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分享的作文

時間:2024-10-09 16:11:01 分享 我要投稿

分享的作文

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的分享的作文3篇,歡迎大家分享。

分享的作文

分享的作文 篇1

  春天到了,美麗的桃花開了,柳樹綠了,小燕子從南方飛回來了。李星晨家的屋檐下來了燕子一家。李星晨幾乎每天放學后都要去看一看小燕子。

  有一天,李星晨跟往常一樣,放下書包趕緊跑去看小燕子。只見有三只小燕子在燕窩里,估計燕子媽媽和燕爸爸去找食物了。

  一會兒,燕子媽媽和燕爸爸都陸續(xù)帶著食物回來。開始喂小燕子了,但有個“淘氣包”一直不想吃食物,可誰知,就在燕子媽媽喂“淘氣包”時,“淘氣包”一讓,不小心掉了下去,李星晨趕緊捂住眼睛。而燕子福大命大,掉到了貓身上,才沒摔死。

  貓一開始嚇了一跳,回頭一看,原來是只小燕,還是只不會飛的,貓心中大喜。小燕子面對這個“龐然大物”嚇得渾身發(fā)抖。它怯生生地望著貓,希望貓能大發(fā)慈悲放了它,可貓怎么可能會放走就在眼前的美餐呢?貓一步一步地逼近小燕子,準備一口把它吞了。

  李星晨隨手撿起一根棍子向貓跑去,貓見情況不妙,就“喵嗚、喵嗚……”溜走了,好像極不情愿。李星晨趕緊捧起小燕子,可怎么放上燕窩呢?這時,李星晨的爸爸回來了,李星晨把剛剛發(fā)生的'事情的來龍去脈告訴了爸爸。

  爸爸夸獎了李星晨,然后爬上梯子把小燕送回了燕窩。燕子媽媽在李星晨爸爸的上空來回盤旋,“嘁嘁喳喳……”叫了幾聲,像似在說:“謝謝!謝謝!”

分享的作文 篇2

  一個蘋果,如果一個人獨享。那么只能得到一份美味。一個蘋果,兩個人分享,不但能得到美味。還會額外收獲到一份歡樂。

  在小學的時候,我很喜歡吃雞腿。我的一個好朋友也喜歡吃雞腿。但是父母怕我們上火,而且炸雞腿又很貴,所以很少給我們買。我們只好自己攢錢去買。好不容易熬到過年了,媽媽給我10元錢去買鞭炮。我滿口答應,出了門后直接去買了三塊雞腿,坐在門口吃起來了。這時,他正好出門,看見我正在吃雞腿,便有點不好意思地問我能不能給他一快嘗嘗看。因為雞腿對我的誘惑實在太大了,我變拒絕了他。但他依然不死心地看著我。

  突然,我的手一沒拿好,雞腿全部掉到了地上,臟了,不能吃了。我很傷心地蹲在地上,一直后悔當時怎么沒拿好。他見狀,便跑走了。正當我準備走的時候,只看見一個雞腿“擋”在我面前;仡^一看,竟然是他。我問:“為什么要分給我吃?我剛剛都沒分給你吃,難道你不生我的氣嗎?”他點點頭,說:“不生氣,我知道你很喜歡吃雞腿,不舍得給我。但是對于我來說,我更喜歡的是分享,因為這樣我會得到很多快樂和友誼”聽完后,我的頭不由自主地低了下來,他拍拍我,讓我快吃,我卻一直沒敢接過那只雞腿。

  現(xiàn)在回想起來,發(fā)現(xiàn)分享真的很重要。在汶川大地震發(fā)生后,有一個班的學生被壓在了教室的廢墟下,不過辛好有個三角區(qū),保護了十幾個同學。一個小時過去了,大家都非常的'渴。這時,班長找到了一瓶水。當他正想一飲而盡時,他突然發(fā)現(xiàn)很多同學也急用水,就泯了一小口,變傳給了別人。就是這瓶水,讓他們在廢墟下堅持了兩天,等到了救援人員,成功獲救。

  分享是開心的,分享是重要的,只有懂得分享的人,才會得到無限的歡樂。只有懂得分享的人,才會獲得無價的友誼!

分享的作文 篇3

  離別的時光總是充滿悲傷。

  十幾天就這么過去了,剛剛熟悉起來的同學們接著就要面臨告別。雖然每位老師只為我們上過兩三天的課,但是臨別時我們大家的眼中都飽含淚水與不舍。

  記得蘇哥給我們上最后一天課的時候,是我們上的最嗨卻又是最傷心的'一節(jié)課。

  上午他依舊是在講臺上一邊表演一邊給我們拓展詞匯,看著講臺上這個年輕、帥氣而又活力四射的重慶小伙兒,讓同學們似乎都忘記了即將要來到的離別。上午下課前他突然說:“下午有空的同學,可以提前半個小時到教室,我們可以在教室里一起K歌,我都已經找好了!

  那天下午同學們都早早的在教室等待蘇哥的到來。那三十分鐘,我們邊唱邊哭,邊唱邊笑,都珍惜的享受這屬于他的一下午。

  下午下課時,我們還與他照了許多張集體照,各種搞怪的表情都代表著我們對他的不舍。“孩子們,我走了!雖然我們在新東方的生活結束了,但是以后你們有什么問題,隨時找我,我一定動用我所有的資源和能力來幫助你們!”大家都有些驚慌、不知所措的看著他,就在他背著包將要踏出教室的那一刻,全班不約而同大喊:“蘇哥!”他回過頭來,再次向我們展露出他燦爛陽光的微笑,然后,轉身而去……

  在那一晚的結營晚會,幾乎所有的任課老師都去了,可是唯獨他沒有去,后來我們在群里再一次呼叫蘇哥的時候,他發(fā)了一長段溫暖、煽情的話:“親愛的孩子們,你們知道你們有多可愛嗎?你們知道我有多愛你們嗎……”看完那段話我的眼眶早已濕潤,群里同學們更是發(fā)著對他思念的話語。也是因此,其他四位女老師都紛紛表示不滿“帥哥就這么管用!”緊接著群里的男生又開始甜言蜜語討好女老師們。原本一場直引人催淚的氣氛就這樣活生生的被變成了一場戲劇。

  在我們從校園坐上大巴返回市里的時候,同學們和老師們眼淚更是無法停止的流淌……

  蘇哥、Only、王老吉、好好老師、Carol、志慧、波波還有330、331的同學們,請記得我們曾經在一起過……

  離別,才讓人們懂得了珍惜。

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