奉獻(xiàn)的作文精華[6篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的奉獻(xiàn)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
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奉獻(xiàn)的作文 篇1
在我們的身邊，有很多無私奉獻(xiàn)的人。今年的新冠疫情中，他們的.身影，又出現(xiàn)在我們左右，守護(hù)著我們。尤其是那些援鄂的醫(yī)護(hù)人員，他們的孩子有的還不滿一周歲；有的妻子過幾天就要生孩子了，他卻在前幾天去了武漢，連孩子都沒抱過……除了醫(yī)護(hù)人員，還有警察、教師、志愿者等等，也在默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。今天我要講的，是疫情期間主動(dòng)為我們上網(wǎng)課而不求回報(bào)的張老師。
因?yàn)橐咔橛绊�，本該返校上學(xué)的我們卻不得不待在家里自主學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)校要求，老師本來只需每天發(fā)送學(xué)習(xí)案，供我們居家自主學(xué)習(xí)就行了�？墒�，張老師為了我們能更好地理解、掌握知識(shí)，從“停學(xué)不停課”的第一天開始便主動(dòng)給我們上網(wǎng)課：每天早上8點(diǎn)張老師準(zhǔn)時(shí)上課，好讓我們堅(jiān)持養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣；上課時(shí)，她講得十分詳細(xì)，還不斷提醒我們做筆記，就像平時(shí)站在我們面前給我們講課一樣；課后，她會(huì)耐心地解答同學(xué)們的疑問，并且精心地布置作業(yè)、認(rèn)真地批改作業(yè)。張老師的二寶還不滿一周歲，為了給我們上課、批改作業(yè)，只好請(qǐng)人來幫忙照顧孩子。雖然她每天家里也很忙，但是批改作業(yè)始終十分認(rèn)真、細(xì)致，除了會(huì)給我們打分、寫評(píng)語(yǔ)，還會(huì)給我們展示優(yōu)秀作業(yè)，讓我們多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。因此，她經(jīng)常改作業(yè)都要到深夜十一二點(diǎn)……張老師就是這樣孜孜不倦、不求回報(bào)地日復(fù)一日給我們上網(wǎng)課、改作業(yè)，不知不覺中給我們上了整整三個(gè)月網(wǎng)課，直到我們正式返校上學(xué)。在這三個(gè)月時(shí)間里，張老師為了我們的學(xué)習(xí)，不愿我們落下任何一節(jié)課，連她要參加學(xué)校會(huì)議都會(huì)調(diào)周末時(shí)間補(bǔ)上。
這就是那些平凡而又偉大的無私奉獻(xiàn)，值得我們敬仰、學(xué)習(xí)！我要學(xué)習(xí)這種“獻(xiàn)”，將來為社會(huì)發(fā)光發(fā)熱，貢獻(xiàn)自己的力量。
奉獻(xiàn)的作文 篇2
魯迅先生曾說過一句話：有人生的路上，將血一滴一滴地滴過去，以飼別人，呈自覺漸漸瘦弱，但也以為快活。
生命一回，我們不一定要活得轟轟烈烈，但總要擲地有聲。面對(duì)若大的世界，面對(duì)復(fù)雜的生活，人生的答案是豐富多彩的，為何不去選擇一個(gè)更好給自己呢？
同學(xué)們，生命的意義是什么？這應(yīng)該是一個(gè)令我們都沉思過的問題。不同的人，不同的時(shí)代，不同的場(chǎng)合，人們用自己的行為詮釋著生命的真諦。劉胡蘭，用年輕的生命和熱血寫下了生得偉大死得光榮；雷鋒，出差一千里，好事做了一火車，踐行著把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的諾言；張海迪，用輪椅上的夢(mèng)想煥發(fā)出自強(qiáng)不息的精神。而在今天，又有許多的中國(guó)人，用自己的生命向我們展示出舍已為人的崇高精神。在非典肆虐的今天，我們的醫(yī)務(wù)人員為世人注入了一股暖流。她們義無反顧地與病魔戰(zhàn)斗，直到筋疲力盡甚至獻(xiàn)出寶貴的生命。白衣天使們并非置親情于不顧，而是在神圣的使命面前，以正義的準(zhǔn)則衡量自己的'人生�？缭搅饲楦校瑸槭廊藷o私地奉獻(xiàn)。
讓我們記住這些閃光的名字吧，是他們，用生命和鮮血告訴我們什么是愛心，什么是正義，什么是職責(zé)，什么是奉獻(xiàn)；是他們，用生命和鮮血點(diǎn)燃了青春，詮釋了人生，喚醒了迷惘，昭示了未來。
同學(xué)們，泰戈?duì)柺沁@樣解釋人生的，使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。是啊，絢爛的花朵，帶著朝露，綻放在眼前，那是何等的美麗？何等的迷人？又是何等的撼動(dòng)人心？零落成泥碾作塵，只有香如故，這是梅花獨(dú)特的魅力；寧可抱香技頭老，不隨黃葉舞秋風(fēng)，這是菊花高貴的品質(zhì)；西風(fēng)寒露深抹下，任是無人也自香，這是蘭花桀驁的精神。
生命，如果有了愛，有了正義，有了職責(zé)，有了奉獻(xiàn)，就像這些花朵一樣，永遠(yuǎn)燦爛芬芳，以高尚的人格傲立于生命之林！
有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著，生命的意義在干活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出，不創(chuàng)造，不追求，這樣的青春必定在似水年華中漸漸老去，回首過去，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。
同學(xué)們，奉獻(xiàn)是快樂的。憑著歲月贈(zèng)干我們的年輕肩膀和滿腔熱情，讓我們?nèi)硇耐度敕瞰I(xiàn)中吧，在奉獻(xiàn)中完善自己的生命，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩！
讓我們共同在這鋪滿鮮花和荊棘的青春中前行，在烏云和太陽(yáng)并存的天空下展翅翱翔，讓我們的生命燦爛如花！
現(xiàn)在，讓我們一起喊出青春的口號(hào)：我奉獻(xiàn)，我快樂！
奉獻(xiàn)的作文 篇3
“長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛情，我拿什么奉獻(xiàn)的你，我的愛人;白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給海洋，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的朋友;我拿什么奉獻(xiàn)給你……白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天，星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的小孩;雨季獻(xiàn)給大地，歲月奉獻(xiàn)給季節(jié)，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的爹娘……”聽著錄音機(jī)里的歌，心卻在小主人公的故事里一次一次地受到洗禮，真摯的情感不知不覺讓我的眼眶浸滿淚花。
掩卷而思，愛是怎么樣奇妙的東西啊?
它有時(shí)象個(gè)孩子，喜歡玩捉迷藏，容納感你很難找到它;有時(shí)又象野草，遍布大地，隨處可見……愛又分很多種，母親對(duì)兒女的愛，叫母愛;兄弟之間的愛叫手足之情;朋友和朋友叫關(guān)愛……
有一種愛叫母愛——由于我平時(shí)住在學(xué)校，每到周末回到家，母親總會(huì)問我近期的學(xué)習(xí)和生活情況。久而久之，心底也會(huì)產(chǎn)生一絲反感。每次一聽到母親上樓的腳步聲，我就連忙走出房間迎上去，想接過她手中沉重的大塑料袋，可母親卻固執(zhí)地用另一只手推開了：“寫作業(yè)去吧，好好復(fù)習(xí)�！辈唤�(jīng)意間看了一眼母親手中的塑料袋：餅干、牛奶、方便面……“這些學(xué)校都買得到，字自己留在家里吃吧�！蔽衣唤�(jīng)心地說，……沉默一小會(huì)兒，我下意識(shí)地轉(zhuǎn)身看了母親——她僵在那里，眼里明顯地看出了尷尬。忽然發(fā)現(xiàn)自己無形中傷害了母親，連忙走上前，打開塑料袋，“興奮”地對(duì)母親說：“哇!這么多我愛吃的!”轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)笑容又重新回到母親的臉上。其實(shí)，當(dāng)我仔細(xì)地看母親的臉時(shí)，發(fā)現(xiàn)了她眼角似乎又多出了幾道痛心的魚尾紋。不知怎么了，我心中有了一絲說不出的`滋味。
母親，是你把外我?guī)У竭@個(gè)世界，你也是第一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人，你讓我有了一個(gè)溫暖的家。是你，讓我明白了愛的真諦;是你，把你的愛獻(xiàn)給了我;是你，讓我明白了母愛的偉大!你讓我懂得了，這個(gè)世界上有一種愛叫母愛。
而生活中，又何嘗只有一種愛呢?前幾天，學(xué)校廣播里傳來一則消息，本校的一名學(xué)生不幸患上白血病。下課后，同學(xué)紛紛拿出自己的錢捐獻(xiàn)給需要幫助的她。在瞬間匯集起來的愛不是感動(dòng)了很多人嗎?
生活中，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，是的，世界將會(huì)變成美好的人間!
奉獻(xiàn)的作文 篇4
在放學(xué)回家的路上，我見到了一個(gè)修傘人。他應(yīng)該三十多歲了，漆黑的頭發(fā)上還有幾根的白色的頭發(fā)。炯炯有神的眼神正在看著一把破傘。看修傘人的樣子，好像是第一次修傘一樣。
到家以后，我把我的'作業(yè)寫完以后，我想到了修傘人，又想到了我的那把破傘。我跑到媽媽面前說：“我們家不是有一把破傘，在我們街口處有一個(gè)修傘的，我拿去修，好嗎？”“當(dāng)然好了，快去吧！小心一點(diǎn)�！眿寢寽睾偷卣f。
到修傘人那里以后，我對(duì)他說：“叔叔，我這把傘可以修好嗎？”
“能，把傘放這，你一會(huì)過來取。”修傘人說道。我有些懷疑修傘人的技術(shù)，所以沒有動(dòng)身。他看見我沒走，就把手中的活放了下來，修我的破傘。我看見他開始修我的傘，看了一會(huì)，就到旁邊去玩。
大約十分鐘過去了，我到修傘人那里看傘修的怎么樣。他說：“你再等一會(huì)，馬上就好�！蔽揖屠^續(xù)在跟前等。過了一會(huì)，我看傘馬上就修好了，就摸了摸口袋，準(zhǔn)備掏錢，可是掏遍了全身只有2元錢，這還是我這個(gè)星期的零用錢。我以為叔叔會(huì)要很多錢�？墒鞘迨逭f只要3元錢就夠了。我說：“等一下，我就把錢拿來�！笔迨鍏s說：“算了，不用了。”我沒有再說什么，但是我心里想著，等一會(huì)回家我把錢拿過來。
在回家的路上，我看了看修好的傘，叔叔把舊的東西都換成了新的，修的挺不錯(cuò)。我跑到家問媽媽要了3元錢，去叔叔那里，可是修傘人已經(jīng)走了。
我想叔叔可能是到另一個(gè)村去修傘了。叔叔走了，但是叔叔身上善良和相信別人的高尚品質(zhì)卻留了下來。
奉獻(xiàn)的作文 篇5
這是一棵生長(zhǎng)在小區(qū)花園里的小草。
天剛蒙蒙亮，小草就在露珠的呼喚中早早地起了床，它抬起頭看見蔚藍(lán)的天空和碧綠的大樹，一切都是那么熟悉，一陣清風(fēng)吹過小草的臉頰，它覺得舒服極了。忽然一陣悠閑的腳步聲傳到了小草的耳旁，還帶著一股誘人的香味，原來是一個(gè)小男孩正啃著油條走過，小草忍不住流了一地的口水，它也好想吃啊！小草正沉浸在美食的幻想中時(shí)，一個(gè)小朋友匆匆忙忙地朝它面前跑來，他連衣服扣子都沒扣好就要去上學(xué)了。小草大聲驚叫道：“你可千萬(wàn)不要踩到我呀！”
到了中午，小草伸了伸懶腰，看到了一群小朋友們陸陸續(xù)續(xù)跑進(jìn)了小區(qū)花園旁邊的幾棟樓里，還有些小朋友已經(jīng)在家里吃上了一頓香噴噴的午飯了。小草想：如果我是人該多好，這樣我就可以吃上美味的'雞腿、漢堡、大米飯啦！
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響起，孩子們都陸陸續(xù)續(xù)地回到了家，他們放下書包就來到花園里唱歌、跳舞，盡情玩耍。小草也忍不住跟著他們一起快樂得擺動(dòng)著自己的身體。不知不覺天色已晚，到了孩子們?cè)摶丶业臅r(shí)候了，他們依依不舍地離開了。小草也該睡覺了，它閉上眼睛享受著月光溫柔地灑在自己的身上，在月亮姐姐的催眠曲中安然入睡……
一天很快就過去了，新的一天又將來到，小草又會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？
奉獻(xiàn)的作文 篇6
“人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的�！边@是蕭楚女的名句，而這句話，也是世間的真諦—奉獻(xiàn)。
有人說，人生不是索取的枯井，而是賜予的噴泉。我很贊同這種說法，可是真正能做到的又有多少？這是個(gè)未知數(shù)，但奉獻(xiàn)，就是亞讓“利澤施于人”，為社會(huì)、群眾發(fā)展提供物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。
愛就是奉獻(xiàn)
愛就是奉獻(xiàn)，因?yàn)檫@意味著你要心甘情愿地付出，不能計(jì)較回報(bào)。無論愛的那一種，都是來自與自己的內(nèi)心最真摯的地方，所以，為了這份愛，就要不斷付出。
愛就是奉獻(xiàn)，是因?yàn)閻垡粋�(gè)人就意味著理解和寬容，也意味著理解和寬容，也意味著責(zé)任和承擔(dān)。
愛就是奉獻(xiàn)，是因?yàn)閻垡粋�(gè)人的時(shí)候往往是痛苦的—你必須舍棄掉一部分自我，嘗試著去走進(jìn)另一個(gè)靈魂，去傾聽他的所說，鼓勵(lì)他的夢(mèng)想。接受奉獻(xiàn)的一方則是幸運(yùn)的，他會(huì)得到關(guān)愛和尊重，會(huì)在別人注視的目光里意識(shí)到自己的價(jià)值。
然而，就是在這樣愛一個(gè)人的時(shí)候，你得到了最好的回報(bào)—一種因?yàn)闊o私付出所獲得的精神升華，這也許是你奉獻(xiàn)之后最好的禮物�？墒恰�
我拿什么奉獻(xiàn)給你
蘇芮曾經(jīng)這樣唱這：“長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛情，我那什么奉獻(xiàn)給你，我的愛人？白玉奉獻(xiàn)給操場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給海洋。我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的朋友？……白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天，星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的小孩？雨季奉獻(xiàn)給大地，歲月奉獻(xiàn)給季節(jié)，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的爹娘？”
這首歌之所以被傳唱一時(shí)，不單是因?yàn)檠莩叱錾难莩记�，的，我想還是因?yàn)楹?jiǎn)潔的歌詞所蘊(yùn)含的直指人心的力量。很多時(shí)候，我們都嫌棄朋友、父母、子女、愛人給予我們的不夠多，于是我們總是在無休止的向他人索取，然后又因?yàn)閼岩傻氖遣坏榷纳裨�，我們學(xué)會(huì)了互相指責(zé)，單單忘記了付出，忘記了奉獻(xiàn)。
我拿什么奉獻(xiàn)給你？這個(gè)問句雖然簡(jiǎn)單，卻可以讓和多人羞愧。也有許多人都以為奉獻(xiàn)只適合那些大人物來做，而這些平凡的人做不起。但—
不管怎樣，還是要奉獻(xiàn)
特蕾莎修女的房間里掛著一塊木板，上面刻著這樣一段話：“人們不講道理、思想誤、自我中心，不管怎樣，還是愛他們；如果你做善事，人們書你自私自利、別有用心，不管怎樣，還是要做善事；如果你成功以后，身邊近些假的朋友和真的敵人，不管怎樣，還是要成功；你所做的善事明天就會(huì)被遺忘，不管怎樣，還是要做善事；城市和坦率使你更容易受到欺騙，不管怎樣。還是要省城市和坦率；你耗費(fèi)多年所建筑的可能毀于一旦，不管真陽(yáng)，還是要建設(shè)；人們確實(shí)需要幫助，然而如果你幫助他們，卻可能遭到攻擊，不管怎樣，還是要幫助。將你所擁有的最好的東西獻(xiàn)給世界，可能永遠(yuǎn)不夠，不管怎樣，還是要將最好的東西付出！”
當(dāng)被誤解傷害的時(shí)候，無論如何，請(qǐng)堅(jiān)持你善良的.初衷。人們生活在公里的世界里，因此，難免會(huì)懷疑你的奉獻(xiàn)背后別有用心。避開世俗的眼光，我們的好壞將有自己的心和上帝評(píng)價(jià)，所以，不管遭受多少白眼，還是要奉獻(xiàn)。因?yàn)椤?/p>
因奉獻(xiàn)而幸福
馬克思為了人類的解放事業(yè)寧可選擇清貧的生活；居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳，卻毅然放棄了鐳的專利權(quán)，宣布鐳屬于全人類，奧斯特魯夫斯基把全身心投入到革命事業(yè)中，在受傷致殘后堅(jiān)持寫成《鋼鐵是是怎么煉成的》。他們都把名利視無物，為整個(gè)人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展奉獻(xiàn)出智慧、青春和熱血，他們的靈魂也在這種無私的奉獻(xiàn)行為中得到了升華。
使之進(jìn)日，仍然有人說他們傻。是的，馬克思可以放棄研究找一份好工作，居里夫人可以因?yàn)殍D的專利權(quán)而暴富，埃斯特魯夫斯基可以在革命后坐享其成，這樣才是說他們不懂得相符的人眼中的幸福。但是，幸福也分很多層次。偉大人物之所以偉大，是因?yàn)樗麄儗⒆约旱拿\(yùn)與全人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起。在徹底的奉獻(xiàn)中，他們得到了幸福，而且是最大的幸福。
不是結(jié)尾的結(jié)尾
如翡多菲所說：“生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算�！彼裕恼嬲齼r(jià)值不在于你占有了多少，而在于你奉獻(xiàn)了多少。
最后，讓我們從此一起來奉獻(xiàn)，讓生命的價(jià)值更加絢爛。讓我們共同享受幸福的永遠(yuǎn)！
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