【推薦】憤怒的作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的憤怒的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
憤怒的作文 篇1
在日常生活當(dāng)中,你肯定遇到喜怒哀樂(lè)的事情。在我的身邊我也發(fā)生了喜怒哀樂(lè)的事情。
列如“喜”。記得有一次,我讀二年級(jí)的時(shí)候,我爸爸想讓在光后小學(xué)上三年級(jí)。不過(guò),我爸爸怕我考不上。光后小學(xué)也是很有名的小學(xué)。當(dāng)那天,我爸爸迫不及待地叫我起床。我毫不猶豫穿起了自己的衣服。我們輕聲慢步地走進(jìn)車房,爸爸情有獨(dú)鐘叫我坐上去,爸爸開(kāi)了起來(lái)。時(shí)間光陰似箭過(guò)去了,這時(shí)我眼前出現(xiàn)了雄偉壯觀的光后小學(xué)。我下了車,拿起我的考試需要的東西。當(dāng)我走進(jìn)光后小學(xué),讓我大吃一驚,風(fēng)景很好,真是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我來(lái)到了考試的教室,我們都正在等待老師來(lái)。后來(lái),有一位女老師拿著試卷走到講臺(tái)上。。我們一拿到試卷,爭(zhēng)分奪秒地寫。我做完后,聚精會(huì)神地檢査了一片。過(guò)了不久,我想:哇!時(shí)間過(guò)的真快。我聽(tīng)過(guò)有這么一句話:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我懂得了時(shí)間的可貴。
考完了后,我東張西望地看著四周。觀賞光后的風(fēng)景。后來(lái),我走到學(xué)校的門口,看見(jiàn)爸爸正在等我。他叫我坐上車,開(kāi)了起來(lái),回到家。過(guò)了不久,我爸爸聽(tīng)到了電話,說(shuō)分子,有沒(méi)有考上了。我和爸爸聽(tīng)到后,都很欣喜若狂。爸爸說(shuō):“今天要慶祝一下,就是去吃麥當(dāng)勞!蔽遗d高采烈地說(shuō):“好!”后來(lái),我們一家人都去吃麥當(dāng)勞,也吃了不少的錢。
“喜”字是多么愉快的事!
憤怒的作文 篇2
暑假,我讀了沈石溪先生的著作:《憤怒的象群》。真是讓人禁不住感慨萬(wàn)千。
本書精選了動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪?jiǎng)?chuàng)作的廣受歡迎的中短篇?jiǎng)游镄≌f(shuō)佳作。這些作品講述了關(guān)于大象、熊、牛、烏龜、大白兔、鵝等多種動(dòng)物的傳奇故事,并通過(guò)這些扣人心弦又感人至深的動(dòng)物故事,展現(xiàn)了動(dòng)物世界中的善與惡、美與丑,揭示了動(dòng)物們豐富的不為人知的情感世界,表達(dá)了作家對(duì)生命的敬畏和對(duì)動(dòng)物的尊重。聆聽(tīng)到動(dòng)物們動(dòng)人的心聲,觸摸到動(dòng)物們美麗的心靈!
故事講了因?yàn)橐粋(gè)名叫巖溫扁的青年,因?yàn)樾拇娲跄,殘殺了一頭的大公象,拔掉了象牙?墒沁@卻引起了象群的憤怒。要不是波農(nóng)丁說(shuō)出了發(fā)現(xiàn)巖溫扁滿身是血,鬼鬼祟祟的情景,說(shuō)不定曼廣弄寨早就被象蹄踏成了平地,血流成河,慘不忍睹。心存不良心態(tài)的巖溫扁最終被被象蹄踏死,躺在了那頭大公象的身旁。
面對(duì)生活,又有多少人考慮過(guò)動(dòng)物的感受:給自家的狗或貓吃剩下的殘?jiān)豢吹搅骼嗽谕獾膭?dòng)物,視而不見(jiàn),一走了之;有些人甚至排擠動(dòng)物。其實(shí),動(dòng)物也有美麗的心靈,有些人可能會(huì)說(shuō),牲畜就是牲畜,它懂什么?如果你是這么想的,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事:一個(gè)人養(yǎng)了一只狗,當(dāng)主人出去時(shí),他叮囑小狗要看好孩子們。出門回來(lái)之后,主人看到狗和孩子全身沾滿了鮮血,孩子已經(jīng)奄奄一息了,主人以為狗對(duì)孩子們起了歹心,大怒之下,拿起菜刀將狗的頭砍了下來(lái)。隨后,他發(fā)現(xiàn)桌子底下有一只狼已經(jīng)奄奄一息了,頓時(shí)明白了事情的來(lái)龍去脈,主人怪自己太魯莽,晶瑩的淚珠從眼中流出……聽(tīng)了這個(gè)故事,誰(shuí)說(shuō)動(dòng)物沒(méi)有美麗的心靈?
希望人類與動(dòng)物界能永遠(yuǎn)和平,再也別出現(xiàn)這種情況了。警告人類:貪心不足蛇吞象,貪心的人永遠(yuǎn)會(huì)遭受報(bào)應(yīng),而沒(méi)有貪念的人,將會(huì)一生太平。
憤怒的作文 篇3
在去年的十一月,發(fā)生了一件令我火大的事。那時(shí),班上有些調(diào)皮搗蛋的男生,幫我取了一個(gè)難聽(tīng)的綽號(hào):“水溝”,平時(shí)我不以為意,但是就在有一次的下課,我發(fā)飆了,因?yàn)橛袔讉(gè)女生故意叫我的那個(gè)綽號(hào),還用那個(gè)綽號(hào)辱罵我,所以我很憤怒,當(dāng)下我直接和她們說(shuō):“請(qǐng)你們不要再用這個(gè)綽號(hào)叫我了。”可是,他們并沒(méi)有將我的話聽(tīng)進(jìn)去,繼續(xù)開(kāi)我的玩笑,這下我的火山爆發(fā)了,我回到班上時(shí),以十萬(wàn)分貝的聲音,大聲地罵了她們,我說(shuō):“如果我是一個(gè)水溝的話,那么罵我的人,不就是比一個(gè)水溝還不如的人嗎?”老實(shí)說(shuō),當(dāng)下我完全想都沒(méi)想,就破口大罵,因?yàn)槲业淖宰鹦囊呀?jīng)受創(chuàng)了,當(dāng)時(shí)有幾個(gè)男生,馬上來(lái)跟我道歉,并和我承諾以后不會(huì)再用這個(gè)綽號(hào)了,可是身為導(dǎo)火線的那幾個(gè)女生,卻不知悔改,反而還以為自己是正確的,那時(shí)候的我,真的很想一手就把她們捏爛。就在這時(shí),有個(gè)女生把我?guī)У揭慌,讓我好好沉靜一下自己,并且安慰我,在那個(gè)時(shí)候,我的火氣馬上降了下來(lái),后來(lái)我以平常心去上完剩下的課。
到了隔天,雖然我的心情還是無(wú)法真正地平復(fù),但是經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的緩和期,我的心情已經(jīng)好很多了,可是其他人的心情,卻還是讓我擔(dān)心的一個(gè)重點(diǎn),我以緊張的心情和他們說(shuō)話,原本我以為她們會(huì)很不高興,但沒(méi)想到,她們的語(yǔ)氣和平時(shí)沒(méi)有什么不同,依舊是那個(gè)和善的樣子,F(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了快半年了,我們的友情并沒(méi)有受到當(dāng)時(shí)的影響,依舊完好如初,甚至比以前又更加地親密。
經(jīng)過(guò)這次事件,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個(gè)人正在憤怒的時(shí)候,最需要冷靜下來(lái),好好想一想,該如何將自己的火氣降下來(lái),因?yàn)橹挥行钠綒夂偷臅r(shí)候,才有可能想出解決事情的方法,一個(gè)人如果無(wú)法平靜自己的情緒,那么那個(gè)人便永遠(yuǎn)都不會(huì)有穩(wěn)固的人際,畢竟凡事都需要靠平和的心,與人溝通,才有辦法互相了解事情的發(fā)生原因,還有解決這場(chǎng)令人不快樂(lè)的鬧劇的方法。
有一句話說(shuō):“發(fā)脾氣只是短暫的發(fā)瘋!比说膽嵟且粫r(shí),有如發(fā)瘋一般,只要稍微調(diào)適一下,便會(huì)回復(fù)正常的自己,因此如果每一個(gè)人憤怒的時(shí)候,都可以讓自己的火氣降溫,那么這個(gè)世界就不會(huì)有那么多仇恨。
憤怒的作文 篇4
星期三,我喜氣洋洋的來(lái)到了學(xué)校,可剛一進(jìn)門就看到了我最討厭的同學(xué)張培淵。我深吸一口懷了戒心走進(jìn)了教室,然后靜悄悄地繞過(guò)那顆“定時(shí)炸彈”坐到了位子上!鞍,終于過(guò)去了不然他一定會(huì)大發(fā)雷霆的!蔽倚÷曕洁熘。過(guò)了一會(huì)我才放松戒心拿出書來(lái)早讀,就在這個(gè)時(shí)候小胖豬王鑫朋向我走來(lái),他和顏悅色的對(duì)我說(shuō):借我一枝鋼筆,我忘帶了!敖o你,別弄壞了!”我說(shuō)道。他點(diǎn)了點(diǎn)頭便再我桌上寫起作業(yè),我也拿起書開(kāi)始早讀,這時(shí)那顆沉睡已久的“定時(shí)炸彈”引爆了他向我喊到:“王蘇豫告訴王鑫朋答案的!我要去告老師”我不解的回答道:“我沒(méi)告訴他,我只是在早讀!彼瓪鉀_天的對(duì)我說(shuō):“切,那么他為什么要在你那寫呀!”
我向他解釋到:他向我借鉛筆,是他要在這寫的。他氣勢(shì)洶洶地說(shuō):誰(shuí)相信,除非你有為你證明!我可以為他證明!這時(shí)王鑫朋為我解釋到。不行,你們一定串謀了我一定會(huì)去告老師的說(shuō)到這我不由自主的站了起罵了他一句可是心里有100個(gè)1000個(gè)不情愿,因?yàn)槲乙鰝(gè)文明學(xué)生?勺詈筮是罵出口。他氣的火冒三丈像十幾機(jī)關(guān)槍似的向我吐出了一堆堆臟話,我再控制不了這顆平靜的心了也向他吐出了十幾堆臟話。他氣的怒不可遏走我面前繼續(xù)罵到。一種不堪受的怒炎直沖我的腦門,我握緊雙拳頭想沖上去叫他嘗嘗自己的厲害,可俗話說(shuō)的好君子動(dòng)口不動(dòng)手,可是他似黑虎一樣用手推了一下這輕推一下可不要緊正好撞到綠源上的角,這可叫我求生不能求死不得一直抱著頭在地上來(lái)回踱步,再加上那十幾句臟話我哭了,我流下了憤怒的眼淚。
張培淵我真沒(méi)告訴他答案,一定是你聽(tīng)錯(cuò)了。但也是我的不對(duì),如果我不罵他就會(huì)引火上身了。
憤怒的作文 篇5
每個(gè)人都有憤怒的時(shí)候,當(dāng)我看到班主任因憤怒而落下的眼淚時(shí),心里像開(kāi)了一間調(diào)味品店,酸甜苦辣,百感交集。
那天下午,老師怒氣沖沖地走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,盯著吵鬧的我們,可我們并沒(méi)有因?yàn)樗牡絹?lái)而改變,繼續(xù)我行我素。過(guò)了一會(huì)兒,老師大吼一聲:安靜!這時(shí),同學(xué)們才立馬回到座位坐好。
老師睜大眼睛,瞪著我們說(shuō)道:你看看你們都干了什么!先是把語(yǔ)文老師氣出教室,再把外教‘請(qǐng)’出教室,美術(shù)老師、音樂(lè)老師、數(shù)學(xué)老師都不想給你們上課了!你們還想干什么?是不是也想把我氣出教室呀!同學(xué)們都被嚇得不敢出聲,大家都低著頭,有的不斷揉搓著自己的衣角,也有的甚至覺(jué)得老師小題大做。
不過(guò)回想最近課堂上的情景,真是羞愧:語(yǔ)文老師在臺(tái)上認(rèn)真給我們講題目,但同學(xué)們根本沒(méi)有聽(tīng)。有的在大聲講話,有的在扔紙團(tuán),還有的在課上打架,老師生氣地掃視我們,但沒(méi)有人在乎。大家還是自顧自的玩耍,于是老師便氣呼呼的走出教室,直到那時(shí)同學(xué)們才知道自己犯了大錯(cuò)。
老師看到我們這樣更加憤怒,大聲訓(xùn)斥道:你想想你們都干了些什么,還嫌不夠多,現(xiàn)在來(lái)氣我了是嗎?跟我說(shuō)說(shuō)你們都干了些什么!是怎么把老師氣走的!老師一邊說(shuō),一邊叫班長(zhǎng)站起來(lái)回答。
班長(zhǎng)小心翼翼地站起來(lái),斷斷續(xù)續(xù)把事情全部告訴了老師,老師氣極了,做了這些事的'人都給我站起來(lái),否則罰抄《皇帝的新裝》十遍!她的聲音有些發(fā)抖。于是全班同學(xué)都站了起來(lái),低著頭,不敢看老師。老師的訓(xùn)斥仍然繼續(xù),這時(shí)大家才知道事情很嚴(yán)重,我也在一旁聽(tīng)著,手里卻擺弄著筆,心不在焉,因?yàn)槲疑险n一直很認(rèn)真。
忽然,窗外下起了大雨,一陣陣寒意刺進(jìn)我們的身體。我的嘴巴干干的,內(nèi)心有許多說(shuō)不出的痛。我把頭轉(zhuǎn)向窗外,老師的訓(xùn)斥似乎聽(tīng)不見(jiàn)了,只是看著雨一滴滴掉落,這些雨滴仿佛直接滴在我的心上,我的身體一點(diǎn)一點(diǎn)變冷。我們就這樣站著,直到老師放我們離開(kāi)。
當(dāng)我回過(guò)頭時(shí),發(fā)現(xiàn)老師哭了,那是我第一次看到老師憤怒后脆弱的樣子,只見(jiàn)淚水一滴滴從眼角滴落,兩眼通紅,我的心一陣刺痛。
我堅(jiān)信,同學(xué)們也會(huì)和我一樣在心里發(fā)一個(gè)小小的誓:不要再惹老師生氣了,也不應(yīng)該對(duì)同學(xué)的吵鬧視而不見(jiàn),因?yàn)橹挥旋R心協(xié)力,才能保護(hù)我們這樣一個(gè)大家庭不被分裂。
憤怒的作文 篇6
有沒(méi)有因?yàn)閼嵟绞ダ碇亲隽俗屪约鹤坊谀暗氖,有沒(méi)有對(duì)無(wú)辜的人發(fā)過(guò)你那該死的脾氣,有沒(méi)有嘗試著去控制自己的怒氣,而不是讓那肝火侵占你的內(nèi)心?能夠控制自己情緒的人才是能做到忍無(wú)可忍仍能再忍,能夠應(yīng)對(duì)生活中的各種不滿和困難。人活在人世上,總有各種各樣的不順,人總不能一碰就著,我們要學(xué)著在這種復(fù)雜的紅塵控制自己的情緒,控制自己,不要輕易動(dòng)怒。
另外,世上沒(méi)有那個(gè)人就是本應(yīng)該承受你的怒氣的,你的父母不是,你的朋友不是,你的愛(ài)人也不是,父母將你養(yǎng)育成人,付出了太多,我們回報(bào)的不應(yīng)該是怒氣,而是孝,朋友為你兩肋插刀,盡心竭力幫你度過(guò)困難,而你不能忘恩負(fù)義將自己的不順歸結(jié)于朋友,我們應(yīng)該行之于義,愛(ài)人,是伴你走完后半生的重要的人,他陪你體會(huì)人生百味,酸甜苦辣后還要承受你的憤怒,你覺(jué)得這樣公平嗎?有人說(shuō)過(guò),只有那些一事無(wú)成的人才會(huì)對(duì)別人隨意發(fā)泄自己的情緒,因?yàn)檫@是一種無(wú)能的表現(xiàn),所以,你想成為那種無(wú)能的人嗎?不想,那就學(xué)會(huì)控制自己的情緒,讓自己成為一個(gè)情緒自律的人,這將會(huì)使你向成功更進(jìn)一步。
憤怒的作文 篇7
不知道大家這兩天看新聞沒(méi)有?一個(gè)驚人消息:呼和浩特市發(fā)生了殺死警察越獄逃跑的重大事件。4名重犯殺死了看管干警,換上警察制服,成功從呼和浩特市第二監(jiān)獄逃脫,至今沒(méi)能抓捕歸案。
我看了這則新聞感到無(wú)比的憤怒,這些殺人重犯犯下了滔天的罪行,他們本應(yīng)該在獄中悔過(guò)反省,爭(zhēng)取重新做人,但他們不思悔改,有一次犯下重罪,天理難容!
人民警察部隊(duì)是共和國(guó)維護(hù)安全的重要組成部分,是我們心目中的英雄,有了他們,我們才過(guò)上了幸福美好的生活,我們今天能開(kāi)心得坐在教室里上課,是因?yàn)樗麄冇米约旱孽r血捍衛(wèi)著我們的美好家園,這些犯罪分子卻向他們下了毒手,真是可憎可恨。祖國(guó)憤怒了!人民憤怒了!我們英勇的人民警察,已經(jīng)布下了天羅地網(wǎng),他們只有死路一條。相信在不久的時(shí)候,一定將他們繩之以法,他們將得到應(yīng)有的懲罰,還人民一個(gè)和平寧?kù)o的生活。
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