【精華】學(xué)會(huì)分享作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的學(xué)會(huì)分享作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)分享作文 篇1
現(xiàn)在的孩子，大多數(shù)是獨(dú)生子女，都是爸媽的掌上明珠，不管是精神上還是物質(zhì)上，爸媽都是盡量滿足，同時(shí)他們也習(xí)慣了獨(dú)自享用，久而久之，他們?nèi)狈εc他人分享的品質(zhì)。所以，對(duì)于一年級(jí)的孩子，我覺得有必讓他們學(xué)會(huì)分享。
學(xué)會(huì)分享，就是讓孩子們懂得，在自己享有食物或游戲玩具時(shí)，要想到家里的人或小伙伴們，與他們共同享用。有些家長(zhǎng)總是舍不得吃穿，盡最大的可能讓孩子吃好玩好穿好，只要是孩子愛吃、愛玩的東西，無論花多少錢，家長(zhǎng)都要給孩子買。而且買來以后由孩子專玩專用專吃。孩子對(duì)自己家里的人，包括父母和爺爺奶奶，對(duì)身邊的小伙伴一點(diǎn)都不關(guān)心和熱愛，長(zhǎng)大了，又怎么可能與他人一起分享自己的東西和快樂呢？怎么可能孝敬父母，服務(wù)于社會(huì)呢？
最近一個(gè)單元主題就是：關(guān)心他人，孝敬父母。借著這個(gè)單元主題正好給孩子們進(jìn)行教育�！杜趾鹾醯男∈帧泛汀睹扌锏年柟狻�，孩子們尤其喜歡這兩篇課文。文本中的小主人的行為在潛移默化中影響著孩子們。
學(xué)會(huì)分享作文 篇2
一個(gè)人的快樂是一個(gè)快樂，可多個(gè)人在一起快樂就不止是一個(gè)快樂了！在生活中，每個(gè)人都會(huì)在每天感到不同程度的快樂，這個(gè)快樂不是自娛自樂所得到的，而是與別人交換快樂所得到的。這就是所謂的“分享“，在我們生活中如有人不喜歡把好的東西與朋友共分享的話，我想他也是不會(huì)生活的人，不懂得在生活里尋找陽光，他的生活里一定有著凄涼的寂寞。
生活中聰明的人懂得善待別人，也許幾十年之后，人們?cè)缫淹浟藠W爾德林，但卻不能忘記他那種玉樹他人，真誠分享朋友快樂的美德。讓我們將不值得記住的事情統(tǒng)統(tǒng)交給沙灘吧，讓海水卷走那些不快，伴隨著新一輪朝日誕生的是你無憂的笑臉無瑕的心。
分享是一種博愛的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。
分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了生存的意義。
分享是一種心靈的快樂，享受快樂的同時(shí)，就懂得了體會(huì)人間的美好。
快樂的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓別人更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。分享其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需與朋友在一起友好的交談你就懂得了什么是分享。
學(xué)會(huì)分享作文 篇3
分享，這是從小都會(huì)聽到的一個(gè)詞。從小時(shí)候開始，父母就教我們有好東西要和朋友一起分享。那是我還小，不可能明白那句話是什么意思，只知道那就代表把自己的東西拿來和他人一起用了�？傊�，我沒學(xué)會(huì)分享。
但我知道，不學(xué)會(huì)分享是不可能的。所以我開始學(xué)著分享，體會(huì)分享。
分享食物
有一次，我們學(xué)校組織郊游，中午在景點(diǎn)休息，吃午飯。老師宣布解散，大家紛紛找到合適的休息區(qū)吃午飯。但我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)卻在原地。見他一動(dòng)不動(dòng)，我便走上前問道：“你怎么在這兒？怎么不去吃東西呢？”“我沒帶吃的�！彼е嵛岬幕卮�。我說：“沒關(guān)系，我?guī)У挠悬c(diǎn)多，正好，我們一起吃吧�！彼麊柕剑骸罢娴膯�？”“當(dāng)然�！蔽铱隙ǖ卣f。我將一書包的零食到了出來，我們以起吃。我們邊吃邊聊，十分融洽，我很快樂。
分享愛心
在學(xué)校，我還是比較喜歡交朋友的。我還喜歡樂于助人，如果朋友有什么困難，我會(huì)很樂意幫助他。當(dāng)我因考試失利而沮喪時(shí)，朋友會(huì)第一時(shí)間安慰我、鼓勵(lì)我。當(dāng)朋友有事不能值日時(shí)，我會(huì)幫她打掃。我們都會(huì)彼此為對(duì)方獻(xiàn)出一份愛心。
分享知識(shí)
人不是一出生就懂得那么多道理的。是老師教給我們知識(shí)。老師不是只教我們，她們是和我們?cè)诠餐瑢W(xué)習(xí)，和我們分享她的知識(shí)，畢竟人活到老，學(xué)到老。我們還能從中得到無盡的樂趣。
學(xué)會(huì)了分享，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不僅可以幫助那些需要的人。它還可以使你感受到快樂。既然，一舉兩得，何不學(xué)著去分享呢？
學(xué)會(huì)分享作文 篇4
今天是星期六，下午我們?cè)趯W(xué)校開了一場(chǎng)慶元旦聯(lián)歡會(huì)。在那場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)中我學(xué)會(huì)了分享。聯(lián)歡會(huì)分為兩部曲，第一部曲是歡樂慶元旦。我和劉慶意等人演了兩個(gè)小品，還有任傲說的笑話逗得我們哈哈大笑，還有高祥鵬演的魔術(shù)非常成功，讓我們佩服得五體投地。來克松演的小品讓人看了絕對(duì)會(huì)說好。還有許多精彩的節(jié)目都很不錯(cuò)。老師說這是分享快樂。
第二部曲是唱響20xx話會(huì)，在這一項(xiàng)中我更明白什么是分享，一開始我和我的同桌往后面回頭跟劉興磊等人說了說我要為奧運(yùn)做些什么，我們談得津津有味，老師走過來，給了我們瓜子吃，我們也還給了老師一點(diǎn)瓜子，表達(dá)我們的心意。老師非常激動(dòng)，她對(duì)我笑了一下，慢慢地走了過去，我的心情也無比激動(dòng)，總想對(duì)老師說謝謝。從這我又學(xué)會(huì)了分享。
最后，老師還教我們唱了一首毛主席語錄歌：下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭(zhēng)取勝利。這首歌是老師4年級(jí)時(shí)學(xué)的一首歌，她到現(xiàn)在還記得。老師說這首歌一直激勵(lì)著她。老師一遍又一遍的教我們唱，唱得我渾身都是力量。不要看老師這么大歲數(shù)了，但唱的還是那么鏗鏘有力，真是老當(dāng)益壯�。�
今天是我最快樂、最有價(jià)值的一天，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了分享。
學(xué)會(huì)分享作文 篇5
文章摘要：文老師一楞，說：“巴甘，發(fā)言請(qǐng)舉手!我們有青春，但我們是不是應(yīng)該為明天打算一下呢。我學(xué)會(huì)了感恩作文打開報(bào)紙，觸目驚心的關(guān)于生命的消息：洪災(zāi)、絕癥、饑餓、暴虐、謀殺、事故。曾經(jīng)我們?cè)诒舜说氖謾C(jī)上都貼著彼此的相片，你說很幼稚，可你還是貼了？一襲思念的霓裳，起舞在婉約的宋風(fēng)里，訴著一腔的細(xì)膩思情。
一個(gè)煩悶夏日的星期五。
剛與母親吵完一架——為的一些無關(guān)緊要的瑣事。似乎是天氣帶動(dòng)了我心情。我變得急躁又易怒。不過還好，在熱浪滾滾般晚風(fēng)的吹拂下，我們?nèi)チ酸t(yī)院——看望生病的外公。
醫(yī)院里，燈光將整棟樓照得亮堂堂的。我躡手躡腳地走進(jìn)這充滿消毒藥水味兒的陌生又冰冷的空間，心里也除去了那一絲的燥意。母親腳步也無聲無息，是換了平底鞋吧！
兩個(gè)靜悄悄的人靜悄悄地走進(jìn)了外公的病房。柜上，熱騰騰的飯菜還未動(dòng)過，顯然是外婆剛買的。見我們來了，外婆外公臉上開始洋溢笑容。母親詢問了外公這天的病況后，便拿起勺子，開始幫外公喂飯。
母親很仔細(xì)。她先少少舀起一點(diǎn)飯，再似晴蜓點(diǎn)水般沾些湯。待湯的鮮美滲透了飯的香甜后，母親還要吹吹，待涼些了，再喂外公吃。吃了幾口飯，也再要吃菜。母親講究葷素搭配，讓營養(yǎng)全面，所以肉也有，蔬菜也有。就這么輪換交替著：母親的動(dòng)作是如此嫻熟，如此連貫。
名師點(diǎn)評(píng)：
這篇文章寫了“我”在目睹了“母親”對(duì)“外公”細(xì)心的照顧后，學(xué)會(huì)了感恩的事情。文章語言優(yōu)美，耐人尋味，尤其是“母親”給“外公”喂飯橋段，對(duì)“母親”動(dòng)作的細(xì)節(jié)刻畫十分到位，將“母親”對(duì)“外公”的愛表現(xiàn)得淋漓盡致。
外頭像還未落盡的夕陽，灑進(jìn)來片片紅霞，落在地面上，墻角邊，落在母親的身上。我望著母親微微顫動(dòng)的背景，我似乎懂了什么。
吃完飯，母親陪著外公說了會(huì)話，又開始削蘋果。薄薄的蘋果皮紅艷艷的。隨著削皮刀一片一片飛落下來，似紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花瓣般，是那么美麗，那么炫爛。
母親將削好的蘋果放在桌上，說待會(huì)兒想吃時(shí)可以吃。我知道，不管怎樣，外公一定會(huì)吃的。因?yàn)槟翘O果中，滿含著母親對(duì)外公的愛啊！
那一刻，我深深地反省道：我是多么不該��！母親生我育我，含辛茹苦將我養(yǎng)大，我卻不知感恩，還為件件小事與母親吵個(gè)不停。有多少次我見到母校忙碌的身影還指責(zé)她這也做不好那也做不好？又有多少次母親關(guān)心我我卻說她羅唆？我為什么不能像母親關(guān)心外公那樣多關(guān)懷一些母親？我為什么不能為母親分擔(dān)一點(diǎn)辦所能及的家務(wù)事？要知道，人間因感恩而更美好，人間因感恩而充滿愛啊！
到家后，我默默地為母親端去一杯茶……
學(xué)會(huì)分享作文 篇6
人們總會(huì)問：“橘子為什么是一瓣一瓣的？”我會(huì)告訴他們，橘子長(zhǎng)成這樣，就是想讓我們分享��！分享是快樂的。
小時(shí)候，我不懂得分享，自私自利，總是想讓別人給予我，自己卻不懂得分享，雖然我的玩具很多，吃的很好，但我卻失去了什么似的，缺少快樂，是個(gè)孤獨(dú)的女孩。
然而一次歷史課，我學(xué)會(huì)了分享。
歷史課講的是鑒真東渡日本，傳揚(yáng)我國的文化。起初還不明白，后來慢慢懂了：鑒真愿意把自己在中國所學(xué)到的知識(shí)，分享給外國人，推動(dòng)了中日的友好往來。這說明了古人都能夠舍棄小懷，成就大義，是自己和他人都得到快樂。那我們?yōu)槭裁床荒茏龅侥�？漸漸地我樂于和別人分享，收獲到別人的感激而很開心，很快樂。
后來我懂得：分享未必要得到別人的感恩，分享并不要回報(bào)，分享是無私無利的，分享是發(fā)自內(nèi)心的。
在一次舞蹈比賽中，獲得亞軍的女孩向冠軍討教學(xué)舞蹈的技巧，別人認(rèn)為：“她會(huì)保密的，為了永遠(yuǎn)保持冠軍的`席位。”可大家錯(cuò)了，她把學(xué)習(xí)舞蹈的技巧全盤傳授之。
我很詫異，就問：“為何要幫她？”
她回答道：“我們一起探討，一起學(xué)習(xí)，一起分享，取長(zhǎng)補(bǔ)短，就能共同進(jìn)步，何樂而不為呢？”
聽到這樣的話，我很是震撼：“一個(gè)小女孩，都能無私的分享，而我呢？卻因?yàn)榧刀识兊米运�，真是自愧不如�！?/p>
從這以后，我懂得了分享，不求回報(bào)的分享，得到了快樂和友誼，心中的陰暗徹底被照亮了！
分享是快樂的種子，種下分享，收獲快樂。
分享照亮心靈，照亮生活，照亮世界。
學(xué)會(huì)分享作文 篇7
有人說過：如果你把你的快樂告訴你的一個(gè)朋友，你將會(huì)獲得更多的快樂；如果你把你的悲傷告訴你的另一個(gè)朋友，你將減少一半的悲傷。而我，常常把自己的快樂、悲傷向朋友傾訴，分享，已成為我人生中的一大樂趣。
有一次，我在網(wǎng)站上看到了征稿的消息，我便把我的作文拿了出來進(jìn)行修改，鼓起勇氣向作文網(wǎng)站投了搞，隔天我打開電腦一看，我的作文發(fā)表了，我高興得一蹦三尺高，連忙將這個(gè)好消息告訴我的同學(xué)，同學(xué)們聽了也為我高興，這個(gè)消息很快就傳到老師的耳朵里了，老師還鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力呢！我們的作文能力也漸漸提高了，學(xué)習(xí)氛圍也越來越濃了，我們?yōu)榇硕几械礁吲d。
隨著年齡的變化，雖然我的性格該變了不少，但這個(gè)習(xí)慣依然陪伴我，我悟出了一個(gè)道理：分享，乃人生的一大樂趣。
學(xué)會(huì)分享作文 篇8
現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了分享。分享是個(gè)令人很快樂的東西，不管是苦還是樂都可以向朋友分享，這樣你就會(huì)沒有憂愁……
苦——助人卻被罵
那天放學(xué)，和平常一樣，我在等公交車回家。這時(shí)，有兩個(gè)比我小的同學(xué)在嘻嘻哈哈地打鬧，一不小心把停在路旁的一輛自行車碰倒了。兩個(gè)小同學(xué)全然不顧，又嬉皮笑臉地?fù)P長(zhǎng)而去。我伸手去扶那輛自行車，心想路邊的人看到了還會(huì)夸獎(jiǎng)我。我一邊美美地想著，一邊扶起了那輛自行車。突然，一個(gè)叔叔走過來，看見我就不分青紅皂白地說：“誰家的小孩這么沒有教養(yǎng)，好好的把我自行車推到，你爸媽怎么管你的?”“我……我……”我想解釋，可是不妙。很多人圍在這里，都在附和叔叔的話：“現(xiàn)在的小孩真沒教養(yǎng)”、“走路都不好好走”、“不講禮貌”……你一言他一語，我只好灰溜溜地躲了起來。不一會(huì)兒，和我一起坐公交車的一個(gè)同學(xué)來了，他看著我說：“別老是板著臉，你怎么了?”我跟他說了一下事情的經(jīng)過，他安慰我：“沒事，你無私的做好事不可能總被罵，一定會(huì)有好報(bào)的!”啊，我感覺一股暖流從我心里流過，心情一下子舒暢了很多，有時(shí)候，與朋友分享煩惱也很愉快!
樂——功夫不負(fù)有心人
這天是植樹節(jié)。一大早，我問媽媽：“今天我們也去植樹吧?”媽媽答應(yīng)了我。到了買樹苗的地方，媽媽允許我挑三棵樹苗。我一看，哇，琳瑯滿目的小樹苗!我選了一棵櫻桃樹、一棵李子樹、一棵蘋果樹后，和媽媽回家種樹去了。我家有院子，院子里有泥土，可以種各類樹和蔬菜。院子里已種了棗子樹、橘子樹、枇杷樹、柿子樹。媽媽讓我自己種，我想：種樹那還不簡(jiǎn)單!我就先種我心愛的櫻桃樹吧，我刨了一個(gè)坑，把樹苗根部放進(jìn)坑里，再把土填上。種一棵樹苗花了我半個(gè)小時(shí)，我想過放棄，又克制自己不要放棄，告訴自己努力才會(huì)有收獲。中途幾次想放棄，但都沒有放棄。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的努力，我成功種了三棵樹。晚上，我和小伙伴說了今天的收獲。小伙伴是個(gè)小饞貓，他期待地說：“哪天等果子成熟了，我到你家去吃。”
是啊，正如培根所說：“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂;如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁�！蔽覀冎挥袑W(xué)會(huì)分享，生活才會(huì)快樂。
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