(精華)分享的作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的分享的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

分享的作文 篇1

　　小時候，父母常對我說：女兒，你很喜歡吃糖，但你是否體會過這糖果里面真正的甜。我會很好奇的搖搖頭，爸爸又會說：就是把你手中的糖分給你的朋友，這樣就會收獲兩份甜和兩份快樂。那時的我還并不知道其中深刻的含義，但是現(xiàn)在我長大了，我明白了分享的真正意義。

　　從前聽過這樣一個故事：一個養(yǎng)蜂人，他每次去采蜜時，都會在幾片葉子上抹一些蜂蜜給站在旁邊的孩子們吃。便對他們說：既然我把我的甜蜜分享給你們，那你們也要把你們的這份甜蜜分享給其他的人。那些孩子靈機一動，把吃好后的葉子扔到羊圈里給小羊們吃，有時還會留一些蜂蜜在上面，給它們吃。這樣不知不覺，由一個人的分享，又多了兩份快樂，這就是分享。盡量把自己身邊的快樂分享給身邊的人。

　　我聽過許多關于分享的故事，這也影響到了我自己。

　　記得那個下著雨的.下午，我和同學從學校里走出來，但只有我一個人帶著雨傘。我毫不猶豫地對她們說：反正我們互相住得也不遠，我們?nèi)齻�用一把雨傘回家吧。她們都對我表示感激。在路上，我們?nèi)齻�擠在一起，但都希望對方能夠多帶到雨傘，我把她們分別送到家，最后自己一個人回家吧。盡管我們?nèi)齻�都淋濕了，但我們每個人心中都洋溢著一種溫暖，這股心頭的溫暖，便是真正的分享。

　　一顆糖果能分享到兩份甜蜜，一點蜂蜜能得到三份快樂，一把雨傘也能得到三個人的溫暖，盡你所能去分享吧，因為，分享是一種快樂！

分享的作文 篇2

　　我們中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)就是其中之一。

　　每年陽歷4月5日就是傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)是我們緬懷和祭奠先輩的節(jié)日。今年傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)我和家人—起去祭奠了祖先。傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)當天—早，我和爸爸、媽媽、外公、外婆還有妹妹—起來到祖先的墳墓前給他們擺上飯菜，敬上酒，點上蠟燭。接著的`我們還給先輩們燒了紙錢，放了火炮。然后，爸爸媽媽把清明紙標起來，媽媽告訴我用清明紙插起來或者放在上面用石頭壓上，就表示家人已經(jīng)來過了。最后，我們大家站成一排站在先輩的墳墓前默默祈禱。之后，我們就依依不舍的離開了。

　　這就是我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。

分享的作文 篇3

　　一種花有三個名字，一個叫美麗的鳳仙花，一個叫別碰我，還有一叫指甲花，你們認識它嗎？對了，它就是像指甲、種子一碰就裂的美麗的鳳仙花。

　　美麗的鳳仙花隨處可見，在草坪里，在花叢中，在綠化帶里，都有它的身影，你是否注意過它的存在呢？這小小的花朵也可以五顏六色，有白色，有紫色，有大紅，有粉紅……。美麗的鳳仙花的種子發(fā)芽，你只要看看它的梗是什么顏色，花就是什么顏色。比如說梗有些發(fā)白，那這株指甲花以后開的花就是白色的了。

　　美麗的鳳仙花的花芯像一個小瓶子，“小瓶子”的下面僅有兩片花瓣，如果我沒有給美麗的鳳仙花澆水，它的葉子軟軟的，像一位生病的'老奶奶無精打采；如果我給美麗的鳳仙花澆了水，它就像一個精神抖擻的青少年在風中翩翩起舞。

　　美麗的鳳仙花雖然沒有菊花那樣耐寒，沒有臘梅花那樣芳香，沒有荷花那樣嬌艷的面容�？蓭字昶椒捕�又多彩的美麗的鳳仙花把我家陽臺打扮得無比美麗，我可喜歡它們啦！

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