【推薦】憤怒的作文匯總7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的憤怒的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
憤怒的作文 篇1
暑假，我讀了沈石溪先生的著作：《憤怒的象群》。真是讓人禁不住感慨萬千。
本書精選了動(dòng)物小說大王沈石溪?jiǎng)?chuàng)作的廣受歡迎的中短篇?jiǎng)游镄≌f佳作。這些作品講述了關(guān)于大象、熊、牛、烏龜、大白兔、鵝等多種動(dòng)物的傳奇故事，并通過這些扣人心弦又感人至深的動(dòng)物故事，展現(xiàn)了動(dòng)物世界中的善與惡、美與丑，揭示了動(dòng)物們豐富的不為人知的情感世界，表達(dá)了作家對(duì)生命的敬畏和對(duì)動(dòng)物的尊重。聆聽到動(dòng)物們動(dòng)人的心聲，觸摸到動(dòng)物們美麗的心靈!
故事講了因?yàn)橐粋�(gè)名叫巖溫扁的青年，因?yàn)樾拇娲跄�，殘殺了一頭的大公象，拔掉了象牙。可是這卻引起了象群的憤怒。要不是波農(nóng)丁說出了發(fā)現(xiàn)巖溫扁滿身是血，鬼鬼祟祟的情景，說不定曼廣弄寨早就被象蹄踏成了平地，血流成河，慘不忍睹。心存不良心態(tài)的巖溫扁最終被被象蹄踏死，躺在了那頭大公象的身旁。
面對(duì)生活，又有多少人考慮過動(dòng)物的感受：給自家的狗或貓吃剩下的殘?jiān)�；看到流浪在外的�?dòng)物，視而不見，一走了之；有些人甚至排擠動(dòng)物。其實(shí)，動(dòng)物也有美麗的心靈，有些人可能會(huì)說，牲畜就是牲畜，它懂什么？如果你是這么想的，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！我曾經(jīng)聽過這么一個(gè)故事：一個(gè)人養(yǎng)了一只狗，當(dāng)主人出去時(shí)，他叮囑小狗要看好孩子們。出門回來之后，主人看到狗和孩子全身沾滿了鮮血，孩子已經(jīng)奄奄一息了，主人以為狗對(duì)孩子們起了歹心，大怒之下，拿起菜刀將狗的頭砍了下來。隨后，他發(fā)現(xiàn)桌子底下有一只狼已經(jīng)奄奄一息了，頓時(shí)明白了事情的來龍去脈，主人怪自己太魯莽，晶瑩的淚珠從眼中流出……聽了這個(gè)故事，誰(shuí)說動(dòng)物沒有美麗的心靈？
希望人類與動(dòng)物界能永遠(yuǎn)和平，再也別出現(xiàn)這種情況了。警告人類：貪心不足蛇吞象，貪心的人永遠(yuǎn)會(huì)遭受報(bào)應(yīng)，而沒有貪念的人，將會(huì)一生太平。
憤怒的作文 篇2
記得年幼時(shí)看電影《虎門銷煙》的林則徐在官邸里貼一條幅“制怒”。由此知道怒是種兇惡而丑的東西，需要時(shí)時(shí)去制服它。
長(zhǎng)大后當(dāng)了醫(yī)生，更視怒為健康的大敵。師傳我，我授人：怒而傷肝，怒較之煙酒對(duì)人為害更烈。人怒時(shí)，可使心跳加快，血壓升高，瞳孔放大，寒毛豎緊……一如人們猝然間遇到的老虎時(shí)的反應(yīng)。
怒與長(zhǎng)壽，仿佛是一架蹺蹺板的兩端，不是這就是那。
人們渴求強(qiáng)健，人們于是憎惡憤怒。
我愿用我生命的一部分為代價(jià)，換取永遠(yuǎn)珍惜憤怒的權(quán)利。
憤怒是人們的正常情感之一，沒憤怒的人生，是種殘缺。當(dāng)尊嚴(yán)被踐踏，當(dāng)信仰玷污，當(dāng)家園被侵占，當(dāng)親人被殘害，你難道不滋 生出火焰一樣的憤怒嗎?當(dāng)你面對(duì)丑惡面對(duì)污穢，面對(duì)人類品質(zhì)中最陰暗的角落，面對(duì)黑夜里橫行的鬼魅，你難道能壓抑住噴薄而出的憤怒嗎?
憤怒是生活中的鹽。當(dāng)高度的物質(zhì)文明像軟綿綿的糖一樣簇?fù)碇覀兊臅r(shí)候，現(xiàn)代人們的意志被泡酸了的牙一般軟弱。小悲小喜纏繞著我們，我們就有了太多的憂郁。城市人們的意志脫了鈣，越來越少倒拔楊柳強(qiáng)硬似鐵怒目金鋼式的憤怒，越來越少幽深似海水波不興卻蘊(yùn)育極大張力的憤怒。
沒憤怒的生活是種悲哀。猶如跳躍的麋鹿喪失了迅速奔跑的能力，猶如敏捷的靈貓被剪掉胡子。當(dāng)人對(duì)一切都無動(dòng)于衷，當(dāng)人首先戒掉了憤怒，隨后再戒掉屬于正常人們的所有情感之后，人就在活著的時(shí)候走向了永恒——那就是死亡。
我常常冷靜地觀察別人們的憤怒，我常常無情地剖析自己的怒怒，憤怒給我最深切的感受是真實(shí)，它赤裸而新鮮，仿佛那里面勃然跳動(dòng)的心臟。
真可偽裝，愁可偽裝，快樂可加粉飾，孤獨(dú)憂郁能夠摻進(jìn)水分，惟有憤怒是上等成色的赤金。它是石與鐵撞擊一瞬痛苦的火花，是以人們的生命力為代價(jià)鍛造出的雙刃利劍。
喜更像種獲得，一種別人們的饋贈(zèng)。愁則是一枚獨(dú)自咀嚼橄欖，苦澀之外別有滋 味。惟有憤怒，那是不計(jì)后果不顧代 價(jià)無所顧忌的坦蕩的付出。在你極度憤怒的剎那，猶如裂空而出橫無際涯的閃電，赤裸裸地裸露了你最隱秘的內(nèi)心。于是，你想認(rèn)識(shí)一個(gè)人，你就去看他的憤怒吧!
憤怒出詩(shī)人，憤怒也出統(tǒng)帥，出偉人，出大師，憤怒驅(qū)動(dòng)我們平平常常的人做出輝煌的業(yè)績(jī)
只要不喪失理智，憤怒便棄滿活力。
怒是不能制服的，猶如那些最優(yōu)秀的野馬，至今沒任何騎手可駕雙它們。憤怒是人生情感之河奔瀉而下的壯麗瀑布，憤 怒是人生命運(yùn)之曲抑揚(yáng)起伏的高亢音符。
珍惜憤怒，保持憤怒吧!憤怒可使我們年輕。即使在憤怒中猝然倒下，也是種生命的壯美。
憤怒的作文 篇3
有款游戲，叫做憤怒的小鳥，每次都被人控制著，放到彈簧弓上，再控制力度和角度，把小鳥射出去，看著小鳥怒吼的撞到心里設(shè)想的目標(biāo)處，然后死亡。這一過程，若是速戰(zhàn)速?zèng)Q，不會(huì)超過五秒，但內(nèi)心卻獲得釋放一般的自在，有時(shí)玩著玩著，我就在想，怎么不直接把小鳥換成人呢？
若是換成憤怒的人，估計(jì)效果會(huì)更加刺激而又強(qiáng)烈。首先是視覺沖擊力度猛增，一個(gè)人比一只鳥大很多倍，從發(fā)射點(diǎn)到目的地的那段距離，很有可能是連翻多次跟頭才能到達(dá)，撞擊之后，極有可能的出現(xiàn)四分五裂的狀況，頓覺血惺很多；其次，當(dāng)人們玩游戲時(shí)，就可以更直接的把那個(gè)人當(dāng)做影響自己情緒的某個(gè)人，拼命的讓他去四分五裂，以此還能達(dá)到化解情緒的效果，不需要損耗任何物力，只需點(diǎn)擊屏幕。
人就是一個(gè)情緒化的動(dòng)物，尤其是憤怒的時(shí)候，情緒更加難以控制，若想避免系列因憤怒而引起的連鎖不良反應(yīng)，有一款直接赤裸裸的以人為發(fā)泄對(duì)象的游戲，那樣就可以讓人在玩游戲的過程獲得釋放，慢慢的冷靜下來。當(dāng)人冷靜下來，再來回想剛剛盛怒的原因，有時(shí)就變得沒那么必要了。
憤怒的.人，也需要時(shí)機(jī)來發(fā)泄自己。
憤怒的作文 篇4
大家應(yīng)該都玩過憤怒的小鳥這個(gè)游戲吧？但你們見過現(xiàn)實(shí)版的憤怒的小鳥嗎？嗯哼？沒見過吧？我見過。事情是這樣的。
今天中午，我媽媽的同事小王叔叔告訴我們，他家樓下來了只奇怪的小鳥：“這只小鳥但凡看到小朋友單獨(dú)在路上走，經(jīng)過它的樹底，它就要送上一份‘大禮包’�！�
這是真的嗎？這只鳥從哪兒來？是從游戲機(jī)里飛出來的嗎？我?guī)е粋�(gè)個(gè)問號(hào)，扭皮糖兒似的要媽媽大中午就帶我去。媽媽無可奈何，只得帶我去了。一路上，我腦子里塞滿了這只奇怪的小鳥。
終于到了，我小心翼翼地打開車門，向外探了探頭，又馬上縮了回來，猶豫不決，狐疑著，這只小鳥會(huì)不會(huì)也給我大禮包？大禮包會(huì)是什么呢？猶豫了半天，我終于決定帶把傘去闖闖。
還沒到那棵樹呢！我驚疑不定，忍不住一溜煙跑回來。媽媽見了很不耐煩：“要看就趕緊去，不看就走了！”我停了下來，定了定神：不入虎穴，焉得虎子？這么好的機(jī)會(huì)怎么能錯(cuò)過呢？于是，我又一點(diǎn)一點(diǎn)向前挪去，仿佛腳里灌滿了鉛似的。
距離那棵樹只有兩米了，我的耳朵頓時(shí)緊了起來，豎得高高的，努力聽著種種動(dòng)靜，一雙眼睛瞪得大大的，環(huán)顧四周，還時(shí)不時(shí)回頭望望媽媽。突然，我聽見了樹枝被蹬開的聲音，“嗖！”一個(gè)黑色身影向我射來。正是那只憤怒的小鳥！我腳底仿佛鉛都消失了，被抹了一層潤(rùn)滑油，拔腿就跑，邊跑邊喊：“呀！媽呀！救命��！”只感覺兩腳生風(fēng)，四周的樹木一閃而過，自從出了娘胎，我從來沒有跑這么快過。正在這時(shí)，我聽到了頭上的雨傘“撲通”一聲，這讓我更害怕了，三步并作兩步跑到媽媽身邊。只見媽媽一手拿著手機(jī)錄像，一手捂著嘴賊笑著。我上氣不接下氣，心“撲通撲通”直跳，看見媽媽這付賊樣。真讓我哭笑不得。
我把雨傘轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)上面果然有一份大禮包――一坨完好無損的鳥屎！真是不入鳥巢，焉得鳥屎！頓時(shí)，我、媽媽和小王叔叔哈哈大笑起來。我想，大概所有慕名而來的人都會(huì)滿“載”而歸吧？
小王叔叔告訴我們，有一次，他站在那棵樹下，跟那只鳥談判：“大鳥，不是我們這幢樓的孩子欺侮你，你去吧！別欺侮這些小朋友，不然我也要欺侮你的！”這句話可真靈驗(yàn)，這只鳥就一個(gè)月沒來呢！不知為什么，可能又被哪個(gè)小朋友欺侮過吧？這幾天小鳥又憤怒地回來了。
這件事告訴我們，要保護(hù)大自然，愛護(hù)動(dòng)物。
有空也來冒冒險(xiǎn)吧！不會(huì)讓你失望的！
憤怒的作文 篇5
童年，總是快樂天真的，但也會(huì)有一兩件讓人憤怒的事情。
那天下午，考試時(shí)，老師出去了。正當(dāng)我寫作文時(shí)，我們班那位“學(xué)習(xí)二抵一，玩是一抵百”的小查同學(xué)忽然出去了。好奇心使我放下手中的筆，想知道他要去干什么。一分鐘，兩分鐘……他突然回來了，并神秘地鎖上了門。我納悶著：小查在干什么?這時(shí)，突然傳來了“咚咚咚”一陣急促的敲門聲，把我的思緒拉了回來。前排同學(xué)趕緊開了門，迎面進(jìn)來的是語(yǔ)文老師，只見她滿臉怒容，火冒三丈地說：“剛才是誰(shuí)關(guān)的門?”我們異口同聲的把矛頭指向了查同學(xué)。
唉!一人犯錯(cuò)，全班受罰，老師不緊不慢的將她的原計(jì)劃說了出來，我們高興的直鼓掌，臉上洋溢著開心的笑容，老師頓了一下，把新計(jì)劃告訴了我們，我們臉上那綻放開的花，一下子就枯萎了。夜下燈中補(bǔ)作業(yè)吧!這時(shí)的我們已不再守班規(guī)，向查同學(xué)齊唰唰的投去了憤怒的目光，還有的同學(xué)甚至在說：“小渣，666!”我們?nèi)喽疾豢春盟�，可他還鎮(zhèn)定自如，老師猛地拍了下講桌：“繼續(xù)寫，搞什么了?”
一場(chǎng)鬧劇已經(jīng)平息，可我們已收不下來心。這時(shí)，息會(huì)鈴聲敲響了。我們“強(qiáng)大的秦國(guó)”收拾書包，準(zhǔn)備下課一起去“討伐”這個(gè)“弱小的吳國(guó)”。
這場(chǎng)鬧劇在我們的喧鬧聲中結(jié)束了。雖然作業(yè)多了點(diǎn)，可我突然又想要感謝小查同學(xué)，他讓我今晚的習(xí)作變的更豐富多彩了。
憤怒的作文 篇6
“嗚~~”一只可愛的小狗出現(xiàn)在我面前，我剛想抱起它，它就用爪子抓了我一下，望著手上三道血紅的爪印，我生氣的望著它，卻發(fā)現(xiàn)它的眼睛里滿是憤怒和恐懼，看到這，我心中充滿了疑問：為什么會(huì)這樣？
小狗突然跑開了，我趕緊跟上去，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，它缺了一條腿！跑著跑著，我停了下來，小狗也停了下來，在我面前有一座狗工廠，到處都是將要被慘殺的小狗，許多被抓去的小狗大聲嚎叫，還有許多關(guān)在籠子里的小狗在小聲的哀嚎，看到此時(shí)此景，慘不忍睹，我傷心極了，不由得哭了出來，最后我睜開了眼發(fā)現(xiàn)，這原來是一個(gè)夢(mèng)。
生活中，動(dòng)物是人類的好朋友，但是有一部分人卻并沒有當(dāng)它們是朋友，要知道我最喜歡小狗了，但在昨天我卻在網(wǎng)上看到了虐狗的新聞，讓我非常的不舒服，于是就有了這個(gè)惡夢(mèng)。動(dòng)物對(duì)人類多好，它把人類當(dāng)成生命的依靠，信任人類。比如海豚救人，當(dāng)海豚看到人類從船上掉下海時(shí)，毫不猶豫的沖過去，把那個(gè)人送回來岸上。還有大黃狗在地震來臨之時(shí)死咬著主人的褲腳不放，使勁兒拖，最終將它的主人拖到安全地帶，救了主人一命。然而一部分忘恩負(fù)義的人卻為了自己的利益亂砍亂伐，導(dǎo)致成千上萬的鳥兒無家可歸，另一部分人追捕藏羚羊，導(dǎo)致藏羚羊?yàn)l臨滅絕，大肆吃蛇肉，導(dǎo)致鼠類沒有了天敵。這樣的事情還有很多，但源頭只有一個(gè)，那就是人類的貪念！
人類的貪欲不僅傷害著動(dòng)物，而且會(huì)在不久的將來傷害人類自己，甚至是我們的地球。動(dòng)物和人類是一家人，古人云“本是同根生，相煎何太急”，動(dòng)物和我們的關(guān)系，就像哥哥和弟弟的關(guān)系，親密無間。我們對(duì)弟弟做了不道德的事，也難免地球媽媽會(huì)生氣呀！所以，人類從現(xiàn)在起，盡一份做哥哥的責(zé)任吧！
憤怒的作文 篇7
大家也許讀過著名動(dòng)物小說作家沈石溪寫的《憤怒的象群》這本書，書里寫了許多他跟動(dòng)物打交道的故事，雖然都是一些關(guān)于動(dòng)物的小故事，但是其中火豺的故事讓我感受到動(dòng)物生靈的偉大。
一天，作者和一位獵人看見一大群豺捕獵了一頭牛犢，隨后便拖進(jìn)一個(gè)山洞享受它們的美食。這個(gè)山洞只有一個(gè)出口，而且山洞的四周都是懸崖峭壁，只要封住了洞口，便能捕殺這群豺。動(dòng)物天生怕火，于是他們便迅速在這個(gè)洞口點(diǎn)燃了一道“火門”。這道“火門”非常寬，把洞口封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，即使成年豺狼也休想逃脫出去。不久，這群豺就發(fā)現(xiàn)洞口被“火門”給封住了，多次嘗試沖出去，都被熊熊的火苗逼退了。他們心想，這次豺群死定了。但是，接下來的一幕卻讓他們震驚了。只見一只母豺沖出洞口，毫不遲疑地沖向“火門”，頃刻間母豺就被燒焦了，但火苗也似乎小了一些；緊接著，其它五只成年豺狼都效仿著母豺，前赴后繼，相繼撲倒在“火門”上，火苗逐漸變小，最后竟然被尸體壓滅了。隨后，這些小豺紛紛踏著父母的尸體逃脫出去。
讀到這兒，我驚嘆不已，這些成年豺狼用自己的身體撲火，雖然犧牲自己，卻拯救了它們的后代，這是多么偉大的精神�。∷鼈冸m是動(dòng)物，但是也懂得對(duì)子女深厚的愛，體現(xiàn)出世間偉大的母愛。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們的父母也是這樣。在辛苦忙碌一天后，為我洗衣做飯；在我生病時(shí)，更是忙前忙后，無微不至地照顧我，讓我深受感動(dòng)。我一定要好好學(xué)習(xí)，以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
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