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時(shí)間:2022-01-18 10:20:30 分享 我要投稿

【熱門】分享作文匯總六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的分享作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】分享作文匯總六篇

分享作文 篇1

  在路上,神鳥又講了一個(gè)故事:

  從前,在森林里,住著一群動物。一天,森林里的動物舉辦了一個(gè)龜兔賽跑比賽,烏龜明知自己跑不過小兔子,但還心甘情愿的答應(yīng)了。小兔子驕傲地像是脖子上已經(jīng)掛上金閃閃的獎牌。

  比賽開始了,小兔子瞬間竄出很遠(yuǎn),沒了影兒,只剩下烏龜在后面慢慢地爬著。小兔子跑到離終點(diǎn)不遠(yuǎn)地,停下了,心想:反正烏龜追不上來,我先睡會兒再說吧呼嚕、呼嚕小兔子睡著了,后面的烏龜一步步趕上來。到達(dá)了終點(diǎn),可小兔子還在睡覺,動物們紛紛向?yàn)觚斪YR,小兔子被驚醒了,當(dāng)知道烏龜戰(zhàn)勝自己并且跑到終點(diǎn)的時(shí)候,已經(jīng)晚了。

  可汗聽完,說:唉,小兔子真是的,小看別人,最后因?yàn)樽约禾湴粒×。神鳥又呼的一下飛走了。

  唉,我怎么又上當(dāng)了,看來沒有辦法捉到它,改天碰碰運(yùn)氣再來吧!于是,可汗騎著馬走了。

分享作文 篇2

  我的心境是一潭清水,常常被石子激起漣漪。我們身邊的人總在演繹著感動,給予我心靈的震撼。如今,我愿將這份感動與你我分享……

  一

  五年!

  五年,他在異國他鄉(xiāng)守望著故鄉(xiāng)的明月;五年,他為了回國四處奔波;五年,他用赤誠鋪平了回家的路。

  錢學(xué)森,這個(gè)令人感動的名字,他愛國的赤忱、報(bào)國的熱情,做出的貢獻(xiàn),豈是五年求歸所能囊括?他的一生都給我們留下永遠(yuǎn)的感動。

  如今,我愿將這份感動與你我分享,讓我們一起領(lǐng)悟精忠報(bào)國的真諦。

  二

  十六秒!

  十六秒,他用生命詮釋了軍人的光榮使命;十六秒,飛機(jī)無法轉(zhuǎn)彎,他只能讓自己的生命改變航向;十六秒,他用自己生命的隕落換來了幾千條生命的安然無恙;十六秒,他選擇了把生命的天平向素不相識的人傾斜。當(dāng)濃煙卷起飛機(jī)的殘骸,當(dāng)震耳的爆炸聲搖晃著大地,他走了,走得不留痕跡……

  十六秒是短暫的,留下的感動卻是永恒的。如今,我愿將這份感動與你我分享,讓我們一起為李劍英敬禮!

  三

  九十度!

  陡峭的懸崖幾乎要與地面垂直,可他卻要每星期在懸崖的天梯上走好幾個(gè)來回。是他,在最陡峭的懸崖上牽起孩子們求學(xué)的小手;是他,在最崎嶇的山路上為孩子們點(diǎn)亮知識的火把。

  十八年!

  他在那個(gè)懸崖邊上的村莊堅(jiān)守了十八年,沒吃過一頓好飯,沒睡過一夜好覺。十八年的操勞、清貧、堅(jiān)守沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽!

  九十度與十八年,構(gòu)成了不尋常的時(shí)空坐標(biāo),而感動就凝聚在交點(diǎn)上。讓我們一起分享這份感動,一起歌頌李桂林那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。

  蕩起漣漪的清水,才動人。我的感動也是大家的感動,讓我們一起分享這份感動,讓這份感動定格在你我心靈深處。

分享作文 篇3

  這是我和我的同學(xué)們在小學(xué)的最后的一段時(shí)光-因?yàn)檫@是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期了。

  中午老師把大家?guī)У揭粋(gè)“臨時(shí)攝影棚”,大家大家都知道這是要拍畢業(yè)照了。我知道大家的想法幾乎都和我一樣——戀戀不舍同學(xué),不想分開。回想三年級時(shí)我來這個(gè)學(xué)校的第一日,我從來沒有想過能融入到這個(gè)大家庭中,可現(xiàn)在每一個(gè)人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點(diǎn)依依不舍,可是又十分的期待自己早日步入中學(xué)大門,和未來的中學(xué)同學(xué)見面。我整理了一下自己的衣服,走到了指定的位置。

  第一排是老師和較矮的同學(xué),后面按高矮來排。只聽攝影師說了一聲“茄子”,大家也跟著說了一聲“茄子”。“咔嚓”一聲過后,一張清晰的照片進(jìn)入了電腦里。攝影師說還要拍第二張,我的心里開始忐忑不安,依依不舍的心情更加濃烈了。古人說得好:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷,但大家會迎接更美好的未來。就在攝影機(jī)再次響起時(shí),我覺得時(shí)間逗留了,時(shí)間在那和同學(xué)一起學(xué)習(xí)和嬉戲的時(shí)光,在五(1)班的時(shí)光,在小學(xué)的時(shí)光……

  雖然大家大家都要上中學(xué)了,要分開了,但是我的心還是和大家在一起。

分享作文 篇4

  岑河小學(xué) 六(二)班 陳銘琿“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂;而你如果把“如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁”。這句話讓我終生難忘。那是幾個(gè)月以前的事情了。那天,我正津津有味地讀著作文報(bào)刊,無意間卻瞟見我的作文——《小螞蟻》在報(bào)紙上發(fā)表了。知道這個(gè)消息,我欣喜若狂,找誰來分享呢?嗯,就告訴張佩玲吧!我拿著報(bào)紙樂呵地走到張佩玲的座位上!澳闱疲 蔽矣檬种噶酥肝业淖魑。“我的文章發(fā)表了!”她立刻從座位上站起來,比我更激動:“哇,你真棒!恭喜你了!”那時(shí),我真正體會到了“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂”這句話的含義。我覺得我是世界上最幸福的人!記得那一次測驗(yàn),我的成績不理想,心中十分沮喪,我的'眼前飄著一層層愁云。心里像塞了一團(tuán)亂麻,一時(shí)不知道該怎么辦才好。我垂頭喪氣,像霜打的茄子——蔫了。張佩玲見此情景,湊到我身邊,親切地詢問我:“陳銘琿,你怎么了?”“哎,我測驗(yàn)只得了八十多分……”“這有什么了不起的!笑一笑就過去了唄!”她坦然地笑了。“可是……”她打斷了我的話:“如果說人生過程像一幅畫,那么這幅畫就是由各種成功和失敗作為色彩繪制成的。其間有山重水復(fù),那是失敗涂抹的陰霾;有柳暗花明,那是成功描繪的彩虹!彼囊环捵屛沂芤娣藴\,它詮釋了“如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁”這句至理名言。分享,與好友一起分享快樂,你將會得到更多的快樂;分擔(dān),與朋友一起分擔(dān)憂愁,你將會倍感輕松。來吧!同好友一起,共同迎接明天不落的太陽吧!

分享作文 篇5

  我的老家在安陽,安陽市內(nèi)黃有很多棗樹,并且內(nèi)黃的棗在安陽也是小有名氣的。

  棗樹上的棗像個(gè)小孩子,棗樹就像個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺。

  春天到了,彎腰駝背的棗樹爺爺和別的樹一起,長出了嫩葉,站在路邊,放眼望去,草地、樹木,一片新綠,和藍(lán)天連接在一起。再仔細(xì)看看棗樹上的一個(gè)個(gè)小葉子,像一個(gè)個(gè)害羞的孩子,住在棗樹爺爺?shù)谋蹚澫,風(fēng)哥哥走了過來,小葉子們看見了,就趕緊抱緊棗樹爺爺,生怕被風(fēng)哥哥帶到地下。又過了幾天,棗樹開花了,一張張笑臉陸續(xù)綻放。

  夏天來了,棗樹長出了一個(gè)個(gè)綠色的小球,掛在樹上,就像一個(gè)個(gè)孩子在大樹爺爺?shù)谋蹚澫骆覒、玩耍。站在路邊,看那一棵棵棗樹,就像沒開過花一樣。而現(xiàn)在樹上的一個(gè)個(gè)小孩子呢?就像跟我們玩捉迷藏似的,躲了起來,只有耐心的撥開一片片葉子,才能找到它們。

  秋天的時(shí)候,農(nóng)民伯伯都忙了起來:收黃豆、打棗、收高粱……有時(shí)間,我還會和爸爸媽媽一起去打棗。那時(shí),棗樹上的棗就像剛運(yùn)動過,熱的它們的臉紅彤彤的。棗樹爺爺也滿面春風(fēng)從遠(yuǎn)處看,棗樹爺爺綠中透紅,非常可愛。

  等到了冬天,棗樹爺爺?shù)暮⒆觽円呀?jīng)融入地下,成為化肥,讓棗樹爺爺繼續(xù)養(yǎng)育出那一個(gè)個(gè)可愛的小棗。棗樹爺爺有些冷了,于是雪娃娃和伙伴們一起為棗樹爺爺蓋上了棉被。

分享作文 篇6

  又是晴朗的一天,山澗里,小溪嘩嘩地流。叢林間,發(fā)出瑣碎的聲音。一切又是那么的美好!太陽,散發(fā)著熾熱的光,但卻與大地同享。一大片向日葵向著陽光敬禮,因?yàn)榉窒碚呤亲钪档米鹁吹模皇菃?一棵參天大樹,樹上的小露珠慢慢地隨著氣溫蒸發(fā)掉。看!那一片樹葉還僅留著一顆小露珠。一瞬間,世界似乎是那么的美麗,因?yàn)樗窒怼K榛^葉尖的溫度,足以燃燒整個(gè)世界。它順勢滑落著,掉到下一張樹葉上,天哪!那是它在分享嗎?是的,我從不否認(rèn),那是世間最美好的。大樹下,一群小鳥在覓食,它們也從來不會獨(dú)食。那是一股什么力量,因?yàn)樗窒怼?/p>

  大自然間處處有分享,那是這世上最寶貴的財(cái)富。

  “叮鈴鈴!”“下課了!快跑!”你拉著我的手,飛奔到操場邊的小靠椅上。我們背對著背,氣還沒喘過來呢,就拿出自己的日記本,互相交換看看。你時(shí)常會哈哈大笑,但也偶爾跟我發(fā)小脾氣:“我哪有你說的那么壞?”我也不甘示弱,“你還說!你看你把我寫得多丑?”說完后,我們都忍俊不禁地指著對方,好像沒有什么事情能讓我們分開吧!因?yàn)槲覀兌挤窒碇舜说纳,彼此的秘密?/p>

  那是一面墻,背靠著鋪滿的爬山虎。你問我:“你要考哪間中學(xué)?”我調(diào)皮地說:“不告訴你!”你低下頭,沉重地說:“我要轉(zhuǎn)學(xué)了,媽媽說因?yàn)楣ぷ?”我想笑但笑不出來,我還以為你在開玩笑呢。那天,你到學(xué)校來跟我們道別。我沒哭,因?yàn)槲也恢肋@輩子還是否能遇見你,所以我想把微笑留給你。我把日記本拿出來,塞到你書包里。然后在最后一頁寫上:“我注定分享你的世界,分享你的笑容!蔽倚χf:“你逃不了了!”

  我從不在乎多少,只是分享,無與倫比的美麗!

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