關于快樂是奉獻作文匯總五篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂是奉獻作文5篇,歡迎大家分享。
快樂是奉獻作文 篇1
有一種放棄叫做堅守,有一種平凡叫做偉大。
水汽因為有了陽光的幫助才成就了彩虹的絢爛;紅花因為有了綠草的幫助才成就了一世芳華。
當春風輕拂大地,總有一套節(jié)目讓我們心中倍添溫暖,那便是《感動中國》。在無數(shù)的感動中國人物中,最讓我記憶猶新的是一位教師,他的名字叫胡忠。
“在我心中,這些孩子才是最重要的!”
胡忠當初是以志愿者的身份來到這高原的。他本來可以在那繁華的大城市里拿著高薪,坐著汽車,日子挺美滿的,可當他看到這里孩子們那雙渴望讀書的眼睛的時候,他猶豫了……終于,他決定留下來,陪伴這些孩子們。后來,他把妻子女兒也都接了過來一起留在這貧窮的地方。開始一段十分艱苦卻又快樂的生活。
每天清晨,他頭頂著星辰來到學校,在那一盞昏暗的燈光下,在那一間破敗不堪的小屋中,展開了一天的工作,晚上在踩著漆黑的山路回家……日子,就那么一天天過去了。有時他也想過放棄,但看到孩子們上課一絲不茍聽講的摸樣,看到孩子們扭扭歪歪卻極其認真的字體,看到孩子們獲得知識后一張張滿意的笑臉,他總是舍棄不下,仍然堅守著自己的工作,給孩子們帶來無盡的知識。
孩子們知道胡老師的辛苦,學習也很用功,可是,必然會有惹老師生氣的時候。這時的胡老師像變了個人,他嚴肅地,卻又帶著些許失望地告訴孩子們;“假如有一個強盜拿著刀,要沖過來殺你們,第一個為你們擋刀的'人一定是我!”簡單有力的幾句話,卻字里間透出胡老師對孩子們的關愛和希望。他是捧著一片真心送向孩子們的,他從心希驥著這些山里的孩子們會有更美好的未來!他會做他們永遠的墊腳石!
大山里的生活是單調(diào)冷清的,沒有了外界的車馬喧囂,聽到的只是山鳥的婉轉(zhuǎn)鳴唱。他也會想家,想回到親人身邊看看,也想陪伴年邁的父母,但一想到孩子們會因此失去幾天的功課,他一次又一次打消了回家的念頭。這些年來,他從未后悔自己所做的決定,原因很簡單:他愛這些孩子!
胡忠夫婦對孩子們比對自己的孩子還要親!
“他的頭發(fā)白了,來的時候不是這樣的……”
每當看到孩子們圍成一團簇擁著老師,臉上洋溢著幸福的笑容,人們都會為這樣一個溫馨的場面兒感動。胡忠老師讓每個人感到了教師品格的高尚與偉大,所有的教師都像胡忠一樣,他們放下孩子,是為了照顧更多的孩子,他們放下蒼老的父母,是為了做更好的父母。不是沖動,是無悔的決擇!
人最大的信念,是愛和支持的信念,他們是高原上最美的并蒂雪蓮,他們臉上的高原紅是最美的沉淀!
快樂是奉獻作文 篇2
快樂,是無處不在的,它來源許許多多點點滴滴的小事情。下面我就來講一下我的快樂吧!
還記得那是在冬天里一個下雪天的下午,我約著小伙伴一起到樓下去玩雪。我們先堆了個小白兔,然后又堆了一個雪人,接著,又玩起了打雪仗,玩得不亦樂乎。忽然,我發(fā)現(xiàn)遠處隱隱約約地好像有一個人摔倒了,我連忙叫上離我最近的小伙伴一起朝著那個方向跑去,跑進一看,原來是一位老爺爺摔倒了,我們連忙扶起老爺爺,扶坐到椅子上去,然后我關心地問道:“老爺爺,你怎么一個人走在外面?現(xiàn)在下雪,地面十分滑,你要小心一點兒好!崩蠣敔攪@了口氣,說:“唉,老太婆病了,孩子們都出去了,我只好一個人出來給她買藥,現(xiàn)在人老了,眼花了,看不清路,又下著雪,一不小心就摔倒了,今天已經(jīng)跌倒幾次了!闭f完,就想站起來繼續(xù)往前走,我和小伙伴對了對眼神,異口同聲地對老爺爺說:“老爺爺,我們送您回家吧!”老爺爺搖搖頭說:“那怎么行?那怎么行?”說完,我和小伙伴就一人攙著老爺爺?shù)囊恢皇,一步一步慢悠悠地往老爺爺(shù)募易呷。過了一會兒就到了老爺爺?shù)募,老爺爺握著我們的手,老在夸我們是懂事的好孩子!從家里拿來零食給我們吃,我們趕緊說:“老爺爺這是我們應該做的,不用謝!”說完,我和小伙伴手來手離開了老爺爺?shù)募摇?/p>
快樂的感覺不由自主從心中涌起!
快樂是奉獻作文 篇3
我是一滴小小的水滴,雖然很渺小,但是我很快樂。
我原是云朵媽媽的一個寶寶,但由于寶寶越來越多,超出媽媽所承受的負荷,無奈,我們就被“趕”了出來,跟隨兄弟姐妹一起來到陸地上。
我先是來到一棵奄奄一息的小草旁,義無反顧地順著葉片滴進它的根?,他奇跡般地活過來了,它向我致謝。我羞澀地笑了,我很開心,因為我一落地便滋潤了一個弱小的生命!
我向它揮手告別又來到了一片田地上空。望著農(nóng)民伯伯辛苦地勞作著,汗水順著他的臉頰滑落,心里真有點隱隱作痛。這不但沒給他帶來涼爽,反而使人覺得太陽變成了一個大火爐炙熱的陽光烘烤著大地。我于心不忍,不管三七二十一,拉著兄弟姐妹的手,1——2——3——跳!我滴在了農(nóng)民伯伯的鼻尖上,望著他那滿足的神情,心里像打翻了五味瓶,真有點兒想哭的沖動,我滑進他的嘴里,心中只有愜意,我無怨無悔!
最后,我被送進了實驗室里,與一種不明物體摻在一起。醫(yī)生把我搖啊搖啊搖啊,只聽得一聲:“成功了!”我便欣慰地笑了,我終于沒有白到這個世界上來。雖然我心里早已得知我自己最后的命運將會是什么……
我在滋潤他人的過程中一點點變小,我很快樂,因為我這一生沒有白活,活出了精彩,體現(xiàn)了自身的價值:我滋潤過一顆枯萎的小草,使它獲得重生;我給農(nóng)民伯伯帶來涼爽,使他不再感到炎熱;我還為一次實驗的成功貢獻了自己的力量,盡管我即將消失。
在生命即將終止的一剎那,我欣慰地笑了,盡管我的身體在一點點變小……
快樂是奉獻作文 篇4
生活中,有些人總喜歡埋怨:在家里,總覺得父母對自己關心不夠;在學校,一會兒感覺老師對自己愛護不周,一會兒又覺得同學對自己不夠友好……老是感到不快樂,為什么呢?因為他們心中只想著得到與索取。其實,快樂的秘密就在于奉獻。奉獻的樂趣比索取更有意義。
爺爺七十歲了,退休在家。每天早上,風雨無阻去報亭買報紙。每次得橫跨幾條街道,很不安全。爺爺很節(jié)儉,兒女們給他打電話,沒說幾句話,就掛電話,說是別浪費錢。寒假回老家,給爺爺買了臺電腦,可是爺爺不會用,我自告奮勇——教爺爺學電腦。
開機、關機、殺毒,爺爺是一教就會。爺爺最想看的報紙,我一一將它們放入了收藏夾,爺爺只要一點鼠標,最新的報紙就會出來了,爺爺樂得合不攏嘴。為了解決打電話怕花錢的問題,我給爺爺注冊了QQ號,設置了自動登陸,告訴了爺爺音頻和視頻的開關,當爺爺親手點開視頻,看見千里之外的親友時,感嘆著網(wǎng)絡的神奇!再也不用擔心電話費了。
爺爺一個勁的夸我。我奉獻給了爺爺一點知識,想不到爺爺竟然這樣開心,送人玫瑰,手有余香。我深深地感到奉獻的快樂。
快樂是奉獻作文 篇5
什么是快樂?怎么樣才能快樂?當我讀了“富翁找快樂”的故事,我明白了快樂其實很簡單,只要放下就是快樂。
這個故事講的一個富翁,背著許多金銀財寶到遠處尋找快樂,可去了很多地方也沒有找到,正當他在山道旁沮喪的時候,遇到了一個背著大捆柴草下山的農(nóng)夫,他對農(nóng)夫說,“我是一個令人羨慕的富翁,請問,為什么沒有快樂呢?”農(nóng)夫放下沉甸甸的柴草,舒心地說“快樂很簡單,放下就是快樂!”富翁一下子醒悟過來,自己背著那么重的珠寶,既怕別人搶,又怕別人偷,怎么可能快樂呢。于是他把自己的財寶接濟窮人,專門做善事,終于嘗到了快樂的味道。
這個故事讓我想起我們的暑假生活,沒放假時總盼著暑假快點到,現(xiàn)在終于到了暑假,卻發(fā)現(xiàn)有好的不開心,為參加好多輔導班沒時間玩兒不開心,為不能盡情看電視、玩電腦不開心,為不能隨心所遇地吃冰淇淋不開心,為老師布置的作業(yè)任務沒有完成不開心……這篇故事讓我一下子讓我明白了,原來暑假這些不開心其實都是自找的,都是因為自己背了太多不該背的東西,該放的東西又不及時放下來的緣故。
不該背的東西背了。就象看電視,自己總想沒完沒了地看個夠,但是按照媽媽的要求和我的計劃我每天只能看一個多小時,到了規(guī)定的時間雖然電視關了,可心里卻一萬個不愿意,反復地想著電視,無形中就等于把電視背在了身上,就這樣今天背個電視,明天背個電腦,后天又背個冰淇淋……把不該背的東西一點點地背了起來,越背越多,自然壓得不開心。
該放的東西背著不放。就象老師布置的作業(yè)任務,猛一看感覺很多,但如果按照一天天地分開,其實并不多,只要一天完成一點兒,能夠輕輕松松快快樂樂地完成,但如果今天不做推到明天,就好象我們今天應該放下來的東西依然放在背上背著,明天的再不做推到后天,又等于背上該放的東西又沒放,結(jié)果同樣是背上的東西越背越重,心里自然一直會念著不停,當然是累得很不開心。
所以,放下就是快樂,當我們不開心的時候,我們都應該想想為什么會不開心,是自己背了不該背的東西,還是該放的東西沒有及時放下來,只要我們真正做到了該放的放下,那么就一定會象那個尋找到快樂的富翁一樣感受快樂。
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