分享禮物作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的分享禮物作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
分享禮物作文1
馬上就要到三八婦女節(jié)了,我應(yīng)該送媽媽一份禮物,可是到底要送什么呢?不如去商店看看,于是我跑了好幾家商店,卻沒有一樣我滿意的,有的是好看卻沒有用,有的是價(jià)錢太貴了,有的根本就不好看!轉(zhuǎn)了一圈才垂頭喪氣地回到家里。
突然,我想起老師讓我們?yōu)閶寢屪鲆粡堎R卡,這個(gè)主意不錯(cuò)嘛!既不花錢又可以留作紀(jì)念,總比那些在商店買的有意義。
我開始做,可是總想不起來賀卡上做事么東西,過了一會兒我終于想出了一個(gè)辦法,可以把一些折紙作品貼上去,再寫一些話呀!于是我照著我的想法去做,果然做出了一張我覺得很漂亮的賀卡,可是比起那些外面賣的我的作品可就差遠(yuǎn)了,但這畢竟是我親手做的嘛!媽媽一定會喜歡的。做好后我一直都在等著媽媽,感覺時(shí)間過得好漫長。
我等了好久,媽媽才回來,我立刻拿著賀卡跑到媽媽旁邊,說了一句:“祝您身體健康,萬事如意,三八婦女節(jié)快樂!”媽媽笑了,我也笑了,這微笑是多么甜,多么美。
分享禮物作文2
“祝你生日快樂!祝你生日……”一陣優(yōu)美的歌聲在我的耳邊回旋著。今天是我的生日,朋友們從四面八方趕來為我舉行生日派對。
客廳被他們裝扮得五花八門,五彩繽紛的氣球飄在空中。生日蛋糕上插滿了蠟燭,火苗仿佛把蠟燭當(dāng)作了舞臺,在上面扭著腰,擺動著手臂,美麗極了!
輪到朋友們、爸爸媽媽給我送禮物了,我的心怦怦直跳。我打開一個(gè)大大的禮物包裝袋,“呀!好多首飾!它們是多么的美麗,那么的誘人!”我發(fā)出了由衷的贊嘆。
朋友們一個(gè)一個(gè)地把禮物送給我,只剩下爸爸的那份禮物,我發(fā)現(xiàn)爸爸手里空空如也,爸爸給我的禮物呢?莫非他用了魔法,把禮物變小了?我胡思亂想著。這時(shí),爸爸開口說話了:“對不起,琪琪,因?yàn)楣ぷ魈,忘了?jīng)你買生日禮物,也許,這個(gè)可以……”沒等說完,爸爸在我的臉上深深地親了一口。頓時(shí),我的眼眶濕潤了,豆大的淚珠從臉上滾下來,我說道:“這是我收到的最珍貴的禮物,爸爸謝謝您。”
那一份禮物,對我來說,是多么珍貴,因?yàn)樗职謱ξ业膼郏?/p>
指導(dǎo)教師崔梅茹
分享禮物作文3
王老師今天給了我們一個(gè)神秘的驚喜。王老師在這堂課上給我們分享了一個(gè)非常優(yōu)雅的小禮品盒,小禮品盒式一個(gè)淡淡的`西瓜色組成的,看著這美麗的蝴蝶結(jié),似乎看見了蜜蜂采蜜似的情形,還有那兩只可愛的小熊手上還拿著一顆愛心。好像在對老師說:老師您辛苦了,小熊好像又說了一句:iloveyoux真是一只懂事的小熊。
當(dāng)老師問我們有沒有問題時(shí)大家左顧右盼,似乎在等誰說答案似的,最終還是班長說出了我們藏在心中一個(gè)依久的問題。那就是里面是什么。
王老師答應(yīng)了我們的要求,就動起手哦拆了起來,我好奇地望著老師中的禮盒,顏開就要打開了,但里面還有一個(gè)盒子。
老師慢慢地把盒子打開了,哇!真是一個(gè)精美的小禮品呀!里面是一個(gè)小男孩吹著笛坐在船上,還帶著一頂禮帽,像一個(gè)小音樂家在給小鳥們伴奏,那聲音好像小鳥清脆的歌聲。
再看看那魚籠好像里面的小魚也在魚籠里歡快的游來游去。
我想那6年級的那個(gè)姐姐送王老師這樣肯定是希望老師在疲勞或傷心事看看這筆筒,再看看那小人一定會感覺到大自然的美好,和那小男孩的笛聲的優(yōu)美!
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