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奉獻(xiàn)話(huà)題作文

時(shí)間:2022-02-11 20:14:10 奉獻(xiàn) 我要投稿

奉獻(xiàn)話(huà)題作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的奉獻(xiàn)話(huà)題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

奉獻(xiàn)話(huà)題作文(15篇)

奉獻(xiàn)話(huà)題作文1

  作為一名高等學(xué)校的教師,我深深?lèi)?ài)著我的學(xué)生。回想20多年來(lái)自己走過(guò)的路,從踏上那樸素而又莊嚴(yán)、平凡而又神圣的講臺(tái)的一剎那開(kāi)始,我感到我的生命就和學(xué)生緊緊連結(jié)在一起了。講課時(shí),面對(duì)的是成百雙渴求知識(shí)的眼睛;批改作業(yè),字里行間閃動(dòng)著青春智慧的光芒;深夜燈下備課,想的是怎樣啟發(fā)他們敏捷準(zhǔn)確地捕捉新知識(shí)的信息;閉目休息時(shí),似乎也聽(tīng)到他們?cè)趨群,在呼?老師,快把我們帶到科學(xué)的前沿去!是的,學(xué)生身上,凝聚著我的心血和汗水,體現(xiàn)著我的價(jià)值和追求,輝映著我的自豪和光榮。我深深體會(huì)到,教師這個(gè)稱(chēng)號(hào)蘊(yùn)含著這樣的使命:師愛(ài)勝于母愛(ài),生命在于奉獻(xiàn),責(zé)任重于泰山!師愛(ài)勝于母愛(ài)

  是的,母愛(ài)是偉大的,她意味著崇高的犧牲,無(wú)私的奉獻(xiàn),一往的深情。師愛(ài),應(yīng)該勝于母愛(ài)。她去掉了溺愛(ài)的成分。飽含了社會(huì)的要求。“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,是師愛(ài);“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是師愛(ài)產(chǎn)歷盡艱難曾不悔,只是許身儒子,忠與愛(ài),無(wú)倫比。幾人知,平時(shí)辛苦,晚眠早起,燥濕寒溫榮與悴,都在心底,費(fèi)盡了千方百計(jì)”,這更是師愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照。1987年,82級(jí)一位同學(xué)在考研究生前夕,宿舍失火,被褥全被燒毀。這個(gè)同學(xué)幼年喪母,家境十分貧寒,遇到這個(gè)突發(fā)事件,無(wú)異于雪上加霜。他情緒一落千丈,無(wú)心復(fù)習(xí),不想再參加研究生考試。得知這一情況,當(dāng)晚,我就給他送去了棉衣、棉褲和全新的被褥,我對(duì)他說(shuō):“人的一生啥事碰不上?這么一件事,算得了什么?要想成就一番事業(yè),不僅不能怕困難,而且要迎著困難上!生活上的困難你不用操心了,老師的家就是你的家!”在我的鼓勵(lì)下,這位同學(xué)堅(jiān)定了考研的信心,最后以?xún)?yōu)異成績(jī)考取了協(xié)和醫(yī)科大學(xué)免疫學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究生。他在來(lái)信中說(shuō):“高老師,如果沒(méi)有你,就沒(méi)有我的今天;不是因?yàn)槟愀忝庖,我也不?huì)對(duì)免疫專(zhuān)業(yè)感興趣……請(qǐng)老師放心,我一定要以出色的成績(jī)報(bào)答老師的深恩!”

奉獻(xiàn)話(huà)題作文2

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將美好人間”平凡的話(huà)語(yǔ),卻道出了真理。只要讓的愛(ài)奉獻(xiàn),的生命光彩奪目。獻(xiàn)出的愛(ài),照亮,普照世界。

  我說(shuō)愛(ài)是甚麼,說(shuō)愛(ài)像甚麼。愛(ài)像汩汩流淌的清泉,滋潤(rùn)干渴的咽喉;愛(ài)像廣闊的海洋,接納溪流;愛(ài)像柔和的春風(fēng),撫摸人的臉龐……愛(ài)帶給希望,照亮了世界

  我忘不了那驚天動(dòng)地的地震,帶千萬(wàn)人的生命;繁榮美麗的汶川頃刻間就廢墟,無(wú)數(shù)美麗的生命在瞬間也銷(xiāo)聲匿跡。聽(tīng)著那聲哭喊,一幅幅殘酷的畫(huà)面,億萬(wàn)民族奉獻(xiàn)出的愛(ài)。我忘不了“災(zāi)難無(wú)情,人間有情”的話(huà)語(yǔ),忘不了溫總理那焦急擔(dān)憂(yōu)的面孔,也清晰的記得溫總理那聲愛(ài)的鼓勵(lì)與問(wèn)候,忘不了者那忙碌的身影,忘不了……我更忘不了用身體擋在在學(xué)生上面,用生命詮釋“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”精神的教師譚千秋,忘不了那一插著愛(ài)飛向?yàn)?zāi)翅膀……,正愛(ài)的奉獻(xiàn),的生命才熠熠生輝。是愛(ài)照亮了,普照了世界

  ,要奉獻(xiàn)的愛(ài)。人生在世,幸與不幸在所難免。生命是平凡的,但若奉獻(xiàn)的愛(ài),生命大放光彩。人母親,人人皆知,母親是的,正她們的愛(ài)是不求回報(bào)的。汶川大地震中保護(hù)孩子而不幸犧牲的母親,而她的孩子卻幸運(yùn)的活了!昂⒆,你還活著,請(qǐng)記住永遠(yuǎn)愛(ài)你”這哪位對(duì)愛(ài)的詮釋。每位都很平凡,但卻歌頌、敬佩,應(yīng)為他她們的愛(ài)永遠(yuǎn)只為兒女,再苦再累也毫無(wú)怨言。朋友請(qǐng)記住:那聲囑咐,那句問(wèn)候,可那個(gè)動(dòng)作,都否定,的母愛(ài)呀。正是母愛(ài),世界才更美麗。愛(ài)照亮了母親,普照了世界。

  朋友們,正是愛(ài)的奉獻(xiàn),生命才更絢爛,世界才更美好。正愛(ài)的奉獻(xiàn),才“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”的壯語(yǔ),才“了卻君王天下事,嬴得生前身后名”的抱負(fù),才“落紅無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神……,是愛(ài)的奉獻(xiàn),照亮了,普照了世界。

  ”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界美好人間”,讓奉獻(xiàn)出的愛(ài),為的生命增光添彩,讓愛(ài)照亮,普照世界,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)吧!

奉獻(xiàn)話(huà)題作文3

  “長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛(ài)情,我拿什么奉獻(xiàn)的你,我的愛(ài)人;白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng),江河奉獻(xiàn)給海洋,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的朋友;我拿什么奉獻(xiàn)給你……白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的小孩;雨季獻(xiàn)給大地,歲月奉獻(xiàn)給季節(jié),我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的爹娘……”聽(tīng)著錄音機(jī)里的歌,心卻在小主人公的故事里一次一次地受到洗禮,真摯的情感不知不覺(jué)讓我的眼眶浸滿(mǎn)淚花。

  掩卷而思,愛(ài)是怎么樣奇妙的東西啊?

  它有時(shí)象個(gè)孩子,喜歡玩捉迷藏,容納感你很難找到它;有時(shí)又象野草,遍布大地,隨處可見(jiàn)……愛(ài)又分很多種,母親對(duì)兒女的愛(ài),叫母愛(ài);兄弟之間的愛(ài)叫手足之情;朋友和朋友叫關(guān)愛(ài)……

  有一種愛(ài)叫母愛(ài)——由于我平時(shí)住在學(xué)校,每到周末回到家,母親總會(huì)問(wèn)我近期的學(xué)習(xí)和生活情況。久而久之,心底也會(huì)產(chǎn)生一絲反感。每次一聽(tīng)到母親上樓的腳步聲,我就連忙走出房間迎上去,想接過(guò)她手中沉重的大塑料袋,可母親卻固執(zhí)地用另一只手推開(kāi)了:“寫(xiě)作業(yè)去吧,好好復(fù)習(xí)!辈唤(jīng)意間看了一眼母親手中的塑料袋:餅干、牛奶、方便面……“這些學(xué)校都買(mǎi)得到,字自己留在家里吃吧!蔽衣唤(jīng)心地說(shuō),……沉默一小會(huì)兒,我下意識(shí)地轉(zhuǎn)身看了母親——她僵在那里,眼里明顯地看出了尷尬。忽然發(fā)現(xiàn)自己無(wú)形中傷害了母親,連忙走上前,打開(kāi)塑料袋,“興奮”地對(duì)母親說(shuō):“哇!這么多我愛(ài)吃的!”轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)笑容又重新回到母親的臉上。其實(shí),當(dāng)我仔細(xì)地看母親的臉時(shí),發(fā)現(xiàn)了她眼角似乎又多出了幾道痛心的魚(yú)尾紋。不知怎么了,我心中有了一絲說(shuō)不出的滋味。

  母親,是你把外我?guī)У竭@個(gè)世界,你也是第一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人,你讓我有了一個(gè)溫暖的家。是你,讓我明白了愛(ài)的真諦;是你,把你的愛(ài)獻(xiàn)給了我;是你,讓我明白了母愛(ài)的偉大!你讓我懂得了,這個(gè)世界上有一種愛(ài)叫母愛(ài)。

  而生活中,又何嘗只有一種愛(ài)呢?前幾天,學(xué)校廣播里傳來(lái)一則消息,本校的一名學(xué)生不幸患上白血病。下課后,同學(xué)紛紛拿出自己的錢(qián)捐獻(xiàn)給需要幫助的她。在瞬間匯集起來(lái)的愛(ài)不是感動(dòng)了很多人嗎?

  生活中,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),是的,世界將會(huì)變成美好的人間!

奉獻(xiàn)話(huà)題作文4

  記得在我的幼兒園畢業(yè)留言簿中,有一頁(yè)是媽媽給我的.留言:所有的話(huà)都寫(xiě)在一個(gè)大“愛(ài)”字里,那個(gè)愛(ài)像太陽(yáng)放射著光芒。媽媽說(shuō),我是在愛(ài)中長(zhǎng)大的,被愛(ài)包圍著的孩子是最幸福的。我說(shuō)那為什么要放射出光芒呢?媽媽說(shuō),愛(ài)是互相的,你得到了愛(ài),同樣也要愛(ài)別人,那樣才能像歌中唱的那樣——讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

  是啊,愛(ài)是相互的,愛(ài)更是需要奉獻(xiàn)的。有這樣一個(gè)生動(dòng)的故事,它講的是一名小女孩照顧媽媽的事,這個(gè)故事使我一生受益。聽(tīng)了它,我相信你也會(huì)被深深的感動(dòng)。這個(gè)故事發(fā)生在蘇格蘭,在一個(gè)春意盎然的清晨,一個(gè)小女孩沒(méi)有像其它孩子那樣盡情享受童年時(shí)光,而是在廚房里忙碌著,給生病的媽媽做飯。她的媽媽生病殘疾了,她每天早早起來(lái)做家務(wù),還要到集市上去賣(mài)菜,賺錢(qián)為媽媽治病,這一切都是為了媽媽能早日康復(fù)。

  曾經(jīng)有一天,她媽媽哭泣著對(duì)她說(shuō):“都是我害了你,你為我付出了一切,你不要再管我了,離開(kāi)我去尋找你的幸福吧。”可是女兒卻說(shuō):“不行,你知道失去了父親是多么難過(guò)嗎?難道您還想讓我再失去媽媽嗎?……”說(shuō)完哭著跑出了簡(jiǎn)陋無(wú)比的小木屋。以后無(wú)論媽媽說(shuō)什么,小女孩都始終堅(jiān)信:憑我的努力,一定能把媽媽的病治好。

  女孩漸漸的長(zhǎng)大,奇跡真的發(fā)生了,她媽媽的病竟然慢慢的好了起來(lái),可以下地走動(dòng)了。小女孩為生病的母親付出了最天真爛漫的童年和如花似玉的青春,換來(lái)的是一種人世間最可貴的親情——母女情。

  讀完這個(gè)故事,我熱淚盈眶,有人說(shuō)母愛(ài)是最偉大的,但有一種愛(ài)和母愛(ài)同樣的偉大,那就是子女對(duì)父母的愛(ài),這種親情是一輩子都難以割舍的;氐浆F(xiàn)實(shí)中,看到我的父母一天天的容顏漸老,在我的成長(zhǎng)旅途中無(wú)私地為我奉獻(xiàn)著青春,金錢(qián),還有最可貴的愛(ài),我忽然想反思一下,我這么大了,上小學(xué)五年級(jí)了,我為他們做了什么?我只有發(fā)奮讀書(shū),將來(lái)成就一翻事業(yè),為父母奉獻(xiàn)我的一份孝心,一份愛(ài)。同時(shí),我還要幫助更多的人,奉獻(xiàn)我的愛(ài)心,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

奉獻(xiàn)話(huà)題作文5

  人生多姿多彩,因?yàn)閻?ài)改變了這個(gè)世界,愛(ài)是生命的靈魂,愛(ài)是生命的爭(zhēng)取者。

  年幼的女孩原是多么的活潑,但生命對(duì)她太殘酷,上蒼對(duì)她不公平,但她有一顆善良的心。其實(shí)她很文雅,她對(duì)困難從不低頭,他不愿相信世界不愿容納自己弱小的生靈,她在與生命抗?fàn),她不愿離開(kāi)這美麗的世界,她不想停止呼吸,因?yàn)樗沒(méi)有真正體會(huì)到生命的芬芳。她懇求上蒼讓她不再這么痛苦,因?yàn)榧膊∫馕吨S時(shí)都有可能讓她結(jié)束生命。她對(duì)天發(fā)誓:“只要我存有一口氣,我不會(huì)輕易放棄生命,因?yàn)槲乙蛏魬?zhàn),我要讓生命活得有意義、有價(jià)值!彼繒r(shí)每刻都在堅(jiān)持,她害怕心臟會(huì)停止跳動(dòng),她怕自己閉上眼睛會(huì)沉睡不起。沒(méi)有人能夠感受她的痛苦,同樣也沒(méi)有人能理解她的堅(jiān)強(qiáng)。

  上天啊,她得的是白血病。

  隨著時(shí)間的流逝,小女孩的病情江河日下,病魔隨時(shí)都會(huì)奪取她的生命。但是她始終保持著微笑,盡管生命隨時(shí)都有可能結(jié)束,她用微笑來(lái)掩飾心中所有的淚水?墒羌依锏腻X(qián)是有限的,因?yàn)橐人且驗(yàn)槿诵缘纳屏,好多人都?lái)幫助她,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,拯救這個(gè)弱小的生靈。聽(tīng)了她的故事后,當(dāng)?shù)匦W(xué)、初中的老師同學(xué)都在為她籌集愛(ài)心基金。所有的人都在援助她,正所謂“一方有難八方支援”,人間有大愛(ài),人間有真情。正如韋唯所唱的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”她的父母不知如何感謝所有的好心人,因?yàn)槿绱,埋怨命運(yùn)的同時(shí)也懂得了感謝命運(yùn)。

  終于她開(kāi)始有了存活的希望,猥焉的生命開(kāi)始有了重新綻放的希望。但她需要移植骨髓,為了尋找來(lái)源他只能等待,等待和她血型相同的人給他捐獻(xiàn)骨髓。終于,六月的荷花為她綻放,冬日的雪花為她飄零,天地為之動(dòng)容,她等到了那一天,手術(shù)一切順利。

  曾經(jīng)她站在死亡線(xiàn)的邊緣,站在暗無(wú)天日的黑夜,去祈禱去祈求去抗?fàn)幧南M,而今她已迎?lái)了自己的黎明。活著,就是自己最大的成功和幸福。

  這天,她感到天空是那樣藍(lán),陽(yáng)光是那樣的和煦,但更令她溫暖的是人間的真情。也許不必再用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)好心人的救命之恩,他需要做的就是認(rèn)真的好好的活下去,去傳播善良、愛(ài)心、友好,讓愛(ài)的奉獻(xiàn)灑遍世界的每一個(gè)角落。

奉獻(xiàn)話(huà)題作文6

  那天下午,烈日炎炎,熱浪滾滾。

  學(xué)校里正進(jìn)行著期末升級(jí)考試,我坐在教室里監(jiān)場(chǎng),考場(chǎng)在教學(xué)樓的陽(yáng)面。午后的太陽(yáng)面貌猙獰,肆虐地把光照在向陽(yáng)的那排窗戶(hù)上,明晃晃地令人炫目。悶熱的考場(chǎng)像架在火上的蒸籠,考生們一個(gè)個(gè)熱得汗流浹背。他們一邊冥思苦想,一邊不時(shí)地擦著額頭上的汗珠。屋頂上的幾個(gè)風(fēng)扇焦躁地嗡嗡著,似乎在抱怨自己的無(wú)能為力。

  我和另一個(gè)監(jiān)考教師也熱得各拿起一本閑書(shū),不停地扇著。這時(shí)巡視的副校長(zhǎng)挺著將軍肚,身子上的肉一顫一顫地邁進(jìn)教室。他邊擦汗邊氣喘吁吁地對(duì)我們小聲說(shuō):“預(yù)報(bào)35度,我看足有37度,這天可真熱呀!”他說(shuō)完,搖著頭嘆息著走出教室。

  每一個(gè)空氣分子都是燥熱的,雖然敞開(kāi)了所有的窗戶(hù),但并不見(jiàn)一絲風(fēng)。望著教室里50多個(gè)備受炎熱煎熬的孩子們,我想:難道就束手無(wú)策了嗎?突然那點(diǎn)殘余的物理知識(shí)閃過(guò)腦!舭l(fā)吸熱,吸熱降溫。靈機(jī)一動(dòng),我終于想出了一條錦囊妙計(jì)。

  我迅速地從就進(jìn)的水房里打來(lái)一大桶清水,然后用臉盆輕輕地把水潑灑在水泥地面上,地面立刻冒起一層淡淡的白煙,我再拿起墩布慢慢地在過(guò)道上來(lái)回拖。一盆、兩盆,一會(huì)的功夫灰蒙蒙的水泥地面濕潤(rùn)起來(lái)。

  忽然,一陣風(fēng)探頭探腦地闖了進(jìn)來(lái),教室里瞬間多了一絲清涼?忌鷤兊谋砬闈u漸沉靜下來(lái),嘴角邊多了一絲輕松地微笑,偶爾間他們會(huì)向我投來(lái)感激的目光。

  那場(chǎng)考試風(fēng)平浪靜,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)違反紀(jì)律?紙(chǎng)下,濕潤(rùn)的水泥地一塵不染,光亮如鏡,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生亂讓紙屑。

  在接下來(lái)的監(jiān)場(chǎng)中,我不斷地重復(fù)著那個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。像一個(gè)認(rèn)真值日的孩子執(zhí)著地,潑水,拖地;水泥地干了,就再潑水,再拖地。

  當(dāng)我站在濕潤(rùn)的水泥地面上,看著孩子們心平氣和地答題時(shí),我不但和學(xué)生們共享著勞動(dòng)后的清涼,更收獲了一份安然的心境。

  那個(gè)炎熱的下午,我被自己感動(dòng)。因?yàn)槲覜](méi)有把愛(ài)的教育,只停留在語(yǔ)言上,而是讓愛(ài)心綻放成一朵白蓮,讓學(xué)生們輕輕嗅到它的芬芳。

奉獻(xiàn)話(huà)題作文7

  怎樣的奉獻(xiàn)才是最有意義的?蘋(píng)果告訴我們——“把自己完整地奉獻(xiàn)出去!”

  ——題記

  我們奉獻(xiàn)出自己,就會(huì)讓別人感受到關(guān)懷和溫暖。我們的社會(huì)充滿(mǎn)了溫暖,正是有了許許多多樂(lè)于奉獻(xiàn)的人!

  然而,有一些人的奉獻(xiàn)卻帶上功利色彩。有些人的奉獻(xiàn)是為了宣傳自己,捐獻(xiàn)出一些錢(qián),就在媒體上大肆吹噓,借以抬高自己,或者宣傳自己的產(chǎn)品;有些人的奉獻(xiàn)是為了愚弄眾人,自己有一年盈利數(shù)百億元的房地產(chǎn)公司,卻僅僅為地震災(zāi)區(qū)捐出區(qū)區(qū)200萬(wàn)元,把回報(bào)社會(huì)的捐獻(xiàn)活動(dòng)當(dāng)做走過(guò)場(chǎng),把奉獻(xiàn)社會(huì)當(dāng)做公司的負(fù)擔(dān);更有一個(gè)著名作家,在捐獻(xiàn)活動(dòng)中許諾捐獻(xiàn)數(shù)百萬(wàn),公眾給了很多的贊美之后,他卻又不忍自己的錢(qián)袋子變小,讓人大跌眼鏡。這些帶有功利色彩的奉獻(xiàn),都是讓人寒心的假奉獻(xiàn)。

  那些傾盡自己力量的奉獻(xiàn)才是最真誠(chéng)的奉獻(xiàn)。在地震襲來(lái)時(shí),譚千秋老師奉獻(xiàn)出自己的生命,體現(xiàn)了一位人民教師的無(wú)言大愛(ài);在央視捐款演出現(xiàn)場(chǎng),倪萍奶奶奉獻(xiàn)出的是100萬(wàn)元的錢(qián),體現(xiàn)了一位名人高度的社會(huì)責(zé)任感;最感人的是那位討飯的大爺徐超,他奉獻(xiàn)出的雖然只是很少的100元紙幣,但他同樣受到了所有人的尊重,因?yàn)樗冻龅,幾乎是他的所有,體現(xiàn)了一位普通人單純的善良。這樣的奉獻(xiàn)才是真正的奉獻(xiàn),這樣的奉獻(xiàn)才能溫暖社會(huì)的心靈!

  同樣是奉獻(xiàn),為什么有的被人津津樂(lè)道,而有的讓人嗤之以鼻呢?

  讓人津津樂(lè)道的人,因?yàn)樗麄兊姆瞰I(xiàn)是無(wú)所保留的,是不求回報(bào)的,他們奉獻(xiàn)是出于一顆善良的真心。這樣的奉獻(xiàn)怎能不感動(dòng)全社會(huì)的人呢?而讓人嗤之以鼻的奉獻(xiàn),他們只是把奉獻(xiàn)當(dāng)成了施舍,甚至打著奉獻(xiàn)的招牌沽名釣譽(yù),他們永遠(yuǎn)都是我們嗤之以鼻的對(duì)象。

  人生的路很漫長(zhǎng),我們才剛剛開(kāi)始人生之旅!霸诠婧头瞰I(xiàn)愛(ài)心的道路上,如果我死了,是上天對(duì)我的恩賜!边@是香港義工黃福榮在玉樹(shù)地震中拯救孤兒院的兒童和教師而罹難說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。

  朋友們,讓我們像蘋(píng)果那樣,奉獻(xiàn)出完整的自己吧!讓我們做一個(gè)能真正溫暖社會(huì)的奉獻(xiàn)者吧!

奉獻(xiàn)話(huà)題作文8

  人間的歲月短促,如花火般,轉(zhuǎn)眼即逝,然而生命卻能因那曾經(jīng)綻放光亮的瞬間,而擁有了燦然、絢麗的光芒。世間上有的人如蜉蝣一般,不知為何而生?為誰(shuí)而活?生活百無(wú)聊賴(lài);有的人如行尸走肉般,雖生猶死,禁錮于內(nèi)心的囹圄;但也有人,厲行克己,孜孜矻矻,積極向上,有為有守,努力奉獻(xiàn)一己之力。此刻,我心中不由的泛起了一連串敬意,我們得之于人者太多,出之于己者太少,我的心田竟亮起了點(diǎn)點(diǎn)溫暖……

  翻開(kāi)歷史的卷軸,孔子以“論語(yǔ)”改變了全球?qū)θ寮宜枷氲恼J(rèn)知;王羲之以“蘭亭集序”向全人類(lèi)宣示了書(shū)法的新紀(jì)元;林肯為促進(jìn)人類(lèi)的自由,不顧眾人的反對(duì),實(shí)施解放黑奴的政策;許多志愿者在各行各業(yè)默默地奉獻(xiàn)著自己的那一片愛(ài)心。他們,原本都是沒(méi)沒(méi)無(wú)聞的小老百姓,卻因?yàn)椤胺瞰I(xiàn)”而更昭顯其“偉大”,以平凡的人生,打造了絢麗的、不凡的光環(huán)。

  名人因“奉獻(xiàn)”而偉大,但,這世上仍有數(shù)不清默默無(wú)名的人,在社會(huì)的角落里無(wú)私的“奉獻(xiàn)”,清潔隊(duì)員不分晝夜耐心的清理穢物,還給大地一片潔凈;郵差總是不畏寒暑或惡劣的天氣,騎著“野狼125”,為各個(gè)家庭捎來(lái)一封封甜蜜的祝福;我家門(mén)前的門(mén)衛(wèi)伯伯總是不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)守崗位,守護(hù)每一戶(hù)家庭的安全。他們無(wú)私的愛(ài),為我們的社會(huì)注入了一股暖暖的清流!

  而年少的我,如何盡其所能的奉獻(xiàn)一己之力呢?以一句句勉勵(lì)的話(huà)語(yǔ)關(guān)懷別人;適時(shí)適地的伸出溫暖的手給別人溫暖的引流;假日時(shí)主動(dòng)參與凈山、凈水活動(dòng),并且隨手做環(huán)保;扶老人過(guò)馬路;濟(jì)弱扶傾……,這一切一切,則是我時(shí)時(shí)都可以奉獻(xiàn)的“真情”。

  奉獻(xiàn),不必砸下花花綠綠的鈔票,而是以“愛(ài)”出發(fā),一顆真心一棵樹(shù),萬(wàn)顆真心一片林!只要你真誠(chéng)待人,日行一善,即使只是一個(gè)小小的心意,“它”依舊如珠寶般價(jià)值連城!就像那東升的朝陽(yáng)一樣——無(wú)私的奉獻(xiàn),不分貧富,照亮了全世界。奉獻(xiàn),是要以一顆平常心,是要以一片赤誠(chéng)心,不必刻意營(yíng)造,它自能夠散發(fā)出最無(wú)瑕的光潔!

奉獻(xiàn)話(huà)題作文9

  夏夜,喧鬧了一天的街巷,慢慢恢復(fù)了平靜,但是縣府廣場(chǎng)依舊熱鬧非凡:大爺大媽們隨著音樂(lè)翩翩起舞,小朋友們溜冰、滑板、放飛氣球……我們六(01)班的暑假“滿(mǎn)天星”小隊(duì)的12名隊(duì)員,在我和毛以柔的帶領(lǐng)下,也在這夏日的夜晚,做了一件非常有意義的事情——為生了重病的余金謂叔叔募捐。

  余金謂叔叔是北界周村一個(gè)三口之家的頂梁柱,他的女兒余冰心在讀高中,家中還有個(gè)年邁的母親。一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病,使原本貧困的家庭雪上加霜,十萬(wàn)多元的醫(yī)療費(fèi)用幾乎讓這個(gè)家庭崩潰!

  廣場(chǎng)上,一張學(xué)生桌,三個(gè)方方正正的募捐箱,一封倡議書(shū),一排穿著整齊統(tǒng)一的嫩芽綠色校服,系著鮮艷紅領(lǐng)巾的小學(xué)生。募捐活動(dòng)開(kāi)始了。

  你瞧,一位高大帥氣的大哥哥走來(lái)了,他認(rèn)認(rèn)真真地看了倡議書(shū),毫不猶豫地往募捐箱投入一百元,還稱(chēng)贊我們真是一群了不起的少年;一位手抱孩子的阿姨走來(lái)了,她從包里拿出一張五十元,放到孩子手上,教孩子把錢(qián)放到募捐箱里,邊放邊對(duì)孩子說(shuō):“這群哥哥姐姐真有愛(ài)心!”白發(fā)蒼蒼的老爺爺老奶奶顫顫巍巍地來(lái)了,廣場(chǎng)上玩耍的小孩子蹦蹦跳跳地來(lái)了,就連在一旁清掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工人也來(lái)了,他們我五元、你十元、他二十元……紛紛往募捐箱里投。一些叔叔阿姨拿出手機(jī),拍下這精彩的一幕幕,分享到朋友圈,進(jìn)行愛(ài)心傳遞;電視臺(tái)的記者叔叔背著攝像機(jī),錄下了這一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)景……此時(shí),廣場(chǎng)上空響起了優(yōu)美的旋律《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,把活動(dòng)推向了高潮……涓涓細(xì)流可以匯成浩瀚的大海,點(diǎn)滴愛(ài)心可以聚成愛(ài)的洪流,“聚沙成塔,集腋成裘”,短短兩個(gè)小時(shí),我們募捐到的錢(qián)雖然不多,但卻蘊(yùn)含了對(duì)他人的關(guān)愛(ài)。我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里,花開(kāi)有綠葉扶持,月缺有群星放映,日出也有湖水梳妝。

  九點(diǎn)多,我們帶著兩千一百九十元錢(qián),帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福,到了余金謂叔叔的病床前,獻(xiàn)上少先隊(duì)員那份濃濃的愛(ài)心,那份深深地祝愿。

  躺在病床上的余叔叔臉上露出那久違的笑容,不住地對(duì)我們表示感謝……是呀,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。同學(xué)們,讓我們手拉手,給需要幫助的人送去一份關(guān)愛(ài)吧!

奉獻(xiàn)話(huà)題作文10

  我成功加入志愿者服務(wù)隊(duì)的那天,穿上志愿者坎肩舉著溫馨提醒牌到各個(gè)地區(qū)去了。母親也領(lǐng)了小紅桶和小鉗子當(dāng)起了清洗工。剛開(kāi)始,我看著牌子上的字“請(qǐng)不要抽煙”,心里還嘀咕著:人這么多,我一個(gè)小不點(diǎn)能勸得動(dòng)那些人高馬大的壯漢嗎?我真能為這個(gè)街區(qū)貢獻(xiàn)力量嗎?

  我行走在五店市的巷道里,看著形態(tài)各異的花燈,我不禁駐足賞析。那一盞盞別具匠心的花燈,讓大家領(lǐng)略到濃濃的民俗魔力?,紅包袋做成的宮燈,喜洋洋的;那做工精細(xì)、刻紙通透,像立體的連環(huán)畫(huà)一般。瞧,那幾百盞紅燈籠好似一條火紅的巨龍延綿不斷。每一個(gè)人邊走邊賞燈,他們的臉上都洋溢著歡快的笑容,雖然天有點(diǎn)冷,可是整個(gè)場(chǎng)面卻是暖意融融,笑語(yǔ)盈盈。隨著著愉悅的笑聲,我來(lái)到了人頭攢動(dòng)的街區(qū),只見(jiàn)母親彎著腰鉗住一個(gè)個(gè)煙頭。我疑惑著:為何有這么多的煙頭呢?我走了這么久都沒(méi)看見(jiàn)有人吸煙呀!

  突然,一個(gè)聲音傳入我耳邊:“看,人家小朋友舉著牌子叫你別抽煙呢!”我定睛一看,不遠(yuǎn)處有一對(duì)年青夫婦向我走來(lái)。那個(gè)男性一看見(jiàn)我手中的牌子,便尷尬地笑了一下,把剛掏出的打火機(jī)塞回口袋,把那支煙也放回去了。他身旁的女性笑得更高興了。我的心里頓時(shí)有一股自豪感自然地產(chǎn)生。我把溫馨提醒牌舉得更高了。

  母親時(shí)而鉗起一張紙,時(shí)而夾起一個(gè)煙頭,她忙得仿佛忘記了我。我在她后面走著,忽然,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)“目的”——一個(gè)穿著很流行的小伙子一手推著一輛小推車(chē),推車(chē)?yán)镒粋(gè)孩子,另一手夾著點(diǎn)燃的煙。我快點(diǎn)跑過(guò)去,把提醒牌舉到他面前,他轉(zhuǎn)過(guò)身想換個(gè)我看不見(jiàn)的方向接著抽,我又把提醒牌轉(zhuǎn)到他面前,壯起膽子說(shuō)道:“叔叔,抽煙有害健康!而且這里規(guī)定不可以抽煙!你的孩子更不可以吸二手煙!”他不好意思地將那剛剛點(diǎn)著的煙放到地上踩了一下,待沒(méi)了火將它撿起扔到垃圾桶里。然后,他還舉起右手表示歉意。我開(kāi)心極了。

  母親為我的行動(dòng)點(diǎn)贊。我也感覺(jué)自己非常了不起!盡管我的力量是微薄的,但是我的快樂(lè)卻是無(wú)限的。

奉獻(xiàn)話(huà)題作文11

  我常常在想,生命的意義究竟是什么呢?

  春天,公園里百花盛開(kāi),蜜蜂開(kāi)始忙著采蜜,它們飛向花叢,停在花朵上,采完這朵花,又迅速飛向更多的花。它們辛勤地來(lái)回飛行著,就算再苦再累,也不會(huì)停下來(lái)。只要有人去破壞它們的家園和蜂蜜,這些蜜蜂一定會(huì)拼死搏斗,寧愿受傷,寧愿死,也要保護(hù)自己的家園與所有蜜蜂用勤勞換來(lái)的蜂蜜。雖然那些蜜蜂如此脆弱,但是,它們明白生命的意義,就是——付出,為集體付出;勞動(dòng),辛勤地勞動(dòng)。這樣地失去生命,也是有意義的。

  被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒,將要失去生命。可它用力地扇動(dòng)翅膀拍打著圍住自己的鐵桿,用尖尖的嘴拼命啄著籠子,就是為了自由,為了生命。即使它知道籠子有多么堅(jiān)固,但還是對(duì)自由和生命充滿(mǎn)希望,在最后的幾秒鐘也不肯放棄。它一定在想,我必須加油,一定要從死亡牢籠中逃出去,也許再用一點(diǎn)點(diǎn)兒力就能出去了!

  去年5月12日的四川大地震,奪走了上萬(wàn)人的生命,但是,也有許多人奇跡般地活了下來(lái)。他們對(duì)生命充滿(mǎn)了希望,用智慧、勇氣和堅(jiān)強(qiáng)不息描畫(huà)了一幅幅生命奇跡之畫(huà);用團(tuán)結(jié)、努力和舍己救人唱出了一曲曲動(dòng)人的生命之歌。他們的生命是充滿(mǎn)勇氣的,是堅(jiān)強(qiáng)的,足以抵擋死亡之神。他們用堅(jiān)強(qiáng)之火點(diǎn)燃了希望的火把,照亮了生命之路,喚醒了未來(lái)之夢(mèng)……

  辛勤的蜜蜂、向往自由的鳥(niǎo)兒、地震中的人們,使我明白了這樣一個(gè)道理:生命的意義就在于它的付出、就在于它的勇敢、就在于它的堅(jiān)強(qiáng)。生命是寶貴的,一個(gè)人擁有生命,就應(yīng)該好好珍惜它。只要你珍惜生命,認(rèn)真地過(guò)好每一天,就可以讓你擁有一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的美好人生。我們應(yīng)該把握有限的生命,無(wú)論生活中遇到多少困難與險(xiǎn)阻,都要對(duì)生命充滿(mǎn)希望,使它變得有意義,使生命之花開(kāi)得更加光彩照人!

奉獻(xiàn)話(huà)題作文12

  世間萬(wàn)物皆有情,不管你在哪里,我的心跟著你,無(wú)論你去哪里,我的心牽掛著你,即使你不再回到這里,我的心依然等你——題記

  那種情意,使人心心相印;那種情意,讓人牽腸掛肚;那種情意,將人緊密聯(lián)系……這樣的情意,是萬(wàn)物對(duì)根的情意。根,你是我一生的最?lèi)?ài)。

  植物的情書(shū)

  一封信寄托著我的思念,雖然你外貌丑陋,但你心地卻很善良,你默默無(wú)聞的付出,卻得不到任何回報(bào),我說(shuō):“你很偉大!辈恢溃裁磿r(shí)候,我的心早已被你俘虜,你用你的一生點(diǎn)綴了我們,讓我們受萬(wàn)人贊嘆,而你卻不嫉妒。當(dāng)我們將要枯萎時(shí),是你給了我們養(yǎng)分;當(dāng)我們沒(méi)有勇氣時(shí),是你給了我們信心;當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),還是你寬容了我們,有人問(wèn)我:“你來(lái)生希望做什么?”我說(shuō):“我要變成你!

  動(dòng)物的情書(shū)

  一封信傳遞著我的情意,在動(dòng)物界,你一出生就面臨著吃與被吃的關(guān)系,這就是千萬(wàn)年不變的生物鏈,你雖然是無(wú)惡不作,遭受萬(wàn)人唾罵,但你反而救了我們,在世時(shí),我們?cè)缫逊N下了深深的罪孽,這也許對(duì)我們來(lái)說(shuō):是一種解脫,我們很感激你,你不必內(nèi)疚。當(dāng)我們驕傲自大時(shí),是你敲響了警鐘;當(dāng)我們安樂(lè)享受時(shí),是你給了我們警告;當(dāng)我們遺憾愧疚時(shí),還是你成全了我們,讓我們解脫。有人問(wèn)我:“你來(lái)生希望做什么?”我說(shuō):“我要變成你!

  微生物的情書(shū)

  一封信表達(dá)著我的愛(ài)意,雖然你外貌丑陋,但你的心卻很美麗,因?yàn)槟愕娜菁{,我可以繁衍生息。你,無(wú)私奉獻(xiàn),不求任何回報(bào),這使我們很感動(dòng)。不知在何時(shí),我的愛(ài)全給了你,因?yàn)槟阌幸活w博愛(ài)的心。當(dāng)我們面臨死亡時(shí),是你讓我們?cè)俅螐?fù)活;當(dāng)我們內(nèi)心恐懼時(shí),是你撫平我顫抖的心;當(dāng)我們決定放棄時(shí),還是你給了我們勇氣。有人問(wèn)我:“你來(lái)生希望做什么?”我說(shuō):“我要變成你!

  那種情意,就如千里馬被伯樂(lè)賞識(shí)的感恩,就如浮云游子受慈母關(guān)切的感動(dòng),就如雨露對(duì)幼苗滋潤(rùn)的感激……萬(wàn)物對(duì)根的情意,跨過(guò)一切,深深地,深深地,讓人無(wú)止境的感慨。

  萬(wàn)物對(duì)根的情意,是令人感動(dòng)的奉獻(xiàn)——后記

奉獻(xiàn)話(huà)題作文13

  “落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,早有這樣的詩(shī)句,贊揚(yáng)著人世間最無(wú)私的,最真摯的情感,人并非為獲取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè);對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的歡樂(lè),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。

  春蠶到死還在吐絲,蠟燭燃盡時(shí)仍有光明,它們是無(wú)私的,默默的奉獻(xiàn)著,高尚的情操?也是這樣體現(xiàn)的吧?如若奉獻(xiàn)下隱出一道彩虹,它是愛(ài)心鑄成的吧?看啊,那些個(gè)無(wú)助的苗子開(kāi)始萌芽了!

  許是因?yàn)闊o(wú)聊,或是自身養(yǎng)成的品德,總想著為什么人做些什么,嗯~~什么人呢?我盯著好友簽名檔內(nèi)的宣傳,出了神,“不穿的舊衣服,有的同志們請(qǐng)幫助一下災(zāi)區(qū)的孩子們吧!”那么現(xiàn)在要‘做什么’也解決了,開(kāi)始行動(dòng)吧,我翻箱倒柜找出了所有衣服,許是太迫切為那些無(wú)助的人做點(diǎn)什么,也不管穿還是不穿了,一股腦全找了出來(lái)準(zhǔn)備打包呢---就連昨天還在穿的衣服也在內(nèi)。正當(dāng)我忙的不知道干什么好,在屋內(nèi)亂轉(zhuǎn)找打包的工具時(shí),老媽滿(mǎn)臉詫異的看著我走了進(jìn)來(lái),我像是看到一絲希望,“媽你知道哪有大袋子么?我要打包!”這時(shí)的我眼睛賊亮賊亮的,高興得不行!澳阋脰|西干嘛?還有這衣服···?你要離家出走?”我被媽媽這話(huà)逗笑了,捂著肚子說(shuō)要獻(xiàn)愛(ài)心,她懵了“獻(xiàn)愛(ài)心?你這是哪門(mén)子愛(ài)心啦,明明在變賣(mài)家產(chǎn),愛(ài)心可不是這么獻(xiàn)的,要用心去做,這都拿出來(lái)了,你明天穿什么?”

  額?用心去做?怎樣算用心。空嬲霂椭皇菫榱酥\取什么,我也沒(méi)要謀啥啊!老媽真是的,先不管她了,我要開(kāi)始人生的第一場(chǎng)奉獻(xiàn)旅程了!啊哈!

  我認(rèn)真的選出不能穿的、小了的衣服,一件件疊起來(lái)放進(jìn)找到的盒子里,最后封好盒子交給老媽拿到郵局寄給孩子們,我也學(xué)著那些不留名的英雄,強(qiáng)烈要求不要寫(xiě)我的名字和地址,媽也只能無(wú)奈的答應(yīng)

  我不知道這算不算是奉獻(xiàn),但在我心里,愛(ài)心是建立在奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)上的。即使是什么都不太懂的兒童,也是沒(méi)有任何的私心的,面對(duì)一個(gè)需要幫助的人會(huì)不假思索地伸出友誼援助之手,相反,一顆經(jīng)歷了風(fēng)霜雪雨的成年人的心,有時(shí)竟沒(méi)有冶煉到童心般的純潔程度。奉獻(xiàn)一份溫柔,收獲一片藍(lán)天,即使藍(lán)天世界人共有,得到的,也是最純凈最無(wú)暇的。

  不求得到,給予最真的,便會(huì)得到。不是么?

奉獻(xiàn)話(huà)題作文14

  “叮——”隨著一聲輕微的聲響,一朵潔白如雪的花朵隨著輕風(fēng)徐徐飄落。我停住了前進(jìn)的腳步,呆呆地望著那多潔白的落花,不禁發(fā)出一聲嘆息。不,不應(yīng)該是嘆息,我心想。

  突然,一陣狂風(fēng)卷襲而來(lái),把地上的沙子吹進(jìn)了我的眼睛,使我睜不開(kāi)眼。等到狂風(fēng)落后,我慢慢地睜開(kāi)了雙眼,眼前的景象令我驚呆了:樹(shù)下遍地都是潔白的花朵,為樹(shù)木鋪了一層花毯。我看見(jiàn)后,不禁覺(jué)得惋惜,那畢竟是開(kāi)得正聲的花朵!在無(wú)限的惋惜中,我好像隱約聽(tīng)到了一些細(xì)小的聲音:“不必惋惜,我們的存在就是為樹(shù)木而奉獻(xiàn)的!”“對(duì),奉獻(xiàn)自己,這是我們的職責(zé)!”“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!”是誰(shuí)?是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)?是落花嗎?我扭頭望去,頓時(shí)看見(jiàn)了一張張無(wú)暇而又純潔的笑臉!它們?cè)谖⑿,它們(cè)谖⑿χ嬖V著我些什么!

  好像多陪陪它們,它們奉獻(xiàn)了自己的生命,卻僅僅是為了給樹(shù)根一些養(yǎng)分,多了不起的靈魂!但為了補(bǔ)習(xí),我留戀地看了花兒一眼,便匆匆地走了。在路上,我遇見(jiàn)了一位身穿工作服的道路清潔工。她面戴口罩,手上套著一對(duì)粗布手套,正努力的清掃著路上的垃圾;看著她臉上的一道道皺紋,我不禁開(kāi)始想象起她的生活:成天與垃圾作伴,被人嘲笑低等……,但是,也正是清潔工默默地奉獻(xiàn),為我們帶來(lái)了干凈的環(huán)境。如果不是她們,我們?cè)缫驯焕蜎](méi)了。他們不惜自己承受痛苦,還為他人帶來(lái)了健康與快樂(lè)。世上最美的是什么?不是美貌,不是自然環(huán)境,而是人們心中那份純潔和想要奉獻(xiàn)的思想。清潔工雖身份卑微但她們卻為我們帶來(lái)了健康;警察不顧生命危險(xiǎn)去抓捕罪犯是為了還公民一個(gè)公道;售貨員忙里忙外地算賬是為了給人民提供買(mǎi)東西的便利……他們才是最美的!

  我情不自禁地起來(lái)那遍地的白花,它們是在綻放中飄落的,他們是在微笑中而奉獻(xiàn)了自己的!他們就是最美的代言者,心中純潔,不夾一絲雜念,只為著奉獻(xiàn)自己!

  讓我們銘記那微笑的落花,那綻放中奉獻(xiàn)了自己的落花

奉獻(xiàn)話(huà)題作文15

  千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑;粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。石灰吟我,一些潔白碎粉的石灰,家鄉(xiāng)在那連綿起伏的大山之中,你可知道在那火爐里的感覺(jué)?這種感覺(jué)就好比常說(shuō)的孫悟空關(guān)進(jìn)煉丹爐中,煉就火眼金睛的感覺(jué),可壯烈了!后來(lái),也不知怎么地,經(jīng)過(guò)了千錘萬(wàn)鑿之后,變成了一個(gè)全新的我----粉筆。我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兩聛?lái)是干啥的呀?“媽媽回答:”

  奉獻(xiàn)!“那么奉獻(xiàn)一定很好玩啰?”媽媽苦笑著卻不回答那天空—瓦藍(lán)瓦藍(lán)的;那大山連綿起伏,仿佛是大海的波浪;白云悠悠,流水潺潺,這一切多么美。∥艺嫦胗肋h(yuǎn)地?fù)碛,擁有。那一天,我們被工人們裝進(jìn)紙盒中,送往城里,一路上,我們都七嘴八舌的議論著。突然有一個(gè)小弟弟冒出一個(gè)問(wèn)題:“我們?nèi)コ抢锔墒裁囱?”哥哥告訴他:“我們要去奉獻(xiàn),要去用自己的生命來(lái)為別人服務(wù)! “那我們不是再也見(jiàn)不到家鄉(xiāng)這仙境般的美景了?!”大家聽(tīng)了都默默不語(yǔ)了。城里的月光,皎潔而明亮。多彩的霓虹燈,是否意味著我們多彩的命運(yùn)。我們被搬運(yùn)工,運(yùn)進(jìn)了教室,在那蒼老破舊的粉筆盒里,一天一天期待著,期待著。期待是幸福的,期待也是恐怖的,我靜靜地躺在粉筆盒里,希望老師能夠讓我奉獻(xiàn),但也希望能在粉筆盒中呆地時(shí)間更長(zhǎng),更長(zhǎng)。因?yàn)椋慨?dāng)我看到我的同伴被老師折斷雙腿時(shí),我的全身都充滿(mǎn)了惶恐,預(yù)測(cè)著自己在被老師使用前折斷雙腿的感受,一定是痛苦不堪,睜不開(kāi)眼,可是奉獻(xiàn),卻是一件很值得敬佩的事情,我甘愿忍受。

  那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,那連綿起伏的大山,那小溪,那白云,這一切將離我越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)。直到有一天,兩個(gè)手指伸進(jìn)了粉筆盒,拎住了我的頭部,把我向上提起。 “啪!”地一聲,馬上,我只是感覺(jué)疼痛難忍,因?yàn)殡p腿已被老師殘忍的折斷了。這時(shí),老師又把我高高的舉起,在黑板上,使勁地摩擦著,我的鮮血----粉筆灰,四處灑濺,隨著摩擦的力度,我的身體也越來(lái)越小。只見(jiàn),黑板上,我化作了白云,化作了草地,化作了陽(yáng)光,化作了高山流水。這一切我已經(jīng)滿(mǎn)足了,因?yàn)槲抑溃@就叫奉獻(xiàn),雖然我的身體越來(lái)越小,可我化作了高山流水,深深地刻印在那七十多位同學(xué)的腦海中了,我滿(mǎn)足了。這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),死神也望而卻步。

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