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學(xué)會(huì)分享作文

時(shí)間:2022-02-23 10:16:10 分享 我要投稿

有關(guān)學(xué)會(huì)分享作文7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)分享作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)學(xué)會(huì)分享作文7篇

學(xué)會(huì)分享作文 篇1

  幸福是什么?一杯溫暖的咖啡, 一句深深地祝福語(yǔ), 甚至是一個(gè)字,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,可能對(duì)于一些身臨絕境的人來(lái)說(shuō),是非常非常幸福的.

  在生活中,有人會(huì)認(rèn)為:幸福是隨處可見(jiàn)的,也是平凡的,可是,我并不這么認(rèn)為,我覺(jué)得,幸福,它是來(lái)之不的,不是坐著等它就會(huì)來(lái)的,而且不同的人的幸福也是不一樣的。在“提燈女神”------佛羅倫薩·南丁格爾的意念中,她認(rèn)為:“一個(gè)人若是能用自己的勞動(dòng)減輕別人的痛苦,使他們的身體恢復(fù)健康,就是人生最大的幸福.”

  多么意味深長(zhǎng)的一句話(huà)呀!可是電影主角克里斯·加得納為什么找不到他的幸福呢?難道是他不用功嗎?不,不是。但他又為什么得不到老天給他的那份幸福呢?

  這個(gè)窮小子最后命運(yùn)如何?

  當(dāng)幸福走在去你家的路上時(shí),你何曾想過(guò),當(dāng)幸福到達(dá)你家,并敲響你家的門(mén)時(shí),你又應(yīng)該怎樣迎接幸福呢?

  有的人認(rèn)為,只需安安逸逸的坐在沙發(fā)上,躺在躺椅上就行了,可有的人認(rèn)為,自己應(yīng)該用自己的一舉一動(dòng)來(lái)證明自己對(duì)幸福的向往,加得納就是這樣的,他是一個(gè)聰明的人,也是一個(gè)勤勞的人,最后,他用自己的努力贏得了幸福的青睞,使他帶著兒子走出了困境,他在實(shí)習(xí)工作時(shí),幽默吸引顧客,并且為工作,他忍了很久,他說(shuō):“我的手從不放下電話(huà),并且盡量少喝水,這樣可以少上廁所,才能節(jié)省出一些多的時(shí)間去接我的兒子!

學(xué)會(huì)分享作文 篇2

  第一次在書(shū)里看到“愛(ài)與快樂(lè)越分享越多”這句話(huà)時(shí)有點(diǎn)不相信,東西不是越分越少嗎?經(jīng)過(guò)一件事后,它卻成了我和同學(xué)、朋友相處的秘密武器。

  有一次,我和姐姐玩玩偶。家里有三個(gè)玩偶,按數(shù)量來(lái)分,我和姐姐一人一個(gè),還剩下一個(gè),那該怎么分呢?姐姐提出“石頭、剪刀、布”吧,我高興地答應(yīng)了,心想:我還會(huì)輸給你?果不其然,我贏了!

  姐姐一見(jiàn)到這結(jié)果,不服氣了,要重來(lái),我當(dāng)然不愿意,愿賭服輸嘛。姐姐生氣地說(shuō):“不跟你玩了!鞭D(zhuǎn)身回到了自己房間。

  “歸我一個(gè)人玩啰!真好!”我得意地大叫,可拿著三個(gè)玩偶獨(dú)自擺弄了一會(huì),突然覺(jué)得沒(méi)意思極了。這時(shí),媽媽回來(lái)了,問(wèn)我:“寶貝,一個(gè)人玩開(kāi)心嗎?”“不開(kāi)心,兩個(gè)人可以有好多種玩法呢。”

  “雖然玩偶都在你手上,可你只有一個(gè)人玩,當(dāng)然不開(kāi)心!蔽乙幌伦泳兔靼琢。

  “姐姐,你出來(lái)吧!”我輕輕地敲著房門(mén),真誠(chéng)地說(shuō):“我們一起玩。”姐姐馬上打開(kāi)房門(mén),拉著我的手,快速地走到客廳?磥(lái)姐姐早就迫不及待地想和我一起玩呢。哈哈,我和姐姐和好了!雖然只有三個(gè)玩偶,卻在我和姐姐編的故事里,扮演了各種角色……

  原來(lái),分享也能得到快樂(lè)!媽媽也鼓勵(lì)我我開(kāi)始改變自己。

  現(xiàn)在的.我,遇到同學(xué)和朋友,都能主動(dòng)分享我的玩具、書(shū)籍等物品。在我的帶動(dòng)下,我身邊的朋友也愿意一起分享他們的玩具和書(shū)籍。不,我們之間不僅僅是物品分享,也是一種快樂(lè)的傳遞。

學(xué)會(huì)分享作文 篇3

  小時(shí)候,姐姐來(lái)我家玩。吃東西時(shí)我總是只顧自己,媽媽就會(huì)嘮叨:“姐姐是客人,把大的拿給姐姐!”媽媽一句話(huà)就是命令,我只好很不情愿地給她,心里總在嘀咕:“憑什么要分給她?我不是沒(méi)有了?唉!”看著自己心愛(ài)的東西被姐姐拿走,我心疼極了!媽媽似乎看穿了我的心思,發(fā)火了:“你是主人,她是客人,理應(yīng)主人招待客人,下次不允許這樣沒(méi)規(guī)矩,好的東西要學(xué)會(huì)與他人共同分享,不能自私自利!蔽腋械揭魂囁釟饬鞅槿,頓時(shí)眼淚直淌,很不服氣:“她是姐姐,比我大,應(yīng)該讓我才對(duì)!”

  還有一次,我無(wú)意中讀了《小松鼠的糖果》這本書(shū),書(shū)中說(shuō),小松鼠的媽媽從國(guó)外帶回一袋糖果給小松鼠。一天,小松鼠帶著糖果出去玩,路上遇到了朋友小兔,小兔說(shuō):“啊!這么漂亮的糖果,可以給我一顆嗎?”“不行!”小松鼠生氣地說(shuō)。不一會(huì)兒,小松鼠又遇到了朋友小羊,小羊說(shuō):“可以給我一顆糖嗎?”“不行!”小松鼠更加生氣。一路上,小松鼠的朋友們都向它要糖果,它都不給。于是朋友們覺(jué)得它十分小氣,決定不和它玩。從此小松鼠就沒(méi)有朋友了,它感到很孤獨(dú)。于是它拿出糖果和大家共同分享,并向它們道了歉,就這樣小松鼠又有許多朋友了。

  這個(gè)故事讓我明白了,只有與他人共同分享,才能從中得到快樂(lè),才會(huì)擁有更多的朋友。我常常牢記高爾基的一句話(huà)“給”,永遠(yuǎn)比“拿”愉快。

  本站原創(chuàng)編輯:施語(yǔ)嫣小時(shí)候,姐姐來(lái)我家玩。吃東西時(shí)我總是只顧自己,媽媽就會(huì)嘮叨:“姐姐是客人,把大的拿給姐姐!”媽媽一句話(huà)就是命令,我只好很不情愿地給她,心里總在嘀咕:“憑什么要分給她?我不是沒(méi)有了?唉!”看著自己心愛(ài)的東西被姐姐拿走。

學(xué)會(huì)分享作文 篇4

  快樂(lè)是個(gè)奇妙的東西,你分給別人的越多,自己得到的就越多。

  曾經(jīng)的我很自私,別人常說(shuō)“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”,但我卻覺(jué)得獨(dú)樂(lè)樂(lè)更能讓我滿(mǎn)足,我的快樂(lè)才不要和人分享呢!

  爸爸媽媽特別疼愛(ài)我,給予了我很多好玩的,好吃的,就算是和我最親近的妹妹我也不樂(lè)意分享給她,我只想獨(dú)占這一切;在班里,我取得了特別優(yōu)秀的成績(jī),老師讓我分享秘訣,我覺(jué)得這是我努力積累出來(lái)的方法,我不想要與人分享;我的書(shū)柜里擺滿(mǎn)了各種好看的書(shū),但他們的讀者永遠(yuǎn)都只有我一個(gè)……我一直覺(jué)得這就是我的性格,沒(méi)什么不好。

  但是,上小學(xué)后,我卻開(kāi)始覺(jué)得很孤單。雖然我成績(jī)好,老師喜歡我,但是同學(xué)們總是對(duì)我避而遠(yuǎn)之。每當(dāng)我看到其他同學(xué)結(jié)伴而行,有說(shuō)有笑地走回教室,我是多么羨慕他們。

  有一天,老師找我談心,當(dāng)時(shí)她給我講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)精明的荷蘭花草商人,千里迢迢從非洲引進(jìn)了一種名貴的花卉,準(zhǔn)備到時(shí)候賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。商人對(duì)這種名貴花卉愛(ài)護(hù)備至,許多親朋好友向他索要,一向慷慨大方的他竟連一粒種子也不肯給。他計(jì)劃繁育三年,等擁有上萬(wàn)株后再開(kāi)始出售和饋贈(zèng)。第一年春天,他的花開(kāi)得很漂亮。第二年,花朵變小,還有一點(diǎn)雜色。到了第三年,花朵變得更小,花色也差多了。他請(qǐng)教植物學(xué)家,原來(lái)這種名貴名花染上了隔壁鄰居家花圃里其他品種的花粉。植物學(xué)家告訴他:要想使此花不失本色,就得讓鄰居花圃里也種上這種花。商人照著做了,結(jié)果周?chē)闪诉@種花的海洋,并且花朵碩大、色彩純正,株株雍容華貴。商人和鄰居全都發(fā)了財(cái)。自從那以后,在老師的幫助下我明白了:分享不僅可以讓財(cái)富加倍,而且也可以讓快樂(lè)加倍、友誼加倍。

  于是,我嘗試著把一些自己的事情、想法、知識(shí)以及一些好東西分享給大家。沒(méi)過(guò)多久,我的朋友竟然真的多了起來(lái),我的生活時(shí)刻充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。原來(lái)分享還可以制造快樂(lè),F(xiàn)在,我漸漸地長(zhǎng)大,經(jīng)歷的事越來(lái)越多,我也越來(lái)越明白:與人分享是件多么快樂(lè)的事情!

  “肯與鄰翁相對(duì)飲,隔籬呼取盡馀杯”,大詩(shī)人杜甫也在告訴我們,把自己的喜悅毫不保留地傾吐與分享給別人,我們將得到更多的快樂(lè)。

  要學(xué)會(huì)分享其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是看你愿不愿意。人只有學(xué)會(huì)分享,才能感到由衷的幸福,也只有學(xué)會(huì)分享,我們的心胸才會(huì)寬廣無(wú)私,我們的世界才會(huì)變得更大更廣闊。

學(xué)會(huì)分享作文 篇5

  時(shí)間悄悄地從你指尖滑過(guò),不經(jīng)意中你長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)路上留下的是學(xué)步的痕跡,使你克服困難的欣喜。你要克服種種困難才能學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)。你們可能學(xué)會(huì)了炒菜、氣自行車(chē)。我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文,你們可能認(rèn)為這是一件很簡(jiǎn)單的事,但我認(rèn)為習(xí)作之路是漫長(zhǎng)的之路是漫長(zhǎng)的。

  在我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,就開(kāi)始學(xué)寫(xiě)一句話(huà)。我在書(shū)店里找到一本書(shū),覺(jué)得很好,從此以后便認(rèn)真練習(xí)。

  到了二年級(jí),我已經(jīng)開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)一段話(huà),看了好的句子變換一下就成為自己的了,提高的速度還挺快。

  三年級(jí)一開(kāi)學(xué),媽媽就給我報(bào)了一個(gè)作文班,我不喜歡上,因?yàn)槟抢镆?guī)定的太緊了,不能按自己的想法寫(xiě)。

  四年級(jí),我每天都抄一片作文,還能自己運(yùn)用上去,提高的還比較快。

  現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)網(wǎng)站,里面有許多寫(xiě)作高人,向他們請(qǐng)教,自己發(fā)表的文章,他們說(shuō)不錯(cuò),我心里美滋滋的,想:這幾年的工夫沒(méi)白費(fèi),提高了作文水平不說(shuō)還認(rèn)識(shí)了許多網(wǎng)上朋友。

  習(xí)作之路漫漫無(wú)邊,要想寫(xiě)的更好,努力也要加倍。

學(xué)會(huì)分享作文 篇6

  采擷陌路紅塵的輕羽,遂作相擁,與你分享;獨(dú)攬繁花似錦的穹月,化作呢喃,與你分享;淺嘗曼麗蹁躚的清泉,愿作甘甜,與你分享。

  弦音錚鍾,前行于漸逝中,深悟?qū)W會(huì)分享。分享,在歲月?lián)渌访噪x的幻影中,如一只拍打著翅膀的青鳥(niǎo)沿著青春的遠(yuǎn)歌,飛入我不眠的睡夢(mèng)中。

  孩提時(shí)期,分享在童真的暈圈下彌漫著醉人的熏香。老家門(mén)前的龍眼樹(shù),不知何時(shí)早已碩果累累,爽口的龍眼汁順著喉嚨的舒爽喚醒記憶塵封的一隅。仍是那樹(shù),那景,那人。伙伴和我在龍眼樹(shù)下垂涎欲滴,突發(fā)奇想地?fù)沃窀痛螨堁。在嬉笑聲中揮舞著竹竿,驚起麻雀群飛,蹦跳時(shí),顆顆龍眼從樹(shù)上滾落而下,砸中我們的小腦袋,小小的疼痛過(guò)后便是開(kāi)懷大笑。剝開(kāi)龍眼的皮,白皙透亮的果肉騷動(dòng)著我們的味蕾,使勁吮吸一口汁,一人一半果肉。于是,我蒼茫歸去的昏鴉中,我們咀嚼著屬于同一顆龍眼的果肉,眼眸里溢滿(mǎn)了甜蜜,殊不知這便是分享的味道。

  蔥蘢歲月,分享在時(shí)光的打磨中煥發(fā)別樣的光鮮。狹窄幽暗的小道,鄉(xiāng)鄰四舍緊閉大門(mén),唯留我迎著凜冽的寒風(fēng)獨(dú)行于坎坷磕碰的路上,努力辨識(shí)著黑暗中家的方向,卻徒勞無(wú)功。抬眼一瞥,街旁一隅微弱的光昭示著我,順著燈光我緩慢前行。路過(guò)如豆的燈光,即便依稀渺小,卻仍能強(qiáng)烈地感受到此家主人照亮路人的心聲。帶著這份感動(dòng),我明白了分享的真諦——它既照亮了他人,又照亮了自己。從此,在我的要求下,家里每逢夜晚便會(huì)打開(kāi)那盞大門(mén)外常年不用的燈,只是在傳遞著這份分享的感動(dòng),愿行人也擁有那份分享的光明……

  分享,睿智的光輝照亮我們的臉龐,喜悅的輕盈鐫刻在靈魂深處,正如“徑路窄時(shí),留一步與人行;滋味濃時(shí),減三分讓人嘗。”學(xué)會(huì)分享,讓我們?cè)俪砷L(zhǎng)中領(lǐng)悟,在領(lǐng)悟中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成就自我!

  學(xué)會(huì)分享,面朝大海,春暖花開(kāi)!

學(xué)會(huì)分享作文 篇7

  千山萬(wàn)水分享最為快樂(lè),學(xué)會(huì)分享讓世界充滿(mǎn)溫暖!

  ——題記

  分享是一種勇氣,讓梅花在寒冬傲雪開(kāi)放;分享是一種希望,讓折翼的鳥(niǎo)兒勇敢飛翔;分享是一種溫暖,即使在寒冷的冬天也不覺(jué)寒冷……今天我分享的就是祖國(guó)的大好河山。

  秋天,走進(jìn)田間便聞到了淡淡的幽香,放眼望去菊花一層一層鋪在地上,紅的似火,粉的像霞,白的像雪……“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!笔前,這是一幅多么美麗的畫(huà)卷。∽哌M(jìn)田野里看到一大片一大片金黃的稻桿隨風(fēng)飄動(dòng)像是把大地染成了金黃,看著稻田不禁讓我想起“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@美麗的稻田是官位畢生的心血啊。

  超出田野,再讓我們來(lái)到那廣闊的沙漠,“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”金黃的沙漠一望無(wú)際,看著那些不畏苦難仙人掌不禁讓我想起沙漠開(kāi)墾者,他們不畏艱難只為沙漠變綠洲,為祖國(guó)的大好河山裝點(diǎn)那最為美麗的色彩!

  跟著我的腳步走出沙漠,登上黃山之巔峰!感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅?粗鴮訉拥脑旗F縈繞,感動(dòng)“不畏浮云遮眼,只緣身在最高層”的真諦,看著奇松、怪石、溫泉、云海又不禁讓你贊嘆“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”的歡樂(lè)。

  走出黃山,我領(lǐng)你來(lái)到廣闊無(wú)遼的內(nèi)蒙古大草原!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”馬兒在草原追逐夢(mèng)想;羊兒在草原自由奔放;牛兒在草原上盡情舞蹈……這是一幅多么美麗的草原風(fēng)景畫(huà)啊!

  跟著我的腳步向南出發(fā),我領(lǐng)你來(lái)到秀麗的江南?粗缭(shī)如畫(huà)的江南去感受詩(shī)人“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的思鄉(xiāng)之情,去感受《憶江南》中的“春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南”的欣喜之情。

  分享祖國(guó)的大好河山,是中國(guó)華夏兒女共同的心愿,分享是一盞明燈照亮了我們前進(jìn)的方向;分享是一把雨傘,讓人們?cè)谟曛凶杂纱┧;分享是一杯暖茶,給寒風(fēng)中的人們送去溫暖……讓我們學(xué)會(huì)分享吧!

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