奉獻(xiàn)的作文(通用9篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的奉獻(xiàn)的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
“無私奉獻(xiàn)”這個(gè)詞的字面意思我能倒背如流,但它的真正含義是在“5·12”大地震后從電視中看到譚老師“張開雙臂,護(hù)住學(xué)生”的姿勢(shì)后才深刻理解的。
汶川大地震驚心動(dòng)魄,在那短暫的瞬間,有無數(shù)人失去了家園,失去了親人,失去了生命……當(dāng)一群救援隊(duì)員在廢墟中搬走了其中的一塊水泥塊,看到了驚人的一幕:一位老師雙臂張開,撐在一張課桌上,后腦被樓板砸的深凹下去,血肉模糊……而課桌底下護(hù)著的四名學(xué)生卻安然無恙。這位老師用自己的.血肉之軀為學(xué)生撐起生存的空間!他就是譚千秋,在地震來臨時(shí),做出了一個(gè)真情無悔的選擇:將生的希望留給了學(xué)生,自己默默承受死亡的危險(xiǎn)。當(dāng)人們含著熱淚想把他的遺體移開時(shí),他的手指卻怎么也扳不開……譚老師的姿勢(shì),詮釋著教師的愛與責(zé)任;譚老師的姿勢(shì),讓我徹底理解了“無私奉獻(xiàn)”的含義?吹綀(bào)道的那一刻,我流淚了。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人無不為之動(dòng)容,淚水浸濕了他們的衣衫,他們由衷的向這位偉大的老師致敬!
譚老師是無私的,他格盡職守,把自己的時(shí)間、精力奉獻(xiàn)給了學(xué)生,在危險(xiǎn)之時(shí)更是看到了他的大愛無疆。他每分每秒都在傾吐甘露,滋潤他園中的花朵,直到最后自己干涸……
地震后的那幾天,汶川一直在下雨、下雨……不!那是老天爺感動(dòng)的淚水。
奉獻(xiàn)的作文 篇2
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)更美好!
在家里,媽媽做家務(wù)很累,要洗碗、拖地、洗衣服、晾衣服……等等家務(wù)活。我自己收拾好了自己的房間,為媽媽減輕了許多負(fù)擔(dān)。媽媽也常夸我,說我是她的好幫手。
在班級(jí)里,我常常幫老師和科代表抱作業(yè),課間,幫忙抹黑板……
我們都覺得學(xué)習(xí)太枯燥了,所以,我們“板報(bào)四人組”,就是我、程夢(mèng)齊、楊光雨露和李瀅一起跟我們的班主任張老師提了個(gè)建議:在班上,每兩周就辦一次活動(dòng),比如寫作文、畫畫、攝影、做手工、做環(huán)保愛地球的活動(dòng)……老師二話不說就同意了。
有了兩周一次的活動(dòng),同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)一下子充滿了樂趣。第一次活動(dòng),我們折紙比賽,折紙鶴,看誰折得又快又好;第二次,我們又弄了個(gè)“繪畫大賽”,看誰畫得畫最好;第三次……我們使同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣,難道,這不是愛的奉獻(xiàn)嗎?現(xiàn)在,我們班由學(xué)習(xí)最差的一個(gè)班,瞬間轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)最好的.一個(gè)班。這都是我們的功勞呢!
愛的奉獻(xiàn)真是快樂!
奉獻(xiàn)的作文 篇3
“這是愛的奉獻(xiàn),這是心的呼喚……”當(dāng)這首感人肺腑之歌響起的時(shí)候,我的心在燃燒,熱血在周身流淌,我深感我是個(gè)幸運(yùn)兒。我永遠(yuǎn)忘不了在江蘇的一位老師,他讓我在失學(xué)之時(shí)又重新走進(jìn)校門。
20xx年的冬對(duì)我全家來說是個(gè)殘酷的季節(jié),我風(fēng)華正茂的叔叔被無形的電奪去了寶貴的生命。這個(gè)悲慘的事實(shí)讓我全家人無法接受。爺爺因?yàn)閭倪^度,一個(gè)月之后又去逝了,全家人沉浸在萬分悲痛之中,這樣的不幸給全家人巨大的打擊,貧困的'家庭面臨著崩潰狀態(tài)。那時(shí),我哥哥讀初三,我讀初一,對(duì)于一個(gè)貧困的家庭來說,要送兩個(gè)兒女上初中負(fù)擔(dān)是很大的。新的學(xué)期又到來了,我哥走上了打工之道,我只能退出校園。我看到同學(xué)們都去學(xué)校了,獨(dú)自一個(gè)人躲在房間里哭,為失了敬愛的爺爺,親愛的叔叔而傷心,為不能繼續(xù)上學(xué)而流淚……
一天,我突然收到來自江蘇一位老師的來信,他在信中寫道:“你先到學(xué)校報(bào)名讀書,你的學(xué)費(fèi)我會(huì)處理!弊x完信時(shí),我簡直不敢相信這是事實(shí),激動(dòng)、興奮的眼淚情不自禁奪眶而出。第二天,我又背上書包走進(jìn)了學(xué)校。這位老師的愛支撐著我的學(xué)習(xí)生活,讓我體會(huì)到了社會(huì)的溫暖,人間的真情。
20xx年,我以優(yōu)異的成績考入城關(guān)中學(xué),我高興地來到電話機(jī)旁,拔通了江蘇的那位老師的電話,把這個(gè)消息告訴了他,他聽到這個(gè)消息時(shí)很高興,叫我繼續(xù)努力……我掛掉電話后,高興之情不知跑到哪里去了。因?yàn)樯细咧行枰芏噱X,對(duì)于一個(gè)貧困家庭來說,我的高中生活之夢(mèng)是不能實(shí)現(xiàn)的,想到這,我感到前途暗淡,情緒低落。報(bào)名的日子一天天接近,正當(dāng)我父母措手無策時(shí),江蘇的那位老師寄來2000元錢,他的愛又一次點(diǎn)燃了我的希望之火。從此,我下定決心,一定要繼續(xù)努力,考出優(yōu)異的成績向他匯報(bào),感謝他對(duì)我的資助。
上學(xué)期,我們學(xué)校有個(gè)同學(xué)得了白血病,要醫(yī)治他的病需要一大筆錢,他的父母來學(xué)校求助,當(dāng)時(shí)我摸摸口袋,掏出來一看僅有10元錢,我把這10元錢捐了。這10元對(duì)于一個(gè)富翁來說是個(gè)極其渺小的數(shù)字,但在我看來,這是生命的份量,只要人人都伸出援助之手,便可以挽救一個(gè)人的生命。此時(shí),我知道了被愛著和愛著別人是多么的幸福。
今天,貧困山區(qū)仍然有許多失學(xué)兒童,他們正在等待社會(huì)救助。此時(shí),我的心在呼喚,呼喚世界上的每個(gè)人攜起手來,共同關(guān)心貧困山區(qū)的孩子們。同時(shí),我也代表受助的貧困生,感謝你們,熱心的人士,你們愛心的種子已撒滿全社會(huì),有了你們的愛心,明天會(huì)更好!
奉獻(xiàn)的作文 篇4
這是一棵生長在小區(qū)花園里的小草。
天剛蒙蒙亮,小草就在露珠的呼喚中早早地起了床,它抬起頭看見蔚藍(lán)的天空和碧綠的大樹,一切都是那么熟悉,一陣清風(fēng)吹過小草的臉頰,它覺得舒服極了。忽然一陣悠閑的腳步聲傳到了小草的耳旁,還帶著一股誘人的香味,原來是一個(gè)小男孩正啃著油條走過,小草忍不住流了一地的口水,它也好想吃啊!小草正沉浸在美食的幻想中時(shí),一個(gè)小朋友匆匆忙忙地朝它面前跑來,他連衣服扣子都沒扣好就要去上學(xué)了。小草大聲驚叫道:“你可千萬不要踩到我呀!”
到了中午,小草伸了伸懶腰,看到了一群小朋友們陸陸續(xù)續(xù)跑進(jìn)了小區(qū)花園旁邊的幾棟樓里,還有些小朋友已經(jīng)在家里吃上了一頓香噴噴的午飯了。小草想:如果我是人該多好,這樣我就可以吃上美味的雞腿、漢堡、大米飯啦!
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響起,孩子們都陸陸續(xù)續(xù)地回到了家,他們放下書包就來到花園里唱歌、跳舞,盡情玩耍。小草也忍不住跟著他們一起快樂得擺動(dòng)著自己的身體。不知不覺天色已晚,到了孩子們?cè)摶丶业臅r(shí)候了,他們依依不舍地離開了。小草也該睡覺了,它閉上眼睛享受著月光溫柔地灑在自己的'身上,在月亮姐姐的催眠曲中安然入睡……
一天很快就過去了,新的一天又將來到,小草又會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?
奉獻(xiàn)的作文 篇5
在愉快的寒假中,我體驗(yàn)了一次“上班”。
正式開始“工作”了,我的工作地點(diǎn)是國家圖書館少兒館。我首先是在電腦室工作:首先是讓來的同學(xué)寫上自己的姓名,拿上一個(gè)鼠標(biāo),寫上鼠標(biāo)號(hào),我再寫上開始時(shí)間,并算出結(jié)束時(shí)間,每人有45分鐘的游戲時(shí)間,每隔兩小時(shí)就可以再玩一次。當(dāng)時(shí)間到時(shí),我必須來叫他們離開,下一次要等兩小時(shí)以后再來。
另一項(xiàng)工作是前臺(tái),前臺(tái)的工作比較辛苦,每當(dāng)有人到來時(shí),我需要叫他們出示有效證件,不透明的包不能帶進(jìn)去。首先要給他們綠色的號(hào)牌,方便取。我們要把大包小包放到相應(yīng)的位置,并且水瓶要放到水瓶格內(nèi),要告訴水瓶放入的'位置,方便取。例如:第四列第四排,那么就要說四四。當(dāng)客人來取包時(shí),需要按手牌來給客人取包,一定要很仔細(xì),來取水瓶時(shí)也是一樣。
當(dāng)快閉館時(shí),我們也要收工了。在電腦室中收工比較輕松。首先關(guān)掉電腦,擺好椅子(把椅子插進(jìn)去),掛好耳機(jī),就下班了。有時(shí)比較快,就幫著擺擺大廳里的椅子。而在前臺(tái)就沒那么輕松了,一大堆人來取包、取水瓶,手腳必須非常麻利。在這段時(shí)間里我們忙得不亦樂乎。
7天的志愿者活動(dòng)圓滿結(jié)束。我沒有遲到過一次,缺席過一次,雖然比較辛苦,但我真正的體會(huì)到了幫助人的快樂與奉獻(xiàn)的精神。
奉獻(xiàn)的作文 篇6
在我們的身邊,有很多無私奉獻(xiàn)的人。今年的新冠疫情中,他們的身影,又出現(xiàn)在我們左右,守護(hù)著我們。尤其是那些援鄂的醫(yī)護(hù)人員,他們的孩子有的還不滿一周歲;有的妻子過幾天就要生孩子了,他卻在前幾天去了武漢,連孩子都沒抱過……除了醫(yī)護(hù)人員,還有警察、教師、志愿者等等,也在默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。今天我要講的`,是疫情期間主動(dòng)為我們上網(wǎng)課而不求回報(bào)的張老師。
因?yàn)橐咔橛绊,本該返校上學(xué)的我們卻不得不待在家里自主學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)校要求,老師本來只需每天發(fā)送學(xué)習(xí)案,供我們居家自主學(xué)習(xí)就行了?墒,張老師為了我們能更好地理解、掌握知識(shí),從“停學(xué)不停課”的第一天開始便主動(dòng)給我們上網(wǎng)課:每天早上8點(diǎn)張老師準(zhǔn)時(shí)上課,好讓我們堅(jiān)持養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣;上課時(shí),她講得十分詳細(xì),還不斷提醒我們做筆記,就像平時(shí)站在我們面前給我們講課一樣;課后,她會(huì)耐心地解答同學(xué)們的疑問,并且精心地布置作業(yè)、認(rèn)真地批改作業(yè)。張老師的二寶還不滿一周歲,為了給我們上課、批改作業(yè),只好請(qǐng)人來幫忙照顧孩子。雖然她每天家里也很忙,但是批改作業(yè)始終十分認(rèn)真、細(xì)致,除了會(huì)給我們打分、寫評(píng)語,還會(huì)給我們展示優(yōu)秀作業(yè),讓我們多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。因此,她經(jīng)常改作業(yè)都要到深夜十一二點(diǎn)……張老師就是這樣孜孜不倦、不求回報(bào)地日復(fù)一日給我們上網(wǎng)課、改作業(yè),不知不覺中給我們上了整整三個(gè)月網(wǎng)課,直到我們正式返校上學(xué)。在這三個(gè)月時(shí)間里,張老師為了我們的學(xué)習(xí),不愿我們落下任何一節(jié)課,連她要參加學(xué)校會(huì)議都會(huì)調(diào)周末時(shí)間補(bǔ)上。
這就是那些平凡而又偉大的無私奉獻(xiàn),值得我們敬仰、學(xué)習(xí)!我要學(xué)習(xí)這種“獻(xiàn)”,將來為社會(huì)發(fā)光發(fā)熱,貢獻(xiàn)自己的力量。
奉獻(xiàn)的作文 篇7
不經(jīng)意間看到這樣一句話:幸福本不是占有,而是一種無私地奉獻(xiàn)。我思緒縹緲,回想著我的學(xué)習(xí)生涯和生活中的種種,不由得深表贊同。
一
猶記得小學(xué)時(shí)的班主任也強(qiáng)調(diào)著“奉獻(xiàn)”這個(gè)詞,每當(dāng)班里競選班級(jí)干部前,她都會(huì)立在講臺(tái)前無比嚴(yán)肅地告訴我們班級(jí)干部對(duì)班級(jí)要有一種犧牲個(gè)人時(shí)間和精力的奉獻(xiàn)精神,形成一種恪盡職守的責(zé)任感。幾個(gè)男生的眼睛里面燃起一簇明亮的火光,爭先恐后地去競選,然后稚氣未脫的臉上就有著一絲不茍的表情。有些是很支持的,而大部分同學(xué)還是在背后嚼舌根、嗤之以鼻,認(rèn)為他們不過是在老師面前表現(xiàn)得小大人一般成熟穩(wěn)重、值得信賴。由于只有人全部離開教室,班長才能出去,某些同學(xué)中午吃飯時(shí)故意磨磨蹭蹭、拖拖拉拉來影響看班的小干部。漸漸地,班長或許察覺到了這一點(diǎn),更加快了催促。膽子大的就立刻站起來反駁:“我們沒吃完,難道要端著飯盒去操場(chǎng)上吃?”班長皺起眉頭,看了一眼被陽光熏得暖洋洋的操場(chǎng),聲音低沉而認(rèn)真:“你們以為我不想出去,愿意在這看你們一張張的臉?但是如果我出去,班里成什么樣兒?我知道你們故意拖延時(shí)間,你們拖延時(shí)間,咱們班就撤的比別的班級(jí)慢,惹出扣分的禍?zhǔn)聛砜删筒缓昧。我也渴望快點(diǎn)到操場(chǎng)上,可是老師說了,班級(jí)干部就得為同學(xué)們服務(wù),不是嗎?”
二
某一年冬夜里面,小哥正臥在沙發(fā)上看著電視,忽然轉(zhuǎn)頭看著旁邊的高層,然后疾呼一聲:“著火了!”我們紛紛奔到窗前,果不其然,那一戶人家黑著燈,陽臺(tái)上明亮的火光在寒冷黑暗的冬夜里面,分外乍眼,火星隨風(fēng)降落到地面上,如同披著降落傘,在地面上依舊沒有熄滅,還在不大不小地燃著。甚至,有一團(tuán)橘黃色的火光落到下層的人家,繼續(xù)燃燒;鹦羌娂姄P(yáng)揚(yáng),仿佛優(yōu)美的'螢火蟲,卻是十分危險(xiǎn),樓下的車輛還在原地。小哥打開窗戶,冷風(fēng)灌進(jìn)來,把手圈成喇叭狀:“樓下的人,那棟樓有一戶著火了,快把自己的車子開走!”聲音能夠傳得很遠(yuǎn),也十分清晰,很快反應(yīng)過來的車主紛紛心急如焚地跳上車子,開得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。那戶人家的燈亮起來,很快自己滅了火。
三
電視節(jié)目總是讓家人感慨。電視里播放著的節(jié)目使得小姨夫放下手中的水果,看著辛苦工作修路鋪橋的人,不由說:“這么辛苦地修路,都是為了國家啊!贝蜷_了話匣子,他就開始喋喋不休,小姨聽到立刻笑道:“你也快點(diǎn)為國家省電,把電視關(guān)掉。還有,你說人這輩子就安安穩(wěn)穩(wěn)地活著唄,干嘛非要入深山老林或者懸崖峭壁,那么辛勞!薄澳鞘悄阆氲模何乙舶卜(wěn)穩(wěn)過一生?墒莿e人,例如魯迅,就棄醫(yī)從文,想要鼓舞世人,就想要為世人留下點(diǎn)什么。例如這些修路的工人就是想要為國家出一份力,早日將鐵路筑好。人和人的想法是不一樣的。”說完他起身關(guān)掉了電視,去專心致志研究自己的木雕。我在一旁寫著作業(yè),聽后,手中的筆動(dòng)得愈發(fā)快了。
一方水土養(yǎng)一方人,或許,我們不再肆意地浪費(fèi),愛護(hù)自己家鄉(xiāng)這片水土,也是一種奉獻(xiàn)。力所能及地做自己該做的,也是一種奉獻(xiàn)。這樣,得到幸福便不是難事。因?yàn),幸福本不是占有嘛?/p>
奉獻(xiàn)的作文 篇8
在我身邊,有許多默默為我們奉獻(xiàn)的人,最普通的,就是清潔工阿姨。
在一個(gè)烈日炎炎的下午,我想下去散步。我穿好鞋子,一步步地向樓梯口走去。突然,我看到一位戴著草帽,拿著像似芭蕉葉的掃把的掃地阿姨在樓梯口前掃地。面對(duì)著骯臟的'垃圾和灰塵,她好像一點(diǎn)也不在乎。樸素的衣服,有點(diǎn)爛的手套,讓人感覺她很拮據(jù)。
望著她那一顆顆豆大的汗珠,我心里情不自禁地想到:平時(shí)我們?cè)诩依铮忸欀措娨,打游戲,也從沒有好好幫助家里人掃掃地,洗洗衣服,做做飯什么的,想到這里,我心里有些愧疚。
謝謝您,掃地阿姨,您給了我們一個(gè)美好的環(huán)境,一個(gè)清新的環(huán)境,讓我們睜眼就可以看到艷麗的花兒;翠綠的小草;茁壯的大樹,讓垃圾灰塵遠(yuǎn)離世界,遠(yuǎn)離我們這個(gè)美麗的家園!
謝謝您,掃地阿姨,您默默地為我們奉獻(xiàn)美麗,自己卻不求回報(bào)。您把這個(gè)“任務(wù)”當(dāng)成“義務(wù)”,讓我們?cè)诳鞓返氖澜缦硎芴靷愔畼罚?/p>
在我眼里,社會(huì)中最善良,心地最好的就是清潔工阿姨,因?yàn)樗齻冎磺蠓瞰I(xiàn),不求回報(bào)!
奉獻(xiàn)的作文 篇9
每天早晨起來去小區(qū)里晨練的時(shí)候,地上為什么會(huì)這么干凈?打開窗戶,馬路為什么會(huì)這么干凈?這都是誰打掃的呢?那就是永遠(yuǎn)都默默地為別人工作的人——清潔工人。
有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我去公園玩。走出大門,外面都是清潔工人,他們都拿著掃把掃地。奇怪的是他們一句話也不說。我從公園回來后,他們還在掃地。我上樓的時(shí)候每空五六級(jí)階梯就會(huì)看到一個(gè)清潔工。我回家后看到屋子里也都是清潔工。我怕的哭了起來,哭著哭著就醒了,醒來后發(fā)現(xiàn)天亮了。我就穿上衣服洗了洗臉,梳梳頭發(fā)然后去吃早飯了,媽媽說今天去公園玩兒。到了公園,我又看到了清潔工在掃地,也一聲不吭。我問媽媽:“媽媽為什么清潔工人總是一句話也不說呢?”媽媽親切的'回答:“其實(shí),他們不是為錢工作,而是為了家園的清潔而工作,記住了嗎?”我說:“記住了。”
我最敬佩的人就是清潔工人,你呢?
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