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懂得分享作文

時間:2021-06-09 19:19:35 分享 我要投稿

懂得分享作文(4篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的懂得分享作文,希望能夠幫助到大家。

懂得分享作文(4篇)

懂得分享作文1

  在你的記憶深處,有沒有一個地方,承載了你的童年,也承載了你的悲歡離合。

  車窗外的雨下得淅淅瀝瀝,車子又開上了這條泥濘的小路,我手捧著給奶奶的白色小雛菊。今年是奶奶離開的第六個清明,我們還是一如既往地回到了鄉(xiāng)下奶奶的小屋給奶奶祭祀。

  記得奶奶去世那天,是半夜,也下著像今天一樣的小雨。奶奶走得很安詳,直到護士推著床鋪出來時,她的臉上還是一如既往保持著和藹可親的微笑。那天晚上,我們家燈火通明;那天晚上,我們家哭聲不斷;那天晚上,我們家整夜未眠。奶奶去世的那幾天里,全家都忙里忙外的,只剩下我一個人悵然若失,百無聊賴。

  “吱——”,我的思緒就被打斷了,車子的前輪正好在一個泥坑里停了下來,到了。

  一下車,爸爸姑姑他們就去忙祭祀的事了,又剩下我一個人無事可干了。我沿著屋前的小路踩著水花慢慢地往前走,走著走著就來到了以前奶奶種的稻田邊。記憶中,沿著田埂走便能看見一片空地,那里還有一把藤椅,那是奶奶最喜歡待的地方,有時一待就是一天。果不其然,藤椅已經(jīng)近在眼前,我三步并作兩步跑到前面,藤椅還是老樣子,只是長久未坐,藤條又脆了幾分。稻田也早已經(jīng)荒廢,卻還是有那么幾株生命力強的野稻,以傲人的姿態(tài)挺立著。或許是觸景生情,我不由自主地坐了下來,思緒,萬千。

  記得那時,我總會一個人坐在這個地方,那時的稻田還滿是金黃的稻子,微風(fēng)細雨都帶著稻子獨特的清香,靜謐美好。想想奶奶一個人坐在這兒的時候,聞著這一縷縷的稻香,應(yīng)該很滿足吧。

  “刺啦——”一輛車子駛過稻田旁的一條水泥小路,我的目光一下子轉(zhuǎn)向了那里。平時從來不會去關(guān)注這么一條平平常常的小路,今天這么仔細一看才發(fā)現(xiàn),它原來那么特殊,而又重要。

  它是從鎮(zhèn)上到鄉(xiāng)下的唯一的道路,也是鎮(zhèn)上子女回家探望父母長輩的必經(jīng)之路。而坐在這個位置,正對著鎮(zhèn)上方向的路口,所有通過的車輛和行人都在視線范圍之內(nèi)。在這一瞬間,我忽然明白了,奶奶想守住的,不光是這片稻田,還有這條路。

  放眼望著這眼前的一切,我懂了,懂了奶奶為什么直到離世臉上還掛著安詳?shù)奈⑿ΑR驗槟棠痰耐砟晔乔彘e的,是美滿的,是幸福的,因為奶奶的晚年生活是簡單的富足的,她只需要守著這一片稻田,守著這一條回家路,守著她的——兒孫滿堂。

  我慢慢地從藤椅上站了起來,深深吸了一口氣,慢慢地,慢慢地,沿著田埂往回走,邊走,邊聞著這淡淡的清香,卻發(fā)現(xiàn)它和以前不一樣了,多了一種說不清道不明的味道……是思念嗎?好像有一點,但又不全是。是感動嗎?好像也有一點,但也不全是。我就這么走著,想著,走著,想著……

懂得分享作文2

  在我家庭院里有一株老桂花樹,她曼妙的身姿是一道亮麗的風(fēng)景線。每天,我總會坐在桂花樹下小憩,聽鳥兒停在樹上,和我分享著喜悅,感受風(fēng)兒拂過,和我分享著愜意。每到紅葉飄落的時候,就會迎來這桂花盛開的勝景。你看,那繁密的花朵兒壓滿枝頭,四片白花瓣中間,是一粒粒小米粒似的淡黃色花蕾。一陣微風(fēng)吹過,到處彌漫著桂花香,淡淡的花香似煙輕飄在空中,又似湖面的微波在微微蕩漾。每到這時,我便會閉上眼,深深地吸一口氣,讓自己有一種置身于花海之中的感覺。

  許多人都很羨慕我家有這么一株桂花樹,也總想著來瞧一瞧這桂花勝景,特別是我的小伙伴們,每天都期盼著桂花早日盛開,到時候就有甜甜的桂花糕可以解饞,還可以掛上一個香甜的桂花香囊。但是在見識過小伙伴們的破壞功力后,我決定獨霸這株桂花樹,不讓任何人靠近她,我害怕伙伴們會糟蹋這些美麗的桂花精靈,她們一定會毫不留情地摘下一大束桂花枝,插在花瓶中,完全聽不見桂花樹的呻吟。

  今年桂花又一次香滿庭院,許多伙伴們又來央求我讓她們看一看,聞一聞桂花香,并且保證絕對不會亂采亂摘,可是我還是堅決地拒絕了她們的請求,“嘭”地關(guān)上庭院大門。奶奶看見這一幕,就和藹地問我:“你為什么不讓朋友們來欣賞桂花樹呢?”“我害怕……”我把事情的緣由告訴了奶奶,奶奶聽完后若有所思,然后神秘地對我說:“你想不想讓今年的桂花樹比以前開得更美,味道更香呢?”“。渴裁?怎么做。俊蔽殷@訝地問道!澳阕屇愕男』锇閭儊硇蕾p今年的桂花樹!薄斑@么簡單,可是……”我猶豫到。奶奶瞇著眼睛說:“我會幫忙看著的,保證不讓他們傷害桂花樹”。為了見到更加美麗的桂花樹,我終于答應(yīng)了伙伴們的請求。

  伙伴們像從籠子里飛出來的鳥兒,奔到了我家院子里,我驚叫起來,一會跑向這兒大喊別動桂花樹,一會兒跑向那嚷嚷著別摘花,忙得我汗流浹背,到最后,我干脆躺在了桂花樹下,不管他們了,秋風(fēng)吹過,樹上下起了桂花雨,一朵一朵,落在我的臉上,身上。伙伴們興奮地叫了起來,她們捧著一簇簇桂花,紛紛灑在我的身上,有幾朵調(diào)皮的小花落在我的脖子上,讓我癢癢的。我不甘示弱,馬上回擊伙伴,大家繞著桂花樹歡快地跑了起來,院子里時不時傳來一陣歡笑聲,那笑聲驚動了樹上的鳥兒,它們揮舞翅膀沖上云霄。玩累了,我們就坐在桂花樹下,撿起奶奶打落下來的桂花,做起一個個桂花香囊。

  我抬起頭,陽光透過桂花樹的縫隙照射進來,我看見花兒全都變成了耀眼的金黃色,好美!我從來沒見過開得這樣燦爛的桂花,這是為什么呢?我這時才明白,桂花美,是因為我懂得分享,分享的快樂讓我看見更美麗的桂花,奶奶果真沒騙我呢!

懂得分享作文3

  分享,是一種博愛,亦是一種智慧。懂得了分享,就能收獲高于常人幾倍的快樂。

  記得那還是在小學(xué)的時候,我有一個很好的朋友。我們是在什么時候認識的,我也已經(jīng)記不清了。只記得后來啊,我們成了無話不說的好朋友。

  除了放假各自在家,我們總是形影不離。文靜的她總是那樣認真地聽我說話,說到有趣的話題,她便低眉淺笑,有時也會笑得眉眼彎彎與我一同調(diào)侃。每當(dāng)我在題海中奮斗,疲憊地抬起頭來時,總能在不遠處看到她安靜地坐在位置上的身影。有時她注意到我的目光,便側(cè)過頭來展眉一笑。正是那樣溫暖恬靜的笑容,讓我倍覺心安,心中的煩惱也消除了不少。

  我們的性格都不喜歡鬧騰,但是我們在一起時從來不覺得無趣。古賢云:“君子之交淡如水!毕袼粯蛹儍舻挠亚,長久而親切。我們的友情,正如春日中陽光沐浴下波瀾不驚的湖水。

  然而,風(fēng)乍起,吹皺一池春水。我們的友情掀起了波瀾。

  自從一次換了座位以后,她的身邊多了一位喜歡吵吵鬧鬧的朋友。閑暇時,我便經(jīng)?匆娝齻冊谖恢蒙洗虼螋[鬧。而我向來習(xí)慣與她兩個人周末去圖書館看書,一次卻突然多出一個喜歡鬧騰的人來,這兒瞅瞅,那邊看看?粗齻儍蓚人并肩坐在對面竊竊私語,時不時還輕笑幾聲,我心里升起了一絲落寞之感,心中很不是滋味。

  那時我覺得兩個人的友情是不能有第三個人介入分享的,所以在面對那個女生時,我總是冷著臉不搭理。我與她也漸漸生疏起來……

  就在我們的友情開始僵化時,一件事徹底消除了我心中的隔閡。

  那段時間我總不在狀態(tài),所以在一次測試中心煩意亂草草了事便開始發(fā)呆。當(dāng)試卷發(fā)下來時,我還是被那觸目驚心的分數(shù)刺激到了。一時氣惱便將試卷揉成一團扔在一邊。正當(dāng)我不知在生誰的悶氣的時候,突然感覺肩上有什么東西在爬,不禁側(cè)頭一看……

  一只蜘蛛赫然跳到了我的眼前!

  我嚇得直接跳了起來,只覺得毛骨悚然。直到看見那個女生手里拎著一只玩具蜘蛛才知道我被她耍了。

  “被嚇到了吧?”她有些得意揚揚地甩著手里的蜘蛛說道。

  莫名其妙!我一聲不響地干瞪著她。

  她扔下那只蜘蛛,十分豪邁地一把搭上我的肩膀說道:“現(xiàn)在感覺煩惱少多了吧?”說真的,在這一場虛驚之后,我真的沒有再去想關(guān)于測試的`事了,心中也輕松了許多,于是點了點頭。這是我側(cè)過頭來看見我的好朋友此刻正笑瞇瞇地看著我們,我突然明白了——她們合伙的!

  然而此刻我卻絲毫沒有生氣,看著她們倆狡黠的笑容,我心中只覺得無限溫暖——或許有這樣一個鬧騰的朋友也是一件不錯的事。

  后來我們?nèi)齻成了好朋友,在往后的相處中,我愈發(fā)懂得了,友情并非只能兩個人獨有,懂得了分享友情,將會收獲另一份不一樣的快樂。

  學(xué)會分享,將會使快樂放大,使痛苦縮小。懂得分享,是人生道路上的一筆寶貴的財富。

懂得分享作文4

  巴勒斯坦附近有兩座內(nèi)海。一座沒有任何生物,死氣沉沉,叫死海;一座有各種各樣的水生植物和魚類,生機盎然,叫加利利海。為什么兩者距離這么近,卻會有這樣的差別呢?因為死海納入上游的河水之后,卻沒有出口,無法把水流出去,導(dǎo)致水中積存了大量的鹽分,因而沒有生物能存活。而加利利海承接水源之后,將水分給了下游,形成了活水,所以它充滿了活力。

  海水如此,何況人呢!因為我們知道,分享,是一種智慧的表現(xiàn);分享,是一種胸襟的袒露;分享,是一種心靈的交融;分享,是跨越兩岸的橋梁。分享,是一種愛的體現(xiàn),我們要學(xué)會分享,愛上分享,懂得分享。

  時隔多年,記憶如筆,勾畫一抹淡淡的笑容。記得五年級那年,不知怎的,我的英語成績越來越差,語文成績越來越好,我有了偏科的傾向,直到我遇見了她。

  她性格好,成績好,啥都好,但因為長期跟隨父母留在國外,她習(xí)慣了有著英語的生活,語文成績卻一落見底。我和她成為了朋友,常常在下課、放學(xué)時學(xué)習(xí)互補,共同提高。不出所料,在下一次考試中,我們處于薄弱的科目都有所提高。長此以往,她教我讀英語,我教她認生字,我們用自己的長處去彌補對方的不足,相互幫助,相互進步,F(xiàn)在,我已不再害怕英語。感謝那個迎春花開放的季節(jié),感謝那個在桌前一字一詞耐心教讀的身影,感謝分享,它讓我不僅收獲了優(yōu)異成績,還收獲了一段美好的友誼。

  分享是美好的,是令人敬佩的。以前,中國以外的一些國家人口增長過快,食物資源不夠,因此常常發(fā)生戰(zhàn)亂,民不聊生,妻離子散,城市變成一座座廢墟。我國的“雜交水稻之父”袁隆平爺爺,他研究出高產(chǎn)雜交水稻之后,不僅解決了中國人的吃飯問題,他還把這項技術(shù)無償分享給了國外。于是,國外的人們把廢墟改造成農(nóng)田,把刀槍改造為犁鏵,歌聲取代了硝煙,谷堆取代了墳?zāi)埂B?lián)合國曾授予袁隆平爺爺最高的榮譽,因為他拯救了20億人的生命。

  可是,所有人都懂得分享,會分享嗎?不,不是的,美國的手機芯片技術(shù)可謂一流,可研發(fā)手機等電子產(chǎn)品卻是它的短板;中國的華為公司手機設(shè)計能力世界一流,可它卻沒有適合的芯片。這樣的情況下,大家何不互補,共同成功呢?華為和美國有過一段蜜月期,大家資源共享,技術(shù)互補,讓美國的芯片成了全球第一,中國的華為成了全球第二,共贏共利,財源滾滾?蛇@次的中美貿(mào)易戰(zhàn)爭,美國拒絕分享技術(shù),使用了“傷敵一千,自損八百”的戰(zhàn)術(shù)。長此以往,美國的芯片公司倒下了,中國的華為公司同樣也倒下了。多少個工廠關(guān)閉?多少個工人沒有崗位?這種拒絕分享的方式,造成如此慘烈的后果,何苦呢?

  分享,是人與人之間的跨越。花不懂得分享,不甘于守在樹枝,最終只能落在泥土地里任人踩踏;動物不懂得分享,搶奪同一塊食物,最后只能兩敗俱傷,雙雙餓死。分享如花如夢,它是美的存在,它是智慧的存在。所以,我們要學(xué)會分享,懂得分享,主動分享!

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