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奉獻作文

時間:2021-11-09 11:36:47 奉獻 我要投稿

關(guān)于奉獻作文合集十篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的奉獻作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于奉獻作文合集十篇

奉獻作文 篇1

  奉獻愛心,托起希望

  ——記一次義賣活動

  “賣爆米花啦!賣奶茶啦!第二杯半價哦……”“可愛的書簽!美麗的賀卡!盡在五(5)中隊手工卡紙坊!……”咦?平時書聲朗朗的校園怎么傳來各種叫賣聲?哈!原來是我們在為山區(qū)學(xué)校的小伙伴們義賣呢!一起來看精彩花絮吧——

  “拼爹”的一、二年級

  義賣活動還未開始,可在我們的教學(xué)樓下,一、二年級已經(jīng)開始如火如荼地叫賣了。你瞧!一個個店鋪前站滿了人,各色各樣的食物、玩具很快地被售賣了出去。人群如潮水一般涌來,將店里的物品一掃而光。叫賣的人都是低年級小朋友的父母!他們早早地就在這里布置了,據(jù)說搭一個這樣的棚要五六百元。我的天!有些家長居然不顧面子,戴上小丑的彩色頭發(fā)與紅色鼻子,真拼!付出自然有回報,他們攤位前的人絡(luò)繹不絕,異常的多。

  離活動開始時間還早得很,盡管廣播里多次警告,現(xiàn)在不能賣,可他們依然我行我素。

  八仙過海,各顯神通

  即使已被一、二年級搶先了一步,其他班的同學(xué)也不甘示弱。有的拿起大喇叭喊:“快來買呀!你們有的我們有,你們沒有的我們也有!”有的拿五光十色的氣球來裝扮小店,遠遠望去,高端、大氣、上檔次!有的還跑離陣地,帶上銷售物品在店與店之間來回穿梭,在人流中叫賣。

  快看!那個店鋪門前立起充氣的超級可愛小黃人!立即有一大群人蜂擁而去,你摸一下,我抱一下,自然也就會掏腰包光顧了。再看!這家正在賣烤魷魚呢!那誘人的香味,吸引了大批吃貨,隊伍排得如一條長龍。你聽!這不是熟悉的神曲《小蘋果》嗎?哦,是有店家為了制造氣氛,特地帶來的音響。一些同學(xué)站在一旁邊買邊哼著歌,有的甚至還手舞足蹈。

  呵,這熱鬧的場面好似農(nóng)貿(mào)市場!

  身價暴跌的檸檬水

  現(xiàn)在來說說我們自己的小店吧!名叫“藏寶小鋪”,雖沒有其他店如此強大,但通過同學(xué)們的努力,也取得了不小的戰(zhàn)績。

  在第二組的“西米露”銷售過后,天氣越來越熱,冷飲頗受歡迎。我們趁機拿出了檸檬,切片后泡在水里,制成檸檬水。陳一墨迫不及待地要了一杯,可嘗了一口,便說:“哇!我花一塊五買了你們半杯白開水!”這時,有人來買檸檬水了,陳一墨在一旁瞎起哄:“別買!這味道很淡的,像白開水!”那人便走了,我們都怒氣沖沖地看著陳一墨。真是“不怕神一樣的對手,就怕……”我們?yōu)榱宋櫩,便加足了檸檬水的分量。陳一墨直勾勾地盯著杯子,嘴里嘀咕著:“等它變一元錢了,我就買!”最后,檸檬水沒賣出去,我們只好說:“算了算了,給你五角錢一杯吧!”“好嘞!”陳一墨如愿以償?shù)靥统隽宋褰清X,大口大口地喝著。額,真便宜了這小子!不過都是為山區(qū)的小伙伴捐善款嘛!

  這次“慶元旦”義賣活動不僅豐富了我們的課余生活,還讓我們體會到義賣的樂趣與賺錢的艱辛,更幫助到了山區(qū)的同學(xué)們,奉獻了自己的一份愛心。

  難怪,最后我們在數(shù)義賣款的時候,有同學(xué)說:“我們數(shù)的不是鈔票,是愛心!”

奉獻作文 篇2

  愛的奉獻作文(一)只要人人都獻出一點愛,世界就會更美好!在家里,媽媽做家務(wù)很累,要洗碗、拖地、洗衣服、晾衣服...等等家務(wù)活。我自己收拾好了自己的房間,為媽媽減輕了許多負擔(dān)。媽媽也常夸我,說我是她的好幫手。在班級里,我常常幫老師和科代表抱作業(yè),課間,幫忙抹黑板...我們都覺得學(xué)習(xí)太枯燥了,所以,我們“板報四人組”,就是我、程夢齊、楊光雨露和李瀅一起跟我們的班主任張老師提了個建議:在班上,每兩周就辦一次活動,比如寫作文、畫畫、攝影、做手工、做環(huán)保愛地球的活動...老師二話不說就同意了。有了兩周一次的活動,同學(xué)們對學(xué)習(xí)一下子充滿了樂趣。第一次活動,我們折紙比賽,折紙鶴,看誰折得又快又好;第二次,我們又弄了個“繪畫大賽”,看誰畫得畫最好;第三次...我們使同學(xué)們對學(xué)習(xí)充滿了興趣,難道,這不是愛的奉獻嗎?現(xiàn)在,我們班由學(xué)習(xí)最差的一個班,瞬間轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)最好的一個班。這都是我們的功勞呢!愛的奉獻真是快樂啊!

  愛的奉獻作文(二)大年初一的早晨,大街小巷處處喜氣洋洋。小明去爺爺、奶奶家拜年。爺爺、奶奶笑容可掬地把紅包遞給小明。他笑嘻嘻地接過紅包,深深地鞠了一躬,說:“謝謝爺爺、奶奶!背酝晡顼,小明告別了爺爺、奶奶往家走。走著走著,一股雞香撲鼻而來,他情不自禁地咽了咽口水,抬頭一看,原來香味是從一家肯德基店里飄出來的。他想:這可是我最愛吃的肯德基呀,奶奶剛給了我一只大紅包,不如我去里面買點好吃的解解饞吧。小明剛想推門進去,突然,他看見不遠處擠著一大群人,不知在干什么。他不由自主地走過去,想一探究竟。原來,這里正在舉行“幫助貧困兒童愛心捐款”活動。他想:老師曾教育我們,贈人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂自己。我也應(yīng)該獻出自己的一份愛,幫助貧困兒童。想到這里,他毫不猶豫地把大紅包投進了募捐箱;氐郊,小明把這件事的來龍去脈一五一十地告訴了爸爸、媽媽。媽媽聽了,一把把他摟在懷里,激動地說:“我們的小明長大了,懂事了,學(xué)會關(guān)心別人了!毙∶髀犃,心里有說不出的高興。

  愛的奉獻作文(三)只要人人都獻出一點愛,世界將會更美麗!讓我們一起為世界給愛的奉獻吧!首先,我們在家就要學(xué)會幫助媽媽分擔(dān)家務(wù),要天天堅持做。媽媽多辛苦呀,每天都忙忙碌碌的,一點空閑時間都沒有,我們一定要幫幫她。于是,我就每天為媽媽晾衣服,疊衣服,...做完了,媽媽每次都夸我:“孩子,你真是媽媽的貼心小棉襖呀,你太棒了!”看著媽媽欣慰的眼神,聽著她那發(fā)自心底的夸獎,我心里別提多高興了。在班級,我要為同學(xué)們做點愛心行動!同學(xué)們每天上午校園生活都是上課,寫作業(yè),很是枯燥。于是,我就組織了一個團隊,專門為同學(xué)們增添歡樂氣氛。我們向老師提出建議:“每兩周在班里舉行一次活動,比如:畫畫比賽、照片選美比賽、男子籃球比賽,女子羽毛球比賽等等。我們要讓同學(xué)們校園生活變得快樂、美好。

奉獻作文 篇3

  小時候,每當(dāng)我一抬頭,就能看見那一片片豐富多彩的樹葉和細細長長的樹枝,當(dāng)我再順著往下看,就能發(fā)現(xiàn)那粗大的、蒼老的樹干。樹長得真好看!我心里這么想。同時,我也佩服它們長得又高又壯,多像個綠巨人!

  春天里,樹上長出了秀麗而嫩綠的小葉子,它們不斷伸著、舒展著枝葉,在春風(fēng)地呼喚下翩翩起舞,多美呀!我喜歡大樹。

  夏天里,太陽公公散發(fā)出耀眼的、火辣辣的陽光,當(dāng)陽光直射在地上,就會涌出滾滾熱浪,讓人難受極了。此時,我們最喜歡在大樹下玩耍,因為大樹用它壯又高大的身材,稠密的樹葉為我們遮住了討厭的陽光,我們在樹蔭下,享受著大樹帶給我們的陣陣清涼。“樹爺爺,您累不累?”“哦,不不,我不累”。“樹爺爺,您被太陽曬得難受嗎?站了那么久您累不累?”“哦,不不,我不累!睒錉敔斂偸菗u擺著葉子向我們搖頭。“謝謝您!”我們說。大樹真了不起,為我們遮陽,自己的葉子卻被曬蔫了。

  課堂上,老師告訴了我們樹的重要性。它能吸收空氣中的二氧化碳,吐出新鮮的空氣。它的樹干可以造紙用,它的枝干可以造屋,甚至能當(dāng)柴燒……樹還真是厲害!它對我們?nèi)祟惖淖饔每烧娑!“還不求回報呢!”媽媽笑著告訴我。我聽后,越發(fā)欽佩大樹了。

  秋天里,樹上開始落葉了。每當(dāng)風(fēng)一吹,葉子就紛紛揚揚地落下來,像黃蝶一般飛著落下,多么美的情景!如果沒有樹,人們的秋天將會少了多少韻味和歡樂!樹直到最后一刻,還不忘再次讓我們歡樂,多么令人敬佩呀!

  冬天到了,天氣變得寒冷起來。我默默地找來粗麻繩,為樹套上了外套。不要凍受涼呀!我囑咐大樹,大樹搖搖枝干“再見!”我心中涌起一股濃濃的暖意,大樹,你那無私奉獻的精神真讓人敬佩!

奉獻作文 篇4

  我家附近有一個圖書館,我經(jīng)常去那里借書,因此也幫助我得到了不少的課外知識。

  暑假里的一天,我又來到了圖書館借書。書架上的書都歪歪扭扭地放著,想必一定是又有人看完書之后亂放了吧。這下書的順序都打亂了,別人可怎么找書呀!正好我最近有空,不如打電話問問同學(xué)們有沒有空幫我吧!于是,我選好自己要借的書,然后把圖書館稍微整理了一下,就回家了。

  回家后,我打電話給幾個同學(xué),問他們愿不愿意和我一起整理圖書館,他們都爽快地答應(yīng)了。于是,我便和同學(xué)們來到圖書館,開始了整理的第一步:把書架上的書全都搬下來,人多力量大,我們很快就完成了任務(wù)。緊接著開始了第二步:將凌亂的圖書進行分類,這個工作量很大,我們一個人要負責(zé)十幾疊書。不知不覺中已經(jīng)到了中午十二點了,大家都很餓,頭上也密布著細細的汗珠,可也沒有人提出要休息一下。又過了大約兩個小時,我們終于分完了?戳丝幢恚呀(jīng)快兩點了,大家這才下意識地摸了摸肚子,我們派一名同學(xué)隨便買了些吃的,很快吃完了又繼續(xù)整理。

  接下來是最后一步了:將經(jīng)過分類的圖書分別將它們放到它們原來的位置,我們地整理書架,終于做完了,我們個個都累得氣喘吁吁,但看著經(jīng)過我們整理后變得整齊一致的一架架圖書,覺得所有的付出和辛苦都是值得的。

  通過這次整理圖書館的活動,我們也認識到,如果我們每個人都能遵守圖書館的規(guī)則,書不亂放,那么既能方便他人,更能體現(xiàn)出我們的高尚素質(zhì)。因為遵守規(guī)則是美德,奉獻更是快樂之本。

奉獻作文 篇5

  您的愛,比父愛更偉大,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  不知多少個風(fēng)風(fēng)夜夜,不知多少個圈圈點點,您的愛體現(xiàn)在放放面面。不管犯錯誤深與淺,不管失敗氣餒,您的愛體現(xiàn)在句句聲聲。您的教導(dǎo),您的負責(zé),您的熱枕,更突出在您的兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。老師啊!您是美得耕耘者,美得播種者。是您用陽光普照,用美得雨露滋潤,我們的心才綠草如陰,繁花似景。

  一位好老師,勝過讀萬卷書。有一次夏季運動會,我們在接力賽的時候一開始我們個個神采飛揚跑得特別快,沒想到在最后卻掉棒了所以我們得了個倒數(shù)第一。我回到座位上,氣的摔瓶子老師看見了連忙說:“沒關(guān)系在這次運動會上,你們都盡力了一開始你們都跑得挺好的呀!只要在下點功夫下次一定能跑好,聽了老師的話,我的心無比溫暖。

  老師您的累象征著您的敬業(yè),那次語文考試,也是我至今難忘。那天您收走考卷后,便連夜批改,第二天你還用兩節(jié)課講完這份卷子,我的鼻子感覺酸酸的。

  您像一只紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字形容那就是——燃燒!不停地燃燒!

  我想對您說老師您幸苦了!

奉獻作文 篇6

  在每一百個人當(dāng)中,就有一個殘疾人。我們這些健全的人民是無法體會到那些殘疾人的痛苦。他們有些不會走路,有些不會寫字,有有些雙目失明……

  在他們看來,覺得心里十分自卑,整天生活在痛苦的陰影中,可就在別人的幫助下,他們沒有放棄自己,在自己的生活中闖下了一片天。

  在我們的學(xué)校曾有一個“玻璃女孩”,她本應(yīng)是前幾屆的畢業(yè)生,她得了一種罕見的病。皮膚特別白,隱隱隱約約能看見骨頭,只要不小心摔倒后,骨頭就會碎裂,所以,她只能坐在輪椅上,不能行走。不過,老天爺?shù)倪@個玩笑并沒有擊垮她的信心,她的奶奶每天背著她上樓,放學(xué)了,又被她下樓,日復(fù)一日,年復(fù)一年。終有一天,她的奶奶堅持不住了,背不動她了,于是,她便休學(xué),不再讀書了。可她的學(xué)習(xí)成績卻十分優(yōu)異,在班里名列前茅。曾經(jīng)代表我校參加過許多比賽,都獲得了名次。在20xx年,校領(lǐng)導(dǎo)帶她參加上海世博會,剪下了一幅幅剪紙。給我們留下了深刻的印象。就在她讀書的那段時間,她的同學(xué)也十分關(guān)心她,中午,會幫她買飯,做什么事都會想到她,也有人為她捐款。這個“玻璃女孩”就是***,她不自卑,不氣餒,不應(yīng)為自己是殘疾人而失去信心。她之所以有這樣樂觀的精神,就是因為有同學(xué)們支持和幫助。

  是啊!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。我們不要因為她們是殘疾人而放棄他們,歧視他們,而是要關(guān)愛他們,讓那些殘疾人知道世界并沒有拋棄他們,不要讓他們覺得自己是多余的。所以,我們要用愛來溫暖他們,真誠地對待他們。就像同學(xué)們幫助***那樣……

奉獻作文 篇7

  爸爸最近總是念叨著一句話:“哪有什么歲月靜好,不過是有人替你負重前行”。我很好奇,忍不住問他這句話是什么意思。爸爸說:“同學(xué)們平時的學(xué)習(xí)和生活不是自然就有的,而是因為有人為我們遮風(fēng)擋雨、保駕護航”。說完后,爸爸又問我:“在為我們負重前行的人當(dāng)中,你能想到誰?”我的腦海中浮現(xiàn)出一個大家耳熟能詳?shù)拿郑涕_甲!他是我國“兩彈一星”功勛之一,為祖國的核武器事業(yè)奉獻了畢生的精力。

  當(dāng)年,程開甲在英國學(xué)有所成,本可以衣食無憂,過上體面的生活。但新中國成立后,他毅然放棄國外優(yōu)越的生活條件,回到了祖國的懷抱。1960年,程開甲接到了國家要研制核武器的命令后,再次放棄大學(xué)教授光彩輕松的工作,從人們的視線中消失了。沒有人再能見到他,他也不能發(fā)表論文,甚至他的名字都成了機密。正是在他“消失”的那些年里,中國成功試爆了第一顆原子彈、氫彈,還進行了各種核武器的試驗。程開甲的身影在各個試驗場來回奔波,因為他是中國的“核司令”。

  每當(dāng)我在電視、電影上看到我國第一顆原子彈試爆成功的畫面,都難掩激動的心緒。因為中國有了核武器,就不會再被列強欺凌了。

  程開甲的人生,必然不是追求物質(zhì)的,否則他不會回到一窮二白的祖國;必然不是追求榮譽的,否則他不會隱姓埋名三十多年。那他追求的是什么呢?正如程開甲經(jīng)常說到的:“我的目標(biāo)是一切為了祖國的需要,人生的價值在于奉獻是我的信念”。在奉獻中得到滿足,得到幸福,這是一種多么可貴的精神啊!

  魯迅先生曾經(jīng)說過:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的.人……這就是中國的脊梁”。程開甲就是這樣的人,是我心中的偶像!我相信這種奉獻才是真的偉大。我要學(xué)習(xí)他,把這種精神繼承下去,為國家奉獻自己的一切。

奉獻作文 篇8

  “年少時懂得尊敬他人,年老時才受他人尊敬”。學(xué)校為了培養(yǎng)我們新時代少先隊員的愛心、孝心,組織我們?nèi)ゾ蠢显何繂柪先。我們一大早就穿著整齊的校服,戴上紅領(lǐng)巾,排著浩浩蕩蕩的隊伍,向敬老院進發(fā)。

  近了,近了,敬老院就在眼前了!我們按捺不住內(nèi)心的激動,大老遠就向爺爺奶奶們打招呼。進入院子內(nèi),只見有兩三幢兩層的樓房,可見爺爺奶奶生活得十分舒適。那些爺爺奶奶們坐在長椅上,早已等候多時。

  隨著楊主任一聲令下,大家便迫不及待地從書包里拿出各自精心準(zhǔn)備的禮品,放在隊伍前。不一會兒,每個班級前的禮品都堆得和小山似的,有面包,水果,雞蛋……可見每個班級都是有備而來啊。臺下的那些爺爺奶奶們滿面笑容,臉上是歲月留下的“刀痕”,像菊花一樣盛開。

  之后,各班便表演起了送給老人們的節(jié)目了。我和胡毅恒為他們表演了相聲《手指頭》,當(dāng)我們結(jié)束表演時,爺爺奶奶們開心得眼睛瞇成一條縫,臺下一片歡聲笑語。我心里甜滋滋的,一切疲憊都化為烏有了。

  到了下午兩點多了,我們懷著依依不舍的心情離開了敬老院。一路上,我腦海中浮想聯(lián)翩;他們都是孤寡老人,是因為政府治策好,才建立了敬老院,讓這些老人老有所依,老有所養(yǎng)。老人們孤獨,寂寞,沒有兒女們的陪伴。我要用正能量去溫暖他們的心。讓他們知道,愛是永存的。如果人人多一份愛的奉獻,相信世界會更加美好。

奉獻作文 篇9

  愛,就像是一條綿延不絕的小溪,因為有它,才匯成了那生命的海洋;愛是一根根青青的小草,因為有它,才鑲成那生命的綠色;因為有它,才集成了生命的完整。

  在一個晴空萬里的上午,我和我約好的幾位朋友帶著捐贈的禮物及一些當(dāng)時氣候適合穿的衣服,滿載著大家的濃濃愛意,與我們的組長一同踏上了去往佛山福利院的路。我們打算幫他們剪頭發(fā),和他們玩游戲。

  我們走進福利院的大門口,發(fā)現(xiàn)里面像住宿樓一樣,旁邊有提供給老人家的健身器材和休息場所。隨后,我們在工作人員的帶領(lǐng)下來到殘疾兒童的住所門口,我們看見這里的孩子年齡相差很大,有剛出生的嬰兒,也有同我們年紀(jì)相仿的青少年。他們中大部分人都有殘疾,有些還是智力障礙者,只有少數(shù)是孤兒。

  他們見我們來了,大呼小叫,而有一些爬到窗口看我們。這些孩子都有些缺陷,而卻不怕生。我們得到工作人員的允許后,我們走進他們的教室,墻上只有一部電視,一排排的鐵桌椅映入我們的眼簾。我們開始和老師們一起維持秩序,讓那些孩子排好隊來剪頭發(fā),可他們哪里像普通的小孩子一樣,到處跑來跑去,大呼小叫的,忙的我們團團轉(zhuǎn)。

  不知不覺兩個小時過去了,終于幫他們剪好頭發(fā)了,個個比我們剛來的時候精神很多。現(xiàn)在我們才發(fā)現(xiàn)門外也有幾位孩子,我們出門一看,發(fā)現(xiàn)他們都不能走路,有的坐在輪椅上,有的睡在床上,還有一位很小的孩子,大約三歲多,被鎖在椅子上。我們都覺得很奇怪,這時一位老師走過來對我們說,他們是有精神障礙的兒童,病情輕的就抽搐,重的就自殘。所以把他們鎖住。

  隨后我們有和他們玩了很多游戲,轉(zhuǎn)眼到了他們的午飯時間了,我們依依不舍地離開了孤兒院。后來,我們再回去的路上都很快樂,因為我給予了他人關(guān)愛。也希望有的更多人能把關(guān)愛傳遞下去。

奉獻作文 篇10

  奉獻通信事業(yè),實現(xiàn)人生價值 我叫,現(xiàn)任平機務(wù)班技術(shù)主管。在幾年的工作生涯中,局領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷和精心指導(dǎo),工作同事的熱情幫助和全力配合讓我的工作能力迅速成長、成熟起來,從一名機務(wù)維護人員成長為一名合格的技術(shù)人員。以工作為圓心,以勤奮刻苦、不斷學(xué)習(xí)、盡職盡責(zé)的工作態(tài)度為半徑規(guī)劃著通信這項偉大事業(yè)的軌跡,得到了圓滿的業(yè)績,奉獻了有限的青春。過硬的技術(shù)、出色的業(yè)績、勇于奉獻的精神得到了大家的一致認同,自1996年連續(xù)七年被區(qū)評為“先進工作者”,20xx年、20xx年被區(qū)評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,兩次獲區(qū)公司“先進個人”殊榮。

  論學(xué)習(xí)當(dāng)尖兵 近年來,隨著通信事業(yè)的飛速發(fā)展,特別是郵電分營,電信重組以來,要求員工全面發(fā)展,各方面都具備較高的素質(zhì)。為適應(yīng)在全新形勢下做好本職工作的需要,加強自身的理論學(xué)習(xí),不斷增強愛崗敬業(yè)的意識是我長期以來對自己的要求。始終把不斷學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)作為人生的一大樂趣,利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識,并通過電大函授的學(xué)習(xí)來完善自己的知識儲備,力把自己培養(yǎng)成適應(yīng)企業(yè)需要的一專多能的復(fù)合型人才。積極參加局里組織的各種專業(yè)技能的培訓(xùn)以及工程建設(shè)、設(shè)備電路割接,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進行相關(guān)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和討論,組織班級成員進行設(shè)備、電路性能的質(zhì)量分析,在此過程中不斷提升專業(yè)維護技能,自我完善、發(fā)展。

  20xx年是局維護工作較為繁重的一年,干線機房的搬遷、通信機房的“三線分離”、大客戶傳輸設(shè)備的維護和網(wǎng)絡(luò)改造、建設(shè)以及干線、本地網(wǎng)傳輸設(shè)備資源的核查等等,面對繁重的維護工作、有限的維護人員、艱苦的工作環(huán)境我迎難而上,謹慎、合理地安排好每一項工作、每一個細節(jié)。在設(shè)備搬遷前期我會同相關(guān)技術(shù)人員對設(shè)備、電路的搬遷方案以及在施工中的每一個細節(jié)都進行了深入細致的研究和實地調(diào)查,制定出合理、慎密的施工方案,與施工部門密切配合,順利的完成了石嘴山、大武口機房施工任務(wù)。在施工中常常為了一個施工方案的落實,為了確保施工的萬無一失,多次到現(xiàn)場考察、證實。在大武口機房一、二級干線傳輸設(shè)備以及本地網(wǎng)16個站點、部分網(wǎng)吧、大客戶傳輸設(shè)備、電路的導(dǎo)接搬遷工程中,搬遷設(shè)備類型多,搬遷工作量大,并且牽涉諸多方面的問題,為使設(shè)備搬遷工作順利進行,合理安排調(diào)度方案,對不同類型的設(shè)備制訂詳細的搬遷方案。由于前期工作準(zhǔn)備充分,方案慎密,使得設(shè)備搬遷工作得以順利、高效的完成。在一次大武口本地網(wǎng)電路的割接中,由于電路多,加上烽火設(shè)備網(wǎng)管數(shù)據(jù)下發(fā)數(shù)據(jù)速度緩慢等等原因,需要通宵進行才能完成所有割接任務(wù),徹夜的緊張工作使我筋疲力盡,剛進家門就接到用戶反映大武口到建設(shè)西街和永康部分電路質(zhì)量劣化的電話,頓時倦意全無,立刻返回大武口,對維護人員進行了相應(yīng)的分工,分頭到相關(guān)站去處理電路故障。餓了,就啃隨身帶來的干面包,渴了就喝隨身帶來的白開水,那場面雖說不上是熱火朝天,但大家都是干勁十足。直到天色漸晚才把所有故障電路處理好。這種情形對我們來說是常有的事, 15天的設(shè)備、電路割接過程中我們都是在搬遷現(xiàn)場度過的,熬夜已成為習(xí)慣,用同事們的話說就是“家常菜”。在大客戶工程建設(shè)中,為滿足客戶的要求,為迅速完成建行、農(nóng)行、政府電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)設(shè)備的安裝,加上維護人員的緊缺,我和另一位維護人員只能早出晚歸、加班加點、保質(zhì)保量,完成設(shè)備建設(shè)任務(wù)。

  在機房“三線分離”的工作中,我以身作則,組織帶領(lǐng)機務(wù)班的相關(guān)成員對轄區(qū)六個傳輸機房一、二干傳輸設(shè)備電源進行不中斷業(yè)務(wù)割接,同時對五個傳輸機房百余條在用系統(tǒng)尾纖進行割接。尤其在平羅機房的系統(tǒng)割接中帶領(lǐng)王玲、黃旭斌同志對機房七十余條纖芯系統(tǒng)進行重新抽除布放,連續(xù)工作了36個小時,順利、及時地完成了割接任務(wù)。接到任務(wù)便雷厲風(fēng)行,在工作中處處帶頭,關(guān)心同事,臟活累活搶著干,遇事沉著、冷靜,運用所學(xué)維護知識和多年的維護經(jīng)驗將障礙一一排除,充分體現(xiàn)出一位傳輸維護人員應(yīng)具備的專業(yè)素質(zhì)。

  作為一名訓(xùn)練有素的專業(yè)維護技術(shù)人員,在維護工作中處處帶頭,學(xué)以致用,悉心指導(dǎo)新晉員工;作為一名共產(chǎn)黨員,在日常生活和工作中處處體現(xiàn)黨員先進性,能夠把批評和自我批評相聯(lián)系,關(guān)心同事,經(jīng)常交流、溝通,肯吃苦,敢創(chuàng)新,勇于應(yīng)對挑戰(zhàn),始終站在時代發(fā)展的前列;作為一名機務(wù)班的成員,深得成員們的信任被任命為班長,處處起模范作用,經(jīng)常組織成員們開展工作總結(jié)、質(zhì)量分析、經(jīng)驗交流和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),讓大家在討論中取長補短,不斷進步。

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