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時(shí)間:2022-06-17 17:19:52 分享 我要投稿

關(guān)于分享作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的分享作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于分享作文8篇

分享作文 篇1

  有人說(shuō):“一份快樂(lè)分享給兩個(gè)人,就會(huì)獲得兩份快樂(lè);一份痛苦分擔(dān)給兩個(gè)人,就會(huì)變成半份痛苦。”

  分享是什么?分享,是當(dāng)你有一塊餅干時(shí),你會(huì)分一半給別人;分享,是當(dāng)你有一本好書(shū)時(shí),你會(huì)傳閱給他人;分享,是當(dāng)你獲得學(xué)業(yè)上的進(jìn)步時(shí),你會(huì)說(shuō)出你的經(jīng)驗(yàn);分享,是當(dāng)你……

  從前,有一位商人,在某天偶然得到了一袋名貴的花卉種子。他把它培育在自己的花園里,準(zhǔn)備賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。許多親朋好友聞?dòng)嵹s來(lái)向他索要,一向慷慨的商人這次吝嗇到一粒種子都不給。

  第一年春天,他的花園里到處都開(kāi)滿(mǎn)了又肥又大、雍容高貴的花朵兒,引人注目,而這些花朵兒也帶給了商人一筆不小的財(cái)富。第二年春天,商人發(fā)現(xiàn)這種名貴的花沒(méi)有去年的好,花朵變小了,顏色也不怎么純正,商人的收益也沒(méi)有去年的多了。第三年春天,這種花的個(gè)頭已經(jīng)變得很小了,顏色黯淡,失去了以往的高貴。在這一年,商人幾乎廣種薄收。

  商人百思不得其解,便去請(qǐng)教專(zhuān)家。專(zhuān)家實(shí)地考察了一番,得出了結(jié)論:“你的鄰居們種植著不如你的花,風(fēng)一吹,其花粉便會(huì)傳播到你的花上,導(dǎo)致你的花一年不比一年,越來(lái)越差。想要解決這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,只要讓你的鄰居們也種上這種花即可!

  于是,商人便把自己的花種分享給了鄰居,讓他們都種上這種花。到了第二年,他和鄰居們的花園成為了花的天堂——典雅高貴的花兒一朵挨著一朵,好不艷麗。商人和他的鄰居們靠著這些花都發(fā)了一筆大財(cái)。

  所以,想要保持自己的喜悅,就要學(xué)會(huì)與他人分享。

  那么,分擔(dān)是什么呢?分擔(dān),就是朋友在考場(chǎng)上失利時(shí),你的一句安慰;分擔(dān),就是母親勞累時(shí),你替她做完了家務(wù);分擔(dān),就是同學(xué)忙得不可開(kāi)交時(shí),你伸出了援助之手;分擔(dān),就是……

  《伊索寓言》中有一則故事,是關(guān)于兩個(gè)朋友的。從前,兩個(gè)朋友正在森林中行走。一個(gè)是高個(gè)子,一個(gè)是矮個(gè)子。高個(gè)子對(duì)矮個(gè)子說(shuō):“我們是朋友,如果有什么危險(xiǎn),我會(huì)幫你的!卑珎(gè)子說(shuō),“當(dāng)然了,我們是朋友嘛!”正在這時(shí),一只熊朝他們走來(lái)。高個(gè)子連忙跳上樹(shù)躲避危險(xiǎn),而矮個(gè)子上不去。他說(shuō):“朋友,幫幫我,我爬不上去!笨墒歉邆(gè)子卻說(shuō):“不行,這棵樹(shù)不太結(jié)實(shí)!睙o(wú)奈之下,矮個(gè)子只能倒在地上,屏住呼吸。熊過(guò)來(lái)聞了聞,就走開(kāi)了。待熊走遠(yuǎn)后,高個(gè)子下來(lái)問(wèn)矮個(gè)子:“熊對(duì)你說(shuō)什么啦?”矮個(gè)子從地上爬起,拍拍手,說(shuō):“它說(shuō):‘你的朋友在危難關(guān)頭丟下你,他不是你的朋友!

  所以,想要交上真正的朋友,就要學(xué)會(huì)替人分擔(dān)。

  狼,是我見(jiàn)過(guò)最團(tuán)結(jié)的動(dòng)物。它們生活有規(guī)律,群居生活。外出捕食時(shí),分工明確,不讓獵物有一絲逃脫的機(jī)會(huì)。捉到獵物后,它們不會(huì)一只獨(dú)吞,而是大家共享。這樣的集體,有著這樣的意識(shí),不得不讓其他動(dòng)物對(duì)其有所忌憚。

  所以,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)向狼學(xué)習(xí)它們知分擔(dān)、懂分享的精神。

  分享,讓我們收獲;分擔(dān),讓我們成長(zhǎng)。二者并存,缺一不可。

分享作文 篇2

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。盼著,盼著,終于過(guò)年了,又可以回家看看了!

  每年都會(huì)回家鄉(xiāng)過(guò)年,一大家子人圍坐一起,打牌的打牌,看電視的看電視,聊家常的聊家常,而我們小孩最喜歡的莫過(guò)于放煙火了……

  整個(gè)廣場(chǎng)上燈火通明,點(diǎn)綴在樹(shù)上的彩燈閃閃發(fā)光,還未到12點(diǎn),就聽(tīng)到爆竹聲,我和妹妹們欣賞著一場(chǎng)場(chǎng)煙火表演,艷麗的煙火在空中綻放,散發(fā)出不同的顏色,等到12點(diǎn)后,我們迫不及待的跑到樓上,打開(kāi)煙花,點(diǎn)燃,只見(jiàn)它沖上天空,綻放,好不美麗,接著我們又點(diǎn)燃了拿在手上玩的煙火,它撲哧撲哧的閃爍著,我們拿著它到處跑動(dòng),可是不料一點(diǎn)火花落到了妹妹身上,她的衣服被燒了一個(gè)小洞,她很不高興,這場(chǎng)煙火游戲就這樣結(jié)束了、

  正月初一,我們一家人要回鄉(xiāng)下上墳,剛下車(chē),這剛下過(guò)雨的鄉(xiāng)間小路就讓我咂舌,經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,變成一條泥濘的路,我小心翼翼的走著,深怕跌倒,而且我不敢走中間,必須沿著小路邊的雜草叢走,因?yàn)橹挥羞@樣才不會(huì)跌倒,妹妹覺(jué)得很新鮮,便在稀泥巴上走來(lái)走去,“東東,你干什么,小心點(diǎn),莫拽到了!焙寐,又聽(tīng)見(jiàn)我媽在后面吼著,我不禁一笑,隨著拿出手機(jī)拍下這一切。

  終于到了大婆婆家,每年我們上完墳都會(huì)回她家吃飯,今年也不例外。我們拿著鞭炮,紙錢(qián),香燭來(lái)到墳前,撕好紙錢(qián),點(diǎn)燃香燭后,磕個(gè)頭,鞠個(gè)躬,只見(jiàn)大人在念著“保佑xx,考個(gè)好大學(xué)”,正當(dāng)我準(zhǔn)備說(shuō)這封建迷信時(shí),姑爺把鞭炮放在墳堆上上時(shí),點(diǎn)燃的紙錢(qián)不小心燃起來(lái)把鞭炮燃起來(lái)了,我們一群人都跑開(kāi)了,噼里啪啦,炮竹聲響徹云霄,鞭炮炸出來(lái)的紙屑到處亂飛,我們都在埋怨姑爺?shù)牟恍⌒模@時(shí)候,爸爸告訴我們可以吃飯了,我很高興,急急忙忙的跑到大婆婆家里去,她家是正宗的瓦房,用泥巴和干草砌成,有木頭做頂梁柱,門(mén)也是木頭的,門(mén)兩邊貼上了對(duì)聯(lián)是街上叫人免費(fèi)寫(xiě)的,走進(jìn)房?jī)?nèi),地上沒(méi)有瓷磚,也是堅(jiān)硬的泥土地,跨進(jìn)廚房,只見(jiàn)大婆婆還在灶臺(tái)邊燒火,邊上擺滿(mǎn)了曬干苞谷干和稻草,看她熟練的夾起,送入灶臺(tái),我覺(jué)得很好玩,便央求她讓我?guī)兔,她同意了?/p>

  “小心點(diǎn)哦,莫把衣服弄臟了!彼谝慌赃呅χ,邊和藹可親的說(shuō),

  “我知道了!蔽倚南,在怎么我也是在農(nóng)村呆過(guò)幾年的怎么會(huì)連燒火都不會(huì)呢。說(shuō)著,我把稻草對(duì)著,用夾鉗送入灶臺(tái)中,正當(dāng)我很滿(mǎn)意我的成績(jī)時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)大婆婆說(shuō)“還是我來(lái)吧,你這個(gè)速度,怕是明天也吃不上飯了,我笑了笑,還是走開(kāi)了,看著大婆婆燒柴、

  我們坐上了桌,8人一桌,長(zhǎng)輩坐上席,菜到齊了,準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)了,我一眼望過(guò)去,菜品很豐富,我?jiàn)A起一塊糖粑粑送入嘴中,還是原來(lái)那個(gè)味道,甜而糯,讓人忍不住還想夾一塊,那是在烙好的湯圓耙上淋上濺好紅糖,童年的味道。還有藕,糯的很,咬下去,藕斷絲連,難怪爸爸一直很掛念老家的藕。來(lái)到農(nóng)村,不僅要吃雞鴨魚(yú),我更期待的是菜,自家種的,當(dāng)你嘗過(guò)以后,你會(huì)感覺(jué)那不是現(xiàn)在超市中的'才能比擬的,第一時(shí)間的采摘,在開(kāi)水中下煮,配上一點(diǎn)豬油,那個(gè)味道才叫一個(gè)鮮。

  我很珍惜每年回家過(guò)年,過(guò)年,一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,我很喜歡這種感覺(jué),一家人在一起,大團(tuán)圓,我家會(huì)在年三十夜守歲,一起包餃子,正月初一吃湯圓吃雞蛋,得壓歲錢(qián),那時(shí)幸福的感覺(jué),即使是在科技發(fā)達(dá)的今天,我們還是應(yīng)該;丶铱纯,他們?cè)诘却覀,團(tuán)圓才是過(guò)年真正的含義。有事沒(méi)事,回家過(guò)年~

  “找點(diǎn)時(shí)間,找點(diǎn)空閑,領(lǐng)著孩子,常回家看看……”

分享作文 篇3

  春天到了,小花和小草伸著懶腰從土地里鉆了出來(lái)。它們?cè)诖猴L(fēng)中擺動(dòng)著身體,好像在向彼此在招呼。

  小花:“你好啊,你長(zhǎng)的那么綠,真是太美麗了!”

  小草:“你也很漂亮啊,鮮紅的花瓣真像一條長(zhǎng)裙子呢!”

  它們成了好朋友。

  有一天,小草醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)小花不見(jiàn)了,只有一支光禿禿的花枝留在那里。旁邊的小草們告訴它,原來(lái)小花被一個(gè)小朋友摘走了。小草傷心的留下了眼淚。

  小朋友們,為了不讓植物朋友們傷心,請(qǐng)不要摘走它們的植物朋友們。我們要做文明的學(xué)生,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,成為大自然的好朋友。

分享作文 篇4

  小時(shí)侯,我最喜歡的小吃就要算小籠包了。那薄薄的餡皮兒,鮮美的湯汁,肥而不膩、瘦而不精的肉餡不知道曾讓我多少次流連忘返,回味無(wú)窮。

  每次去餐館,我一定會(huì)要上一籠小籠包,然后一人大包大攬,自顧自地倒上一碟“鎮(zhèn)江香醋”,不管三七二十一,夾起小籠包蘸點(diǎn)兒醋,輕輕地咬破一點(diǎn)兒皮,美滋滋地吮吸著小籠包的精華,然后把小籠包一口包進(jìn)嘴里。盡管小嘴被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)模是美美地嚼起來(lái),那種粘牙的感覺(jué)真是非同一般,爽啊!可是,當(dāng)我一連吃了五六個(gè)以后,肚皮就脹鼓鼓的了。盡管如此,我還不肯放手,把小籠包一個(gè)個(gè)夾起來(lái)放進(jìn)自己的碟子里,看著不吃,心里也舒坦。但我從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)爸媽的表情。是的,他們一直微笑著看著我吃,看著我盯著小籠包看。我并不知道爸媽的內(nèi)心感受。我一直覺(jué)得爸媽不吃而讓給我吃是因?yàn)樗麄儾火I不喜歡吃。但是一次無(wú)意的“謙讓”卻使我感到無(wú)比慚愧。

  又一次來(lái)到餐館,又一次地點(diǎn)小籠包。當(dāng)我吃完五個(gè)后飽了。這次,我沒(méi)有再光看不吃。我?jiàn)A起一個(gè),蘸點(diǎn)兒醋,對(duì)媽說(shuō)道:“媽?zhuān)愠砸粋(gè)!眿尭械胶芤馔,愣了一會(huì)兒,才張嘴吃了下去。我又夾了一個(gè)給爸吃,他的反應(yīng)竟然同媽一個(gè)樣。就在那一刻,我感到了快樂(lè),那是一種舒心的快樂(lè)!爸媽吃下小籠包后,沉默良久。媽說(shuō)了句:“孩子大了!薄笆前。铝!”爸應(yīng)道。一剎那,我之前的快樂(lè)化為烏有,變成了深深的慚愧。在這以前,我從來(lái)不知道“分享”這一詞是什么東東,就從這一刻開(kāi)始,我明白了分享就是與人共享。你給予了別人物質(zhì),別人給你的將是快樂(lè),這比什么東西都重要。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)把“分享” 融入了我的生活。每當(dāng)我和父母、同學(xué)、朋友甚至是陌生人分享東西時(shí),我也在與別人分享快樂(lè)——他人獲得了物質(zhì)上的快樂(lè),我享受到了精神上的快樂(lè)。

分享作文 篇5

  清明時(shí)節(jié)特有的雨絲欲斷還續(xù),從遙遠(yuǎn)的天邊無(wú)聲飄落在荒諒的山野。我的心也隨著這纏綿不斷雨絲,在微風(fēng)中飄來(lái)飄去,永無(wú)定所之處。

  走著泥濘的山路,踏著滿(mǎn)地的荊棘,一路上艱難地尋找著爺爺?shù)哪贡。找到了,找到?“爺爺,爺爺!”我的心劇烈的顫抖,淚水模糊了我的雙眼。我撫摸著爺爺?shù)膲烆^,輕聲地告訴爺爺“爺爺,我們來(lái)看您來(lái)了,這下您不覺(jué)得孤獨(dú)了吧!”

  我懷著虔誠(chéng)哀思的心情,將爺爺墳前墳后的衛(wèi)生打掃了一遍,為爺爺獻(xiàn)上了鮮花,擺上供果祭品。爸爸點(diǎn)燃一柱香,插在香爐中?粗|縷升起的青煙,一幕幕往事又涌上我的心頭:爺爺,是一個(gè)自立自強(qiáng)的人,做什么事都非常認(rèn)真。

  記得您在為我們建房子時(shí),那正是一個(gè)夏天,天氣非常炎熱。無(wú)論是設(shè)計(jì)、施工、買(mǎi)材料,都是您一手完成,哪怕是一顆小小的釘子,您者要親自過(guò)問(wèn)。您每天都汗流浹背地穿梭在工地上,臉被太陽(yáng)曬得黝黑發(fā)亮,肩頭上的皮紅通通的,死了一層又一層。當(dāng)我每次問(wèn)他疼不疼,他總是樂(lè)呵呵地笑著說(shuō):“不疼,這點(diǎn)皮肉之苦算不了什么,為子孫造福是我最幸福的事!蹦@時(shí)的笑總是那慈祥,那么真摯。在房子建好半年之后,您因勞累過(guò)度,得了重病,最終離開(kāi)了我們。

  今天又是傳統(tǒng)清明節(jié),爺爺,我有好多話(huà)想對(duì)您說(shuō),哪怕雨水淋濕了我的頭發(fā),泥漿沾滿(mǎn)了我的衣裳,我也毫不在乎,我一定要陪伴您多坐一會(huì)兒,只想看看您那黝黑的臉龐,想聽(tīng)聽(tīng)您那慈祥的笑聲……爺爺,我是多么想您啊,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您?粗强|縷升起的青煙,我仿佛看到了爺爺燦爛的笑臉,聽(tīng)著枝頭鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫,就好像是爺爺在喊著我的乳名。淚水再一次把周?chē)囊磺杏帜:恕?/p>

  再見(jiàn)了,爺爺,我們要走了,下一個(gè)傳統(tǒng)清明節(jié)我們還會(huì)來(lái)看您的。

分享作文 篇6

  六月一日是兒童節(jié),這是我們兒童的的節(jié)日。節(jié)日前我們都忙著準(zhǔn)備。五月三十一日放學(xué)前,老師對(duì)我們說(shuō):“明天,我們準(zhǔn)備去生態(tài)示范園區(qū)去參觀!贝蠹衣(tīng)了都開(kāi)心得叫了起來(lái)。

  我盼望的六月一日節(jié)終于到了, 這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿(mǎn)面。連教室也煥然一新;黑板上畫(huà)著美麗的圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。

  突然,廣播響了說(shuō):“今天上午,我們?nèi)w舉行活動(dòng)!鳖D時(shí),安靜的教室里熱鬧了起來(lái),我們開(kāi)心的手舞足蹈;顒(dòng)開(kāi)始了,我們先在班上猜謎語(yǔ),然后,是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”,只見(jiàn)小胖子冠誠(chéng)正在吹蠟燭呢,只見(jiàn)他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見(jiàn)此情景,開(kāi)心的笑聲響徹了整個(gè)教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn),害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說(shuō)明了善于總結(jié)就能成功。

  最后,最后我們玩“新版”的“小魚(yú)小魚(yú)游來(lái)了”。大致和“搶椅子”差不多,不過(guò)是同學(xué)叫“開(kāi)始”和“!,這個(gè)同學(xué)要猜出被抓住的同學(xué)是誰(shuí),大家可嚇壞了,因?yàn)椴荒芴y,所以這個(gè)同學(xué)可以去摸一摸那個(gè)同學(xué),不過(guò)這可把沒(méi)被抓住的人逗樂(lè)了,而且,我不是逃出網(wǎng)的最后一個(gè),就是沒(méi)入網(wǎng)的第一個(gè),有一次我甚至在兩個(gè)網(wǎng)的中間,實(shí)在太好笑了!

  就這樣,愉快的“六月一日”兒童節(jié)的活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

分享作文 篇7

  今天,我那個(gè)小氣的弟弟居然懂得分享了,這讓我大吃一驚。

  放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)我的書(shū)桌上多了兩包黑色的小袋子,那是什么呢?我上前一看,哦,原來(lái)是兩包跳跳糖呀。

  這是誰(shuí)放的呢?我很疑惑。我是一個(gè)充滿(mǎn)好奇心的女孩,我有疑問(wèn)不拐彎抹角,直接問(wèn)。我跑到客廳,問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是你放的嗎?”媽媽說(shuō)不是,那這到底是誰(shuí)放的呢?我跑去問(wèn)了奶奶,才知道這是奶奶買(mǎi)給弟弟的,弟弟留了兩包給我,放在了我的書(shū)桌上。

  我非常驚訝,平常我問(wèn)他要東西,他都不給,怎么今天就懂得分享了呢?原來(lái),這要感謝幼兒園的李老師,是老師讓弟弟明白了分享是一件快樂(lè)的事情。

  我拿起一包跳跳糖,看了一眼包裝,是西瓜味的,我最喜歡的就是西瓜味了。上一次吃到了一根西瓜味的棒棒糖我就贊不絕口,沒(méi)想到他記住了我說(shuō)的話(huà)。

  我撕開(kāi)了一個(gè)小角,往嘴巴里倒了點(diǎn),一股清涼的西瓜味兒道就布滿(mǎn)口腔,躺在舌頭上跳來(lái)跳去,發(fā)出“噼里啪啦”的聲響。頓時(shí),我感覺(jué)到的不是西瓜酸的味兒道,而是甜甜的,一點(diǎn)也不算酸……

  我的弟弟終于長(zhǎng)大了!

分享作文 篇8

  “初一糕,初二粽,初三螺,初四桃,初五插艾……”每當(dāng)念起這些兒時(shí)的歌謠,我就會(huì)想起家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)端午佳節(jié)來(lái)。

  五味草

  家鄉(xiāng)在壺公山下。山上的草木青翠,瓜果飄香;山下綠水環(huán)繞,田野肥沃。在一片郁郁蔥蔥的枇杷樹(shù)邊,有著整齊的紅磚綠瓦。一派安靜和諧的鄉(xiāng)野村落,這就是我的家鄉(xiāng),也是明代狀元柯潛的故鄉(xiāng)。每年傳統(tǒng)端午佳節(jié)來(lái)臨,我們便會(huì)挎上籃子和姐姐一起上山去采艾草,并配上石榴葉、梔子花等合為“五味草”。初五這一天,家家戶(hù)戶(hù)門(mén)上都會(huì)插上艾草,據(jù)說(shuō)艾草會(huì)鎮(zhèn)邪辟災(zāi)。當(dāng)然在我們看來(lái),只要聞一離那清新又奇異的艾草的清香,對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一件快樂(lè)的事情,所以每年我們都爭(zhēng)著到山上來(lái),采下大片的艾草,也采下大片的快樂(lè)。

  當(dāng)然媽媽會(huì)用“五味草”給我們煮上好多的鴨蛋,據(jù)說(shuō)小孩吃了還不咳嗽呢?而對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)我們總是拿著心靈手巧的姐姐用五彩的毛線編的袋子,裝滿(mǎn)鴨蛋到處?kù)乓。吃過(guò)午飯,媽媽又會(huì)用“五味草”煮鴨蛋的水給我們洗澡,真是又香又舒服,整個(gè)夏天都不長(zhǎng)痱子呢……

  粽子和賽龍舟

  在我們的記憶中,端午給人的印象除了玩就是吃。在傳統(tǒng)端午佳節(jié)期間,我們除了可以吃上香噴噴的鴨蛋,還有讓人記憶深刻的粽子呢?

  包粽子也是端午的保留節(jié)目之一。媽媽和阿姨總會(huì)買(mǎi)了好多的粽葉,用水少泡著,洗干凈碼好。粽子的餡一般是糯米,配上綠豆、紅棗等,煮熟。然后在媽媽和阿姨的一陣靈巧的忙碌之后,我們小孩便饞貓般圍著蒸籠轉(zhuǎn),等待粽子出籠的時(shí)刻的到來(lái)……

  長(zhǎng)大了念書(shū)才知道,包粽子的習(xí)俗和我國(guó)歷史上的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原有關(guān)呢?據(jù)說(shuō)屈原跳入汨羅江后,群眾為了不讓水里的魚(yú)咬著詩(shī)人的身體便做了好多的粽子,扔到水里。這樣魚(yú)兒有的吃就不會(huì)傷害到詩(shī)人了。于是,為了保護(hù)并紀(jì)念這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,后來(lái)有了更為熱鬧的“賽龍舟”。

  我們村里沒(méi)有賽龍舟,但在黃石每年都會(huì)有這樣的熱鬧非凡的場(chǎng)面出現(xiàn):

  在木蘭溪畔,人們?cè)缭绲貒诎哆,鑼鼓震天鞭炮齊鳴。水面,數(shù)支整齊的龍舟隊(duì)伍,衣裳鮮艷隨風(fēng)飄揚(yáng),小伙子們激情澎湃躍躍欲試。隨著一聲鑼響,各支隊(duì)伍爭(zhēng)相競(jìng)發(fā),大家齊心協(xié)力,奮力爭(zhēng)先。這一刻,鼓聲、鞭炮聲人們的吶喊聲……湊成一片熱鬧非凡的畫(huà)面。

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