(優(yōu)選)奉獻(xiàn)的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的奉獻(xiàn)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
“ 這個小熊很可愛的,才8元,買下吧!”“這本書對學(xué)習(xí)很有益處,要買一本嗎?”
是誰呀?用這種淳樸的語言推銷?
那還用說!這當(dāng)然是我們的義賣員嘍!別看同學(xué)們年紀(jì)小,卻都是微笑服務(wù),而且一百二十個誠懇,態(tài)度比小商小販好多了!
今天,在義賣會開始之前,二位主持人道出了簡短的致辭。接著,石校長講話。石校長一聲令下,寧靜的校園里頓時沸騰了起來,整齊的隊伍也在一秒內(nèi)迅速散開,奔向各個柜臺,真是人聲鼎沸,熙熙攘攘。
我嘛,當(dāng)然直奔本班柜臺咯,我早已看中了一款樣式別致,做工精細(xì)的海豚雕塑。嘻嘻,真是天助我也!我在買的過程中沒有碰到任何“程咬金”!
咦,那么多人手里都抱著毛絨玩具,我也要買一個,。我想起三班柜臺上擺放著很多毛絨玩具,便徑自向那里走去。可三班的柜臺被圍得水泄不通,等我擠進(jìn)去,可愛的小豬,軟軟的`小鹿都被別人抱走了,陸老師見了,笑咪咪地從桌上拿起一本漫畫,安慰我說:“不要傷心呵,買本漫畫消消氣,挺好看的!”我隨手翻翻,覺得不錯,一看標(biāo)價,才二元,便爽快地買下了。自己消費的感覺真好,因為我們每買一樣?xùn)|西都在獻(xiàn)一份愛心呀!
奉獻(xiàn)的作文 篇2
炎炎夏日伴隨著暑假來臨。我跟隨媽媽來到了她的單位。烈日當(dāng)空的正午時分,偶然間發(fā)現(xiàn)兩只大燕子帶著四只小燕子在窗外飛行。小燕子飛得不高,一看就知道正在學(xué)飛。起起落落間,它們停在了陽臺前的電線上。小燕子們嘰嘰喳喳,翅膀撲棱棱地拍著,可爪子一直牢牢抓住電線,看起來非常小心,又非常興奮。兩只大燕子一定就是小燕子的爸爸媽媽。燕子爸爸和媽媽把自己的孩子安頓好,就撲棱棱地飛走了。小燕子蹲坐在電線上等待父母的歸來。電線并不平穩(wěn),不時在空中搖晃。為了保持平衡,小燕子不時急速扇動翅膀。突然,小燕子們嘰嘰喳喳的叫了起來,興奮地扇動翅膀,兩只鳥爪也在快速得向一邊平移。原來燕子爸爸媽媽回來啦!我定睛一看,燕子爸爸媽媽各銜著一只毛毛蟲。哦,原來它們在給自己的孩子們喂食呢!小燕子們都張大嘴巴拼命叫著,仿佛在說:“爸爸媽媽,我餓了,快給我蟲子吃吧!”燕子爸爸媽媽叼著蟲子,急速扇動著翅膀,努力和自己的孩子保持一個高度。找準(zhǔn)機(jī)會,燕子爸爸媽媽猛得把叼著的蟲子塞進(jìn)孩子的.嘴中。喂完后,又撲棱棱地飛走了。燕子爸爸和媽媽不顧夏日的炎熱,不顧自己的勞累,不顧自己的饑餓,一嘴一嘴把自己廢了千辛萬苦捉來的蟲子喂給羽翼未豐的小燕子,直到把小燕子們喂飽。這種愛令人感動,令人敬佩。
經(jīng)過了一個多小時,燕子爸爸和媽媽終于把自己的孩子喂飽了。隨后它們又帶領(lǐng)小燕子們練習(xí)飛行。我想它們一定是想讓自己的孩子學(xué)會獨立飛行。將來,它們的孩子就可以飛到南方過冬,飛到森林感受鳥語花香,飛到它們想去的所有地方。
燕子的爸爸媽媽和我們父母一樣,為了孩子的生存和獨立,費盡千辛萬苦,付出愛,奉獻(xiàn)一切,卻從不求回報。這就是父母給我們的無私奉獻(xiàn)的愛,我們一定要好好珍惜!
奉獻(xiàn)的作文 篇3
奉獻(xiàn)是一種美德,奉獻(xiàn)感動自己也感動他人,生命因奉獻(xiàn)而美,讓奉獻(xiàn)滋養(yǎng)我們的心靈。
讓我記憶最深的是學(xué)校組織的一次教育宣傳講座,其內(nèi)容是一位含辛茹苦的老師培養(yǎng)著自己的幼苗,一場突如其來的地震與他們不期而遇,“噼里啪啦”的響聲震耳欲聾,房屋開始倒塌,死亡之神的來臨讓孩子們不知所措,嚇得嚎啕大哭,這位老師奮不顧身的背起孩子們一趟又一趟,在天堂與地獄的交界,生命與死亡的交界處來來回回穿梭著,忙碌著,盡管他已經(jīng)發(fā)揮了最大的體質(zhì)潛能,但還是漸漸支撐不住了,他知道自己不能停下來,所有孩子的希望都寄托在他的身上,當(dāng)他去救最后一個孩子時,柱子倒塌了,教室垮了……老師奉獻(xiàn)了自己年輕的生命。
聽完講座后,在場的所有學(xué)生、老師無一不是潸然淚下,有的同學(xué)嚎啕大哭,有的同學(xué)甚至與老師抱成一團(tuán)泣不成聲……我忐忑地問老師:“假如我們這里發(fā)生地震,你會先救誰?”老師毫不猶豫地回答:“我們一起想辦法,爭取所有人都安全出去。”
“落葉不是無情物,化作塵泥更護(hù)花”連植物都懂得這樣淺顯的道理,我們?yōu)槭裁醋霾坏侥兀课覀冸m然不去做這樣驚天動地的大事,難道就不能為社會奉獻(xiàn)一份力嗎?哪怕舉手之勞——把路邊的.垃圾幫忙扔到垃圾桶中,把盡情流淌的水龍頭幫忙關(guān)上,把零花錢給予給路邊的乞丐,還他一份做人的尊嚴(yán),給他人間一份溫暖!
懂得奉獻(xiàn)是最美的善舉,希望我們從小能從身邊的小事做起,從一點一滴做起,來感悟生命與生活的美好!做一個奉獻(xiàn)者是最幸福的人。
奉獻(xiàn)的作文 篇4
從比賽前夕到比賽結(jié)束,我們的志愿者和運(yùn)動員都在無私的奉獻(xiàn)著,運(yùn)動員們使用他們嫻熟的技術(shù)和令人稱贊的信賴為全世界人民奉獻(xiàn),雖然最后留下了無盡的血和汗,但雷鳴般的掌聲卻讓他們感到幸福,也可能表現(xiàn)得不盡如人意,但作為觀眾的我們,為你展現(xiàn)的雄姿感到滿意.滿意在十年如一日的練習(xí)和臨場時的處亂不驚,滿意在你那超凡的動作.運(yùn)動員可敬,然而,在每場比賽中,同樣有一支可欽可佩的奉獻(xiàn)者隊伍,他們在默默地為比賽付出,看看那一塵不染的會場,留下了他們的汗水,他們是那幕后的英雄,當(dāng)你迷路時,猶豫不定時,志愿者便會主動的為你指路,在他們心中,無私奉獻(xiàn)才是最高理念,他們已成為青島一道最美麗的風(fēng)景線.
奧運(yùn)賽事上,每一位運(yùn)動健兒都會全心全意的為我們奉獻(xiàn)自己獨特的技藝,優(yōu)美的舞姿,驚人的毅力,還有運(yùn)用自如的行事能力,都將在青島上演,他們還在用身體語言表明他們是最棒的,不光如此,我國的運(yùn)動健兒正加緊苦練,不僅為了在眾多選手中脫穎而出更重要的是為中國的同胞們奉獻(xiàn)那一出舉世的壯舉,為國爭光為自己的.家鄉(xiāng)掙得榮譽(yù).現(xiàn)在"東亞病夫"的時代已蕩然無存,我國雖沒有步入強(qiáng)國之列,但為了受人尊敬獲得聲譽(yù),中國健兒早已滿腔熱血,以奮發(fā)的精神迎接奧運(yùn),奧運(yùn)開創(chuàng)那一刻便是他們奉獻(xiàn)之時,練兵千日,只待這一刻,把你們的風(fēng)采都展現(xiàn)給奧運(yùn)吧,我們的嬌子,把你們的精神擴(kuò)散到每一個人的周圍,感染我們每一位華夏兒女.
奉獻(xiàn)的作文 篇5
“老師”,相信大家都很熟悉吧,有的老師很慈祥,有的老師很嚴(yán)厲,有的老師很認(rèn)真,雖然每位老師的特點不一樣,但他們都擁有一個共同的特點:那就是像蠟燭一樣默默奉獻(xiàn)著自己的光和熱。
也許你感覺不到,但你只要稍一留心,就能看出老師希望學(xué)生成才的良苦用心。我的老師就是一個很好的例子。
我的老師——曹霞與趙麗,就像兩位盡職的保護(hù)神和園丁一樣呵護(hù)并栽培著我們,她們的一個眼神、一點微笑、一句鼓勵,甚至一通“暴風(fēng)驟雨”,都能使我感到她們的愛就在我身邊。
愛的偉大,人人皆知,愛也是一種發(fā)自內(nèi)心的本能。兇猛的老虎在自己孩子面前也充滿著母性的溫柔,杜鵑產(chǎn)后飛,是為了讓自己的孩子獨立……我們的老師對待我們就像母親對待自己的`孩子。
這學(xué)期快結(jié)束時我參加了學(xué)校五年級組的20xx米冬季長跑比賽,由于缺乏鍛煉,所以比賽時我雖然用盡了全力,卻只是第15名,回教室的路上,我內(nèi)心非常的忐忑不安,害怕老師會臭罵我一頓,沒想到曹老師不僅沒有批評我,還表揚(yáng)我不計較名次,仍然一口氣堅持跑到終點,意志可嘉。聽完老師的話,我明白了無論做什么,只要自己盡心了,不管結(jié)果怎樣,都問心無愧。在隨后的復(fù)習(xí)階段,我努力學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,期末考試成績也給了我一個驚喜,我的三科總成績在全班排名第五,這可是我有史以來最好的成績呢!聽到我的成績排名,我又想起了老師的表揚(yáng)與鼓勵,是老師的鼓勵使我信心倍增,是老師的鼓勵幫我取得了好的成績。
老師這默默無聞的愛能改變我們對學(xué)習(xí)、做事的態(tài)度,老師這默默無聞的愛能幫我們創(chuàng)造出自己的輝煌,老師對我們的關(guān)懷雖如春雨潤物無聲,卻使我們從中汲取營養(yǎng),茁壯成長!
奉獻(xiàn)的作文 篇6
5月12日,四川汶川出現(xiàn)了7.8級大地震。至現(xiàn)在為止,死亡和失蹤的人已經(jīng)有5萬多了,有的人被餓死、渴死、冷死、壓死。聽說這次地震比唐山大地震還厲害。為了幫助他們,全中國人民有力獻(xiàn)力,有錢出錢。電視上說,有一位徐老師為了救出最后一位學(xué)生,她用身體把他擋住,他還活著,而徐老師死了。電視上說有一個小男孩,他對救援人員說:“叔叔,我還挺得住,你先去救他們吧。”電視上還說,有一個救援人員剛要再次鉆進(jìn)廢墟堆里,但別人對他說:“余震又要來了,房子又要倒塌了了,別去了。”但他說:“請你們再讓我去救一個吧,我還能救一個!彪娨暽线有許多相似的'事跡,感動了十三億中國人,也感動了我。所以,我捐了二百元,從我的儲蓄罐里。雖然錢數(shù)很少,但這也是我小小的心意。我想我的一枚硬幣,可以為災(zāi)區(qū)送上一瓶礦泉水或一塊餅干,我想我的一百元可以買一把鐵鍬……只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間!
奉獻(xiàn)的作文 篇7
訓(xùn)練要求仔細(xì)觀察圖畫,注意圖上都畫了些什么。再聯(lián)系自己的生活實際,想想圖上的小女孩在做什么,她為什么這樣做,然后寫一篇作文,把你看到的和想到的寫下來,作文題目自己定。寫以前可先列個提綱。同學(xué)相互說說,提出修改意見。寫出的作文要做到符合圖畫的意思,內(nèi)容具體,語句通順,有一定的條理。如果你有更喜歡的圖畫,也可以寫你從那張圖畫上看到的和想到的,把你喜歡的圖畫介紹給大家。訓(xùn)練指導(dǎo)重點指導(dǎo):看圖作文首先要通過細(xì)致的.觀察弄清圖意。一般來說,先要從整體入手進(jìn)行觀察,然后按照一定的順序,或從上到下,或從左到右,或由遠(yuǎn)及近,或由中心到四周,仔細(xì)觀察所有的部分。通過觀察,就可以知道圖畫的意思:教師節(jié)這天,一個天真活潑的女少先隊員,背著書包,在老師辦公桌旁的窗口,悄悄地把一束野菊花插入老師的筆筒。難點點化:圖畫所展示的只是人物和事物一瞬間的情景,是靜止的。要把它編成一個完整的事件,同學(xué)們就必須結(jié)合自己的生活實際,展開合情合理的想像,把事情的來龍去脈弄清。比如,女少先隊員的花是怎么來的,她為什么要給老師獻(xiàn)花,獻(xiàn)花時的心情怎樣,(從辦公桌上的擺設(shè)看)老師昨天晚上做了些什么……
奉獻(xiàn)的作文 篇8
我五年級的時候,曾看過《秋天的懷念》這篇文章,今天,我無意中又看到了這篇文章。課文主要說:“我”雙腳癱瘓后,脾氣暴怒無常。媽媽常常人地注意我的動靜,為了照顧“我”,她養(yǎng)的花都死了,不會再在我面前提“跑”和“跳”之類的字,免得讓我傷心。在她病重時還要帶“我”去看菊花,臨死前她還念著“我”和妹妹,這時我覺得文中母親的愛是多么的偉大和無私啊!
看完這篇課文,我仿佛看到我的媽媽對自己關(guān)愛的情景。
春天,細(xì)雨蒙蒙,我在學(xué)校里忘了帶傘,媽媽便打著傘來學(xué)校接我。在回家的路上,媽媽把雨傘遮在我的身上,雨水打在媽媽的.身上,雨水濕透了她的衣服,這時,我覺得媽媽的愛是遮雨的傘。
夏天,天氣悶熱,在晚上的時候,樓頂?shù)臒釟馍l(fā)到房間里,令人難以入眠,媽媽就用扇子幫我潑扇。在我朦朧的睡眼中看見汗水濕透了她的衣服,這時,我覺得媽媽的愛是涼爽的風(fēng)。
秋天,秋高氣爽,媽媽常用針線幫我縫衣服,真是:“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”每當(dāng)媽媽把縫制的衣服穿在我的身上,這時我覺得媽媽的愛是溫暖的衣服。
冬天,寒冬臘月,每當(dāng)我放學(xué)回家的時候,媽媽早已生好一盤火讓我取暖,這時,我覺得媽媽的愛是取暖的火。
這就是我無私的媽媽,一位無時無刻都關(guān)心我的好媽媽,她的愛將永遠(yuǎn)激勵著我前進(jìn)。
奉獻(xiàn)的作文 篇9
爸爸最近總是念叨著一句話:“哪有什么歲月靜好,不過是有人替你負(fù)重前行”。我很好奇,忍不住問他這句話是什么意思。爸爸說:“同學(xué)們平時的學(xué)習(xí)和生活不是自然就有的,而是因為有人為我們遮風(fēng)擋雨、保駕護(hù)航”。說完后,爸爸又問我:“在為我們負(fù)重前行的人當(dāng)中,你能想到誰?”我的腦海中浮現(xiàn)出一個大家耳熟能詳?shù)拿郑涕_甲!他是我國“兩彈一星”功勛之一,為祖國的核武器事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生的精力。
當(dāng)年,程開甲在英國學(xué)有所成,本可以衣食無憂,過上體面的生活。但新中國成立后,他毅然放棄國外優(yōu)越的生活條件,回到了祖國的懷抱。1960年,程開甲接到了國家要研制核武器的命令后,再次放棄大學(xué)教授光彩輕松的工作,從人們的視線中消失了。沒有人再能見到他,他也不能發(fā)表論文,甚至他的名字都成了機(jī)密。正是在他“消失”的那些年里,中國成功試爆了第一顆原子彈、氫彈,還進(jìn)行了各種核武器的試驗。程開甲的身影在各個試驗場來回奔波,因為他是中國的“核司令”。
每當(dāng)我在電視、電影上看到我國第一顆原子彈試爆成功的畫面,都難掩激動的心緒。因為中國有了核武器,就不會再被列強(qiáng)欺凌了。
程開甲的人生,必然不是追求物質(zhì)的,否則他不會回到一窮二白的祖國;必然不是追求榮譽(yù)的,否則他不會隱姓埋名三十多年。那他追求的是什么呢?正如程開甲經(jīng)常說到的:“我的目標(biāo)是一切為了祖國的需要,人生的價值在于奉獻(xiàn)是我的信念”。在奉獻(xiàn)中得到滿足,得到幸福,這是一種多么可貴的精神啊!
魯迅先生曾經(jīng)說過:“我們從古以來,就有埋頭苦干的`人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁”。程開甲就是這樣的人,是我心中的偶像!我相信這種奉獻(xiàn)才是真的偉大。我要學(xué)習(xí)他,把這種精神繼承下去,為國家奉獻(xiàn)自己的一切。
【奉獻(xiàn)的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于奉獻(xiàn)的作文:愛的奉獻(xiàn)01-27
有關(guān)奉獻(xiàn)的作文:奉獻(xiàn)與享受01-29
奉獻(xiàn)話題作文:敬業(yè)奉獻(xiàn)01-27
有關(guān)奉獻(xiàn)的作文:奉獻(xiàn)才能快樂02-01
優(yōu)秀奉獻(xiàn)題材作文:無言的奉獻(xiàn)01-28
關(guān)于奉獻(xiàn)的作文將奉獻(xiàn)延續(xù)12-09
奉獻(xiàn)作文01-28