無(wú)私的奉獻(xiàn)作文匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的無(wú)私的奉獻(xiàn)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇1
“離離原上草，一歲一枯榮；野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@首白居易的《賦得古原草送別》寫(xiě)出了小草頑強(qiáng)的生命力，而我今天，并不是要贊揚(yáng)它們的生命力，而是要贊揚(yáng)它們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
人們常常不在意這些不起眼的小草，一些小朋友們經(jīng)常會(huì)在草地上蹦蹦跳跳，小草們也只好默默忍受著，讓人們?nèi)我獠忍�，換取他們的方便與快樂(lè)。每到春天，小草總是最先帶來(lái)綠的氣息，帶來(lái)生命的活力。它們不爭(zhēng)功，把報(bào)春的功勞讓給了迎春花；它們不張揚(yáng)，把春天的絢麗讓給了野花。
小草這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓我想起了我們常見(jiàn)的一群人——清潔工。每天在清晨4、5點(diǎn)鐘，當(dāng)我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，默默奉獻(xiàn)的清潔工們就開(kāi)始在大街小巷打掃衛(wèi)生了。晚上，他們要干到深夜才能下班回家。秋天的時(shí)候，滿街的樹(shù)葉都需要他們打掃干凈，有時(shí)候風(fēng)一吹，剛掃好的垃圾又被風(fēng)吹走了，他們就得重新再掃。他們這么辛苦為的是什么呢？為的是讓我們的城市更加的干凈、整潔、美觀。
小草這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，還讓我想到了那些不為名利的義工們。他們主動(dòng)利用自己的休息時(shí)間，去關(guān)愛(ài)和幫助那些需要幫助的人。
我不但想到了清潔工和義工們，而且還想到了我們的老師。我們敬愛(ài)的老師默默無(wú)聞地工作著，把自己全部的知識(shí)傳授給了學(xué)生。老師對(duì)我們別無(wú)所求，只希望我們學(xué)習(xí)好，品德好，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。小草為大地?zé)o私奉獻(xiàn)，老師為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)，小草精神不正是老師精神的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
啊，小草！我贊美你那頑強(qiáng)的生命力！啊，小草！我贊美你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！啊，小草，我贊美你與惡劣環(huán)境做斗爭(zhēng)的精神！我們要向你學(xué)習(xí)，向清潔工、義工叔叔阿姨們學(xué)習(xí)，向老師學(xué)習(xí)……做一個(gè)為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的人！
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇2
這正是“心底無(wú)私，奉獻(xiàn)愛(ài)心，社會(huì)就會(huì)處處溫暖如春�！蔽以�(jīng)看過(guò)一部電影，里面最后講的就是無(wú)私奉獻(xiàn)的感人故事。一個(gè)自私自利的人，居然在別人有生命危險(xiǎn)時(shí)去救他們，這種精神不是無(wú)私奉獻(xiàn)么？雖然，我們很渺小，但同樣地能做到無(wú)私奉獻(xiàn)。
街上到處可以看見(jiàn)清潔工，學(xué)校常�？吹嚼蠋煟麄儾徽菬o(wú)私奉獻(xiàn)的象征嗎？我們本來(lái)出生時(shí)就需要幫助的，也因?yàn)橛辛烁改傅臒o(wú)私奉獻(xiàn)，我們才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。也許，我們不能做什么很偉大的事兒，可身邊還有很多小事等著我們?nèi)プ�。例如：無(wú)償獻(xiàn)血等等。 某一先進(jìn)人物，在離家僅一小時(shí)路程的施工現(xiàn)場(chǎng)工作，但他在現(xiàn)場(chǎng)待了半年多竟然沒(méi)有回過(guò)一次家，。其間妻子生產(chǎn)工友們從家里代信來(lái)讓他回家看看，他竟沒(méi)事一樣照樣待在現(xiàn)場(chǎng)正常上下班。另一先進(jìn)人物一年365天加班就達(dá)100多天且分文加班工資不要。而他的女兒重病住院因拿不出巨額醫(yī)藥費(fèi)院方即將停藥。
還有一位勞模，兄弟遇車(chē)禍?zhǔn)苤貍诘┫r(shí)，他沒(méi)有回去探望以盡兄弟之情；母親病故時(shí)，他沒(méi)有趕回家去送葬以盡最后一份孝心…… 看了這些先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，一方面為他們無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡所感動(dòng)，另一方面又不僅自問(wèn)，我們的先進(jìn)人物怎么了？難到他們不食人間煙火嗎？要不然怎么都是這樣只有錚錚鐵骨卻全無(wú)滾燙的血肉、沒(méi)一點(diǎn)人間親情呢？
那位施工現(xiàn)場(chǎng)離家僅一小時(shí)路程的同志，當(dāng)他的妻子生產(chǎn)、面臨生與死的人生緊要關(guān)頭、最需要他的守護(hù)與支持時(shí)，他沒(méi)有與妻子一同共渡難關(guān)，而待在了施工現(xiàn)場(chǎng)。據(jù)我從報(bào)上了解到，他只不過(guò)是一名普通的操作工人，現(xiàn)場(chǎng)并非因?yàn)樗x開(kāi)了一小時(shí)就能使整個(gè)工程受到影響。在我私下以為，這位同志當(dāng)時(shí)沒(méi)有選擇與妻子待在一起生死與共；與其說(shuō)他一心撲在工作上，到不如說(shuō)他對(duì)妻子的冷漠無(wú)情或自私、沒(méi)有家庭責(zé)任感。 無(wú)私奉獻(xiàn)是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德，對(duì)此我沒(méi)有半點(diǎn)否定的意思。
當(dāng)國(guó)家需要我們拋家棄子為之奉獻(xiàn)時(shí)，任何一個(gè)國(guó)民都當(dāng)義不容辭地挺身而出，這毫無(wú)疑問(wèn)。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇3
有這樣一雙手，它辛勤地勞動(dòng)著；有這樣一雙手它無(wú)私奉獻(xiàn)著……這雙手，樸素而又珍貴；這雙手，任勞任怨地為人民服務(wù)著……這便是處在人民最底層的農(nóng)民伯伯的手。
農(nóng)民伯伯的手是勤勞的，他們每天總是第一個(gè)迎接早晨的朝陽(yáng)，下地干活；直到深夜，才緩緩地回到家中休息。他們是值得令人欽佩的勞動(dòng)者，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。如果沒(méi)有這些勞動(dòng)人民用一雙雙勤勞的手辛勤地勞動(dòng)的話，就不會(huì)有我們的今天。我們現(xiàn)在所吃的每一粒米、每一顆菜，無(wú)不都由農(nóng)民伯伯那辛勤的汗水凝結(jié)而成。
農(nóng)民伯伯的手是無(wú)私的。他們用雙手在春天里撒下種子，悉心地照料；在秋天收獲了果實(shí)后，就把自己的勞動(dòng)果實(shí)拿給全世界的人們共享。他們像天使一般，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命被他們養(yǎng)育著。他們的雙手哺育了萬(wàn)物，無(wú)數(shù)的生命因?yàn)橛辛宿r(nóng)民伯伯的無(wú)私奉獻(xiàn)而生活著、成長(zhǎng)著。
讓我們一起來(lái)歌頌這些神圣的天使吧！是他們哺育了我們，如果沒(méi)有他們，我們將無(wú)法存活。我衷心地感謝您——農(nóng)民伯伯！
這是一篇描寫(xiě)農(nóng)民伯伯的手的文章，作者用蘸滿深情的筆墨贊美那些為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的農(nóng)民伯伯。主體部分圍繞“勤勞的的手”，“無(wú)私的手”進(jìn)行細(xì)致地描寫(xiě)。語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇4
7月9日，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，參加了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)7天的北京夏令營(yíng)活動(dòng)。在這7天當(dāng)中，涌現(xiàn)出了許多助人為樂(lè)的事。其中，令我印象最深的就是發(fā)生在何啟賢身上的一件事了。
那一天，我們坐著大巴前往天文館參觀。在車(chē)上，每一個(gè)人都有說(shuō)有笑，車(chē)上聲音雜亂，唯獨(dú)有一個(gè)人在默默地為我們服務(wù)著，他就是何啟賢。只見(jiàn)他手里提著一個(gè)環(huán)保袋，彎腰撿起地上的垃圾，有時(shí)還用腳把廢瓶子踩扁，再放進(jìn)他手里提著的環(huán)保袋里，就這樣，他一個(gè)又一個(gè)的撿，再一個(gè)又一個(gè)的踩。有的人說(shuō)：“他怎么這么傻�。俊庇械娜苏f(shuō)：“他可真臟��！竟敢撿起這么臟的垃圾！”還有的人說(shuō)：“撿什么撿��！真是個(gè)臟人，難不成你還要把這些瓶瓶罐罐，破銅爛鐵拿去賣(mài)不成？”可他卻一言不發(fā)地一直撿著垃圾，看到這里，我深深地被感動(dòng)了。
是啊，如果我們每一個(gè)人都能像何啟賢那樣無(wú)私奉獻(xiàn)，自覺(jué)保護(hù)周?chē)沫h(huán)境，那我們這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好！
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇5
她是一位人類靈魂的工程師，是一位辛勤的園丁，她就是我的數(shù)學(xué)老師——蔣老師。
蔣老師對(duì)工作非常認(rèn)真。記得那是一個(gè)剛剛?cè)肭锏囊惶�，走進(jìn)教室，我心里一震啊!今天星期五，該我領(lǐng)讀。我迅速將數(shù)學(xué)書(shū)拿出來(lái)，快速地向講臺(tái)跑去，翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，大聲說(shuō)道：“請(qǐng)大家拿出數(shù)學(xué)書(shū)，翻到第三頁(yè)。”話音剛一落，蔣老師邁著快速的步子走進(jìn)了教室，她手拿一疊卷子。把我的數(shù)學(xué)書(shū)拿著高聲說(shuō)：“今天，我們考試第一單元。你們好好看書(shū)上的4頁(yè)和14頁(yè)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)�！币粫�(huì)兒，全班同學(xué)都到了，蔣老師將試卷分發(fā)給大家，讓我們組把桌子搬到外面去考試。
一會(huì)兒，考試結(jié)束了，老師將收上來(lái)的卷子，仔細(xì)地瀏覽一番，然后眉頭緊銷(xiāo)，拿著一疊卷子，緩緩走出教室。時(shí)光如流水，一會(huì)兒就到了午餐的時(shí)間，蔣老師手中拿著一厚疊試卷，皺著眉走進(jìn)了教室，用手將沉重的椅子拿到一個(gè)桌前，又開(kāi)始審閱起作業(yè)來(lái)。她將打上來(lái)的飯，放在桌子上，仔細(xì)開(kāi)始審閱起來(lái)。她一個(gè)題一個(gè)題的審閱，看完一道題就做一個(gè)筆記。他不是瀏覽一遍就算了，而是一邊看一邊思索，有時(shí)停笑想一想，有時(shí)問(wèn)同學(xué)一兩句。
很快，同學(xué)們都打完飯了，而蔣老師卻在認(rèn)真地審閱著，思索著，有同學(xué)見(jiàn)此情景走上前去對(duì)蔣老師說(shuō)道：“蔣老師，你怎么還不吃飯呢?快吃吧!飯都冷了!”“沒(méi)事孩子，我馬上就批改完了，馬上吃飯。你快去吃吧!”同學(xué)便回到自己的位置上，吃起飯來(lái)，而蔣老師卻還在審閱著……同學(xué)們把飯吃完了，驚訝的發(fā)現(xiàn)蔣老師一口都沒(méi)吃，同學(xué)走上前去說(shuō)：“您快吃吧!不吃會(huì)傷了胃的!”蔣老師聽(tīng)了便放下工作吃了飯。吃完飯后，她拿著批改過(guò)的試卷，走上了講臺(tái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們今天考的什么!我強(qiáng)調(diào)了幾次，認(rèn)真讀題，有人就是不聽(tīng)，考得一塌糊涂!”原本嘰嘰喳喳的同學(xué)，一下子不再興奮了，認(rèn)真地聽(tīng)著老師評(píng)講……
這就是我們的老師，她無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我體會(huì)到了“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的精神，這就是人類靈魂的工程師，她關(guān)心到每一位同學(xué)，她是辛勤的園丁，她讓每一朵花兒，都盡情綻放!
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇6
生活中，有許多事物都有自己的特點(diǎn)，有的是愛(ài)炫耀，有的是謙虛。下面，我就來(lái)舉一舉事物的特點(diǎn)。
就先說(shuō)說(shuō)我們最熟悉、也是最常見(jiàn)的東西——樹(shù)吧！它剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)就可以奉獻(xiàn)氧氣，等它枝葉茂盛了，還可以提供氧氣，和吸收灰塵等有害物，還可以吸收噪音，但這樣會(huì)使它的壽命變短，還可以供人們乘涼，等到老了，人們卻把它砍下來(lái)當(dāng)木頭燒，等它燃了，人們就獲得了溫暖和熟的食物，它的一生都在為人們奉獻(xiàn)��！它有怨言嗎？沒(méi)有。即使它被燒成灰燼，也沒(méi)說(shuō)什么，它奉獻(xiàn)著過(guò)完了自己的一生，這種品質(zhì)真可貴！
再說(shuō)說(shuō)雨傘，它在下雨的時(shí)候，可以幫你遮風(fēng)擋雨，可是它有時(shí)卻被遺忘在教室里；回家了，你是不是把雨傘隨手一拋，就去干自己的事去了，它毫無(wú)怨言，可是在驕陽(yáng)似火的夏天，它又十分友好地幫你遮住陽(yáng)光，它卻被賜于同樣的地位，它這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神真可貴！
我要向它們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我以后一定要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇7
奉獻(xiàn)，是人的一種多麼高尚的精神。其實(shí)在生活中，也有很多擁有這種精神的人，他們默默地付出，不求回報(bào)。如果沒(méi)有，只是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
在一個(gè)無(wú)比冰冷的'冬天，寒風(fēng)刺骨，誰(shuí)也不會(huì)在這種天氣出門(mén)。那天大概只有十一度。我忍不住抱怨為什麼今天那麼冷還要我上學(xué)。我匆匆吃完了早餐，背著書(shū)包就出門(mén)去了。
在路上，陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái)，我只好硬著頭向前走。在不遠(yuǎn)，一根大竹竿把我攔住了，我徒然停下腳步，悶悶不樂(lè)地注視前方。只見(jiàn)離大竹竿不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無(wú)怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的“臭水渠”。他承受著寒風(fēng)，忍受著噁心的臭味，用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟，然后用力地把鐵鏟插進(jìn)被堵塞的“臭水渠”里，再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里。突然，大事不妙，“臭水渠”里面被堵住了，用鐵鏟鏟不了，用夾子夾也夾不了。那位清潔工只好戴著手套下去挖。冰冷的水像一支利箭直刺他的身體。但他忍著嚴(yán)寒，仍吃苦受累地挖。行人看見(jiàn)了也熱心地走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“劉伯伯，別再挖了，天那麼冷，何況這又不是你負(fù)責(zé)的，你就快點(diǎn)去休息吧，會(huì)有人清理的�！边祝∵@是怎麼回事？這工作不是他負(fù)責(zé)的嗎？想著想著，我就不由自主地被他這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深打動(dòng)了，便情不自禁地走到他旁邊，對(duì)他說(shuō)：“伯伯，別再挖了，快會(huì)有人清理的，快回去休息吧。”只見(jiàn)他抬起頭，氣喘吁吁對(duì)我說(shuō)：“我絕不會(huì)回去休息的，我一定要把它挖通！”看著他倔強(qiáng)的樣子，我只好無(wú)可奈何上學(xué)去了。
過(guò)了幾天，我們住的一帶終于能通水了。大概是因?yàn)槟俏徊木壒�。最后才得知，那位伯伯并不是什麼清潔工，而是一位獨(dú)居老人。
不知過(guò)了多久，他的背影還浮現(xiàn)在我的腦海中。他的行為深深影響著我——一個(gè)私奉獻(xiàn)的人。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇8
今天我又度過(guò)了快樂(lè)的一天。
不知為什么，生活給我們開(kāi)了一個(gè)很大的玩笑……
事情是這樣的：
以往爸爸都做不怎么豐富的菜，而今天做的菜又豐富又營(yíng)養(yǎng)。可誰(shuí)知生活捉弄人呢！爸爸這一次做了滿滿一大鍋雜菜，里面有許多海帶。海帶是第一次放在菜里面。爸爸淘了好幾次，看起來(lái)海帶上已經(jīng)沒(méi)有沙子了�？墒遣俗龊昧�，吃起來(lái)卻都是沙子。我為爸爸的勞動(dòng)和這一鍋菜而感到惋惜。我吃了幾口，就不吃了�？砂职蛛m說(shuō)可惜了，但并沒(méi)有拒絕自己的心血，吃得津津有味。我都不吃，爸爸怎么吃得下去呢？
我這才想起來(lái)，好像家里什么剩飯都是爸爸幫忙吃的。
以后，我決定不挑食，能多吃點(diǎn)就多吃點(diǎn)，不讓爸爸吃剩飯。等我長(zhǎng)大了，為爸爸買(mǎi)好吃的！
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇9
幾片潔白的花瓣擁抱著一簇簇嫩黃的花蕊，便構(gòu)成了一朵我最喜愛(ài)的茉莉花。說(shuō)起我為啥喜愛(ài)茉莉花，還有一段故事呢！那年我才七歲。夏天到了，茉莉花悄悄地開(kāi)放了。
雖然香，卻因?yàn)閭�(gè)頭太小，顏色也不艷麗，并不惹我喜歡。不久，下了一場(chǎng)暴雨，狂風(fēng)呼嘯著卷來(lái)，茉莉花一朵朵的飄落，落到花盆中，落到地上。我當(dāng)時(shí)卻一點(diǎn)也不在意，沒(méi)有感到心疼和難過(guò)�？墒堑诙欤L(fēng)停雨住，我出去一看，見(jiàn)茉莉花那黑綠的葉子，簡(jiǎn)直像課文中寫(xiě)的“翠*欲流”，更令我感到萬(wàn)分驚奇的是綠葉中竟然雜夾著無(wú)數(shù)個(gè)晶瑩如玉的花苞。傍晚，那花苞全綻開(kāi)了，滿屋子都飄著茉莉花的香味。
我—一個(gè)從不喜愛(ài)茉莉花的小女孩，被它頑強(qiáng)的生命力震憾了，深深地愛(ài)上了這小小的茉莉花。我端詳著它那小小的花瓣，覺(jué)得真是玲瓏剔透；雖然沒(méi)有姣艷的色彩，但質(zhì)樸，本色，純潔，不加修飾，卻楚楚動(dòng)人。我深吸著它散發(fā)的香氣，第一次發(fā)現(xiàn)比什么花香都好聞，雖不濃郁，但清新淡雅，令人心曠神怡。茉莉花。我也記不清在哪本書(shū)上曾經(jīng)看到：小小茉莉花，默默吐芳華。純潔如白雪，丹心獻(xiàn)大家的詩(shī)句。我反復(fù)吟詠這首小詩(shī)。
那小小的白色花兒啊！你不是將一片冰清玉潔的心奉獻(xiàn)給大家了嗎！是呀！你美麗，你純潔，你溫柔，你堅(jiān)強(qiáng)。我亦愿，亦愿化作一朵小小的、潔白的茉莉花，無(wú)私地將自已的一份芳香，一份清香。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇10
能為我勞累奔波、任勞任怨的人是誰(shuí)；伴隨著我茁壯成長(zhǎng)、給予我快樂(lè)的的人是誰(shuí)；能不顧自己生命危險(xiǎn)、舍生忘死來(lái)救我的又是誰(shuí)？
當(dāng)打開(kāi)我那多姿多彩的記憶寶庫(kù)的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一件能讓你會(huì)揮淚如雨的一件事。記得一天黃昏的時(shí)候，火紅火紅的朝霞把天空映的格外耀眼。我那時(shí)還很小，要到鐵牛廣場(chǎng)時(shí)格外興奮，拼命地跑著，哪還注意到后面有一輛出租車(chē)。這時(shí)，出租車(chē)正向我奔馳而來(lái)，眼看我就要受傷，媽媽沖了過(guò)來(lái)喊著：“寶寶，寶寶！并急急忙忙用手?jǐn)r住了出租車(chē)，此時(shí)，我望著媽媽細(xì)小的雙臂，內(nèi)心充滿了無(wú)限的感激，我感覺(jué)媽媽這時(shí)的力量連巨人也趕不上，這種力量，是對(duì)我無(wú)限的愛(ài)和無(wú)限的憧憬。我撲了過(guò)去，抓住媽媽，趴在媽媽的懷抱里哭了起來(lái)，此時(shí)，我看到的是一張喜極而泣的臉，是一張淚眼模糊的臉，是一張充滿興奮的臉。那情景，是我一輩子都難以忘記的。
在我的記憶中還有一件事，讓我現(xiàn)在都還難以忘懷。那一天，天下起了傾盆大雨。我沒(méi)有帶傘，看著別的孩子的家長(zhǎng)把孩子接到后一起回家的樣子，我想：媽媽來(lái)了嗎？正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，媽媽神奇般的降臨在我眼前，可她只有一把傘，為了我，媽媽沒(méi)有打傘，嬌小的身軀在雨中格外顯眼�；丶液螅瑡寢尶人圆煌�，一直發(fā)高燒，我大哭起來(lái)：“媽，都是我不好，都是我不好，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了……”媽媽撫摸著我的額頭，輕輕說(shuō)道：“孩子，你沒(méi)錯(cuò)，你是清白的，是媽媽自己的錯(cuò)呀！”媽媽說(shuō)完就睡了。可我卻思緒萬(wàn)千：媽媽為我遮風(fēng)擋雨，任勞任怨，我平時(shí)還不聽(tīng)她話，難道媽媽就這樣離去了嗎，她要輕生嗎？我生怕媽媽出什么事，越想越害怕，不由得哭了起來(lái)，我這時(shí)才明白，媽媽在我身邊是我的福，擁有母愛(ài)的人多么快樂(lè)，我應(yīng)該孝順?biāo)攀恰?/p>
母愛(ài)就像詩(shī)人孟郊在游子吟中所說(shuō)的：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春輝？”這就是母愛(ài)，總是默默的透露著，永不會(huì)暴露。
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