有關分享作文(精選29篇)
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的有關分享作文,希望能夠幫助到大家。
分享作文 1
愛,不是獨有的,要跟大家分享。何況,是自己的兄弟姐妹。
我與你在舞蹈班相識。同你一起在教室里揮灑下努力拼搏的汗水,同你一起在課下時嬉戲打鬧。我喜歡你活潑開朗的性格,更喜歡你天真無邪的笑容?墒,那個本來活蹦亂跳的'女孩不見了,變成了一個“默默無聞”的女孩。你總是一個人獨自站著,低著頭咬指甲,好像裝了一肚子心事兒似的。
自從你向老師哭訴后,我終于明白了你為何悶悶不樂。以前我們都羨慕你有那么好的一個家庭:幽默搞笑的爸爸,漂亮、看起來很溫柔的媽媽,還有弟弟和妹妹作伴,多好!可是因為你爸爸媽媽把更多的愛和精力給了弟弟妹妹的出生與成長之中,少了很多時間顧及到你和你的心情,你變得越來越沉默?赡阆胂耄緛韯诶哿艘惶斓乃麄,回到家原本想休息一下,卻還要照顧你的弟弟妹妹,他們也難免會煩。再恰巧遇上你做了令他們不順眼的事,很可能就招來一頓斥責了。試著跟爸爸媽媽說說你的想法吧,你會發(fā)現(xiàn)他們對你的愛,一點都沒有變少。畢竟你大了,弟弟妹妹還小,你小時候不也一樣需要別人的照顧嗎?希望你能變得開心起來!
分享作文 2
世間有一種親情叫牽掛。說不清那是個什么滋味。
“兒啊,考試時要記得帶好筆,千萬不要慌!逼鋵嵾@一類叮囑在考試之前我己聽母親說了不知多少遍,我一個中學生考了十幾年試又怎么會不知道這些細節(jié)呢?只是我明白這是母親對我的愛。她一遍又一遍地不厭其煩地叮囑我,我不能厭煩,更不能打斷。
在考前兩天,母親就來了。她說想過來煮飯給我,食堂的飯菜不好。原本父親也要來的,可身為老師他也要去監(jiān)考。他們是那樣的牽掛,恨不得插上雙翅飛來見。我我本想拒絕母親來看望我,畢竟這一次考試又不是高考。但“父愛如山,母愛似!蔽以跄苋绦木芙^?
在考試前的一天,母親說我是屬金的,算命先生說入考場如果有屬水的`人陪著,一定能順利通過考試。若是以前,我一定笑她迷信,可現(xiàn)在我卻笑不出來了,只覺得心里頭沉重得很。父親以往密密麻麻如雨似的電話在考前一天也不見了蹤跡。我知道那是父親強壓著他對我的牽掛沒有打電話給我,他生怕打擾我的休息。
中國的父母自古以來就對他們的子女付出的太多太多,牽掛得太多太多。就像一首詩中所寫的誰言寸草心,報得三春暉?我們做子女的便是永世也報答不了父母每時每刻牽掛的恩情。
此刻,我想起了父母連日來一遍遍的叮囑,都在這一刻匯成一股信念,使我面對未來更加有信心。我明白了,給父母最好的回報便是讓他們少些牽掛。我相信,我的勤奮努力定不會讓他們失望的。
分享作文 3
“今天的風真大呀!”爸爸說。
“今天的風真大呀!”媽媽也說。
“今天上午我發(fā)現(xiàn)刮大風,想起家里的窗戶還開著就往回走,風吹得我走都走不動。”爸爸又說。
“今天上午我上街辦了點事,回到辦公室里剛剛坐穩(wěn),就聽見外面響起嗚嗚的風聲,朝外一看,窗前的'那棵梧桐樹像喝醉了酒似的前搖后晃,東倒西歪。滿天遍地,灰蒙蒙一片,街上的行人仿佛一下子被刮到另外一個世界去了。我想翰翰放學的時候,可怎么辦呢!眿寢尭f。
“今天風就是大呀!我們第三節(jié)課的時候,就看到了刮風。窗前的一棵小松樹,腰都彎得直不起來了。一個塑料袋被吹到很高很高的天空中。放學的時候,風沙一陣陣往臉上打,往嘴里、往鼻子里、往耳朵里鉆。我和同學們只好用紅領巾蒙住臉,這時候如果照一張像片,名字可以叫做“三角紅蒙面大盜集團”我也不甘示弱。
我們正說著,電視機也來湊熱鬧,天氣預報里的阿姨說:“今天,好多地方都出現(xiàn)沙塵暴,石家莊的一些行人竟然用塑料袋套住頭走路!
今天的風真大呀!
分享作文 4
人的一生總是喜憂參半的。將快樂分享,可以帶給大家更多的快樂;將憂愁分享,可以將憂愁減半。所以,誰都需要朋友誰都需要訴說。非常多事,說出來了,就輕松了。
如果你有兩個紅蘋果,我有兩個綠蘋果,彼此交換一個蘋果,那么我們每個人便會多嘗到一份美味;如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,那么我們每個人便有了兩個思想,甚至多于兩個思想。
分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。分享是一道簡單的公式,只要你解開了,便會得到成功的`喜憂。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報你多少。相反,如果你是一個自私的人,那么,你就永遠不會得到真正的快樂,永遠交不到知心的朋友。
分享是一種博愛的心境,學會了分享,就學會了生活;分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦;分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。
總之,不管是誰與你分享什么都不重要,重要的是要真正的學會分享。那時,你會發(fā)現(xiàn)分享給你帶來的快樂、幸福。要記住,學會分享生活才會美好而有意義!
分享作文 5
分享快樂,分享悲傷,分享喜悅,分享寂寞……分享心情!只要你學會與別人共同分享,那么你將會獲得更多。
從小,我便愛獨自一個人,靜靜地思考,靜靜地發(fā)呆,自己笑,自己哭,或對著天空說話。我覺得這種生活是一種享受。有很多的朋友,經常在一起玩鬧,雖然覺得很開心,但還是沒有一個人時的那種快樂。這便養(yǎng)成了我不會輕易向別人分享心情的習慣。這個習慣一直保持到小學畢業(yè)。
小學畢業(yè)時,我們很多朋友聚在即將離別的母校,說笑著,眼里卻閃爍著淚光——五年的相處,怎能沒有感情呢?
快要分別時,好友把我拉到一邊,對我說:“以后有什么事說出來,大家一起解決!心情不好或是心情很好都要說出來哦,我們都很愛你!”
我吃了一驚,第一次有人這樣說,緊緊抱住她,只覺得眼角有異樣的'液體緩緩地留下來。
后來,上了初中,我的性格開朗多了,還是愛獨處。和朋友在一起時就玩?zhèn)開心,自己一個人時也要樂得其所!只是有一點變了,學會了分享心情!
在家中和父母吵了架,第一次對他們發(fā)了火,我哭著跑了出去,讓眼淚狠狠地流?捱^就好了!
到朋友家里,哭著對她講述了一切,她安慰我,教我怎么做,陪我一起哭,哭過一陣后,我們都笑了。
開心時,我會和朋友分享我的快樂;傷心時,我會和朋友訴說我的悲傷;煩惱時,我會和朋友一起解決問題……我收獲了更多的快樂。
相信我,只要你嘗試去分享心情,那么你獲得的是更多的友誼與快樂!
分享作文 6
溫暖的春天就要來了吧?終于可以將慢慢的期待放飛。
我期待柳枝吐綠,柳絮紛飛。最喜歡溫暖的春天柳樹枝頭那抹鵝黃,亮亮的,嫩嫩的,像剛剛從睡夢中睜開的嬰兒的眼,風兒一搖,是滿世界聽不見卻看得見的清秀的笑顏。那是最動人心的美。喜歡看柳絮隨風飄揚,不管你是喜是憂是樂是悲,當柳絮輕輕撫摸你,煩惱與悲傷就無影無蹤了。
我期待看到青樹綠蔓縈繞纏絡,草盛鮮花繁。當拂面的春風吹走冬日的陰霾,映入眼簾的是一頃鮮花田。枝上嬌鮮花千媚百態(tài),有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的含苞待放,有的則躲在樹蔭下和人們捉迷藏。期待看到溫暖的春天的那片竹海。進入竹海,霧氣飄蕩。猶如置身于綠色的云層,竹枝搖曳,竹葉婆娑,落在竹林間的斑斑駁駁,想跳動的精靈。更有那小雨落后,從土間探出腦袋的鮮鮮竹筍,可愛十分。
期待著可以卸下厚重的冬裝,輕盈的`想要飛翔。期待著蜜蜂從睡夢中醒來,嚶嚶嗡嗡地開始他一天的生活,蝴蝶也展開漂亮的翅膀,在繁鮮花綠草中翩翩起來,期待著走在過膝的小溪旁,聆聽鳥兒的鳴啼,與游魚嬉戲,期待飛上藍天,與白云做伴。期待小雨隨風潛入夜,潤物細無聲,醒來就是明亮而燦爛的世界。期待著悠閑的午后,品一口香甜的奶茶,指尖跟著溫暖的春天的律動跳動著。
期待著春姑娘曉我的期盼,期待上帝聽到了我的祈禱。期待著用心感受一季美麗,用愛打扮所有的圓地。期待溫暖的春天的期待。
分享作文 7
星期六,我們全家去老家為祖先祭祖。
到了祖墳所在的山坡上時,我就拿起掃把,把祖墳周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布,沾上清水,仔仔細細地擦著墓碑。經過一番有力地擦拭后,祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染,光亮如新。沒多久,祖墳就被我們掃好了,我們祭拜后,便走回老家吃午飯。
吃完香噴噴的午飯后,我躺在床上,心中不由得想到:清明節(jié)是個祭拜祖先的節(jié)日,是我們我們應該做的,祭祖的我們要表揚,想來卻不能來的也要給予表揚。但從來沒有想過祭祖的'人應該受到批評與譴責!我們有沒有想過,祖先功勞有多大?祖先為我們留下了土地,讓我們有地蓋房,有地耕種……我們有沒有想過,如果沒有祖先,就沒有我們,祖先的功勞不可沒!而現(xiàn)在有些人到了清明節(jié),卻絲毫沒有祭祖的想法,把已過世的祖先冷落一旁,任憑野草長滿墳墓。這樣的人難道不應受到人們的譴責嗎?
又是一個清明節(jié),這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”
分享作文 8
一生的牽掛,一世的牽掛。
大地暗生,長夜未眠;恍惚歲月,匆匆消逝;行云流水,依稀如夢;心中牽掛,魂牽夢縈。
牽掛是思念,有如高飄的風箏掙不脫細長的繩線。牽掛有如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆;牽掛有如雨后新筍般那樣破土而生,生機勃勃;牽掛仿佛是游子歸來的心聲,是一種故念舊土的思念,一種懷戀親人的'情懷。
記得有一次媽媽外出出差,去了很久,在那時侯我們幾乎很少打電話,因為我知道媽媽的工作很忙,所以就沒打擾她,其實那時侯我非常想知道媽媽的情況,想知道有沒有感冒或者天冷了添沒添衣服等等。雖然很少打電話,但那芬牽掛是不變的。
親情是什么?親情是一種牽掛,是一種沒有任何條件的牽掛,是一種在任何時候都不會暗淡的牽掛,親人的牽掛,滿載著親人的祝福,祝福平安?粗赣H的背影,我非常滿足,因為母親的背影就是我今生就是我今生最牽掛的背影,而這風景,將一直暖暖地陪伴我。
在軍訓的六天半里,唯一讓我忘不掉的是母親對我的那份牽掛。在那里雖然有著歡笑有著淚水,但是每次看著母親發(fā)來的短信都是那么溫暖,夜色襲人,彎月如鉤,柳樹枝條映在簾子上,顯示屏不時的閃動著亮光,閱讀著,都是一些多穿衣服、別著涼之類的話。但是我感覺得到母親對我的牽掛絕對比我對她的牽掛要多。
一生的思念,一世的牽掛,思念在飛,飛向大海,飛向藍天,飛到親人身邊。
分享作文 9
我們都是生活在一個大環(huán)境中的,在和別人打交道的時候,有了好的東西,一定要和別人分享。
小的時候,我不懂事,有一次媽媽去接我回家,我們班上的一個小女孩和我們家住在一個院子里,那天她媽媽恰巧有事,就讓她和我們一起回家。在路上的時候,我想吃栗子,于是媽媽在路邊的店里給我買了一包,當我接過來以后,我就自己邊吃邊走,絲毫沒有注意到其他的人。
走了幾步,媽媽有些生氣的叫住我:“你只顧著自己吃,為什么不分給你的同學一點?”我這才想起來我的那位同學,我看她眼睛偷偷的瞄著我手中的栗子,還咽了一口口水,媽媽說:“以后你記著,有了什么好吃的東西,一定要學會和別人分享,做人不能自私自利!蔽衣犃藡寢尩.話,羞愧的低下了頭,趕緊把手中的栗子和她分享。
后來,我細細品味媽媽說的話,覺得她說的很有道理,我一直以來都沒有在意過別人的感受。自從以后,無論我在吃什么,我都會和我身邊的朋友分享,在分享的過程中,我也體會到了快樂。
分享作文 10
老家的梨樹是爺爺奶奶結婚的那一年載重的,現(xiàn)在已經過去了四五十個年頭了,曾經的梨樹小苗早已經“亭亭如蓋”了,爺爺奶奶的頭發(fā)也越來越花白了,背越來越彎曲,年紀越來越大了。
老家的梨樹是我父親和我小時候的樂趣天地,梨樹的樹蔭下放著幾尊石凳,每到夏天,奶奶就會帶著我們小孩子在樹下坐著,聽知了的聲音,看天空中星星閃著光,聽奶奶給我們講述童話故事,或者幾十年前人們的生活,那樣的夜,是那么令人陶醉。梨樹仿佛也被這樣的夜晚所迷住,在夏夜的風聲里,微微地搖動著自己萬數(shù)葉子,仿佛輕輕地唱了一首催眠曲。
秋天,則是梨樹碩果累累的.時候,那時候,仿佛空氣里都夾雜著香甜大梨子的味道,風吹過的地方,都會留下香香甜甜的滋味。這個時候爺爺奶奶會帶著我們這些孫子孫女打梨,爺爺爬到樹上,拿著一把小棍子敲擊有梨的地方,奶奶則在樹下看著我們,慈祥地看著我們在樹下一邊尖叫一邊開心地撿起個個豐滿的梨子。有時候實在受不了大梨子的美味誘惑了,會直接捧起一個特別大的梨子,不管不顧地大口咬下去,香甜的汁水溢滿口腔。
這些記憶不知不覺已經是好多年以前了,小時候在梨樹下的種種還是那樣歷歷在目。只是現(xiàn)在梨樹老了,樹干上凸起了很多樹皮。爺爺奶奶也老了,只能靠著我們這些后輩上樹摘梨了。
分享作文 11
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!苯衲甑那迕鞴(jié)是4月4日星期四,我們全家一大早就開車前往老家—潮陽谷饒去祭祖祭祖,一路上的車排成了車龍,都往墓地趕著。
我是第一次要去祭祖,在路上我心里總是猜測著山上的墓地到底是怎樣的很是期待,終于到了目的地,我迫不及待的沖了上去,可是雨天的山坡路太滑了,“撲通”我摔了一個嘴啃泥。我爬了起來,媽媽看了說:“大燁,心急吃不了熱豆腐,山坡路得慢慢走的`”。我聽了媽媽的話,慢慢地走著。山上有許多果樹:楊梅樹、蘋果樹、香蕉樹、橄欖樹……一顆顆小楊梅掛在樹上,有的蘋果紅得像喝了許多酒的小孩,香蕉像一只只小船掛在樹上?諝馇艴r極了!
走呀走,終于到了祖奶奶的墓前,我們把墓前的雜草清除干凈后再把貢品和紙錢放到祖奶奶的墓前,點了香燭,開始祭拜了,媽媽嘴里念念有詞的也不知在念叨著什么,拜好了把香燭插在土里,然后我們拿了幾根木材點火,再把紙錢放進火里去燒,最后我們點起了炮竹,磕三拜之后把東西收好回家。
山上的祭祖人真多,到處都是錢紙和炮竹的回聲,今天的山上可真熱鬧呀!
回家后,我全身濕淋淋的可我還是很開心,因為從這次祭祖讓我懂得了許多許多。
分享作文 12
去年春天,我們學校舉行了一年一度的運動會。
那天,在去學校的路上,陽光似乎格外明媚,小草仿佛分外精神,花兒在向我微笑,似乎是希望我在運動會上能取得好成績。
來到體育場后,首先抽簽。接著,一位大哥哥帶著我們來到跑道上。這時,我抬頭望了一下我的對手——個個體質健壯,而且還是五年級,我這個四年級的.小同學哪是他們的對手。他們輕視地看著我,根本沒有把我放在眼里。我想:切,別得意,咱們賽場上見。
終于輪到我們了,只聽裁判員手中的槍聲一響,我們就飛似的跑了起來。剛開始我們跑得不分勝負,幾乎都一樣快,但慢慢地,三位五年級的高手沖在我的前面,即將沖刺時,我使上全身的力量沖去,最終,我以第二名的好成績成功進入決賽。
此時我已累得氣喘吁吁,但聽到我們班同學喜悅的笑聲時,我又顯得精神了。
到了下午,決賽更加激烈,完全是高手與高手之間的對決。當我來的跑道上時,心跳得比上午更快。
站在跑道上時,我想:完了,我應該進不了前三名了。但一想到同學們的鼓勵,我又下定了決心——一定要進入前三名。
開始跑了,所有的人都在加速、變快,我使勁地跑著,感覺五臟六腑都要蹦出來似的。最終,我拿到了第三名的獎狀和一個嶄新的本子。同學們興高采烈地向我祝賀,他們傳看著獎狀和獎品,分享著我的成功,好像比我更快樂!
分享作文 13
先給大家講一個故事。
有一個漁人有著一流的捕魚技術,被人們尊稱為漁王。然而“漁王”年老的時候非?鄲溃驗樗娜齻兒子漁技都很平庸,于是他經常向人訴說心中的苦惱:“我真不明白,我捕魚的技術這么好,我的兒子們?yōu)槭裁催@么差?我從他們懂事起就傳授捕魚技術給他們,從最基本的東西教起,告訴他們怎么織網(wǎng)容易捕到魚,怎么樣劃船最不會驚動到魚,怎么下網(wǎng)容易捕到魚……凡是我常年辛辛苦苦總結出來的經驗,我都毫無保留地傳授給了他們,可他們捕魚技術竟然趕不上技術比我差漁民的兒子!”
一位路人聽了他的訴說后,問:“你一直手把手的教他們嗎?”
“是的.,為了讓他們得到一流的捕魚技術,我教得很仔細很耐心。”
“他們一直跟隨著你嗎?”
“是的,為了讓他們少走彎路,我一直讓他們跟著我學!
路人說:“這樣說來,你的錯誤就很明顯了,你傳授給了他們技術,卻沒傳授給他們經驗,對于才能來說,沒有教訓和沒有經驗一樣,都不能使人成大器!”
有時,我們也會犯同樣的錯誤,只顧把經驗傳授給他人,分享雙倍的經驗,卻忘了把得到的教訓告誡他人,其實給別人一份經驗,還不如給別人一份教訓,這比給予他一份經驗好得多。
給他人一份教訓,也是給他一份不一樣的愛!
分享作文 14
世間上又萬萬千千的美好事物,人們總在享受著。而在享受的過程中,有了親人、朋友,甚至一些素不相識的人的陪伴,總會在享受的過程中增添一絲快樂,點綴一份溫馨,這就是分享。
分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的.尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同,卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學見解,因而他們的友情堅如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴,無論是財富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象……因為分享,人與人之間的隔閡漸漸消失;因為分享,他們收獲了雙倍的幸福;因為分享,他們得到了世人的尊敬
分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活;分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦;分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。
快樂如果由兩個人分享,收獲的是兩份快樂。痛苦如果由兩個人分享,就會減輕一半。而最美麗的人生也是將自己的歡樂與悲傷與別人分享,把別人的快樂、痛苦和自己一起分享!
讓我們懂得分享,讓我們試著分享,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝!
分享作文 15
分享其實是另一種給予或索取!}記
花朵因為分享了各自的香味,才讓公園擁有了沁人心鼻的芳香;河水因為分享了各自的活力,才有了“奔流到海不復返”,成就了廣闊的大海;云朵因為分享了五顏的色彩,才讓天空擁有了美麗的地毯……大千世界里種種事物都在分享,同時也在給予,那么你又和誰分享過什么嗎?別急,先聽我講個小故事:
有一個養(yǎng)花的人,他購進了一批優(yōu)良的牡丹花種子,種在了自己的后花園里。頭一年他的牡丹花長得特別茂盛,掙了很多錢。可到第二年的時候,他發(fā)現(xiàn)牡丹花不如前年了,色澤也不鮮艷,而且花朵還很小。他急了,因為鄰居家也種了許多不同品種的花,等到了花粉傳播季的.時候,風便把花粉傳播到不同花的身上,這樣,結果就可想而知了。于是,這個養(yǎng)花的人便把牡丹花的種子分給了鄰居一些……后來,他們都變成了富翁……
聽了這個故事,你會不會深有感觸呢?
記得有一次,我因考試不好而不想回家,就自己趴在欄桿邊仰望藍天。因為我不想讓鳥兒笑話我流淚的樣子。忽然,我的好友拍了我一下,從背后冒了出來,說:“朋友,又遇到了什么煩心事了,和我說說吧,讓我一起來分享你的喜怒哀樂,也許,說出來你的心情會好一些”。于是,我把原因一五一十地告訴了他,果真,我的心情好了很多。此時,太陽也灑了最后的余暉,和人們一同分享今天最后的光明……
“分享是一種給予和索取”,在那寬闊的小道上,我飛快地跑回了家……
分享作文 16
分享是一種快樂;分享是一種境界;分享是一種欣喜;分享是一種愛,深深的愛。
與你的長輩分享
媽媽給我了一些櫻桃,瞧瞧這些可愛的小東西,看著就令人口水直流。我提著小袋子,歡快地跑進外公的房間。外公正坐在躺椅上看報紙哩!我拍了拍外公的肩膀:“外公,我給您吃一個東西。”外公嚇了一跳,從躺椅上跳了起來,不過,他很快就反應過來了,微笑著摸了摸我的頭說:“哦,是我的乖孫女來了!來,讓我抱抱!蔽覔溥M了外公的懷抱,調皮地拿出一顆:“外公,你嘗嘗嘛!”我不等外公回答,放進他嘴里,外公笑了,笑得很甜:“真好吃,晗晗,謝謝你!”我見外公這么高興,也笑了,拿出一顆放進嘴里:“外公,看您笑的那么甜,那這一袋就都給您了!”外公說道:“那晗晗吃什么?我們來分享才好嘛!”與長輩分享是快樂的。
體驗被分享的快樂
妹妹背著書包,汗流浹背地出現(xiàn)在我的'眼前,她一邊抹著頭上的汗水,一邊從書包里拿出一個紅得透亮的大蘋果,用袖子擦一擦,滿臉笑容地遞給我:“姐姐,我表現(xiàn)得好,老師獎給我的,我舍不得吃,想與你分享!”我很感動,接過蘋果,咬了一小口,用含糊不清的語言說:“謝謝,你也咬一口!”妹妹接過蘋果,咬了一大口,也含糊不清地說:“與你分享真好!”我們就這樣,你一口我一口,吃的很開心,很快樂。
分享是快樂,分享是溫暖的,有句話不是說嗎,“與親人分享快樂,你將得到更多的快樂!”我愿與你分享!
分享作文 17
我們有好東西要學會和別人分享,別人有困難時要多幫助別人,不能做自私的人。
我以前曾經有些自私,不想和別人分享我的好東西,也不愛幫助別人。
二年級的時候,有一天我去學校,做完值日后就回了班。剛坐下,就聽見臨桌李度著急地問我:“蘇義文,借我根筆行嗎?我今天沒帶筆!蔽液敛华q豫地回答:“不借!
他聽后,又著急地向別的同學借筆去了。我還生氣地想:你把我的筆借走了,上課我還用什么?
過了幾天,我到學校做完值日,就回班想從書包里拿出鉛筆盒來,可是沒找到。我又把書包翻了好幾遍,還是沒找到。頓時,我急得像熱鍋上的螞蟻。
上課鈴響了,老師走進了教室,別的'同學都從書包里拿出了鉛筆盒和書。我想和臨桌的李度借筆,又想:上次我沒借給他筆,他能借給我嗎?可我還是厚著臉皮對李度說:“李度,借我一根筆用,行嗎?”他說:“不借。上次你沒借給我,我為什么借給你?”說完,他轉過頭去,認真地聽老師講課。
我只好舉手,老師問:“怎么了?”我慢慢站起來,吞吞吐吐地說:“老師,我,我沒帶筆。”
老師很生氣,好像肚子都要氣炸了,對我喊:“你!站著聽課!”
我站了一節(jié)課。
從此以后,我知道了自私最終會害了自己,別人沒帶的東西就借給別人,多幫助別人,有好的東西就和別人分享,心里不能光想著自己。
分享作文 18
在我的童年中有好多趣事,如忘記關冰箱門、把起夜的姥爺當成夢游神、教兔子游泳……可最有趣的'必須數(shù)那次。
那天,媽媽對我說:“琪琪,在家看好妹妹,害怕就看電視,我去樓下買袋糖就上來。”說完媽媽就幫我把電視打開了。那時我才剛上小學,而妹妹則上幼兒園中班。
媽媽走了。我們坐在電視機前,邊調著電視遙控器邊啃著手指甲。當調到“3臺”時,我停下了,但一霎那的功夫,我又把電視閉了。妹妹大聲哭了,生氣地叫道:“姐姐把電視關了!姐姐壞,姐姐壞……”我忙說:“‘3臺’演《同一首歌》啦,媽媽平時一有空就看的,我們等媽媽回來再看,好吧!你忘了媽媽告訴我們有好東西要和別人一起來分享!”“那,那這次就聽你的吧!”妹妹慢慢停止了哭聲。
等啊等,媽媽終于回來了。她說:“對不起了,樓下那家的糖沒貨啦,我去東邊那家買的!薄皼]事,沒事”我們滿不在乎地連忙把媽媽拉到電視機前,“你快看,我們給你留了什么。”我迅速打開電視,可誰知《同一首歌》剛剛演完。我支支吾吾地半天沒吐出一個字,妹妹也哇地一聲哭了……
媽媽微笑著撫摸著我和妹妹的頭說:“小鬼頭,我知道你們給媽媽留什么了—媽媽最愛看的《同一首歌》。媽媽雖然沒能看到電視節(jié)目,但是你們心中的愛,心中的歌聲,媽媽看到了,聽到了,分享到了!
分享作文 19
如果你與別人分享快樂,你就有了兩份快樂;如果你與別人分享憂愁,那你就少了一半的憂愁。 ?題記
每當自己很快樂時,如果只是一味的自己品味,漸漸的,總有乏味的時候。那你的快樂就失去了意義。如果在得到快樂后與朋友們交流,能讓幾個人都感到快樂,在以后的交談中,或許什么時候提到這件事,又會得到快樂。再者說,如果你有了快樂就知道自己獨享,那你豈不是很自私?
傷心,難過的時候,相信每個人都經歷過。獨自憋在心里,一定不好受吧。在心里久了以后,自己的觀點一會扭曲,不是說“當局者迷,旁觀者清”嗎?找個朋友,聊聊天,傾訴一下心中的憤怒,把心中一切的不滿都與朋友分享,相信朋友也會給你當個指路人,在撫平你的心境的同時讓你走向正確的道路。何不為一舉兩得呢?
一個人良好的社交是必要的,而與他人分享的'話,朋友會漸漸對你產生好感。
“分享”,顧名思義,就是分別享受,更直接點說就是1個,分成兩個,這樣的好事何不去做呢?
比如說:你有6個蘋果,如果自己全部吃掉的話,只能嘗到一種味道,但如果你分出5個蘋果給另外5個人吃,表面上你失去了5個蘋果,但別人以后有其他的蘋果就會分給你吃。那你就可以嘗到6種味道。
當你學會分享時,你會發(fā)現(xiàn),原來以前自己這么笨。
分享作文 20
從幼小時的天真爛漫,到長大時的沉著冷靜,從膽小懦弱,到勇敢堅強,我無時無刻的不在變化,或勇敢,或堅強,或快樂……
五年前的深秋,家里又迎來了一位新成員―妹妹祎祎。那時的妹妹還在襁褓之中,對世界充滿好奇。一睡醒,就會睜眼睛對著天花板咯咯笑。蹣跚著爬起來,奮力沖出嬰兒床,不僅攀桌子,還咬玩具,那樣淘氣……妹妹就在笑聲中長大了。
那時的我,并不知道分享。妺妹還是個什么也不知道的'小孩,我拿什么她就拿什么,她最鐘情的,莫過于我那僅有的零食。我的零食,怎么會輕易地拱手讓人呢?我緊緊的抱住零食,可妹妹不甘示弱,又抓又撓,讓我的臉上又多了兩道爪印,我氣急了,撒腿就跑,可妹妹怎能追得上?她累了,追不動了,就開始坐在地上耍賴:“我要姐姐的零食!我要姐姐的零食!”看著她哭,我心里氣急了,就對她吼道:“你就知道哭,這是我的零食,就不給你,看你能怎樣?”媽媽見狀,趕緊跑來,抱起了坐在地上的妹妹,安撫了她的情緒。媽媽又坐在我身旁撫摸著我的頭說道:“豆豆,要記得,你和祎祎可是親姐妹,要是為了一袋零食而爭吵,那多不好!好吃的就應該去分享啊,可不要因為一袋零食而傷了感情,零食沒了,可以再買,要是感情沒了,可就買不到了!”聽了媽媽的話,我甚是慚愧,急忙拿出零食與妹妹分享,吃著零食,我和妹妹笑得可開心了,我們又成了同一戰(zhàn)壕里的姊妹花了。
原來,分享是世界上最快樂的事!
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最開心的事情就是和朋友一起分享書籍,或者背靠著背一起靜靜地看書。
我一直受身邊人的影響,喜歡了看書。每當空閑之際,端起一本書,靜靜地看著,漸漸的,便進去了一個不同于現(xiàn)實的世界。我喜歡讀書,在我喜歡的時候。
在讀書的過程中,必定少不了別人的推薦。
之前有人跟我推薦了一部書,書名叫做《小狗錢錢》,講的是關于理財?shù)。可惜那時的我只對奇妙的故事感興趣,一直將它放在書架上,從來都沒有理會過。
就這樣一放,別忘記了它的存在,跟我推薦這部書的人早就看完了這部書,甚至連第二部都看到了一半。
他跟我說,這部書多么多么的精彩。雖然這部書的,語氣和可愛的封面,還是主人公,都比較符合小朋友看的,但是卻有很多的.理財知識,值得我們學習。
因為學業(yè)繁重,我已經好久都沒有打開一本書,認真的去看了。再次打開,卻發(fā)現(xiàn)我已經將那些奇奇怪怪的故事情節(jié)拋在腦后,對他們的興趣已經消失的無影無蹤。
每打開一本我之前喜歡的類型的書,看著密密麻麻的字,就頭暈眼花,根本就看不進去一個字,更別提是將一個個字連成一句句話,在組成一篇篇故事了。
于是,我放棄看那一篇篇的故事。在書架中猶豫了半天,最終還是向《小狗錢錢》伸出了手。
再次看,發(fā)現(xiàn)其實并沒有那么枯燥無味,比如會理財?shù)男」峰X錢,比如在努力學習理財?shù)闹魅斯。最重要的就是還能夠激發(fā)我的理財意識。
剛看,就已經感覺到了收獲滿滿!
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當你感到快樂時,你要找個人和你一起分享,這樣,你會從中感到有一種說不出的滋味;當你擁有一些好玩的玩具時,請不要吝嗇,把它拿出來和大家一起玩,這樣,你會嘗到真正的快樂滋味。小時候,媽媽給我買了好多玩具,今天玩這個,明天玩那個,每天都是自己一個玩,有種說不出的孤獨,直到她出現(xiàn),這種孤獨才消失得無影無蹤。
那天我像往常一樣獨自一人玩著各式各樣的玩具,一個清純可愛和我同齡的女孩映入我的眼簾說:“可以和我一起玩嗎?”我驚呆了,沒有人跟我說過這句話,即使是最親愛的爸爸媽媽也不曾說過,過了許久我才斷斷續(xù)續(xù)的`回答:“可——可以。 蔽衣冻隽司眠`的笑容,趕緊把玩具箱從房間里拖出來高興地說:“這是我的玩具,你隨便挑啊,我們做朋友吧!”她笑了,水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說:“好啊,那我們以后就是好朋友了!”
于是,便一起玩耍起來了,邊玩邊聊天才知道,原來,她就住在我家旁邊,她叫陳卡妮,因為父母臨時有事,才讓她來我家玩,我不禁暗想:“今天可真幸運!” 那天我真的好開心。 此后,每天我都會拿著心愛的玩具去她家玩,和她分享我的快樂,她也會從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。
剎那,我心中燃起一團火焰,那光,好柔和,好溫暖,讓人很快樂,原來,分享是一種快樂!當你把快樂與別人分享時,你就擁有兩份快樂;當你敞開心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時,你會明白:分享是快樂的!
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每年過年時候我姐姐都會回來看我,姐姐雖然15歲就能夠走上了打工的道路,但在我心里面,她卻籠罩著極和諧極圣潔的光線,不知道為什么我媽媽很不喜歡她,但不可否認的是她確實教了我許多做人的道理,我想假如我學會了一絲絲忍耐,或是會寬恕他人,亦或是與他人分享,都是因為她吧!
從小我就生活在表哥表姐堆里,因為我是最小的了,他們都會讓著我,自然我也認為這些是理所當然的了,繼而目中無人囂張跋扈,但每次見到她還是會有所忌憚的了,我想應該只有她能鎮(zhèn)住我了吧。她每次回來都會給我講好多好多事情,會用她五音不全的嗓子教我唱不是很流行但很好聽的歌,但我最難忘的就是她在那天給我講的“分享”這兩個字。
那是姐姐剛回來的'時候,我拉著她那有些粗糙的手,拱到她懷里,聽她給我講故事,故事的內容早已經記不清了,只是依稀記得我們聊天聊地最后他不知怎么的,語重心長的對我說:你要懂得分享知道嗎?我疑惑的看著他,問:分享是什么呀。姐姐似笑非笑的說:就是不吃獨食!我模模糊糊地說我從來不吃“毒”食,他點點頭。但是我當時不知道的是此毒食非彼獨食。我還自作智慧地想著:癡娃子才會吃有毒的東西!
過了幾年,爸爸媽媽回來了,我也只好和哥哥姐姐們說再見了,但在姐姐結婚之前,依然還是會每年都與哥哥姐姐們團聚在一起的,不過我早已沒有往日那囂張跋扈了,我真正弄懂了分享的意義真正學會了分享……
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如果時間的美好都只有一份,我愿與你一人一半。
——題記
你,我討厭你。
你比常人黝黑的膚色,總是臟兮兮的手,和不到一天就弄得污黑的衣褲。
你,我厭惡你。
你總是不厭其煩[注: 厭:嫌。不嫌麻煩。]地跟在我的'身后,你總是“姐姐”“姐姐”地叫喚,你和大家出去吃飯總是沒規(guī)沒矩,你多動,多話,你沒禮貌。
有一次,我用我積攢了兩星期的零花錢買了一個向往已久的雙層慕斯蛋糕。你看見了,直往我身邊靠,“姐姐,這蛋糕多好看啊,我可以……”“不行!門都沒有!”我不等你說完便粗暴的打斷。你哀求地望著我,“只一小塊可以嗎?”我怕你一會哭了會招來媽媽,便心不甘,情不愿地用刀小心的切了塊不喜歡的奶油給你,你卻像得到寶貝一樣歡呼著跑了。幾天過后,我回到家,聽媽媽說姑姑把你接走了,我不以為然[注: 然:是,對。不認為是對的。表示不同意或否定。],心想,“你早就該走了吧!”便走進房間,不經意看到書桌上的紙條和半包芝麻糖,我輕蔑的拿起來,切!這糖還只有一半。但看到旁邊的紙條,我怔住了,心里像打翻了五味瓶,但更多的,是愧疚!憬,如果世間的美好都只有一份,我愿與你一人一半。
我猛然想起,你從小最愛吃的就是芝麻糖呀!此時,我多么想把你擁在懷里,讓我與你的心零距離接觸,讓我再次好好看看你,讓我彌補我之前的一切的一切。
我小心地拿起這承載著無限親情的半塊芝麻糖,輕輕放進嘴里。嘻,真甜!
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我們是幸福的一代,我們在一個安逸的環(huán)境中成長。但是我們卻不懂得珍惜,不懂得去享受我們的生活。
我想了想我自己,發(fā)現(xiàn)真的如同爸爸說的,什么事也不會,只會上網(wǎng),學習,看電視,自己還會什么呢?
這時,我想到了地震中活著的孩子,真的好想把享受分給他們,讓他們好好去享受我的幸福生活,而我,卻到地震那去呆幾天,去看看他們的日子是怎么活的,和我現(xiàn)在的生活對比下。
自己又想到了鄉(xiāng)下的朋友妞兒,她家有一個弟弟,爸爸媽媽只讓弟弟上學,而她呢,只可以在家里放牛,賣菜。我想讓她分享我的享受,讓她在城市里多學幾年學,多學習點知識,我呢,在她們家過這種生活。
想到這里,我的'眼淚情不自禁的落了下來。
為什么時間交換不了,為什么我的享受交換不了?
自己的享受或許可以讓一些不快樂的人快樂起來,為什么?
我還想把享受換給病人,讓他們去打牌,散步,玩,把病痛完全忘記,把高興與幸福永遠的記在心里。我,就去當那些病人,或許短暫的痛苦對不來說并不是什么,但是,病人的笑臉會讓我開心一輩子,不管怎么樣,抱過死。
最后,我想把享受分給爺爺奶奶,讓他們不用下地干活,好好的放松一會,不用位農田而擔心,我就去干,不論他們怎么不讓,我堅持要干,在太陽下,體驗農民的苦,知道糧食來之不易,要好好珍惜。
我想把享受分享給別人,可以嗎?我想,我真的很想……
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分享是什么?分享是建設友誼的橋梁;分享是快樂的結晶;分享是憂愁的傾訴,在生活中,我有許許多多的東西要和大家一起分享。
高爾基曾經講過:“書籍是人類進步的階梯。”所以,在閱讀這方面,媽媽總是對我嚴格要求。有一次,媽媽從書城里抱了一大堆書回來。而在眾多書中,《假如給我三天光明》這本書深深地吸引著我,我拿起這本書,一口氣就把它讀完了。
這本書使我受益匪淺,海倫,凱勒是多么堅強、勇敢啊!她雖然是個聾啞人,但是她并沒有因身體殘疾而放棄學習,而是更加努力地學習。這使我想起了我們班的一個差生。他很聰明,但就是不愛學習。于是,我向他推薦了這本書。他開始還說:“切,這種書幼稚生才看!”可是,在我費盡口舌講解了這本書的內容后,他心動了,并且接過了書去。第二天,他跑過來對我說:“謝謝你的這本書,我讀完了,懂得了許多許多,海倫·凱勒一個殘疾人都能這么堅強刻苦地學習,我身為一個健全人,有什么理由不認真學習呢?”我聽了以后,笑了。
是啊,分享快樂可以讓快樂加倍;分享憂愁可以讓憂愁減半;分享閱讀可以讓兩人一同進步……所以,分享是生活中不缺少的.,俗話說得好:“贈人玫瑰,手有余香!泵總人都應該學會分享,學會分享的生活才會更加美好而有意義,學會分享后,這個世界將會多出更多的美好!
讓我們攜起手來一起學會分享,創(chuàng)造出更加美好的明天吧!
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成長路上,感謝風雨分享我的煩惱,感謝朋友分享我的快樂。塵封的門漸漸打開,我懂得了分享,分享其實就是如此簡單。
分享的意思就是和別人分著享受(歡樂、幸福、好處等)。我曾經聽過這樣一句話,如果你將快樂告訴一個朋友,那么你將得到兩份快樂,如果你將憂愁告訴一個朋友,那么你將分掉一半憂愁。毫無疑問,這是對分享的最好詮釋。
我自己就親身體驗過分享的快樂,有一次還是很小的'時候,我和我的小伙伴餓得不行,因為爸爸媽媽上班去了,家里沒有人弄飯,他把他唯一的的蘋果分了一半給我,我就感覺到好開心,好快樂,我覺得分享是好事情,你自己或的快樂,并且別人也獲得了快樂,何樂而不為呢,所以我們應該學會分享,懂得分享,這樣我們的世界就會變的好美好美,比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因為那會使我更快樂。”這個世界就是有了分享才變得如此的美麗,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,人生不免有些酸甜苦辣,如果沒有人和你分享或替你分擔,那便會再增添一絲枯燥的心酸,正是有了這共享的歡樂和共同分擔的憂愁,才有了堅固的友情和溫馨的親情;才有了憂慮的減少和歡樂的增加……
讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝!
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我生活在一個擁有豐富的人文景觀,有著悠久歷史的文明古城———南京,它偎著魏立的紫金山,傍著秀美的玄武湖,名勝古跡眾多,更重要的他還是我國著名的“六朝古都”。南京的人民擁有著無限的熱情,對每個人都充滿著真摯的友情,時刻等待著20xx年的到來,因為那是,青奧會將在這個城市舉行,而我們,作為這個城市的主人感到無比自豪與興奮。
青奧會是國際奧委會專門為青年人設計的體育計劃,是一項全新的國際綜合性運動會,是一項集賽事、文化和教育與一體的活動,青奧會除了體育比賽,更加注重在運動會舉行期間的教育與文化活動。那時,來自世界各地的友人將齊聚南京,大街小巷到處洋溢著節(jié)日般融洽歡快的氣息,我將發(fā)揮自己在語言方面的優(yōu)勢,說著流利的英語,操著標注的南京方言,隨時隨地的向他們介紹各個名勝古跡,游覽古色古香的夫子廟,參觀宏偉的`中山陵,泛舟美麗的玄武湖,要讓他們更多地了解非物質文化遺產,聽聽優(yōu)美的鮮花調——茉莉花,看看南京獨有的竹雕,穿穿富貴大方的云錦。當然,這些都是我美好的愿望,為了實現(xiàn)這些愿望,我要趁現(xiàn)在更加努力的學習,積極鍛煉身體,到那時,要以最佳的精神面貌迎接遠道而來的客人。
最后,讓我們這些正值盛年的青少年么行動起來,好好的利用這如此龐大的青奧會,把南京的文化,中國人的友誼傳遍世界各地,讓世界更加美好!讓我們分享青春,共筑未來!
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分享很快樂,很溫馨,也很美好;棒棒糖很甜蜜,很熟悉,很容易讓人懷戀。但一切的幸福時光已經離我很遙遠了,回頭望不到,伸手捉不住,卻殊不知其實一切幸福的回憶都在心頭,忘不掉,抹不去。——題記
分享
年幼時,還不懂得什么是“分享”,而“分享”在我的腦際只留下一個模糊的概念而已。也許是因為無知吧,再不懂得“分享”的時候就極為自私的將自己心儀的`東西占為己有,不允許別人擁有;也極端自私的不允許任何人動自己的東西;但或許就是年幼的這份無知,才讓長大后的我深深地懂得分享是何等的重要。
棒棒糖
從記事那年起,我就沒有沒有離開過棒棒糖,在記憶中我總能看到自己拿著各式各樣的棒棒糖時的幸福笑臉,不知道自己為什么如此喜愛棒棒糖,但我不得不承認的是棒棒糖真的很甜,甜進人的心坎,不是那種過分的甜,只要嘗一小口,甜味就會溢滿口腔,就有一種沁入心脾的甜蜜與溫馨,有時候細想:也許這就是年幼時瘋狂迷戀棒棒糖的理由吧!現(xiàn)在走街上看見各式各樣的棒棒糖,眼前似乎又重現(xiàn)童年的棒棒糖和臉上的笑靨如花。
現(xiàn)在
現(xiàn)在的我,已經在為小學生涯作最后的奮斗與努力,現(xiàn)在的我隨著知識的增長自然也懂得了年幼時不懂的分享,也不敢再像小時侯一樣明目張膽地品嘗可口的棒棒糖了,自然也無法回到往年熟悉的時光了,只是偶爾回憶時眼前的光景似乎又如往年:
“這是我的棒棒糖,你不準亂碰!”
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