分享樂(lè)趣作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的分享樂(lè)趣作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

分享樂(lè)趣作文1

　　星期四，我們學(xué)校組織五年級(jí)所有學(xué)生去射陽(yáng)的“未成年人社會(huì)實(shí)踐基地”參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　一大早，同學(xué)們肩上背著滿滿的行李來(lái)到了教室，等待去射陽(yáng)的那一時(shí)刻。“同學(xué)們，請(qǐng)背上你的行李包準(zhǔn)備出發(fā)嘍！”“歐耶！”同學(xué)們背著書包沖向了大客車。大客車上，同學(xué)、老師們有說(shuō)有笑，忘記了時(shí)間的長(zhǎng)短，眨眼間，到了射陽(yáng)目的地。

　　在射陽(yáng)的'第一天，我們參加了獨(dú)木橋、蕩秋千、多米諾骨牌等游戲。我最喜歡多米諾骨牌了。

　　我拿了一堆黃色的骨牌，開始擺了起來(lái)。大約擺到五分米，手不小心一碰，骨牌從前往后直倒，天哪，我要重新開始擺了。付出汗水，總有回報(bào)，我從前往后全部擺滿了，就等老師說(shuō)開始推了，但是，事情沒有想象的那么簡(jiǎn)單，旁邊的人從右邊走過(guò)來(lái)，一不小心，鞋角碰了一個(gè)骨牌，“啪啪啪啪”，調(diào)皮的骨牌直往前跑，我想攔都攔不住，哎，辛辛苦苦擺的一堆骨牌全倒了，我便又?jǐn)[了起來(lái)。就這樣，一次又一次倒了好幾次，終于老師說(shuō)開始推了，我看著正在奔跑的骨牌，露出了微笑。

　　晚上，我們大家都累了，早早就睡覺了。

　　第二天、第三天……

　　不知不覺，到了回家的時(shí)刻，我很舍不得射陽(yáng)，我愛這里，這里記錄下我美好的回憶，讓我的童年更加絢麗。

分享樂(lè)趣作文2

　　分享是一件快樂(lè)的事，分享快樂(lè)可以得到雙份快樂(lè)，分享痛苦可以減除半份痛苦。

　　不知道是從跟姐姐一起分蘋果，還是與弟弟一起分享新玩具開始，我學(xué)會(huì)了如何去分享了。

　　記得一次，弟弟放學(xué)回來(lái)，給了我三顆糖，還趴在我熱耳朵邊神秘的樣子，小聲地告訴我：“這是我同桌給我的，我沒舍得吃，留給你的�！�

　　看見那邊寫字的`姐姐，心里好糾結(jié)，我想給姐姐，可是一個(gè)我說(shuō)：“不要給，千萬(wàn)不要給，給了你就沒得吃了，不要給！”

　　另一個(gè)我說(shuō)：“給姐姐。姐姐吃什么都想到我，給她吧，分享是件快樂(lè)的事，分享快樂(lè)可以得到雙份快樂(lè)。”話音剛落，我毫不猶豫地把糖分給姐姐一顆。

　　打開后自己也吃了個(gè)，弟弟嘴里放一顆。我們一人一顆，大家一起分享，對(duì)，弟弟，姐姐我異口同聲的說(shuō)，一起分享，一起快樂(lè)。姐姐笑了，弟弟笑了，我也笑了，大家都笑了。

　　弟弟跟我一起分享，我們很快樂(lè)！

分享樂(lè)趣作文3

　　不是玩電腦就能感受到樂(lè)趣；不是看電視就能感受到樂(lè)趣；不是聽音樂(lè)就能感受到樂(lè)趣；不是逛街就能感受到樂(lè)趣。其實(shí)，讀書也能感覺到樂(lè)趣。

　　放學(xué)后，背著書包，踏著輕快的步伐，來(lái)到一個(gè)我最喜愛的地方——圖書館。在這兒，有無(wú)限的情趣，這種感覺是無(wú)與倫比的。

　　來(lái)到一個(gè)角落，拿著昨天未讀完的書，沐浴在其中。書中，我與詩(shī)人同行。我感受了李白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”的壯志；感受到了李白與孟浩然之間“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流”的友情。看到了“天生我材必有用”的自信；看到了“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的瀟灑。我贊嘆蘇軾“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射中狼”的豪邁；同情“富漢不知窮漢饑”的痛苦；向往“采菊東籬下，悠然見南山”的自在。

　　書中，我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹？不經(jīng)歷挫折，哪能見成功？”清楚了“挫折也是一件好事”感悟到“生活中的`理想就是為了理想的生活，我們要揚(yáng)起生命的帆”沉浸在書中，一切煩惱一掃而空，有的只是快樂(lè)和啟迪。

　　啊！讀書讓我感受到了樂(lè)趣，書像睿智的學(xué)者，博學(xué)的老師，給了我無(wú)限啟迪。書，我要一生與你在一起！你愿意嗎？

分享樂(lè)趣作文4

　　打記事起，外婆后院總是養(yǎng)著一群雞，草叢間捉蟲，樹蔭下棲息，泥潭中洗澡……一切都顯得那么和諧生動(dòng)。

　　這群雞是外婆的心肝，吃得總是上好的草料，住得總是冬暖夏涼的窩。外婆說(shuō)自家的草雞蛋才是最新鮮，最純正的，所以每隔幾些時(shí)日，就來(lái)送些雞蛋。

　　那是一個(gè)下雨天，雨點(diǎn)似簾，天，灰蒙蒙，陰沉沉的，我窩在被窩里，盤算著大雨天上學(xué)，路上狂風(fēng)暴雨的，心里便是一陣愁。

　　突然，聽得一聲門鈴，隨后一陣腳步聲，外婆慈祥的聲音，我趕忙跑過(guò)去，只

　　見外婆滿臉雨水。用毛巾擦拭著。褲腳全濕透了。腳邊放著一籃草雞蛋，照例每個(gè)雞蛋都用報(bào)紙，仔細(xì)包好。

　　“媽，下這么大的雨，怎么還送雞蛋來(lái)呀�！眿寢屶凉种�，語(yǔ)氣里滿是心疼。

　　外婆也不惱，仍滿臉開心地說(shuō)：“我估摸雞蛋快吃完了，就給毛毛送點(diǎn)�！蓖馄趴偸沁@樣，一有什么好吃的`，就想起與他們的乖孫女，吃。我心里突然一震，外婆為了一籃草雞蛋不知幾點(diǎn)就在大魚中上路了。

　　雨后的鄉(xiāng)間，晚風(fēng)拂動(dòng)。窗外彌漫著田野的夜的氣息。我突然讀懂了外婆那最質(zhì)樸的愛。

分享樂(lè)趣作文5

　　家里沒有零食了，我便去超市買。

　　我提著大包小包走在回家的路上，因?yàn)樽祓挶愦蜷_了一包。走進(jìn)小區(qū)一個(gè)小男孩正坐在臺(tái)階上和他的奶奶聊天。小男孩見我吃得精精有味便對(duì)他奶奶吵著也要吃，他奶奶說(shuō)：“好好，晚上帶你去買。”可小男孩卻說(shuō)：“不，我就要吃這位哥哥的，你看他吃得多香！”我聽見了他們的對(duì)話，覺得小男孩十分可愛便想逗逗他。于是我便瞇著眼，擺出一副十分享受的樣子。小家伙見了，吵得更厲害了。正當(dāng)我想一走了之的時(shí)候，腿卻不由自主的.停了下來(lái)，手也不聽使喚的從包里抽出一小包遞給小男孩。小男孩也毫不客氣，說(shuō)了聲“謝謝。”就一把撕開包裝，學(xué)著我的樣子大口大口的吃起來(lái)。小男孩的奶奶見了一個(gè)勁地向我道歉：“對(duì)不起呀，是我沒照顧好小孫子，他這樣是我的管教不好啊�！笨晌覅s笑這對(duì)她說(shuō)：“沒關(guān)系的，您的孫子這么可愛，這一包零食就當(dāng)是我送他的禮物吧。”

　　走在回家的路上，手上的零食似乎比以前吃的零食更香，分享真讓人快樂(lè)啊！

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