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寫分享快樂的作文

時間:2021-12-24 11:23:54 分享 我要投稿

寫分享快樂的作文(合集5篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的寫分享快樂的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫分享快樂的作文(合集5篇)

寫分享快樂的作文1

  我在去年暑假的一天,爺爺把我接到他的學(xué)校去玩。

  一下車,只見爺爺?shù)谝粋跑上來迎接我。因為爺爺在上班,所以沒有時間接我,然后請了接送學(xué)生的車接的我。我下車后,爺爺拉著我來到他的辦公桌前,叫我坐下來寫作業(yè)。我剛打開文具盒就啊的一聲叫了出來。爺爺問我怎么回事?我說我忘記帶橡皮擦了。爺爺立馬拿了一塊橡皮擦過來說:那么我們一起分享一塊橡皮擦吧。我快樂的點點頭:恩,好的。分享真快樂!

  過了一會,爺爺叫我跟他一起去摘桃子。爺爺學(xué)校教學(xué)樓后面有幾棵桃樹,每年都會結(jié)很多桃子。

  我和爺爺來到桃樹旁。哇,一棵棵桃樹上都掛滿了桃子,像一個個紅燈籠。它們整對著我微笑呢!一陣風(fēng)吹來,桃子們隨風(fēng)飄搖,好像在說摘我,摘我,摘我。

  這時,我忽然看見在密密麻麻的樹葉中有一個大桃子,紅紅的,可愛極了。于是我嗖的一聲快速摘下這個桃子。

  拿到水龍頭下面清洗干凈,然后拿了一把刀子將桃子切成兩半,一半給自己,另一半給爺爺。吃著又大又甜的桃子,我心里美滋滋的。因為分享不僅是快樂,更是一種美味、大方、歡快、舒服的感覺。分享擁有一種讓人變幻莫測的神奇的力量,那就是讓人消除難過和心中的自己消除不掉的悲哀。

  啊!分享真快樂!

寫分享快樂的作文2

  在小山村里生活著四兄弟,他們的父母在很久以前的一場大火中離開了人世,現(xiàn)在他們四兄弟相依為命,大的那個男孩擔負照顧三個小弟的責(zé)任。

  一日,哥哥從城里回來,給三個弟弟帶了三塊糖。對于這三個不幸的孩子,這已經(jīng)是很好的禮物了?粗艿軅兘蚪蛴形兜爻灾牵绺绾鋈幌氲搅藗好主意。他喚來了三個弟弟,和藹地對他們說:“糖果甜吧?”弟弟們都不停地點頭,對哥哥說:“哥哥,你什么時候再給我們帶糖呀?”哥哥說:“只要你們天天都快樂,哥哥每天都給你們帶糖吃!笨墒,這些沒爹沒媽地孩子怎么才能天天都快樂呢?

  哥哥每天在縣城里幫城里地小商般東西,雖然城里的人都沒給他什么好臉色,但他總是笑臉相迎,他不只是為了自己有碗飯吃,每當他想起家里的三個弟弟正在快樂的嬉戲,他就不得不露出甜蜜的微笑,肩上的重物也仿佛輕了很多。

  一日,哥哥從城里回來,弟弟們跟往常一樣圍到哥哥身邊,但這次,哥哥并沒有像往常一樣給弟弟們每人一顆糖,弟弟們看著哥哥的頹喪,仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉靜后,一個弟弟把拳頭遞給了哥哥,張開拳頭,里面是六顆保存完好的糖果,接著,一支支小拳頭伸向了哥哥,一棵棵糖果輕輕地落在了哥哥地手中。哥哥頓刻驚呆了。哥哥摟住了三個弟弟,因為感動,哥哥不禁流下了熱淚。

  此后,哥哥跟往常一樣每天給弟弟們帶回三刻糖,但每天總有一個弟弟沒有吃糖,哥哥每天都能吃上弟弟給他地一顆糖。三個弟弟雖然每天都有一個沒有糖吃,但他們比以前更加地快樂。

寫分享快樂的作文3

  一位名人培根說過這樣的一句名言:如果你把你的快樂告訴一個朋友,你就會得到兩份快樂,而如果你把你的一份憂愁告訴一個朋友的時候,你將被分掉一半的憂愁。每當我得到一份快樂的時候,我就會把我的快樂分享給好朋友。

  記得有一次的星期天的`早上,我在揚州的姑奶奶到我們家來做客,她帶一個箱子,只見上面寫著又小又好吃的橘子,只聽姑奶奶說:這是采的小橘子,可甜了。我一聽連忙把箱子拆了下來,只見滿箱子又小又黃的橘子,我分分鐘寳開了一個橘子,又甜又嫩,直到咽了下去,嘴里還有一股甜味呢。

  我連忙拿了一個包,裝了一些橘子在包里,然后背上包去公園玩這一路上,我邊玩邊吃,一直吃到手指甲都變成了黃色了,這時,我在一棵樹下看到了好朋友李振園,只見他今天穿了一件T恤衫,穿了一條長長的牛仔褲,可是一向威風(fēng)的他竟然在哭,我問他怎么了,他邊哭邊說:我剛剛。和別人打架。結(jié)果我輸了被他們揍了一頓。之后還羞辱我。說完又埋頭哭了起來,我想,我來讓他快樂,我說了一些我在學(xué)校遇到的笑話,上體育課時,我和小伙伴們快樂地游戲。說著說著,我偷偷看了一眼李振園,只見他正在聚精會神的聽著,我更津津有味地的講,原本無精打采的李振園終于被我逗笑了。這時我想起了背包里有一些橘子,于是我拿出來了,和他共享剩下的幾個,我感覺這些橘子比剛才還甜。

  這一天,我不僅吃到了美味的橘子,也知道了分享的快樂!

寫分享快樂的作文4

  培根說:“一個人得到快樂,講給一個朋友,將得到倆份快樂。如果憂愁時,告訴朋友,將分掉一份憂愁”。

  我認為,培根說的很有道理。這不,今天天我所做事,似乎也印證了培根說的格言。

  今天,是一個晴朗的天氣,晚上我們一家開車去紅水嶺山上去賞月,<今天是中秋節(jié)>一上去就看到山上有許多人在賞月,有男人,女人,老人,小孩,我們一家走到一塊空地擺上餐布,把月餅,水果,礦泉水等等一一放在餐布上,我們就圍坐下來,這時我望著天空的明亮,心想:今晚的月亮咋就這么圓啊!看我看得入神的樣子,媽媽搖晃了一下我,說:兒子,你知道今晚的月兒為什么這么圓嗎”?我邊吃月餅邊調(diào)皮的回答說:“不太知道。也許是晴天的夜空月亮就這么圓,雨天的月亮就不敢出來吧!”坐在一旁的爸爸連忙接上話了。他說:“八月十五月兒圓啊……”聽爸這么一說,我忽然想起了一個笑話。在爸媽的一再鼓勵和要求下,我就把這個這個故事娓娓道來————“從前有個月亮,月亮里有個月宮,月宮里有嫦娥,嫦娥身邊有玉兔,有一天,嫦娥給玉兔講故事”:‘從前有個月亮,月亮里有個月宮,月宮里有個嫦娥,嫦娥身邊有玉兔,有一天,嫦娥給玉兔講故事!畯那坝袀月亮……’講著講著,我把爸媽全都逗樂了,他們啊,都捧腹大笑起來了。

  我們吃了一陣月餅和水果之后,我們一家每人講了一個關(guān)于月亮的傳說和故事。

  我們一家今晚講月亮的故事也感染了周圍的賞月者,他們也在全神貫注地聽著,他們也正快樂著。大家的笑聲頓時響徹月空。

寫分享快樂的作文5

  去年春天,我們學(xué)校舉行了一年一度的運動會。

  那天,在去學(xué)校的路上,陽光似乎格外明媚,小草仿佛分外精神,花兒在向我微笑,似乎是希望我在運動會上能取得好成績。

  來到體育場后,首先抽簽。接著,一位大哥哥帶著我們來到跑道上。這時,我抬頭望了一下我的對手——個個體質(zhì)健壯,而且還是五年級,我這個四年級的小同學(xué)哪是他們的對手。他們輕視地看著我,根本沒有把我放在眼里。我想:切,別得意,咱們賽場上見。

  終于輪到我們了,只聽裁判員手中的槍聲一響,我們就飛似的跑了起來。剛開始我們跑得不分勝負,幾乎都一樣快,但慢慢地,三位五年級的高手沖在我的前面,即將沖刺時,我使上全身的力量沖去,最終,我以第二名的好成績成功進入決賽。

  此時我已累得氣喘吁吁,但聽到我們班同學(xué)喜悅的笑聲時,我又顯得精神了。

  到了下午,決賽更加激烈,完全是高手與高手之間的對決。當我來的跑道上時,心跳得比上午更快。

  站在跑道上時,我想:完了,我應(yīng)該進不了前三名了。但一想到同學(xué)們的鼓勵,我又下定了決心——一定要進入前三名。

  開始跑了,所有的人都在加速、變快,我使勁地跑著,感覺五臟六腑都要蹦出來似的。最終,我拿到了第三名的獎狀和一個嶄新的本子。同學(xué)們興高采烈地向我祝賀,他們傳看著獎狀和獎品,分享著我的成功,好像比我更快樂!

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