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奉獻(xiàn)的作文【集合】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的奉獻(xiàn)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
有一天晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),突然停電了,四周漆黑一片,這可怎么辦才好,我心急如焚。這時(shí),媽媽給我拿來(lái)了一根點(diǎn)燃的蠟燭放在我的書(shū)桌上,頓時(shí),整個(gè)房間在燭光的照耀下變亮了,我繼續(xù)寫(xiě)起了未完成的作業(yè)。
寫(xiě)完作業(yè),我發(fā)現(xiàn)蠟燭被燃燒得只剩下半截了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒著,這時(shí),我被蠟燭的精神感動(dòng)了。它燃燒著自己,卻為人們帶來(lái)了光亮。它雖然外形普通,卻擁有一種難能可貴的精神。蠟燭只有十幾厘米長(zhǎng),在別人的眼中是多么的微不足道啊。但它卻能在沒(méi)電的時(shí)候,給我們帶來(lái)光明。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"我想蠟燭不僅是給我們光明,更重要的是它那一種奉獻(xiàn)、犧牲自我的精神。就像老師一樣把他一生的知識(shí)毫不保留的灌輸給我們。
老師們是一根不起眼的蠟燭,在關(guān)鍵時(shí)刻默默奉獻(xiàn)的.蠟燭,他們犧牲了自己寶貴的青春年華,為祖國(guó)培養(yǎng)出一批又一批棟梁之材。老師是無(wú)私的,是偉大的,我愛(ài)我的老師們。敬愛(ài)的老師,你們辛苦了。
奉獻(xiàn)的作文 篇2
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的人間。愛(ài)不需要很偉大,像父愛(ài)、母愛(ài)那般。人與人之間的愛(ài),其實(shí)十分簡(jiǎn)單,可能是見(jiàn)面時(shí)的微笑,可能是鼓勵(lì)的掌聲,可能是公交車(chē)上的一次讓座,都能讓人與人之間感到一種濃濃的愛(ài)。
那是一個(gè)星期六的早晨,我像往常一樣坐公交車(chē)去上補(bǔ)習(xí)班。早晨的公交車(chē)就像是那沙丁魚(yú)罐頭,十分的擁擠。公交車(chē)中一個(gè)空位子也沒(méi)有,大家都擠得很緊。所以每個(gè)人都希望有位子坐,而那些有位子的人則十分的珍惜他們的位子,不想讓給別人。
到了一個(gè)站,上來(lái)了一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶,她艱難地?cái)D上車(chē),車(chē)中那些有座位的人不太情愿把自己的位子讓給她。但所幸那只是個(gè)別,離老奶奶比較近的幾個(gè)乘客紛紛準(zhǔn)備起身讓座。這時(shí),離老奶奶最近的`一位大叔連忙站了起來(lái),他小心翼翼地?cái)v扶老奶奶到他的位子上坐下。老奶奶十分感動(dòng),連聲道謝。大叔擺了擺手,有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“沒(méi)事,我過(guò)幾站就下了。”這一舉動(dòng)使這位大叔在我心中的形象高了幾分。
忽然,車(chē)子轉(zhuǎn)了個(gè)彎,大叔差點(diǎn)摔在地上。我覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁。仔細(xì)觀察,大叔的手緊緊地抓著扶手,手上的血管都清晰可見(jiàn)。他的嘴巴緊閉著,額頭上的汗大顆大顆的掉下來(lái),滴在了他的衣服上。他胸前的衣服都被汗浸濕了。那位被讓座的老奶奶似乎也發(fā)現(xiàn)了大叔的不對(duì)勁,她關(guān)切地問(wèn):“小伙子,你沒(méi)事吧,要不我把位子還給你,我也快到站了!贝笫逵檬植恋纛~頭上的汗,艱難地?cái)D出一個(gè)微笑,對(duì)老奶奶說(shuō):“沒(méi)事、沒(méi)事。您坐著,我站著就行了。”
這時(shí),車(chē)子到站了,第一醫(yī)院站。大叔下了車(chē),在車(chē)子準(zhǔn)備開(kāi)走的時(shí)候,我看見(jiàn)大叔走進(jìn)了醫(yī)院門(mén)診部,他走得很慢,很艱難。我恍然大悟,大叔生了病,所以他才會(huì)如此不對(duì)勁,連車(chē)子轉(zhuǎn)彎都差點(diǎn)摔了?墒牵麨槭裁匆敲瓷,要把自己的位子讓給老奶奶,他自己本身就不舒服,他完全有理由不讓座。可他就是那么傻……
大叔的背影越來(lái)越小,可他在我心中的形象卻越來(lái)越高大。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的人間!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起那個(gè)很傻、很傻的大叔……
奉獻(xiàn)的作文 篇3
奉獻(xiàn),是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操……俗話(huà)說(shuō)得好,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
——題記
在我們身邊有這么一個(gè)值得我們?nèi)ゾ磁濉⒕囱龅睦卒h同志,他就是吳斌。
吳斌是一位大巴司機(jī),在杭州長(zhǎng)運(yùn)工作,從20xx年起,專(zhuān)跑杭州往返無(wú)錫這條線(xiàn)。
吳斌的車(chē)上,一直掛著一串紫水晶,這紫水晶是妻子送他的禮物。妻子說(shuō),總在路上跑,紫水晶可以保平安。
5月29日早7點(diǎn)10分,吳斌駕駛著浙A19115大客車(chē)從杭州出發(fā),開(kāi)往無(wú)錫,10點(diǎn)10分,順利抵達(dá)。
休息了1個(gè)小時(shí),11點(diǎn)10分,吳斌從無(wú)錫站再次出發(fā),準(zhǔn)備返回杭州,可這次,吳斌沒(méi)能平安返回。
昨天下午,杭州長(zhǎng)運(yùn)發(fā)布了通稿,其中敘述11時(shí)40分左右行駛至錫宜高速公路宜興方向陽(yáng)山路段時(shí)(江蘇境內(nèi)),突然有一鐵塊從空中飛落擊碎車(chē)輛前擋風(fēng)玻璃再砸向吳斌的腹部和手臂,導(dǎo)致吳斌肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷。
在危急關(guān)頭,他強(qiáng)忍劇烈的疼痛將車(chē)輛緩緩?fù)O,拉上手剎、開(kāi)啟雙閃燈,以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,完成一系列完整的安全停車(chē)措施,之后,他又以驚人的毅力,從駕駛室艱難地站起來(lái)告知車(chē)上旅客注意安全,然后打開(kāi)車(chē)門(mén),安全疏散旅客。當(dāng)做完這些以后,耗盡了最后一絲力氣的他,癱坐在座位上。吳斌,他沒(méi)有把最寶貴的第一時(shí)間留給自己叫120,而是留給了車(chē)上的24名旅客。
吳斌這種敬業(yè)愛(ài)崗的精神深深地打動(dòng)了全世界人民的心,吳斌這種行為足以能夠稱(chēng)之為雷鋒精神的榜樣,在他的生命中,只要有一線(xiàn)的希望,他一定將安全全部放置在游客身上,哇,吳斌叔叔,您的精神值得我學(xué)習(xí),您的兢兢業(yè)業(yè)值得我學(xué)習(xí),您的愛(ài)崗奉獻(xiàn)的精神值得我學(xué)習(xí),我將要把所有值得學(xué)習(xí)的`方式都一一烙印在我的腦海中。
用我們的生命向吳斌一樣保護(hù)每一位市民,吳斌雖然離開(kāi)了這美麗的世界,他再也看不到光明的一天,但是吳斌的精神值得我們學(xué)習(xí),他永遠(yuǎn)活在我們心中!
奉獻(xiàn)的作文 篇4
在火車(chē)將要啟動(dòng)的時(shí)候,一個(gè)人急匆匆地踏上車(chē)門(mén),可是他的一只腳被門(mén)夾了一下,鞋子掉了下去;疖(chē)開(kāi)動(dòng)了,這個(gè)人毫不猶豫地脫下另一只腳上的鞋子朝第一只鞋子掉下去的方向扔了下去。
有人奇怪地問(wèn)他為什么要這樣做。他說(shuō):"如果一個(gè)窮人正好從鐵路旁經(jīng)過(guò),他就可以撿到一雙鞋,這或許對(duì)他很有用。"這個(gè)人叫甘地,在印度,他被尊稱(chēng)為"圣雄"。
一個(gè)人的偉大,首先是靈魂的偉大,其次才是才華的出眾以及取得的成就。
服務(wù)是生產(chǎn)力,它決定著未來(lái)的命運(yùn)。著名心理學(xué)家葛登納說(shuō):"當(dāng)你服務(wù)他人的時(shí)候,人生不再是毫無(wú)意義的"。服務(wù)里面蘊(yùn)含著提升自我、完善自我、實(shí)現(xiàn)自我及展示形象的`契機(jī)。從平凡到杰出,其實(shí)很簡(jiǎn)單,僅需服務(wù)再好一些、更用心一點(diǎn)。人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn),只有樂(lè)于為人民服務(wù)才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的人生價(jià)值,才是對(duì)其道德的最高肯定!
奉獻(xiàn)的作文 篇5
在暑假,火球似的太陽(yáng)掛在天空中,他驕傲地看著那些正在太陽(yáng)底下匆忙回家的人們,他越看越得意。人們都怕我,忽然,他發(fā)現(xiàn)一些穿著橙色衣服,皮膚發(fā)黑發(fā)亮的人居然不怕他,還在若無(wú)其事的努力工作。
這些人就是環(huán)衛(wèi)工人。他們默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),埋頭掃地,為一個(gè)城市的干凈整潔在努力中。在炎陽(yáng)下,在雨雪中,他們都頑強(qiáng)的和這些壞天氣作斗爭(zhēng)。
一天,我們要坐凌晨四點(diǎn)的飛機(jī)去旅游,我本還在想這么早,應(yīng)該還沒(méi)有人起來(lái)工作。結(jié)果汽車(chē)一開(kāi)到門(mén)口,幾個(gè)環(huán)衛(wèi)阿姨們已經(jīng)在工作了,路上塵土飛揚(yáng),垃圾滿(mǎn)地,她們也不說(shuō),只管埋頭苦干地掃。我還以為那么多灰塵,她們會(huì)戴口罩,但事實(shí)證明我再一次想錯(cuò)了,她們并沒(méi)有戴。這對(duì)健康的損害很大。
要是沒(méi)有這些肯吃苦耐勞的人們,不知道我們的城市會(huì)變成什么樣。
有一次,我課剛上完,古城就下起了傾盆大雨。就像老天在向我們倒水一樣。媽媽的車(chē)在暴雨中行駛,車(chē)子都被豆大的雨點(diǎn)打得吱吱響,就像要散架了一樣。忽然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一名交警正在交叉路口的`中央指揮,我和媽媽瞬間被感動(dòng)了,這么大的雨,居然還有交警指揮,這我不相信,但事實(shí)擺在眼前,不信也得信。
交警叔叔為我們出行的市民做出貢獻(xiàn),自己卻要淋雨,這真的是無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
像他們一樣的做貢獻(xiàn)的人多多益善,我們的紹興就會(huì)變得更好。
奉獻(xiàn)的作文 篇6
這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉&&只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。我不知道聽(tīng)過(guò)多少遍了。當(dāng)那美妙的歌聲再次在耳邊響起時(shí),我腦海里便浮現(xiàn)出一個(gè)令人感動(dòng)的畫(huà)面:在風(fēng)雪中,奶奶騎著自行車(chē)送我上學(xué)。她把自己無(wú)私的愛(ài)都奉獻(xiàn)給了我。 記得一次考試前夕,奶奶的腰疼痛難忍,因?yàn)榻裉炜荚,所以老師要求要比平時(shí)早30分鐘到校。雖然奶奶的腰疼痛難忍,但還是咬著牙堅(jiān)持騎自行車(chē)送我上學(xué)。外面的道路上堆積著層層積雪,非常滑,很容易滑倒,就連步行走也得小心翼翼。奶奶竟然忍著痛送我上學(xué),是我非常受感動(dòng),這種親情是多么的寶貴啊!在路上,奶奶使勁的蹬著自行車(chē),晶瑩豆大的汗珠從奶奶的頭上漸漸的流了下來(lái)。突然,奶奶的腳踩空了,車(chē)子一下子翻倒在地上,奶奶趕緊爬起來(lái)問(wèn)我:你有沒(méi)有受傷?沒(méi)有。我說(shuō)。忽然,我看到了奶奶的手被劃了一下,鮮紅的'血一個(gè)勁的往下流,流到我的身上,流到那鮮艷的紅領(lǐng)巾上。 世界上如果人人將愛(ài)奉獻(xiàn)、將心奉獻(xiàn),我們這個(gè)世界就會(huì)和諧而又幸福起來(lái)。我的奶奶不正是用自己全部的心血譜寫(xiě)著這首愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌嗎?
奉獻(xiàn)的作文 篇7
在CCTV希望英語(yǔ)風(fēng)采大賽的初賽中,我們?nèi)?)班的三位同學(xué)都順利的進(jìn)入了復(fù)賽。
能有這樣的成績(jī),功不可抹的當(dāng)然是老師了。就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的老師吧。能進(jìn)入復(fù)賽,徐老師可在我們身上花了很大的心血呢。兩個(gè)星期前,徐老師把我們叫到辦公室,先讓我們把內(nèi)容熟悉熟悉?墒牵覀兌疾焕斫,讀起來(lái)也咯咯嗒嗒,聽(tīng)那斷斷續(xù)續(xù)的發(fā)音不知情的人肯定會(huì)發(fā)笑。那時(shí),我不禁自問(wèn):這樣能去參加比賽嗎?我能行嗎?但是,當(dāng)老師把文章教了我一遍又一遍,意思說(shuō)了一次又一次后,那疑問(wèn)漸漸地離我遠(yuǎn)了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,徐老師那溫柔的臉龐上撒滿(mǎn)了珍珠般的汗珠。老師整整教了一節(jié)課,我終于能不打咯嗒的把整篇文章讀下來(lái)了。這時(shí)候,我看見(jiàn)她笑了,笑得那樣甜,那樣美……
就這樣,老師一天又一天地輔導(dǎo)我。記得臨近比賽前兩天的那個(gè)下午。我一脫離稿子就咯咯嗒塔,說(shuō)不熟練。于是我垂頭喪氣,對(duì)自己一點(diǎn)兒信心也沒(méi)有,甚至想到了放棄。徐老師似乎看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“宇奇,你真不錯(cuò),基本上已經(jīng)會(huì)背了。不是說(shuō)功夫不負(fù)有心人嗎?你這么認(rèn)真,老師相信你肯定行的`,加油吧!”聽(tīng)著老師那輕柔的聲音,看著老師那甜美的笑容。我頓時(shí)對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。一直到5:00,勞累了一天的老師才能回家。看著徐老師那遠(yuǎn)去的背影,我的心久久不能平靜。
奉獻(xiàn)的作文 篇8
“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變的更加完美燦爛……”這首歌想必大家都明白愛(ài),這是一個(gè)多么親切,多么舒服的一個(gè)字啊!愛(ài)有好多種,像父子之間的親情,男女之間的感情,朋友之間的友情,師生之間的情誼,還有對(duì)家國(guó)天下之愛(ài),這些都是愛(ài)。愛(ài)無(wú)處不在,只要你留心觀察,各種各樣的愛(ài),就會(huì)被你一網(wǎng)打盡!
且不說(shuō)國(guó)家大事,談?wù)勎覀兩磉叺模吧藢?duì)陌生人之間也是存在著愛(ài)。這種愛(ài)既不是友情,也不是師生之情,更不是男女之情,而是對(duì)人普通的幫忙,對(duì)毫無(wú)血緣關(guān)系的人的關(guān)愛(ài)!我就親身體驗(yàn)過(guò)陌生人對(duì)我的那份關(guān)愛(ài)。
那天中午,我從老師家學(xué)好書(shū)法,才剛跨出老師家門(mén)檻一步,老天爺就變了臉,剛才還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間,就變的陰云密布,這可苦了我這個(gè)沒(méi)帶傘的人了,這時(shí),我想到家里電腦房的窗好象還沒(méi)關(guān)上呢,我頓時(shí)心里就慌了,電腦房里還有一些爸爸單位里的資料呢,要是浸濕了……那可不得了,我越想越慌,沖出老師家,拔腿就跑,從老師家到家里,光開(kāi)摩托車(chē),就要15分鐘,更不用說(shuō)是走路了,不走個(gè)幾個(gè)小時(shí)的,才怪呢,而且回家的路四通八達(dá),我一沖出去,上北下南,我搞不清楚到底是哪條了,連忙在記憶中搜索答案,一時(shí)半伙,我也想不起來(lái)是哪條了,條條小巷,差不多一模一樣,不管它了,,碰碰運(yùn)氣吧,我朝前面的小巷徑直沖了過(guò)去,不知拐了多少個(gè)彎,不知穿過(guò)了多少個(gè)小巷,最后,我最不想發(fā)生的`事情發(fā)生了——前面死胡同一個(gè),沒(méi)路了,哎,我都淋成了一只落湯雞了,絕望之中,一不留神,我腳下一滑,栽了個(gè)“狗啃泥”,我腳上的皮也被擦開(kāi)了,正當(dāng)我萬(wàn)念具灰的時(shí)候,一股垃圾的臭味撲鼻而來(lái),緊之后是一雙有力的大手把我從泥潭中扶了起來(lái),我回過(guò)頭去一看,原先是一位素不相識(shí)的老爺爺,爺爺關(guān)切的問(wèn):“小姑娘,怎樣了,下雨天你不回家,在這干什么啊,摔疼了嗎?”這關(guān)切的話(huà)語(yǔ)似曾相識(shí),哦,那就像我親愛(ài)
的爺爺,我百感交加,支支吾吾得說(shuō):“老爺爺,我,我迷路了!”“是啊,這巷子四通八達(dá)的,像個(gè)迷宮,有時(shí)候,連我也會(huì)迷路的呢!”說(shuō)著,老爺爺便把雨衣從自我的身上脫了下來(lái),給我穿上,我連忙推托,連聲說(shuō):“那怎樣行呢,您不穿,會(huì)感冒的!”,可老爺爺不容我推托,把雨衣硬套在我身上,笑著對(duì)我說(shuō):“小孩子,身體抵抗力差,再說(shuō),我還有件秘密武器!”說(shuō)著,老爺爺就從垃圾車(chē)旁邊的下凹槽中抽出一套破爛的蓑衣,斗笠“老爺爺,您”“孩子,我送你回家吧”“那,多謝老爺爺!”“跟緊了,走嘍!”說(shuō)著,爺爺一手推著垃圾車(chē),一手拉著我,向前走去,我看了,也想出一份力,就掙脫爺爺溫暖的雙手,推著車(chē)向前走去,不知拐了多少個(gè)彎,不知繞過(guò)了多少條巷子,最后,老爺爺帶我走出了這彎曲的“迷宮巷子”我逐漸認(rèn)清了前方的道路,記憶中被塵封的那一頁(yè),逐漸明朗起來(lái)了,這時(shí),爺爺對(duì)我說(shuō):“孩子,前面就是通向振興西路的那條街道了,你自我走去吧,爺爺還有活沒(méi)做完呢,一路上留意!”“爺爺,那您的雨衣怎樣辦啊?”爺爺饒了饒頭皮說(shuō)道:“恩……,這雨衣嘛,反正也不值幾個(gè)錢(qián),就送你了吧。”“啊,這怎樣行呢,這雨衣,不管值不值錢(qián),也是件有用的東西。 蔽一卮鸬,“算了吧孩子,爺爺雖然
是個(gè)掃垃圾的,一天掙不了幾個(gè)錢(qián),但是,一件雨衣,爺爺還是買(mǎi)得起的,只要你不嫌棄,你就拿著用吧!”“這……”還沒(méi)等我開(kāi)口,爺爺就推著垃圾車(chē),繼續(xù)做他的工作去了。
這件普普通通的雨衣,此刻,我還保存著,看著這件普通的雨衣,回味著雨天的那一幕,久久牽動(dòng)著我心,此刻,我再也沒(méi)有看到過(guò)這個(gè)好心的爺爺,有人說(shuō),他死了!
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