忠當(dāng)初是以志愿者的身份來(lái)到這高原的。他本來(lái)可以在那繁華的大城市里拿著高薪，坐著汽車，日子挺美滿的，可當(dāng)他看到這里孩子們那雙渴望讀書的眼睛的時(shí)候，他猶豫了……終于，他決定留下來(lái)，陪伴這些孩子們。后來(lái)，他把妻子女兒也都接了過(guò)來(lái)一起留在這貧窮的地方。開(kāi)始一段十分艱苦卻又快樂(lè)的生活。
每天清晨，他頭頂著星辰來(lái)到學(xué)校，在那一盞昏暗的燈光下，在那一間破敗不堪的小屋中，展開(kāi)了一天的工作，晚上在踩著漆黑的山路回家……日子，就那么一天天過(guò)去了。有時(shí)他也想過(guò)放棄，但看到孩子們上課一絲不茍聽(tīng)講的摸樣，看到孩子們扭扭歪歪卻極其認(rèn)真的字體，看到孩子們獲得知識(shí)后一張張滿意的笑臉，他總是舍棄不下，仍然堅(jiān)守著自己的工作，給孩子們帶來(lái)無(wú)盡的知識(shí)。
孩子們知道胡老師的辛苦，學(xué)習(xí)也很用功，可是，必然會(huì)有惹老師生氣的時(shí)候。這時(shí)的胡老師像變了個(gè)人，他嚴(yán)肅地，卻又帶著些許失望地告訴孩子們；“假如有一個(gè)強(qiáng)盜拿著刀，要沖過(guò)來(lái)殺你們，第一個(gè)為你們擋刀的人一定是我！”簡(jiǎn)單有力的幾句話，卻字里間透出胡老師對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)和希望。他是捧著一片真心送向孩子們的，他從心希驥著這些山里的孩子們會(huì)有更美好的未來(lái)！他會(huì)做他們永遠(yuǎn)的墊腳石！
大山里的生活是單調(diào)冷清的，沒(méi)有了外界的車馬喧囂，聽(tīng)到的只是山鳥的婉轉(zhuǎn)鳴唱。他也會(huì)想家，想回到親人身邊看看，也想陪伴年邁的父母，但一想到孩子們會(huì)因此失去幾天的功課，他一次又一次打消了回家的念頭。這些年來(lái)，他從未后悔自己所做的決定，原因很簡(jiǎn)單：他愛(ài)這些孩子！
胡忠夫婦對(duì)孩子們比對(duì)自己的孩子還要親！
“他的頭發(fā)白了，來(lái)的時(shí)候不是這樣的……”
每當(dāng)看到孩子們圍成一團(tuán)簇?fù)碇蠋�，臉上洋溢著幸福的笑容，人們都�?huì)為這樣一個(gè)溫馨的場(chǎng)面兒感動(dòng)。胡忠老師讓每個(gè)人感到了教師品格的高尚與偉大，所有的教師都像胡忠一樣，他們放下孩子，是為了照顧更多的孩子，他們放下蒼老的父母，是為了做更好的父母。不是沖動(dòng)，是無(wú)悔的決擇！
人最大的信念，是愛(ài)和支持的信念，他們是高原上最美的并蒂雪蓮，他們臉上的高原紅是最美的沉淀！
快樂(lè)是奉獻(xiàn)作文 篇2
殘冬，寒風(fēng)打擊著樹(shù)木，這是否會(huì)是一種遺憾？遺憾它帶走了曾經(jīng)茂盛的大樹(shù)�？墒�，反過(guò)來(lái)想，樹(shù)木，也是快樂(lè)的！為人們奉獻(xiàn)了滿樹(shù)的綠陰，奉獻(xiàn)，何嘗不是一種快樂(lè)？
落葉，化作春泥更護(hù)花。
漫步在樹(shù)林間，仿佛闖進(jìn)一片枯葉蝶的天堂。葉子一片片落下，最終匯集到大樹(shù)底下，它到家了。想想夏天，他們還高傲地挺立在樹(shù)枝上，微風(fēng)為他們編織了綠色外衣，他們擁擠著，緊緊聚在一起，形成了一片綠蔭。他們看著底下玩耍的孩子，一夏天。如今，他們的外衣退色了，高傲在樹(shù)枝的光陰也到結(jié)束了。一個(gè)個(gè)依依不舍的飛舞著，落到了樹(shù)底下。很可惜嗎？不，不是，他們還可以化作春泥，培育下一代綠葉，為他們奉獻(xiàn)，這也是快樂(lè)的。
梅花，零落成泥碾作塵。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”多少詩(shī)人贊頌過(guò)梅，她們厭倦暖意，在寒冬里孤傲地綻放。她們迎風(fēng)而戰(zhàn)，經(jīng)歷了千磨萬(wàn)擊，風(fēng)吹雨打，仍挺直腰板，戰(zhàn)斗著！她們不放棄，哪怕只能開(kāi)一冬，人們?cè)诙者�能一睹梅花之傲氣，也值了。即使會(huì)被風(fēng)吹落，變成泥，碾作塵，又如何？奉獻(xiàn)了，所以快樂(lè)！
竹子，任爾東西南北風(fēng)。
巖石上，一枝竹子正茁壯成長(zhǎng)。陽(yáng)光不照顧她，雨水不眷戀她，唯有巖石與她做伴！她不怕，可以忍一忍，成長(zhǎng)起來(lái)，就可以讓人們看到它的美，它的志氣，怕什么！即使環(huán)境再艱難又如何，她可以為人們抵擋洪水和一些泥石流。奉獻(xiàn)了，痛苦還算什么，快樂(lè)了，那東西南北風(fēng)還算什么！
還在遺憾，那落葉，那梅花，那竹子嗎？生活就是這樣，每時(shí)每刻都會(huì)有點(diǎn)小感悟。好比奉獻(xiàn)，不也是一種快樂(lè)嗎？
快樂(lè)是奉獻(xiàn)作文 篇3
今天我能為貧困地區(qū)的兒童捐獻(xiàn)五元錢 ,心里挺寬慰的.因?yàn)閷?duì)我們來(lái)說(shuō)雖然是小小的幾元錢,可對(duì)貧困地區(qū)的兒童來(lái)講,已經(jīng)是一份愛(ài)心希望了.
曾經(jīng)謝老師讓我們把賣報(bào)體驗(yàn)生活的錢,捐獻(xiàn)給“免費(fèi)午餐活動(dòng)”的兒童;在汶川大地震時(shí),我們也伸出支援的手去幫助他們,讓他們看到溫暖和希望.這是什么?這就是愛(ài)的奉獻(xiàn).這次,蔡老師也叫我們共同行動(dòng)起來(lái)捐獻(xiàn)活動(dòng),助人為樂(lè),每人捐一元錢以上均可.我回到家經(jīng)爸爸先拿五元錢準(zhǔn)備.來(lái)到學(xué)校,我立刻把錢交給了組長(zhǎng),組長(zhǎng)不停記載著;一元、二元、五元……還發(fā)現(xiàn)“小可愛(ài)”同學(xué)竟然整整捐出五十元!這是一個(gè)不小的數(shù)目,也是她對(duì)貧困地區(qū)的兒童的特別奉獻(xiàn).當(dāng)然,不管錢捐多少,都是大家愛(ài)心的表現(xiàn).
在這些小小的數(shù)目里,不僅僅寄去了我們捐出的錢,還寄去了我們學(xué)校的愛(ài)心,希望的光芒!
這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),是生命的源泉,只要人間多點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美好!
快樂(lè)是奉獻(xiàn)作文 篇4
什么是愛(ài)心?就是你這顆充滿愛(ài)和溫暖的心。什么是奉獻(xiàn)愛(ài)心呢?就是獻(xiàn)出自己的愛(ài)，去幫助需要幫助的人，去做讓別人快樂(lè)，也讓自己快樂(lè)的事。在生活中你也會(huì)做過(guò)奉獻(xiàn)愛(ài)心的事吧!比如為災(zāi)區(qū)捐錢或捐物資，幫助同學(xué)等等事情，今天我就為你們講講我的故事吧。
自從學(xué)校開(kāi)展了美德銀行的活動(dòng)。當(dāng)我面對(duì)沿街乞討的乞丐是，我會(huì)給他們幫助。當(dāng)我知道了四川發(fā)生地震時(shí)，我會(huì)用自己的零花錢去幫助他們……。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)愛(ài)心。記得那天下午，我去新華書店看書，那時(shí)我有1。5元錢。我走進(jìn)書店看起了書，過(guò)了大約2小時(shí)，我感覺(jué)天色有點(diǎn)晚了，于是放下書走出了書店。走到門口時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人捧著一個(gè)破舊的鐵碗里面只有少得可憐的幾個(gè)一塊或五毛的硬幣，他的身體骨瘦如柴，臉上的皺紋像一層層枯樹(shù)皮，皮膚是灰黃的，他拿著破舊的鐵碗向我乞討，我不知如何才好，如果他是為了剝?nèi)∥业耐椋俏也皇清e(cuò)了嗎?可是看他憔悴的臉和乞求的眼神。我心生憐憫不由自主地從口袋里掏出了一塊錢。我想：“不管他是什么樣的人，只要我做得對(duì)，只要我能夠奉獻(xiàn)愛(ài)心，幫助別人那才是最重要的”。當(dāng)我將硬幣扔給他時(shí)，硬幣和鐵碗的碰撞發(fā)出了清脆優(yōu)美的鈴聲，他隨即彎下腰向我道謝。
他的心應(yīng)該會(huì)因?yàn)檫@一塊硬幣而感受到溫暖吧，他應(yīng)該也會(huì)很快樂(lè)吧。因?yàn)槲业男氖悄菢拥南矏�。我看�?jiàn)天邊的朝霞是那樣的耀眼，那樣的紅火，那樣的美麗。
快樂(lè)是奉獻(xiàn)作文 篇5
我是一滴小小的水滴，雖然很渺小，但是我很快樂(lè)。
我原是云朵媽媽的一個(gè)寶寶，但由于寶寶越來(lái)越多，超出媽媽所承受的負(fù)荷，無(wú)奈，我們就被“趕”了出來(lái)，跟隨兄弟姐妹一起來(lái)到陸地上。
我先是來(lái)到一棵奄奄一息的小草旁，義無(wú)反顧地順著葉片滴進(jìn)它的根�？矗孥E般地活過(guò)來(lái)了，它向我致謝。我羞澀地笑了，我很開(kāi)心，因?yàn)槲乙宦涞乇阕虧?rùn)了一個(gè)弱小的生命!
我向它揮手告別又來(lái)到了一片田地上空。望著農(nóng)民伯伯辛苦地勞作著，汗水順著他的臉頰滑落，心里真有點(diǎn)隱隱作痛。這不但沒(méi)給他帶來(lái)涼爽，反而使人覺(jué)得太陽(yáng)變成了一個(gè)大火爐炙熱的陽(yáng)光烘烤著大地。我于心不忍，不管三七二十一，拉著兄弟姐妹的手，1——2——3——跳!我滴在了農(nóng)民伯伯的鼻尖上，望著他那滿足的神情，心里像打翻了五味瓶，真有點(diǎn)兒想哭的沖動(dòng)，我滑進(jìn)他的嘴里，心中只有愜意，我無(wú)怨無(wú)悔!
最后，我被送進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室里，與一種不明物體摻在一起。醫(yī)生把我搖啊搖啊搖啊，只聽(tīng)得一聲：“成功了!”我便欣慰地笑了，我終于沒(méi)有白到這個(gè)世界上來(lái)。雖然我心里早已得知我自己最后的命運(yùn)將會(huì)是什么……
我在滋潤(rùn)他人的過(guò)程中一點(diǎn)點(diǎn)變小，我很快樂(lè)，因?yàn)槲疫@一生沒(méi)有白活，活出了精彩，體現(xiàn)了自身的`價(jià)值：我滋潤(rùn)過(guò)一顆枯萎的小草，使它獲得重生;我給農(nóng)民伯伯帶來(lái)涼爽，使他不再感到炎熱;我還為一次實(shí)驗(yàn)的成功貢獻(xiàn)了自己的力量，盡管我即將消失。
在生命即將終止的一剎那，我欣慰地笑了，盡管我的身體在一點(diǎn)點(diǎn)變小……
快樂(lè)是奉獻(xiàn)作文 篇6
旅途疲勞，是因?yàn)楸池?fù)的太多；旅途危險(xiǎn)，也是因?yàn)楸池?fù)的太多。人生旅途多么短暫，如果被重重的袋囊所累，多悲哀啊？所以，生活需要經(jīng)常清點(diǎn)。放下金錢、名譽(yù)、私欲這些背囊，穿件短衣，提個(gè)小袋，輕快上路，去看藍(lán)天白云，去觀蒼山河海……你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)這樣美。
有一個(gè)富翁背著許多金銀財(cái)寶，到處尋找快樂(lè)�？墒亲哌^(guò)千山萬(wàn)水，也未能尋到快樂(lè)，于是他沮喪地坐在山道旁。一農(nóng)夫背著一大捆柴草從山上走下來(lái)。富翁說(shuō)：“我是個(gè)令人羨慕的富翁。請(qǐng)問(wèn)，為何沒(méi)有快樂(lè)呢？"
農(nóng)夫放下沉甸甸的柴草，舒心地擦著汗水說(shuō)：“快樂(lè)其實(shí)也很簡(jiǎn)單，放下就是快樂(lè)呀！"
富翁頓時(shí)開(kāi)悟：自己背負(fù)著那么多的珠寶老怕別人搶，總怕別人暗害，整日憂心忡忡，快樂(lè)從何而來(lái)？于是富翁將珠寶、錢財(cái)救濟(jì)窮人，專做善事，慈悲為懷，這樣滋潤(rùn)了他的心靈，他也嘗到了快樂(lè)的味道。
時(shí)下，人們成天名疆利鎖纏身，何有快樂(lè)？成天陷入你爭(zhēng)我?jiàn)Z何的境地，快樂(lè)從何而來(lái)？成天心事重重，陰霆不開(kāi)，快樂(lè)又在那里？成天小肚雞腸，心胸如豆，無(wú)法開(kāi)豁，快樂(lè)又何處去尋？
放下并不意味著一事不做，整天伏哉。想要做的事太多，往往顧此失彼，到頭來(lái)：竹籃打水一場(chǎng)空。
有位青年，正直青春活力，精力充沛之時(shí)，做著自己想做的每一件事。對(duì)什么體育、繪畫、音樂(lè)等方面都頗有了解，卻總一事無(wú)成，臉上一副愁悶的表情。
有一天，他專門拜訪了一位哲學(xué)家，說(shuō)明來(lái)意。哲學(xué)家聽(tīng)后，笑了笑說(shuō)：“你跟我來(lái)�！闭軐W(xué)家拿了一張紙，一個(gè)放太鏡，來(lái)到院子里。不久他讓太陽(yáng)光通過(guò)放大鏡聚在紙上成為一點(diǎn)。不久紙就開(kāi)始冒煙，最后被點(diǎn)燃了。
青年人看到發(fā)生的一切，微笑著似乎明白了什么。
人的生命是非常短暫的，如果一個(gè)人在一生中不能夠經(jīng)常地，果斷地舍棄一些不該投人精力的事情，什么都渴望得到，時(shí)時(shí)處處都勞心勞力，其結(jié)果只能讓自己失望。所以，生活需要經(jīng)常清點(diǎn)。
記住，放下就是快樂(lè)！
快樂(lè)是奉獻(xiàn)作文 篇7
人生平平凡凡，朋友簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，歲月悠悠長(zhǎng)長(zhǎng)，快樂(lè)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)，一切自自在在。——題記
已知：快樂(lè)是一種心情，一種頓悟之后的豁然開(kāi)朗，一種重負(fù)頓釋后的輕松如意，一種云開(kāi)霧散后的陽(yáng)光燦爛，更是一種人生練達(dá)的哲理和智慧。
求證：放下就能快樂(lè)。證明：金錢不能買快樂(lè)，快樂(lè)不在乎這些，只在乎你是否放得下。這個(gè)道理來(lái)自于一則故事：一個(gè)富翁背著金銀財(cái)寶到處尋找快樂(lè)，可走過(guò)千山萬(wàn)水仍未找到。他沮喪地坐在山道邊，問(wèn)一個(gè)背著一大捆柴草從山上走下來(lái)的農(nóng)夫，為何自己沒(méi)有快樂(lè)？農(nóng)夫放下沉甸甸的柴草，舒心地指著汗水說(shuō)：“快樂(lè)很簡(jiǎn)單，放下就是快樂(lè)呀！”富翁頓時(shí)恍然大悟：自己背負(fù)那么重的珠寶，總怕別人暗算，整日憂心忡忡快樂(lè)從何而來(lái)？結(jié)果富翁將自己所有的財(cái)寶無(wú)償?shù)厥┥峤o了窮。反而自己得到了無(wú)窮的快樂(lè)。
快樂(lè)就是這般地簡(jiǎn)單，累了就睡覺(jué)，醒來(lái)就微笑，遇到不開(kāi)心，全往腦后拋，加上人生不如意之事十之八九，要不要快樂(lè)，是否該放下沉甸甸的報(bào)復(fù)，全在你一意之間�？梢�(jiàn)快樂(lè)=放下。
結(jié)論：花接受凋零，風(fēng)接受追尋，云接受飄動(dòng)，我們接受挫折，選擇放下，追尋快樂(lè)。直至生命的終結(jié)。放下了，快樂(lè)便隨之而來(lái)，就像親臨自然，在深邃的大海里遨游；在悠長(zhǎng)的古道中穿行；在重巒的山峰上吶喊；在耀眼的陽(yáng)光下沐浴。一切的不愉快，私心雜念，傷感之事，統(tǒng)統(tǒng)拋掉。此時(shí)，只剩下快樂(lè)的心情感受自然的喜悅，才發(fā)現(xiàn)：天變得更藍(lán)了，山變得更明了，水變得更清了，所有一切不美好的事物似乎換上了另一副面孔
朋友請(qǐng)相信，放下就能快樂(lè)！
快樂(lè)是奉獻(xiàn)作文 篇8
著名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。是的，一個(gè)人來(lái)到世界，就應(yīng)該奉獻(xiàn)大眾。一個(gè)完美的人生應(yīng)該懷著親人的期盼而來(lái)，帶著大眾的敬意而去。
有人說(shuō)自己如果擁有萬(wàn)貫家財(cái)，自己就是最快樂(lè)的，他的人生就十分充實(shí)。而我卻不那么認(rèn)為，就算房子修得再好，那也是個(gè)臨時(shí)住所。假使你真的有那么多家產(chǎn)，如果奉獻(xiàn)給所有需要奉獻(xiàn)的人，請(qǐng)問(wèn)，你會(huì)不感到快樂(lè)嗎?反之，你若整天對(duì)著金錢，心里的欲望滿足了，可是你會(huì)快樂(lè)嗎?我想，這是你一定會(huì)反駁，奉獻(xiàn)了不就一無(wú)所有了嗎?怎么會(huì)快樂(lè)呢?我想告訴你，當(dāng)你看到災(zāi)區(qū)的兒童沒(méi)有水喝，那求助的眼神望著你。你奉獻(xiàn)了，看到他們露出微笑，你難道不會(huì)感到欣慰嗎?
快樂(lè)是生活中不可缺少的，就像一首美妙的歌曲。人奉獻(xiàn)多少，也索取多少，那么人生就等于零;如果人不知奉獻(xiàn)，不停地索取，那么人生就于一個(gè)不可估量的負(fù)數(shù)。我相信這樣一條公式是沒(méi)有錯(cuò)的：奉獻(xiàn)=完美的人生。讓我們記住這條公式，去解開(kāi)那多姿多彩的人生吧!
快樂(lè)是奉獻(xiàn)作文 篇9
在這個(gè)物欲橫流，單調(diào)無(wú)色的時(shí)代，金錢逐漸代替理智，權(quán)利逐漸代替人性。每一個(gè)人，每一件物，都無(wú)不被籠罩在濃濃的銅臭之中。在這時(shí)，人們只知道索取，索取一切有利于他們的東西，哪懂得奉獻(xiàn)？哪懂得分享？這也正是人類最大的弱點(diǎn)——永無(wú)止境的貪欲。若只是一昧的索取，不奉獻(xiàn)，不分享，那社會(huì)只會(huì)是死氣沉沉，那么良心只會(huì)被金錢替代，何談快樂(lè)？
當(dāng)你走在街上，碰到乞討的人時(shí)，你會(huì)將身上的零錢奉獻(xiàn)給他們嗎？我想不會(huì)�；蛟S你會(huì)想：“這一定是有人指使，即使把錢給他們，他們也得不到�！钡阆脒^(guò)嗎，若人人都這么想，那么誰(shuí)去幫助他們呢？難道他們只能去小學(xué)旁，博取一顆顆純凈無(wú)暇的童心的援助嗎？
即便是這樣，又有多少家長(zhǎng)，阻止孩子們這純凈的善良，揭穿這所謂的“黑幕”，逐漸冰封孩子們那熾熱的靈魂。如此下去，街邊，走過(guò)的就是一具具行尸走肉了吧！他們的靈魂，也皆被金錢的囚籠禁錮了吧！在這樣的社會(huì)里，快樂(lè)，應(yīng)該早就絕滅了吧！
當(dāng)開(kāi)展募捐活動(dòng)時(shí)，有多少單位，多少學(xué)校，為職工設(shè)立固定的募捐金額，使本來(lái)奔波勞累的心變得更加疲憊不堪。而在舉行慈善晚宴時(shí)，又有多少極富愛(ài)心的人因募捐金額太少而被拒之門外，使那愛(ài)心的火焰在這冰封的社會(huì)中漸漸泯滅，使愛(ài)心的榮譽(yù)被貼上有價(jià)的標(biāo)簽，使火光越來(lái)越少，黑暗越來(lái)越多。又有多少人因捐款金額太少而受盡白眼，諷刺，使綠意萌動(dòng)的心瞬間荒蕪。
當(dāng)年“慈善不僅僅是錢，而是心�！钡脑捒峙略缫殉蔀闅v史了吧！難道當(dāng)今社會(huì)所有的一切都只能用金錢來(lái)衡量，用權(quán)力來(lái)主宰嗎？如果真是這樣，那么人活著還有什么意義呢？與其痛苦地茍且在這世界，還不如不活。也只有這樣，才能再去尋找一個(gè)充滿愛(ài)心，歡樂(lè)的世界
因此，讓我們從自己做起，用奉獻(xiàn)感動(dòng)世界，用快樂(lè)充實(shí)人生，用我們的行動(dòng)在世間播下愛(ài)的種子，用我們的愛(ài)心去填充人類心靈的縫隙。使這一切成為我們快樂(lè)的動(dòng)力，用這一切渲染我們絢麗的人生。讓世界充滿愛(ài)，美，還有感動(dòng)……
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