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分享快樂作文

時(shí)間:2023-08-01 10:02:55 分享 我要投稿

(精)分享快樂作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的分享快樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精)分享快樂作文

分享快樂作文1

  一直不接受群居生活的我,認(rèn)為這樣會(huì)讓自己發(fā)暈的?磥,這真是大錯(cuò)特錯(cuò),一群人一起出發(fā),把心底深處的快樂都翻出來了。走路不累,快樂相伴。

  集體就餐結(jié)束后,小倉奇跡般地從口袋里抓出一把糖,我們哄笑著、興高采烈地?fù)屵^糖,迫不及待地塞到口中,咦,怎么這么甜?

  只有三站路,連跑帶走,散步到目的地,如何?首長提出建議,贏得一片贊賞。

  笑著,跑著,我們說說笑笑,分享著快樂,分擔(dān)著學(xué)習(xí)中的疑惑。平時(shí)搭公交車,這一路塞車讓我頭疼,而今天它卻成了一條快樂之路。

  今天晚上的集體之旅,讓我發(fā)現(xiàn)了融入集體的快樂。一份快樂,與朋友分享,就會(huì)產(chǎn)生多份快樂,使快樂加倍,原來真諦就在這里。老師把知識(shí)與我們分享,才有豐富的課堂。

  一直獨(dú)來獨(dú)往的`我變了,獨(dú)自藏著一份快樂、一份心情,還不如與大家分享,快樂不會(huì)減少,反而增添了許多美妙的色彩,擁有更廣闊的天空與胸襟。

  如此美好,何樂而不為?

分享快樂作文2

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小螞蟻蜜蜜和它的'哥哥蜂蜂到外面尋找食物。兄妹倆兒同時(shí)看到了一塊黃澄澄的奶酪,目光頓時(shí)拉直了,蜜蜜說:“哇!好大一塊奶酪啊,真想一口把這塊奶酪吞下去!”蜂蜂也激動(dòng)地說道:“真香呀!一看就好吃!”

  它們都想吃這塊香噴噴的奶酪,但誰也不肯讓誰,于是兄妹倆就爭了起來,“我是妹妹,應(yīng)該讓著我,這是我的!”蜜蜜說。蜂蜂很不服氣,說道:“憑什么是你的?我比你大,應(yīng)該給我!”它們爭得面紅耳赤,甚至還打了起來!

  兄妹倆你不讓我,我不讓你,打得兩敗俱傷、鼻青臉腫。蜜蜜還氣得一屁股坐在了地上,大哭起來。忽然,它們聽到了一陣喊口號(hào)的聲音:“嘿喲,嘿喲……”蜂蜂一看,原來是螞蟻賓賓和螞蟻果果在齊心協(xié)力地搬毛毛蟲,那畫面好不和諧!它一下子臉紅了,不好意思地對蜜蜜說:“對不起,我不應(yīng)該跟你搶奶酪!泵勖垡睬埔娏藙偛诺囊荒唬缓靡馑嫉卣f:“我也錯(cuò)了,如果我不跟你搶的話,現(xiàn)在就可以回家了!彼鼈儧Q定找一根藤蔓把奶酪系起來帶回家,很快它們就一起拖著奶酪,開開心心地回家了。

  在路上,哥哥蜂蜂對蜜蜜說:“還是分享最快樂,以后我們有福同享,有難同當(dāng)!”

分享快樂作文3

  在一節(jié)語文課上,劉老師正在講著課,我們也在津津有味地聽著。突然,一只蜜蜂從窗戶外面飛了進(jìn)來,頓時(shí),教室里一片喧嘩。有的同學(xué)在躲、有的同學(xué)在笑、有的同學(xué)還帶上了帽子。

  飛來飛去的蜜蜂,好像喜歡上了唐宇,別看他是個(gè)男生,可膽子比女生還小,見蜜蜂向他飛來,嚇得手忙腳亂。我想:蜜蜂大概把他當(dāng)成了花蕊了吧!

  過了一會(huì)兒,蜜蜂覺得唐宇一丁點(diǎn)兒也不好玩,又去玩五花八門的帽子了,你還別說,仔細(xì)瞧瞧,咱班的帽子還真夠新鮮:有尖尖帽、有格子帽、有黃色的、有白色的`……各種各樣的帽子。

  見我們這樣,劉老師讓同學(xué)們把門和窗戶都打開,好讓蜜蜂飛走?擅鄯渌坪跸矚g上了我們,就是不肯走,我們真拿它沒有辦法。

  過了一會(huì)兒,蜜蜂飛走了,教室里漸漸安靜了下來,同學(xué)們都在互相說自已是如何躲蜜蜂的,對方都忍不住哈哈大笑起來。

  這次的蜜蜂來襲,雖然打亂了我們的課堂秩序,卻給我們帶來了無限的樂趣。

分享快樂作文4

  秋游結(jié)束后我們回到了熟悉的校園,就要舉行由我們精心準(zhǔn)備的野餐會(huì)。我們都特別興奮,盼望著早一點(diǎn)舉行。

  “開始了!”在同學(xué)們的歡呼聲中,我連忙跑到我的好朋友們那兒,我對張斯嘉說“張斯嘉,給你一片! 張斯嘉用柔和的聲音回答“謝謝!”她的臉上露出了燦爛的微笑,我的心里也比喝了一杯蜜一樣甜。

  我也感覺到了分享的快樂。我想把快樂分享給更多的人。

  我快步走到了葉雨含的旁邊,我先給了張穎異,她也拿出了她的'零食。她拿給我。我心想:我要不要呀!如果不要就是不分享她的快樂了。我最后還是伸出了手接住了她送給我的快樂!我又去給葉雨含:“葉雨含,給你一片。” 葉雨含面帶微笑很有禮貌的點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“謝謝你陳怡莙!”。旁邊的鄭宇軒看見了,眉毛彎得像月牙,眼睛瞪得像銅鈴,。我從他的眼神里看見他很想吃我的薯片。他問我要到:“陳怡莙能不能給我一片呀!” 分享可是件很快樂的事呵!我爽快的答應(yīng)了并拿出來主動(dòng)的放到他的手上。

  我的包里的東西越來越少,可我的心里卻越來越充實(shí)。我分享到的快樂是寶貴的,是無價(jià)的。分享讓我收獲了快樂,不僅是我快樂,別人也感到了快樂。我以后還要和別人一起分享。我要做個(gè)快樂的人!

分享快樂作文5

  在動(dòng)物樂園里,住著一只小白兔,她有一身雪白的絨毛,看上去可愛極了。去年暑假,小白兔的朋友從外地買來一顆蘋果樹種子,作為小白兔的生日禮物。

  今年春天,小白兔把種子種在了自己家的院子里。她整天為種子澆水、施肥、除草。不久,種子長大,變成了一棵大樹。夏天,太陽烤著大地,蘋果樹上枝葉茂盛,遮住了刺眼的陽光。動(dòng)物們都到樹下乘涼、玩耍。小白兔看到后,生氣極了。她對著動(dòng)物們大吼:“我辛辛苦苦中的蘋果樹,你們又沒來幫忙,憑什么來這里乘涼,都滾!”秋天來了,落葉為大地鋪上了地毯。蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果,動(dòng)物們都來摘蘋果。小兔子憤怒的大叫:“你們居然敢偷我的蘋果,如果想要,就用一百元錢來買吧!”動(dòng)物們聽后,紛紛離開了。

  從此,動(dòng)物們都不再跟小兔玩兒了。小兔覺得很委屈,就去找兔媽媽訴苦。兔媽媽聽后,摸著小兔的頭,溫柔地說:“小兔,你不和別人分享自己的.快樂,別人也不會(huì)和你分享快樂的!毙⊥寐牶,恍然大悟。

  于是,在來年蘋果成熟的時(shí)候,每個(gè)動(dòng)物都得到了一個(gè)蘋果,蘋果上貼著一張紙條,上面寫著:分享是快樂的。動(dòng)物們吃完蘋果后,把蘋果籽埋在了地下,在N年以后,這里成為了一片蘋果林。

分享快樂作文6

  我一天天長大,在成長的道路上經(jīng)歷了很多的事情,就像海邊的.貝殼色彩斑斕,但其中有個(gè)貝殼給我留下了深刻的印象。

  那天,媽媽下班時(shí)給和弟弟買了兩包薯片,媽媽分別給了我和弟弟一人一包。我看著手中的薯片口水流了三千尺,但我左思右想,決定把它留著,等到明天再吃。

  可是,弟弟已經(jīng)把薯片吃了一半。看著弟弟吃得津津有味的樣子,我更慘了,口水差點(diǎn)流下來,但我還是決定不吃,我只好忍住上床睡覺了。

  到了第二天上午,我和弟弟來個(gè)客廳看電視。這時(shí),我想起昨天的薯片,便把它拿了出來。弟弟看見了我手上的薯片,猶如饑餓的狼見了獵物一樣:“姐姐、姐姐,給我吃點(diǎn)嘛,給我吃點(diǎn)嘛!薄安恍,我自己都還沒有吃呢!闭f著,我拆開包裝盒津津有味地吃了起來。

  “就給我一點(diǎn),我保證以后有東西也一定分享給你吃!钡艿芸蓱z巴巴地央求道。

  “真的?”我問道。

  弟弟不假思索地回答:“真的!”

  “好吧。”我猶豫了一會(huì)兒,答應(yīng)了弟弟。

  接著我和弟弟坐在沙發(fā)上一邊吃薯片,一邊看電視,不知怎么的,這一陣兒我把薯片分享給弟弟吃,比自己獨(dú)吞還開心。這就是老師說的:分享是快樂的吧。

分享快樂作文7

  我的故事就像森林里的樹木,多得數(shù)不清。今天我就講一個(gè)故事給大家聽。以前我是一個(gè)不懂分享的人,但在一次秋游中,我學(xué)會(huì)了如何分享。

  在秋游的那一天,我?guī)Я嗽S多零食。中午野餐時(shí),我把我的零食拿出來了一半,自私地想:“這樣就不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)了,可以獨(dú)吞!”

  在我吃零食的過程中,有幾個(gè)同學(xué)拿著零食走了過來,很大方地把自己的零食無條件地送給我吃。其中有個(gè)同學(xué)讓我非常深刻。他和我分享零食。我說:“你為什么要跟別人分享零食呢?”他說:“因?yàn)橛泻脰|西就該和別人分享!”聽玩同學(xué)的.一番話,我想:“其實(shí)分享也是一件好事!”

  我羞愧走到幾個(gè)同學(xué)旁邊,不好意思地說:“你們要不要吃巧克力?”他們異口同聲地說:“好!”我心里捏了一把汗,心想:“其實(shí)分享既令別人快樂,也是令自己快樂!”接著我把我的零食都分給了同學(xué)們。

  分享是令人快樂的,在以后的日子里,我變得快樂了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了分享!

分享快樂作文8

  “分享”是一件很快樂的感覺,所以我很喜歡“請客”。

  學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),大家除了拼好的成績外,老師和爸爸媽媽也會(huì)帶來很多零食飲料,幫大家加油打氣。帶著我自己喜歡吃的糖果餅干,跟同學(xué)一起分享,實(shí)在很開心,“請客”可以滿足我想分享的欲望。

  前幾天,我的文章上了語文日報(bào),我欣喜的立刻想把這份喜悅分享給我作文班的老師和同學(xué)。

  我滿腦子立刻規(guī)劃出菜單,因?yàn)槭窍挛绲恼n程,大家差不多可以享用下午茶的時(shí)間,于是我請爸爸去買好吃的蔥油餅、還有我最愛的愛玉冰和布丁,浩浩蕩蕩的載到教室。

  老師看到我?guī)н@么多的.美食,先是嚇了一大跳,接著歡呼了起來,告訴大家:“真是太貼心了!大家餓了吧?趕快謝謝浩然吧!”

  同學(xué)們喜出望外的跟我道謝,讓我更快樂,我喜歡看見大家享受美食的表情,讓我這個(gè)請客的人,也得到更大的滿足。

  我喜歡請客,這是一件最快樂的分享了。

分享快樂作文9

  這天爸爸出差了,晚上媽媽把我叫到跟前說:“現(xiàn)在爸爸經(jīng)常要出差,家里就我們倆個(gè),我們要一起承擔(dān)起他的家庭工作,你來承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng),每天喂魚澆花,一周打掃兩次衛(wèi)生,你管客廳和你的'臥室。我來打掃廚房、衛(wèi)生間和大房間,我還負(fù)責(zé)燒飯!蔽衣犃朔浅8吲d,現(xiàn)在我終于能為家庭做事了,就連忙說:“大房間我也要管,因?yàn)榘职殖霾钗医?jīng)常要過來的!闭f完立即行動(dòng)起來。媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我先拿了塊干抹布打濕它,再把茶幾上的玻璃掀了起來放在沙發(fā)上,用牙簽一點(diǎn)一點(diǎn)把縫隙里的垃圾摳出來,再把玻璃抹得透亮放回原處。把整個(gè)茶幾抹干凈后我開始收拾客廳,我把凌亂的物品擺放整齊。用拖把把客廳拖了一遍。媽媽讓我休息一會(huì)兒,她拿著拖把去打掃廚房去了,我趁這時(shí)澆了花,喂了魚。魚兒看我走過去蜂擁而上,好象在對我說“小主人,我們餓了,快喂一點(diǎn)食物吧!

  等媽媽打掃好了,我洗干凈拖把把兩個(gè)臥室的地都拖了一遍,還把所有拖鞋的底都抹干凈就收工了。

  放眼望去,真干凈呀!我想象出爸爸明天回來驚喜的樣子,我感到很快樂。我覺得我長大了!

分享快樂作文10

  培根說過這樣一句話:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!泵慨(dāng)我快樂的時(shí)候,我就會(huì)與朋友一起分享喜悅。

  一個(gè)星期天的早上,三姑一大早就提著新鮮的.橙子來看我,我興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子,一邊在廣場里玩耍。突然,一個(gè)穿著藍(lán)色T恤衫的男孩出現(xiàn)在我的眼前,那男孩蹲在一棵大樹下,衣服的袖子被什么東西弄臟了。我好奇地走近一看,原來是亮亮,我們是鄰居,也經(jīng)常一起玩。不過他的樣子好像哭過一樣,我友好地問他為什么哭,可他就是一聲不吭。為了讓他開心點(diǎn),我就用自己的快樂來觸動(dòng)他的快樂。我把手中的橙子遞給了他,同時(shí)也把我在廣場玩耍的好笑場面講給他聽,亮亮原來無精打采的臉上露出笑容,見他這么認(rèn)真地聽著,那我也要更加賣力地講,我津津樂道地說著,同時(shí)我也覺得自己變得很開心,亮亮也不斷地問我一些問題,看來他也陶醉在我的快樂之中了。說完,我們還一起吃橙子呢,我們的手上都沾滿了橙子的香味。

  這一天,我不僅吃到美味可口的橙子,還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂,會(huì)讓別人快樂起來,也會(huì)讓自己更加快樂。

分享快樂作文11

  培根說過:“如果你把一個(gè)快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁像一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。”在生活中,我們都經(jīng)常遇到快樂的事和憂愁的事,讓我給大家分享讓我憂愁的事吧!”

  星期六下午,我去上英語課聽老師說下周二要進(jìn)行單詞王大賽,我好緊張,因?yàn)橛行﹩卧~太難了,我記不住該怎么辦。

  “咚,咚,咚”有人敲門,我跑過去從門貓眼里看了看,是劉一銘,我把門打開讓她進(jìn)來,劉一銘問我在干嘛!我告訴她在背單詞,她就隨著我來到了我的房間,我對她說:“我給你背背單詞吧!”劉一銘說:“好啊!”

  可是,無論我怎么記,那些由好多字母組成的單詞我就是記不住,劉一銘說:“加油!我相信你”。我悶悶不樂地說:“好吧!我在背一遍”,在劉一銘的.幫助下,我終于都背會(huì)啦!

  這真是我憂愁的一天,也是快樂的一天。

分享快樂作文12

  孟子有言:“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”。隨?時(shí)代的進(jìn)步,人們所擁有的財(cái)富,不論是物質(zhì)上的、精神上的抑或是知識(shí)上的不比以前匱乏。然而人們似乎忽略了分享的重要性,而更注重于獨(dú)佔(zhàn)自己所擁有的。若說分享是邁向幸福和成功的金鑰,那獨(dú)占則是步向幸福和成功的絆腳石。

  在學(xué)校里,很少看見自私的人能彎腰將紙屑撿起,扔進(jìn)垃圾桶,大多數(shù)人都視而不見,甚至還隨地扔紙屑,心里覺得自己方便就行,反正會(huì)有班級打掃。但就是這樣一種行為,雖然自己圖的'一時(shí)輕松,卻為他人增加了負(fù)擔(dān),可他人卻要默默地清理干凈。在班級里老師交代較麻煩的事務(wù)詢問有沒有人幫忙,都不會(huì)有人舉手,大多數(shù)人都是想著反正一定會(huì)有個(gè)倒楣鬼被老師點(diǎn)到去幫忙。

  我從小就喜歡吃糖,所以我經(jīng)常讓媽媽給我買來吃,但在我吃之前我總會(huì)留下一半給我最好的朋友。我也喜歡玩玩具,所以我的房間里總是堆滿了玩具,我在玩玩具時(shí)總會(huì)叫來我的好朋友,和她一起分享快樂,那時(shí)吃糖果和玩玩具都比一個(gè)人玩的時(shí)候還要好玩。

  雖然每個(gè)人心中都有自私的想法,但仍然可以變得無私,只要你少點(diǎn)自私,就可以方便他人,也可以輕松自己。

分享快樂作文13

  昨天是我們班張宏焰同學(xué)的生日。中午,他媽媽送來一個(gè)精美別致的生日蛋糕,上面布滿了水果,有香甜的橘子、酸酸的菠蘿;外層撒滿了巧克力,中間是厚厚的、雪白的奶油,我們饞得垂涎三尺。老師打算中午進(jìn)校時(shí),分給同學(xué)們吃。

  瞧,還沒上課呢!就有許多同學(xué)圍著張宏焰祝他生日快樂,還為他反復(fù)地唱生日歌。由于人太多,我只好跑到窗口對他說了聲:happybirthday!然后回到位置上,做了一張精致的生日賀卡送給他。張宏焰的臉上露出燦爛的微笑。

  “叮鈴鈴”同學(xué)們立刻回到自己的位置上,迫不及待地想“消滅”眼前的大蛋糕。老師打開香味四溢的奶油蛋糕,點(diǎn)燃生日蠟燭后,接著讓張宏焰許個(gè)愿望。張宏焰閉上眼睛對著蛋糕沉默了一小會(huì)兒,鼓了鼓勁一口把蠟燭氣吹滅了。這時(shí),蛋糕上響起了一陣悅耳的生日歌。

  分蛋糕了,看那些平時(shí)動(dòng)作比較的同學(xué),今天就像有了魔力似的,一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái);就更別提動(dòng)作快的'同學(xué)了,一眨眼功夫,他們已經(jīng)站在講臺(tái)上。同學(xué)們你一口,我一語開心極了。有些頑皮的同學(xué)還一邊吃蛋糕,一邊用奶油點(diǎn)到臉上,像只小花貓,逗的大家哈哈大笑。

  一聲聲的歡歌,一陣陣的笑語,張宏焰和大家一起度過了一個(gè)快樂的生日。

分享快樂作文14

  20xx年,也就是今年,中秋節(jié)的時(shí)候,我做了一件比自己快樂還要快樂的事情,那就是——分享快樂。

  中秋節(jié)的活動(dòng),到了最后一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,吃月餅,我就開始分享快樂了。

  孫老師一喊:“開始吃!”我們?nèi)嗑烷_始狼吞虎咽地吃起月餅來。我?guī)Я藘蓚(gè)月餅,再加上同學(xué)們也分給我月餅吃,所以吃了一個(gè),我就已經(jīng)快飽了。正當(dāng)我想吃第二個(gè)月餅的時(shí)候,我突然停住了,心想:這月餅是我姨媽從張店帶回來的,24元一斤,非常好吃。好吃的就應(yīng)該和同學(xué)分享,這樣自己會(huì)更快樂。于是,我便轉(zhuǎn)過頭去,給了后邊的張競文,說:“張競文,給你這個(gè)月餅吃,很好吃的'!睆埜偽慕舆^去問:“你給我了,難道你不吃嗎?”“不,我已經(jīng)吃過了。這是我姨媽從張店帶回來的,好好吃呀!你快嘗嘗吧。”我回答說。張競文笑了,緊接著,她就大口大口地吃了起來,還一邊豎起大拇指:“好吃!好吃!真是天下無可代替呀!香死了!”剛說完,又陶醉在月餅的香里,吃了起來?粗灾@么香,我心里別提有多高興了!

  別人快樂,自己就快樂。多分享快樂,自己也就無比快樂。俗話說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,真是不假呀!

分享快樂作文15

  昨天中午上網(wǎng)去學(xué)生日志板塊打探學(xué)校的新聞,看到杭寶,小過,陽陽,庭庭已經(jīng)獲得第一批戴綠領(lǐng)巾的資格,祝賀這些我孩子的同時(shí),心里不禁納悶,怎么聰聰回家只字未提,肯定是報(bào)喜不報(bào)憂,如果他也有資格,肯定回家小喇叭開始廣播了。說實(shí)話,一開始我有點(diǎn)郁悶,但是還是不斷提醒自己要淡定淡定再淡定,肯定聰聰在某些方面還做的不夠好,慢慢也就釋懷了。晚上打電話回家,聰聰很開心地告訴我他已經(jīng)獲得第二批戴綠領(lǐng)巾的資格,我也喜笑顏開。晚上到家和聰聰躺在床上開臥談會(huì),“寶貝,先祝賀你今天獲得第二批戴綠領(lǐng)巾資格,但是為什么昨天沒有告訴媽媽你沒有獲得資格呢?”“媽媽,我覺得沒有面子,所以就不想告訴你們了。昨天評選結(jié)束,我一個(gè)人到操場默默的流淚了!薄奥犝f你因?yàn)闆]有推選自己(要求自己站起來,如果有小朋友說不出你的`缺點(diǎn),可以當(dāng)選)?”“媽媽,我站起來了,但是后來又坐下來,因?yàn)槲矣X得我的體育還不夠好,所以就坐下了。”“寶貝,你有勇氣站起來,又很誠信很真實(shí),媽媽要表揚(yáng)你。但是你也應(yīng)該要讓我分擔(dān)你的憂愁,好

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