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分享的作文

時間:2024-09-23 09:11:44 分享 我要投稿

(精品)分享的作文7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的分享的作文7篇,歡迎大家分享。

(精品)分享的作文7篇

分享的作文 篇1

  分享,是一種品德;分享,是一種智慧;分享,更是一次心的交流。懂得分享,便是帆船上起了風(fēng),便在成功路上點了燈。贈人玫瑰,手有余香,但你是否真正懂得了分享?

  分享在于心。只有真心想分享時,才算得是真正的分享。一個因為某種目的而分享的人永遠得不到分享的.快樂。那只是陰謀,是心靈上的欺騙。培根曾說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁!彼囊馑际钱斈闩c別人分享喜悅,你將擁有兩份喜悅;當你與別人分享哀傷,你的哀傷也會減半。人多力量大,將哀傷分享,也是在另一面解決哀傷。

  我記得從前聽說過一則故事。桃園里有一片桃樹林,春天,一群勤勞的小蜜蜂來到這里采蜜,幾乎所有的樹都將花蜜給了蜜蜂,因為這樣,到了秋天才能結(jié)出好吃的桃子,但有一棵自私的桃樹卻怎樣也不愿意把花蜜獻出去,每當有蜜蜂前來采蜜時,它便用樹枝趕走它們。到了夏天,它成了所有樹中最高最茂盛的一棵。但是到了秋天,其他桃樹都結(jié)出又大又甜的桃子,唯獨它結(jié)的又小又苦,最終人們將它砍倒了。正是因為它的自私,才導(dǎo)致了最終的結(jié)果。

  樹如此,更不用說人了。分享是一架天平,你給予他人多少,他人便回報你多少。相反,如果你是一個自私的人,那么你就永遠也不會得到真正的快樂,永遠交不到知心的朋友。一個不懂得分享的人又怎能祈求他人與自己分享。敬人者,人恒敬之。只有懂得與別人分享,別人才會與你分享。

  分享其實并不難,只要你懂得了分享,便會受益匪淺。

分享的作文 篇2

  這篇文章語言質(zhì)樸,不事雕琢,但卻讓人為之動容,我想,那便是真情的力量吧。小時候和奶奶一起剔蝦線的日子,一直是作者最珍貴的童年記憶,那里有奶奶呵護下的快樂;燈下奶奶檢查作業(yè)時的細致耐心,握著孫女手寫字的溫暖,都成了難以忘卻的回憶。而這一切美好的回憶卻與如今奶奶離去的悲涼形成了鮮明的反差,更讓作者在一次次自責(zé)與悔恨中,表達著對奶奶的懷念。也許這就是生命的遺憾吧,我們的`長大總是伴著親人的衰老,我們的感恩總是在追憶中抒發(fā)。對我們來說,珍惜每一次相處的時光,成長成自己最好的樣子,可能就是對親人最好的報答吧。

分享的作文 篇3

  分享是一種快樂,是一種精神上的解脫,每當你有什么高興或不高興的事情,告訴朋友聽后,就會覺得整個人都爽快了。其實與人分享生活中的點點滴滴,就是在用心傳遞著彼此之間的感情。

  學(xué)校舉辦了一個捐書活動,每個同學(xué)都可以把自己喜歡的書,捐獻出來,給更多的同學(xué)看到。就拿我們班來說吧,我們班的同學(xué)才一天時間,捐出的書就已經(jīng)“堆積如山”了,把那個抄書名的男同學(xué)忙得團團轉(zhuǎn)。當然我也不例外,我也把自己喜歡的四本書捐給了學(xué)校,可見我們班的同學(xué)多有愛心呀!后來,我們還在中隊活動時開了好書推薦會,每個被抽到的同學(xué),都拿著自己喜歡的書,到講臺上,把這本書的內(nèi)容,有趣的部分和感動人心的情結(jié),簡單的介紹一下,讓大家對這本書更加的'理解,如果喜歡看還可以找這位同學(xué)接來看看。而且,同學(xué)向我借書,我也很樂意與她分享我的好書。這就是分享樂趣。

  有一個關(guān)于特雷莎修女的故事:有一次,他聽到一個消息,有一個信奉印度教的家庭已數(shù)天沒有東西吃,所以她修女了一些米,跑到他們家中。在修女還沒有弄清楚究竟時,那家庭中的母親已把米分成兩份,將其中一份送給那信奉回教的鄰居。修女問她:“你們一家每人可以吃到多少呢?我給你們的米糧只有那么一點,并且你們共有十個成員,你們?nèi)绾螇虺阅?”那母親只回答了一句話:“他們也沒有東西吃!

  這個故事中的母親,給了我們“分享”的最高度的詮釋,因為她的回答還原了生命原本的亮麗底色,并且讓我們懂得了:分享是生命的一種快樂與幸福。

分享的作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。歲月流水般躺過我夢幻般的心靈,如詩如夢的小學(xué)生活揮手與我告別,別了,我全心愛著的母校。

  回憶過去,甜甜的相思忘不了,我們的回憶一直觸動我的心跳。暮然回首,我已不再是當初的小同窗同學(xué)了。校園內(nèi)的一草一木更在似水流年中慢慢改變。

  記得剛跨您的大門,我還是一個年幼無知的孩童;而當我走出您的懷抱,已成為一位滿懷報腹的少年。

  我舍不得給以我的啟蒙、給以我知識、給以我教育的老師。正是他們苦口婆心的教育我們,才使得我們?nèi)〉昧巳绱撕玫某煽。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這正是對老師的真實寫照——他們在那平凡的崗位做著許多不平凡的事,他們?yōu)樽鎳嘤艘慌忠慌腵棟梁之才。

  我舍不得給以我無窮無盡樂趣的同窗同學(xué)。是他們在我憂愁時為我解悶,在我傷心時給我安慰,在我遇到難題時幫我解答。

  昔日那不太顯眼的小花小草,此刻卻格外艷麗、格外迷人。。∧感5幕ú,我依戀著你們。

  昔日那陳舊零亂的課桌椅子,此刻卻如此光亮、如此整潔。啊!母校的桌椅,我依戀著你們。

  昔日那干凈寬敞的過道教室,此刻卻更加美麗、更加嶄新。。∧感5拇髽,我依戀著你們。

  母校啊,我是永遠不會忘記您的!再見了,我的母校,我全心愛著的母校。

分享的作文 篇5

  當今社會,因特網(wǎng)計算機的換代速度驚人的快,作為未來社會主宰者的我們,是不是應(yīng)該暢想一下未來的計算機將會發(fā)生怎樣的變化呢?

  未來的計算機與現(xiàn)在的計算機可大不一樣,。它不僅具有現(xiàn)在計算機的功能,還增加了成千上萬種現(xiàn)在的計算機所沒有的`功能,比如像:可以隨處旅游的“真實鏡”,可以打出五線譜并能演奏的“模擬琴”、,可以讓圖畫變?yōu)閷嵨锏摹榜R郎筆”,以及讓計算機變?yōu)闄C器人的“轉(zhuǎn)變程序”等……

  對了,給大家說說“真實鏡”這個程序吧!打開計算機,可以在桌面上看見一個鏡子的圖標,雙擊這個圖標你就可以看見一個全屏顯示的大鏡子,上面有文字提醒你:“把你想要去的國家或城市的名字打進鏡子里。”只要把你想去的地方的名字輸入進去,再單擊一下旁邊的“確定”鍵就可以了。此時你便會感覺身體輕飄飄的,雙腳離開了地面,迅速飛到想要去的地方。

  通過計算機,你可以弄清楚已經(jīng)過去了的五萬年的歷史,卻不一定能夠知道未來五十年的事情。但有一點是可以肯定的:計算機會越來越“神”。

分享的作文 篇6

  偌大圖書館里,安靜如水,只能隱隱聽到書頁翻動響聲。我捧著一大疊書尋找靠窗座位,我喜歡這里靠窗座位,不只因為窗外有我喜歡蘭花,還因為我喜歡陽光透過玻璃窗照在身上暖暖感覺。

  可是,這次我來遲了,靠窗座位已被占滿了。于是我只好選擇最靠近窗第二排座位。坐下,推開書,剛想看,可發(fā)現(xiàn)書頁上一片陰暗,沒有陽光光顧痕跡,我不禁皺了一下眉頭,側(cè)頭看了一眼坐在我身旁靠窗男生。發(fā)現(xiàn)他也在看我,也許他看到我眉頭皺一吧,他明白了我意思,微微地挪了一下身子,陽光便擦過他,投射到我書上,我開心極了,對他點頭表示感謝,他也點頭回敬。

  只是微微挪了一下身子,就能與人分享陽光,這是多么簡單卻又多么快樂啊。

  分享童真

  電梯口,一位奶奶抱著剛足歲孫子,等待,我也在等,孩子長得非?蓯郏瑘A圓腦袋,頭上頭發(fā)都剔光了。只留下額前一小束,我最喜歡是小孩子那又圓又大眼睛,他眼非常黑非常黑,卻又那么清澈?纱藭r那雙水靈靈眼里正噙著淚水,那兩道又粗又濃眉毛,此時正糾結(jié)在一起。我不忍心,看著他,然后我將舌頭向后鄂卷起,發(fā)出“嗒嗒”聲音引起他注意,他偏過頭來看我,我就扮起鬼臉逗他笑,你知道那有多好笑,他一邊笑著,一邊眼里還掉出銀豆豆來,電梯來了,我們一起進入,此時他已經(jīng)用手抹掉了銀豆豆,開始開心地笑了。電梯到了,門開了!案憬阏f“再見”他奶奶對他這樣說道,但他不會說話,于是他將小小手握起,攤開。這就代表著“再見”,我笑了。

  只是幾個鬼臉就能與小孩子分享童真,這是多么奇妙而又清純快樂呀。

  分享美食

  “上菜咯”除夕夜一大家子圍坐在圓桌旁,“奶奶”這個豆腐煮得非常入味,你嘗嘗!盃敔敗保寤ㄈ,您最愛吃,“父親”咸水鴨給您,“母親你嘗一口年糕吧……

  一大桌好菜,攙得我口水直流,可我總會等家人與我一起吃,因為那樣才吃得熱鬧,才會吃得開心,家人之間互相夾菜,說著吉祥話,嘮叨著家常,一切都是那樣溫馨。

  分享美食,這是多么美好而又溫馨快樂。

  后記:

  分享陽光、雨馨;分享童真、童趣;分享美食溫馨;分享身邊一切一切。

  總有一天,你會發(fā)現(xiàn)分享是在快樂做到“乘方”運算。

  分享是一種既簡單又快樂收獲。

分享的作文 篇7

  當每一顆流星劃過夜空;

  當美麗的月光升華著燦爛;

  當萌動的綠芽兒自信的仰起頭。

  我期待著。

  期待著夢幻的旅行,期待著快樂的夢想,期待著自信的鮮花兒。

  人生會有許多的期待,每一期待都需要極大的信心和勇氣來完成。每一次挑戰(zhàn)都會讓自己進步甚多,増識不少。

  每一個勇氣都需要向前沖的的動力與決心。有一個堅定的目標,想方設(shè)法的去完成,去突破。這是學(xué)習(xí)與生活中所不可缺少的。

  期待。這一個充滿詩意的詞。有時它讓人沉浸在成功的喜悅中,有時它又讓夢想遙不可及!

  父母期待你在學(xué)習(xí)中勝人一籌,成績優(yōu)異,并作出小小的成就。

  老師期待你有更好的表現(xiàn),以獨特的風(fēng)格展現(xiàn)你的與眾不同。

  期待,期待流星的`到來,期待著與眾不同的風(fēng)采,期待展開美麗的翅膀飛上夢想的天空。

  期待。這個詞蘊含了無限地希望,詮釋了無限地辛酸,收納了美麗的夢。

  無限地希望,如乳白色的晨霧一樣朦朦朧朧。吸一口,沉醉在其中了,捏一把,嫩的仿佛可以擠出汁來。如夢幻般的籠罩著大地,令人如癡如醉。

  無限地辛酸,是落日的殘霞,繽紛的色彩積聚在一起,為的是最后時刻的燦爛,等這一過,一切都化為烏有,有一縷淡淡的傷感。

  美麗的夢,像白色的海鷗追逐著自由,像潔白的云朵襯著藍藍的天。夢,為枯燥的生活多了少許色彩,夢的美麗,在于它的進取與決心。

  期待,期待無限……

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