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分享的作文

時間:2022-06-12 13:16:39 分享 我要投稿

【精選】分享的作文合集10篇

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的分享的作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】分享的作文合集10篇

分享的作文 篇1

  那幾年,家里經(jīng)濟有些困難,但,那只是一時,并不是一世。爸爸每天出去打工。而媽媽則是在家一刻不休地織著毛衣。晚上織,白天拿到市場上去買。就這樣,歲月在媽媽的臉上刻下了深深的皺紋,記得那幾天……

  “喂,妹妹呀,哥剛談了一筆生意,可能要賺一大筆錢!”“那恭喜恭喜呀!”接電話的是我的母親!拔覝蕚鋷е鄣勰锖湍銈兂鋈ネ嬉蝗Α薄安涣税!怕是花很多錢的吧!”“沒事!去吧!“那,我跟你妹夫商量商量,我看看行不行!碑斈赣H告訴我這件事時,我高興地跳了起來,還摔了一跤。

  到了出發(fā)的那一天,我們一起擠一輛小轎車。

  當?shù)诙斓降臅r候,我便迫不及待的跳下了車,一下車便聞到了一股香味兒,我便跑了過去,一看原來是冰糖葫蘆,一個個山楂圓滾滾紅彤彤,外面裹了一層亮晶晶的糖衣,那晶瑩的蜜糖在陽光下一閃一閃的。當爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我一直不在他們身邊時,便去找我。當媽媽發(fā)現(xiàn)我一直在看糖葫蘆時,她生氣的一把拉住我,并想吵我。當舅舅發(fā)現(xiàn)我一直在看糖葫蘆時,領(lǐng)懂了我的意思,并伸手掏錢,媽媽攔住了那只手,但最后舅舅還是給我買了一串糖葫蘆。當我看到舅舅將那一串糖葫蘆遞給我時,我心里無比的欣喜和激動。但我并沒有吃,將第一個糖葫蘆給了舅舅,但舅舅卻說他原來吃過,并不好吃。我一下子識破了他的“詭計”。只見他小心翼翼的拿起一個,慢慢的放進嘴里,他并沒有嚼,而是慢慢的等著糖化了,然后再吃里面的山楂。第二個糖葫蘆我給了媽媽,媽媽并沒有推辭,而是慢慢的吃掉糖葫蘆,因為她知道,推辭是沒有用的。我又給了爸爸一個,爸爸自然也沒有推辭。爸爸媽媽和舅舅都夸我長大了!還剩下最后一顆,但我并沒有傷心,因為分享使我快樂。

  白居易曾經(jīng)說過:“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂!卑拙右自(jīng)說過:“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂!闭f的正是分享的道理吧!

  這個世界就是有了分享才變得如此的美麗,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實,因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因為,分享是快樂的。

分享的作文 篇2

  每當我快樂的時候,我就會與朋友一起分享的喜悅。因為我相信培根說過的一句話:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!

  一個星期天的早上,姑姑一大早就提著新鮮的橙子來看我,我興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子,一邊在公園里玩耍。突然,一個穿著藍色T恤衫的男孩出現(xiàn)在我的眼前,那男孩蹲在一棵大榕樹下,衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進一看,原來是王穩(wěn),我們是鄰居,也經(jīng)常一起玩。不過他的樣子好像是哭過一樣,我友好地問他為什么哭,可他就是一聲不吭。

  為了讓他開心點,我就用自己的快樂來觸動他的快樂吧。我把手中的橙子遞給了他,同時也把我在公園里玩耍的好笑場面講給他聽,王穩(wěn)原本無精打采的臉上路出了笑容,見他這么認真地聽著,那我也要更加賣力地講,我津津樂道地說著,同時我也覺得自己也變得很開心,王穩(wěn)也不斷地問我一些問題,看來他也陶醉在我的快樂之中了。說完我們一起吃橙子,我們的手上都沾滿了橙子的香味。笑得不亦樂乎。

  這一天我不僅吃到美味可口的橙子,還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂,會讓別人快樂起來,也會讓自己更加快樂。感謝分享。

分享的作文 篇3

  能拿GRE滿分對于我來說很意外。關(guān)于字數(shù),當時我的情況大概是:issue500+,argument600+也許大家都在奇怪為什么我 argument能寫的比issue多,其實我想告訴大家不要看輕argument,不要因為它容易就傾向性的少付出努力,不要忘記評分的時候兩部分的權(quán)重是一樣的。

  argument的模版大家應(yīng)該見過很多,但在這里我想說的是既不要完全套用模版,因為這樣會有雷同的危險,也不鼓勵在文章結(jié)構(gòu)上過分的創(chuàng)新,可以參考模版提供的結(jié)構(gòu)。寫作時不要讓人感覺你是在碼字兒,文章的思想和邏輯性永遠是最重要的,也是拿高分的關(guān)鍵。

  所以在開頭和結(jié)尾的評價總結(jié)性語句中,你要注意和你在正文中的分析是否匹配,所謂匹配不在于用幾個專業(yè)定性的詞匯,而是要在細節(jié)上完美對應(yīng)。當然把握這一點并不容易,因為涉及到用詞和表達能力,在這一點上就要看你個人的水平了,詞不在于華麗,而是要準確并且前后一致,并且盡量減少重復(fù)。

  issue也是一樣,我一直覺得要意在筆先,作文最重要的是你要有話可說,這就是為什么在字數(shù)上爭論沒有意義了,你的觀點立意一般,你又沒有太多的話可說,字數(shù)自然上不去,隨意的拼湊不見得能拿高分。關(guān)于issue還有一點要說,就是寧愿往深里寫也不要擴大范圍的泛泛而談。我寫的題目是關(guān)于英雄反映了一個社會的價值觀的,整篇文章我只引用了michaeljordan這一個例子,當然在選例子的時候也要有講究。我看到很多人花很多時間和精力搜集素材,寫文章的時候喜歡方方面面地進行列舉,我不大贊同這樣的做法,因為如果例子不是你熟悉的,引用起來也只能停留在淺層次,而沒有深度。

分享的作文 篇4

  春游和秋游是我們每個學期都特別期盼的美事。這不,我們正背著大包小包前往恐龍園春游呢!

  在小組結(jié)隊游玩的途中,我們經(jīng)過了一條美食街。放眼望去,個個店鋪中無不散發(fā)著誘人的香氣,使游客們頻頻留步。我們看中一家烤魷魚的店后,便準備買點魷魚嘗鮮。

  這時,同行的小薛臉上突然一陣紅一陣白,不要意思地說道:“我身上的錢不夠,誰能借我點唄!”我們面面相覷,誰也不想把到手了的美味佳肴分給別人一半。我的內(nèi)心十分糾結(jié):這該給還是不給呢?最終我作出了決定:“這樣吧,這魷魚15塊兩串,我們倆一人一串,怎么樣?”小薛興奮得一蹦三尺高:“好啊,好啊,我回頭禮拜一還你7塊5,你一定得收啊!”我豪爽地說:“我們倆就共享這兩串魷魚,要什么錢!分享是不求回報的,懂不懂?”小薛一臉感激的看著我,真誠地道了一聲“謝謝!”便一蹦一跳地去等魷魚了。不久,魷魚出鍋了,外焦里嫩,油而不膩,無比美味。我和小薛津津有味地吃著,臉上滿滿的都是享受。我說:“小薛,這里的烤魷魚怎么這么好吃啊!簡直是人間美味。”“就是就是,又香又嫩,太好吃了!”也許,這就是分享的魔力吧!我在心中想到。

  分享,能使快樂增倍,憂愁減半;分享,是同學友誼之間的萬能膠;分享快樂了你,我,他……原來,分享的力量竟是如此之大!

分享的作文 篇5

  星期天,我和小軍約好下午去運動場打羽毛球。下午,我便準時在羽毛球場等著小軍,我等呀等,始終等不來他,我想:哼,你竟失約,太沒信用了!害得我在這等你,君子一言,駟馬難追,你以為是鬧著玩的?你失約了就要付出代價,話說誠信如泰山,我再也不跟你這種不講誠信的人玩了。

  第二天,我一來到校園,小軍就跑過來對我說:“昨天的事你不要生氣……”。我抬起頭瞄了他一眼,我想:以后在也不跟他這種不講信用的人玩了!安皇牵悴灰鷼,聽我給你解釋!”“有什么好解釋的!我才不聽你那些理由呢!”我沒好氣地說。

  我轉(zhuǎn)身回到我的座位,他無精打采地走了。

  上午放學,他不像往常那樣自由散漫了,獨自離開校園,我們也沒去搭理他。

  過了幾天,他天天如此,我內(nèi)心存滿了疑問,他這么做難道是為了引起我們的注意,還是在生我的氣?我覺得有些奇怪。

  在上課的時候,我注意到他心不在焉,老師提問他從不舉手,我想他背后肯定有什么事。

  下午放學,我決定跟蹤他,看看他到底發(fā)生了什么事。他背起書包急匆匆地走出教室,我背起書包偷偷地跟著他。他首先來到菜市場,買了四個大餅。我想原來是為了來市場買餅。‰y道晚來一會,餅就會賣完了?事情沒那么簡單我繼續(xù)跟蹤他,為什么他朝醫(yī)院方向走,我更是奇怪了?他進了醫(yī)院,走進了一個病房,我偷偷在病房外面朝里面看,躺在病床上的竟是小軍的媽媽!原來他每天放學急匆匆的是為了照顧他媽媽。

分享的作文 篇6

  怎么才能快樂?也許有的人說:快樂是一根棒棒糖,一件美麗的新衣,一本期待已久的圖書……

  大家說的這些東西是能讓人感到快樂,可感覺到的快樂只是一時的,比如棒棒糖,吃完了就沒有了,有什么樂趣呢?

  那么,什么方法才能讓自己在感受快樂的同時,也能讓別人感受快樂呢?

  答案只有一個:分享。

  假如給同學們一大堆好吃的食物,你是選擇獨享還是分享?是選擇獨樂還是眾樂?

  有的同學可能會說:這么一大堆好吃的,恐怕能吃上好幾天,干嘛要給別人呢?

  但換作會分享的同學,結(jié)果可就大相徑庭了。那個同學一定會說:“這么多的好東西,自己吃了有什么意思?我還是去喊我的朋友一起分享吧。”結(jié)果呢,這位同學不僅自己吃到了好吃的食品,而且他的伙伴也加入其中,這個同學一定會收獲一份真摯的友誼。

  那個自己吃獨食的同學雖然美餐了一頓,可是他不但沒有收獲友誼,還可能覺得有些冷清。

  這下知道了吧?快樂其實很簡單,只要你分享給別人一點,收獲的就是友誼。

  高爾基曾說過:“給”永遠比“拿”愉快。這句話說得很好,你從別人那里索取自己喜愛的物品,倒不如把自己心愛的物品給別人,那時,你一定覺得心里像吃了蜜一樣的甜。別人也會對你投來贊賞的目光,你能不快樂嗎?

  我聽過一則故事:有一個國王,他很小氣,天天命百姓們干活兒,卻不給一點兒錢資助,幾年過去了,國王的錢攢了好多,他又害怕別人來偷搶,便藏在了一個隱秘的地方,但每當他見到好人捐錢時,心里就不是滋味。后來,他徹底悔悟,做了一個英明的君王,很體貼百姓,他也漸漸受到了人們的愛戴。你看,如若不分享,心里就有點不是滋味,希望大家能學會分享,學會快快樂樂地度過每一天,讓心靈得到充實。

  舉了那么多的例子,同學們應(yīng)該明白分享的樂趣了吧,現(xiàn)在,還沒學會分享的同學要趕緊行動,學會分享的同學呢,要爭取做得更好。

  我真心地祝福大家能學會分享,分享快樂!

分享的作文 篇7

  “滴答滴答……”窗外的雨一直在下,好似沒有要停下的意思,這使我本來因為枯燥的數(shù)學題煩躁的心情更加亂了,恨不得一把撕碎它,一把推開數(shù)學題,我離開書桌,走下樓去,心想:要不別寫作業(yè)了,出去找同學玩玩或許是個好辦法。

  我打電話給她說:“我們出來玩玩吧!彼聊似,說:“好,老地方見!彼^的老地方,其實就是一凡書店,每次和她出去,總是把她帶到一凡書店,但也無奈不知該去哪里,就只好呆在那里。當我到達目的地的時候,她已早早在那里守候了,每次都是這樣,這么久以來,總是她先到,似乎這已經(jīng)是個定律了。她隨意地扎起一個馬尾,有幾根不聽話的發(fā)絲散落在臉頰兩邊,一件T恤搭一條牛仔長褲,休閑的打扮卻被她穿出了一種別樣的風味。我走到正在低頭玩手機的她身邊,不客氣地說:“別玩了!彼闶掌鹗謾C,走到我身邊,開始散步,一路上,我都在滔滔不絕地講:“真是煩死了,你不知道我們班的數(shù)學老師布置的.數(shù)學題有多變態(tài),這種題目誰能做得出來……”她不像往常一般認真地聽,而是心不在焉地“嗯”、“哦”幾句,我看著她,便不再往下講了,就這么沉默著,沉默著,過了一會兒,她問:“怎么不講了?”我苦笑著說:“你是不是嫌棄我煩了?”她搖搖頭說:“不是的,我只是,心情不太好!蔽抑币曋难劬査骸澳悄悴粫X得我煩嗎?”“不會的,閨蜜就是聽別人分享心事的人啊。”她眼睛里迸發(fā)出的純澈坦誠的光芒不像是在說謊,我忽然感到慚愧起來,腦;厥幹蔷洹伴|蜜就是聽別人分享心事的人啊!”分享,她居然把我對她發(fā)的牢騷當做是分享,她心情不好卻還被我從家中拉出來聽我發(fā)牢騷,我是不是太過分了?以前和她在一起時總是我在說,她在聽,有時候她說幾句我總是沒耐心聽她把話說下去,不聽她和我分享心事,我還是個合格的閨蜜嗎?

  “喂。”她擺擺手,把我從幻想中拉了出來,語氣中有種淡淡的不滿,“怎么又不說話了?”我回給她一個明媚的笑容:“沒什么,吶,你也給我分享下下你的心事吧!边@時候,雨正好停了下來,柔柔的陽光傾瀉了下來,撒在了我們的身上,這也許就已經(jīng)很美好了吧……

分享的作文 篇8

  春季正帶著青草的味道,披著綠紗乘風而來,在這樣一個綠意盎然的季節(jié),有多少細節(jié)被遺忘?

  其實,世界的每個角落都充滿著春季的味道、幸福的味道!

  不知你有沒有發(fā)現(xiàn),操場上的小草不知何時已鉆出腦袋,俏皮地打量著明麗的世界!彎下腰,細看草兒們,難道沒有一種怦然心動的感覺么?那是生命的跡象呵!

  不知你有沒有抬頭仰望過藍天?雪白的云兒盡力變幻出自己最美的形狀,追尋著風兒的腳步,抬起頭,遙看白云們,難道沒有一種怦然心動的感覺么?那是純潔的自然呵!

  不知你有沒有比較過正午的烈日與傍晚的夕陽?試一試,你會發(fā)現(xiàn),最耀眼的日光并不是最美的!只有柔和的美才能吸引人細細地觀賞!仰望日光,難道沒有一種怦然心動的感覺么?那是大自然在啟示我們?yōu)槿颂幨篮牵∽蠲赖,不一定最耀眼?/p>

  不知你有沒有觀看過小朋友們做游戲?大人們或靜靜地呆著,或小聲地交流著,目光卻總是隨著自己的孩子而移動!望一眼他們,難道沒有一種怦然心動的感覺么?那是殷殷的父母心呵!

  此中有真意,欲辨已忘言!

  其實,我們周圍的每一個角落都能讓你怦然心動!只要用心感受,都會有一些讓你受用終身的啟示……

  在這樣一個充滿著浮躁與喧囂的世界里,在這樣一個充滿著青草味道的春季,你何不停下匆忙的腳步,睜大眼去觀察,或閉上眼,用心來感受世界吧!感受那些寧靜與甜蜜的細節(jié)呢!彎下腰,或抬起頭;仰望,或細看,你一定會怦然心動的!因為,你會發(fā)現(xiàn),世界的每一個角落都是如此的美好!

  這就是春季的味道,奇妙而美好!

分享的作文 篇9

  這天是20xx年的傳統(tǒng)元宵佳節(jié),也是我盼望已久的節(jié)日,因為這一天我可以吃元宵,放爆竹,看煙花表演!俺栽!”媽媽手里端著熱氣騰騰的元宵,嘴里高興地叫著,元宵象征著一家人團團圓圓,生活像元宵一樣蜜甜,我嚼著綿綿的、沙沙的黑芝麻元宵,真是美在碗里,甜在心里。

  吃過元宵,我們一家人便歡快的來到街上看煙花表演,街上的人真多呀,像潮水一樣從四面八方涌來,各個臉上洋溢著節(jié)日的喜悅,我們隨著人流來到文化廣場,這里是看煙花表演的好地方,只聽見“嗖”的一聲,一朵大菊花在空中驟然開放,從花芯中綻放出無數(shù)個色彩斑斕的花瓣,頓時把美麗的夜空裝飾得更加絢麗多彩,人們不約而同的發(fā)出贊嘆聲;緊接著一朵朵色彩各異的梨花在空中競先開放,爭奇斗艷;又聽見“砰”的一聲,一個小圓點爆裂了,迸出無數(shù)個小圓點,接著無數(shù)個小圓點變成了無數(shù)個小蘑菇,它們像一個個小傘兵從空中飄落下來,一會兒消失在深邃的夜空中,人們陶醉在了這五彩繽紛的世界里。

  看完煙花表演,我們隨著人流開始觀花燈,街上的燈真多,使我目不暇接,有十二生宵燈、如來佛燈、觀音燈、豬八戒燈、米老鼠燈、臉譜燈、神六飛天燈、奧運福娃燈……加上霓虹燈,把整個臨澤城裝扮得更加美麗。20xx年是虎年,花燈的主角是福娃和十二生肖中的虎,一個個金虎顯得神采奕奕,它那股勁真讓人好笑,它們好像在說:我老虎今天也該揚眉吐氣了!彩燈綻放著絢爛的色彩,好像在為國慶加油呢。最引人注目的是縣政府門前的兩條巨龍燈,它是那么的雄偉壯觀,引來了無數(shù)攝影愛好者。

  正在這時,爸爸叫我去放爆竹,點著爆竹,嗖嗖從竹筒中飛出了一個個“流星”,像天女散花,像火樹銀花,像流星飛滾,我的夢也想隨“流星”飛向藍天,我一定要好好學習,掌握許多知識,實現(xiàn)我的嫦娥飛天夢!

分享的作文 篇10

  聰聰、貪貪、勇勇是三只小老鼠,顧名思義,他們的行為就和他們的名字一樣。大家團結(jié)相處、互幫互助,成了好朋友。

  一天,三只小老鼠在河邊玩耍時,發(fā)現(xiàn)對岸有一棵蘋果樹。茂盛的樹上長滿了蘋果,那一個個蘋果紅彤彤的,散發(fā)出一股股甜滋滋的香味,一定很好吃!多么誘人的蘋果!無論是誰,都會情不自禁地想咬上一口!

  小老鼠們看得口水滴滴答答,他們多么想要吃上蘋果呀!可是,這么深的大河,如果掉下去的話就會沒命的!大家冥思苦想,怎么也想不出好辦法來。聰明的聰聰想到了跳水運動員們用到的跳板:“我們可以找來一塊木板,讓兩只小老鼠坐在木板的一頭,把木板固定在岸上;另一只小老鼠順著木板走到木板那頭摘蘋果!甭斅攲Υ蠹艺f,小老鼠們都同意了。

  大家齊心協(xié)力搬來了一塊木板,一半鋪在岸上,一半在大河上空。勇勇自告奮勇地要去摘蘋果,聰聰和貪貪坐在岸上。三只小老鼠想到了香香脆脆的蘋果,垂涎欲滴,不停地舔著口水。勇勇大膽的走向木板的那頭,它向上一跳,木板一彈。勇勇舉起爪子一抱,蘋果就輕而易舉得摘到了!

  “摘到了!摘到了!”勇勇高興地大叫起來,三只小老鼠高興極了!口水都掛在胡須上了!勇勇小心翼翼地捧著蘋果,生怕尖尖的爪子刺到蘋果,它聞了又聞,多么香甜!貪貪和聰聰見勇勇還不走回來,似乎感到了什么。貪心的貪貪心想:莫不是勇勇想要獨吞了蘋果?這怎么行!我得過去阻止!

  于是,貪貪帶頭走過去,聰聰也糊涂了,緊跟其后。當它們走到一半時,木板因失去了平衡,重心不穩(wěn),傾斜了。三只小老鼠“撲通”、“撲通”、“撲通”掉進了水里,接下來的慘事就不提了……

  唉,要不是勇勇不懂得分享,就不會有這樣的悲劇發(fā)生了。可見,分享,其實是多么重要!