分享的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的分享的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

分享的作文 篇1

　　分享，是一種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，當(dāng)我們懂得分享時(shí)，自己受益，周遭的人也會(huì)感受到這份歡愉。

　　伍思凱的一首歌曲─《分享》，里面有句便如此唱到：“與你分享的快樂(lè)，勝過(guò)獨(dú)自擁有，至今我仍深深感動(dòng)。”分享，并不是失去，而是擁有更多；世界上有許多美好的事物，真正的本質(zhì)與目的就在于分享；當(dāng)我們分享的時(shí)候，所感受到彷佛是夏日午后的微風(fēng)吹拂在身上的舒適暢快，又如同春日和煦陽(yáng)光照耀于一身的快樂(lè)與喜悅，那是種難得可貴的體驗(yàn)，也是種難以忘懷的愉悅。

　　分享所傳遞的是一種溫暖，并非只局限于物質(zhì)上；有人曾云；“好東西就是要與好朋友分享�！蔽揖陀幸粋�(gè)與好朋友相互分享的經(jīng)驗(yàn)。我是個(gè)喜愛(ài)閱讀的人，我和朋友都有這樣相同的志趣，我們經(jīng)常在一起討論書中的情節(jié)，也會(huì)互相推薦好書，或彼此分享自己的小說(shuō)。我們所分享的是種閱讀的喜悅，將我們快樂(lè)及感動(dòng)分享給對(duì)方，我們從中獲的的，是多一個(gè)閱讀的機(jī)會(huì)，與體驗(yàn)文字的美好感受。我想自己打從那一刻起，便經(jīng)常與他人分享自己所擁有的事物，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)分享的本質(zhì)，與一切快樂(lè)的泉源，這使我愛(ài)好分享，讓世界增添歡樂(lè)的色彩。

　　不知大家是否曾看過(guò)〈月光小提琴〉？故事中有一段便是在描述：“一位名為克里斯的男孩，把他在大自然的體驗(yàn)與感受，借由小提琴譜出優(yōu)美動(dòng)人的.旋律，那扣人心弦的樂(lè)曲，深深打動(dòng)每個(gè)人的心，也非常受世人的肯定與贊揚(yáng)。老爺爺將自己的小提琴送給他，鼓勵(lì)他去參加比賽，并提醒他去參加比賽不是要得好名次，而是要讓美妙的音樂(lè)，分享給更多人，讓大家都能享受于這樣的喜悅之中。”

　　我想這正是所有事物的源頭，《少年小樹之歌》的奶奶曾提到“當(dāng)你遇見(jiàn)美好的事物時(shí)，所要做的第一件事，就是把它分享給你四周的人。這樣，美好的事物才能夠在這個(gè)世界上自由自在的散播開來(lái)。”當(dāng)我們想分享給他人自己所擁有的，所呈現(xiàn)出來(lái)的，是更多更多的幸福。

分享的作文 篇2

　　人們常說(shuō)：“有福同享，有難同當(dāng)”。當(dāng)我們有快樂(lè)的事的時(shí)候，我們應(yīng)該分享快樂(lè)；當(dāng)我們有不好的事情的時(shí)候，我們應(yīng)該告訴大家，讓大家來(lái)幫你分擔(dān)。所以要分享生活。

　　分享快樂(lè)。在學(xué)校我們之間有許多快樂(lè)的事，他們都會(huì)使我們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)中得到放松。我們有一個(gè)全縣優(yōu)秀生考試，我們學(xué)校去了20多個(gè)同學(xué)，他們憑借著自己豐富的知識(shí)，取得了優(yōu)異成績(jī)，獲得前100名的學(xué)生，還發(fā)給了一個(gè)獎(jiǎng)杯和50元做為獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)在升旗的時(shí)候，聽(tīng)到這個(gè)好消息，我們不由得歡呼起來(lái)，因?yàn)槲覀兊呐�力沒(méi)有白費(fèi)。政治老師告訴我們：“有付出，就有回報(bào)”。這是必然的。老師把這個(gè)消息告訴我們，就是讓大家一起分享這好消息。

　　分享困難。人生中會(huì)有許多的挫折和磨難，也許你會(huì)迎刃而解，也許你會(huì)退縮，也許你會(huì)不知所措。但是如果你告訴大家，讓大家來(lái)幫你分擔(dān)一些，幫你解決，那么困難就是小菜一碟。我有一道數(shù)學(xué)題在晚上做作業(yè)的時(shí)候不會(huì)做。我絞盡腦汁，也沒(méi)做出來(lái)。早晨來(lái)到學(xué)校，我和幾位數(shù)學(xué)好的同學(xué)一起討論，但還是沒(méi)有結(jié)果，最后我們求助老師。老師從抽出的空閑時(shí)間里給我們講了這道題，大家似乎都明白了。團(tuán)結(jié)就是力量，你把困難告訴大家，大家?guī)湍憬鉀Q了，所以要學(xué)會(huì)分享困難。

　　分享童年趣事。在幼時(shí)，我們有許多有趣的事可以玩，可以講。但是自從上了初中以后，再也回不到以前的時(shí)光了，只是處于忙碌。好容易有了體育課，我們坐在樹下談天說(shuō)地，說(shuō)著說(shuō)著，便聊到了各自小時(shí)候的`一些有趣的事，有喜有悲。聽(tīng)一個(gè)男生說(shuō)：“他小時(shí)候很頑皮，媽媽總是罵他，說(shuō)了你可能都想不到。作為一個(gè)男生，小時(shí)候居然哭哭啼啼的像小女孩�！钡�他還愛(ài)看書，他媽媽也喜歡看書，家里的書多得不得了。想到這個(gè)，我想起了我自己：小時(shí)候不愛(ài)看書，老是被家長(zhǎng)罵。每個(gè)人的童年趣事，可能有你想不到的，所以我們要分享童年趣事。

　　快樂(lè)可以分享，我們也得到了快樂(lè)；困難可以分享，我們也得到了啟示；團(tuán)結(jié)就是力量；幸�？梢苑窒�，我們都得到了幸福，因此要分享生活。

分享的作文 篇3

　　元宵佳節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，融入了中國(guó)人民的智慧與情感，千言萬(wàn)語(yǔ)也還說(shuō)不清，我今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我過(guò)的元宵佳節(jié)。

　　我們每年都要吃，而的寓意是團(tuán)團(tuán)圓圓一家歡，只要一家人在一起那幸福的感覺(jué)就像里的餡一樣甜甜蜜蜜，讓人永生難忘！只要一家人能團(tuán)圓勝過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的禮品，只要一家人能在一起聚杯共慶，消除了新年的寂寞，這比無(wú)數(shù)個(gè)祝福都要溫暖！

　　忽然，“……”新年的鐘聲響起了，剎那間城市沸騰了！萬(wàn)支煙花直沖云霄，如銀箭，如流星，更如一個(gè)個(gè)小火球沖向黑夜，它們劃破黑夜，接著煙花交在一起，爆炸了，在天空中畫出了一個(gè)個(gè)鮮艷的'花朵，亮光交織在一起，為黑夜描繪出美麗的圖畫。然后震耳欲聾的爆炸聲傳入了我們的耳中，讓來(lái)年的不順在此時(shí)此刻消除，新年的到來(lái)從煙花的爆炸聲中傳遞！

　　元宵佳節(jié)，融入了中華的情感的節(jié)日，讓所有的人都永生難忘！

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