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以“分享”為題的初中作文

時(shí)間:2022-01-29 09:18:00 分享 我要投稿

以“分享”為題的初中作文

  【篇一:分享300字】

以“分享”為題的初中作文

  涓涓細(xì)流,無私地與斑斕的魚兒草兒共同分享她的甘甜,才醞釀了她的生機(jī)勃勃。

  巍巍青山,以他博大的胸懷與山間俏松共同分享他的挺拔,才成就了他的雄偉壯麗。

  分享,往往能帶來意想不到的驚喜。

  居里夫人與全世界共同分享了她自己發(fā)現(xiàn)的鐳,從此她的名字便刻在了所有人的心里。愛因斯坦也因此發(fā)自肺腑地咋贊嘆道:“在一切可以贊美的事物中,唯居里夫人的名聲,是永遠(yuǎn)不毀滅的!笨梢,分享之后,是人類的一大進(jìn)步,也是精神的升華,人格的發(fā)揚(yáng)。

  大海,與百川分享它的博大胸襟,百川因此泛起陣陣洶涌波濤;

  陽光,與萬物分享它的溫暖與光明,萬物因此蓬勃發(fā)展,生意盎然;

  春雨,與禾苗分享它的甘甜與滋潤,禾苗因此吐芽生長;

  大地,與莊稼分享它的肥沃與營養(yǎng),莊稼因此抽苗吐穗。

  分享,讓我們共同成長,共同進(jìn)步!

  【篇二:分享400字】

  生活因分享而快樂。

  快樂可以分享,美食可以分享,幸?梢苑窒,經(jīng)驗(yàn)也可以分享,就連憂愁都可以分享。所以我說生活以分享而充滿快樂,充滿溫暖。

  就拿分享憂愁為例吧!許多人都把自己的愁事告訴自己的朋友,讓朋友替你想想主意,就連我以為是。

  有一回,我一整天都不高興,再加上頭痛,心情更糟糕,脾氣也十分暴躁,到了放學(xué)回宿舍后,我的一個(gè)至交朋友走上來,問我怎么了,并安慰我說沒關(guān)系,人這一生不就圖個(gè)快活嗎,要是所有人都像你這樣整天愁眉苦臉的,那得少活多少年!人生嘛@以樂為主嘛!頓時(shí)我便被他逗得破涕為笑。

  后來,我總結(jié)了,人生要快樂,即使人生有酸、甜、苦、辣,人生也有很多磨難,無論大小,只要堅(jiān)持就是勝利,就能突破這個(gè)坎。

  有時(shí),人生也因坎坷而歡歌,人的一生,如果沒有坎坷那就會(huì)沒有太大的價(jià)值。如果,人生沒有分享,那就會(huì)沒有快樂。

  生活就是這樣坎坷、分享都是必不可少的,缺一不可。

  分享乃人生之首位,我們應(yīng)該把分享放在第一位,多和人溝通,多和人交流,那樣就會(huì)有更多的朋友來到你身邊。

  生活因分享而快樂。

  【篇三:分享快樂500字】

  我是一個(gè)活潑而又調(diào)皮的男孩!快樂伴我成長,我愛快樂!

  上天讓我擁有了一對(duì)那么好的父母,是父母給了我溫暖,是父母給了我生命!父母讓我擁有了別人所擁有的,父母讓我擁有了別人所沒有的……我愛我的父母……

  老天安排我來到百勝學(xué)校,讓我得到了一些好朋友,讓我學(xué)會(huì)了什么叫做真正的友誼,讓我明白了一些以前我所不明白的事情……我感謝它……

  來到百勝讓我學(xué)到了很多很多的知識(shí),來到百勝,百勝里的老師讓我從他們身上學(xué)到很多我以前得不到的知識(shí),也很難學(xué)會(huì)的知識(shí)和道德……我真的很慶幸…

  來到這個(gè)世界,我真的很高興……然而天下沒有十全十美的人……我也不例外……我也有很多的不愉快……比如說:在這個(gè)學(xué)校里我雖然說有很多很多的朋友,但真正知心的卻沒有多少,那些所謂的朋友就是什么金錢利益的,有好處是你的朋友,而沒好處呢?卻什么也不是……

  所以說現(xiàn)在我也不太珍惜這些朋友了,因?yàn)槲叶昧艘粋(gè)道理:是你的永遠(yuǎn)都是你的,別人無法搶走。不是你的永遠(yuǎn)都不是你的,強(qiáng)求也不行……

  現(xiàn)在我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立……我要把我所有的心都放在那個(gè)生我養(yǎng)我的父母身上,我現(xiàn)在要用快樂來填滿自己的生活……我現(xiàn)在喜歡上了《我要快樂》這首歌,因?yàn)樗嬲茏屓丝鞓菲饋怼?/p>

  【篇四:分享快樂600字】

  給予是快樂,收獲是快樂,學(xué)習(xí)是快樂,玩耍也是快樂。但是,我卻不同,認(rèn)為分享是最快樂的。

  分享可以是同學(xué)沒帶書時(shí),大家借給他看;可以是同學(xué)遇到困難時(shí),大家?guī)椭;可以是同學(xué)不會(huì)題時(shí),大家仔細(xì)講給他。甚至借鉛筆、借橡皮、借尺子都是分享。

  那是四年級(jí)的事情了。那天,我正津津有味地讀著作文報(bào)刊,無意間卻瞟見我的作文——《全家動(dòng)畫迷》在報(bào)紙上發(fā)表了。知道這個(gè)消息,我欣喜若狂,找誰來分享呢?嗯,就告訴李銘雨吧!我拿著報(bào)紙樂呵地走到李銘雨的座位上!澳闱!”我用手指了指我的作文!拔业奈恼掳l(fā)表了!”他立刻從座位上站起來,比我更激動(dòng):“哇,你真棒!恭喜你了!”那時(shí),我真正體會(huì)到了“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂”這句話的含義。我覺得我是世界上最幸福的人!

  分享不僅在校園中隨處可見,在生活中也比比皆是。在公交車上,隨時(shí)能看到年輕人給老人讓座;在火車站,隨時(shí)能遇到幫助他人搬運(yùn)行李;在馬路上,隨時(shí)能碰到給不識(shí)路而有急事的人帶路的情形……

  我的班主任申老師,她的女兒在石家莊二中上高中,她為了節(jié)省女兒的時(shí)間,經(jīng)常星期天去石家莊看望女兒,而不讓她往回跑。每次去,都是吃的、用的、穿的裝滿了大包小包。這次,因?qū)W校有會(huì)議,時(shí)間被耽誤了,到車站后,離開車的時(shí)間只有兩分鐘了,老師著急極了。這時(shí),一個(gè)陌生男人幫老師搬運(yùn)行李,老師在最后的關(guān)頭,在那個(gè)陌生人的幫助下,擠上了火車。

  這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗,生命因分享而充實(shí),因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因?yàn),分享是快樂的?/p>

  【篇五:分享心情700字】

  分享快樂,分享悲傷,分享喜悅,分享寂寞……分享心情!只要你學(xué)會(huì)與別人共同分享,那么你將會(huì)獲得更多。

  從小,我便喜歡獨(dú)自一個(gè)人,靜靜地思考,靜靜地發(fā)呆,自己笑,自己哭,或?qū)χ炜照f話。我覺得這種生活是一種享受。有很多的朋友,經(jīng)常在一起玩鬧,雖然覺得很開心,但還是沒有一個(gè)人時(shí)的那種快樂。這便養(yǎng)成了我不會(huì)輕易向別人分享心情的習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣一直保持到小學(xué)畢業(yè)。

  小學(xué)畢業(yè)時(shí),我們很多朋友聚在即將離別的母校,說笑著,眼里卻閃爍著淚光——五年的相處,怎能沒有感情呢?

  快要分別時(shí),好友把我拉到一邊,對(duì)我說:“以后有什么事說出來,大家一起解決!心情不好或是心情很好都要說出來哦,我們都很喜歡你!”

  我吃了一驚,第一次有人這樣說,緊緊抱住她,只覺得眼角有異樣的液體緩緩地留下來。

  后來,上了初中,我的性格開朗多了,還是喜歡獨(dú)處。和朋友在一起時(shí)就玩?zhèn)開心,自己一個(gè)人時(shí)也要樂得其所!只是有一點(diǎn)變了,學(xué)會(huì)了分享心情!

  在家中和父母吵了架,第一次對(duì)他們發(fā)了火,我哭著跑了出去,讓眼淚狠狠地流?捱^就好了!

  到朋友家里,哭著對(duì)她講述了一切,她安慰我,教我怎么做,陪我一起哭,哭過一陣后,我們都笑了。

  開心時(shí),我會(huì)和朋友分享我的快樂;傷心時(shí),我會(huì)和朋友訴說我的悲傷;煩惱時(shí),我會(huì)和朋友一起解決問題……我收獲了更多的快樂。

  相信我,只要你嘗試去分享心情,那么你獲得的是更多的友誼與快樂!

  【篇六:分享月光700字】

  我們分享月的清凈涼爽。風(fēng)兒笑了,蟬也靜想。我們?cè)谝簧那鄷熛碌玫綈芤。我們和樹木草禾一起,我們和雞犬貓?bào)H一起,我們和所有的生物一起,分享一樣的清涼。只不過我們又想起了炎夏,和不久會(huì)來臨的冬涼。人啊,畢竟不同與其他,人總是這個(gè)世界的主宰,人的思想總是那么悠長……

  我們聆聽月下的笙歌,我們欣賞詠月的詩行。千百年來,人們對(duì)月感慨,對(duì)月吟唱。人們起舞,人們歡暢。一個(gè)民族的文明在月下延長,一個(gè)個(gè)時(shí)代的文化在月下閃光。21世紀(jì)的時(shí)代之歌,在今夜登場?茨藓玳W爍,彩旗飄揚(yáng);聽頌歌曲曲,詩詞流淌;望萬里江山,處處笑語歡蕩。

  我們沉浸入對(duì)月的幻想。從古到今,人們把更多的想象放在月亮上。人們幻化了的思想,那些夢想,都無一例外地送給月兒,盼望它成為明天早上的真實(shí)。有想象就可能成為現(xiàn)實(shí)。阿波羅登月的那一天就成了人類實(shí)現(xiàn)夢想的日子。我們的夢想還在延續(xù),我們期待,在中國探月工程實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,有幸第一個(gè)真的飲一杯吳剛捧出的桂花酒,得見嫦娥的面象,并能邀她回家逛逛……

  我們品嘗滿月的幸福甜蜜,我們懷念月影下的情深意長。我的眼前,是一幅幅畫面:婆娑的柳樹影下我們?cè)阪音[,一個(gè)個(gè)影子在跳躍、拉長,那柳枝綰成的秋千在飄逸飛蕩,驚悚的尖叫聲充滿耳旁;玩累了跑到奶奶的懷抱里聽那遙遠(yuǎn)的故事,仔細(xì)瞧月影里嫦娥的身影,和桂花樹下吳剛掄起利斧砍樹的聲響……

  我們展望對(duì)月的寄托期望。明月幾時(shí)有,把酒問青天。年年有今日,月月有團(tuán)圓。我們?cè)缇驮摲畔履窃S多愁怨,我們本不該把什么都算到月亮頭上,我們的夢想,我們期望,都不能太過虛幻,我們只能腳踏實(shí)地,才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)理想。一代代人為之奮斗的事業(yè),從來都是站在前人肩膀上的繼續(xù)。我們期待,終有一天,五星紅旗在月宮上升起,就連義勇軍進(jìn)行曲,也從天上傳到我們每個(gè)人的耳旁……作文

  【篇七:分享是美麗的800】

  寂靜的村莊被嬰兒的啼哭聲所打破,飄然的雪花伴著又一個(gè)小生命的誕生,那就是我。也許是因?yàn)檫@個(gè)原因,我一直對(duì)雪情有獨(dú)鐘。

  我喜歡它的寧靜與安祥,喜歡它的純潔與美麗,更喜歡親近它時(shí)所感受到的快樂。

  也不知為什么,我一直有一個(gè)很奇怪的毛。翰幌矚g在賞雪時(shí),別人來打擾我,打擾這來之不易的寧靜。

  去年寒假,南方地區(qū)下了一場很大的雪,這可讓我興奮了很久,吵嚷著要回老家,爸爸媽媽拗不過我,只好答應(yīng)。

  白靄靄的山,飄忽不定的霧,一片片淡淡的云彩,倒映在結(jié)著冰的池塘里,天地間似乎只剩下這一抹白,淡淡的白。

  山坡上,忽隱忽現(xiàn)地裸露著幾簇綠色,似乎在為春天地到來做預(yù)告。

  田野里,冰雪覆蓋之間還顯現(xiàn)著一片金黃,就像是即將豐收的前兆。

  天空中,很白色的雪花還在飄然落下,它好像是在與北風(fēng)——那強(qiáng)大的冷旋律在翩翩起舞。

  我佇立在家門前,欣賞如夢似幻的美景。

  “喂!”一聲清脆的呼喊傳入耳畔,打破了冬日的寂靜,我不禁皺了皺眉。

  抬首一看,原來是二表哥。

  他“嘻嘻”一笑,抓起一團(tuán)雪捏成一個(gè)雪球,只聽“嗖”的一聲,雪球向我飛來。來不及逃脫,那雪球便落到了我的脖頸。好冰,好涼,我不禁打了個(gè)冷顫。

  “啊!對(duì)不起!我不是故意的!”見雪球砸到了我,表哥連連道歉。

  我被他惹怒了,也操起一個(gè)雪球向他砸去。誰知平日里一直瞄不準(zhǔn)的居然砸中了他的眼睛。我一慌,心想:完了!媽媽肯定要說我了。

  誰知表哥他輕輕拍掉身上的殘雪,笑了笑說:“沒關(guān)系的,打雪仗本來就該這樣!”說著又一個(gè)雪球向我飛來,幸好我有所準(zhǔn)備,輕巧地躲開。

  隨即,我們便你一個(gè),我一個(gè)地玩開了。

  玩累了,我和他肩并肩地坐了下來,同時(shí)開懷大笑。

  雪花依舊靜靜地飄,只不過每片雪花中都映上了我們明媚地笑顏。

  我這才認(rèn)識(shí)到賞雪是快樂的,但與別人一起分享雪帶來的快樂將會(huì)使我們更快樂。

  其實(shí),不僅是賞雪,生活中的其他事情也是如此,只要多與別人分享自己的快樂,你就一定會(huì)收獲更多……

  【篇八:分享生命800字】

  山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

  那份默契與和諧是上天鑄造的,所以,知音與你分享的不只是感覺,還有向往。鐘子期既死,伯牙亦無心茍活于世。于是摔琴自棄。分享,卻也如此凄涼。

  “舉杯邀明月,對(duì)影成三人!痹乱骨遢x遍灑胸臆,量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁,還是思念?但愿人長久,千里共嬋娟。相思豈是一個(gè)人的事,在千里之外,有人與你共同分享相思的苦酒?嗪蟊闶翘,分享后便是快樂。寂寞的醞釀,思念的醇香。東坡的思念,系在千里之外的孤墳,而孤墳內(nèi)的思念,卻充盈在世間。別擔(dān)心一人承受,隨時(shí)都有人與你分享……

  失去后才知道珍惜,擁有時(shí)卻毫不在意。于是李煜嘆道:“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改!眹粕胶釉,城春草木深。故國重游,無限江山。當(dāng)李煜獨(dú)自憑欄,獨(dú)自感傷的時(shí)候,需要有人來分享他的悲涼。那會(huì)是誰呢?他的國家在風(fēng)中沉睡,他要向風(fēng)兒寄托他的哀思,向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場春雨,幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛,籠走一切哀傷。原來有時(shí)分享的不只有快樂,還有苦痛。

  執(zhí)著的追求需要不懈的努力,而阿炳卻在獨(dú)自守著那份感覺。那同樣是在追求,對(duì)音樂以美的無限向往。他希望人們能夠分享他的快樂,那就是對(duì)“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的音撥動(dòng)了人們內(nèi)心深處的那根弦,輕輕一捻,便生出無限情愫。那對(duì)美的欣賞,如果美單單只存在于世,而無人欣賞無人分享,那將會(huì)如枯萎的花,一瓣一瓣凋謝,落了一地的哀傷。分享美的一切,便是對(duì)生活的信仰。

  分享是一種博愛的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。

  分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。

  分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。

  快樂的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。

  鼓起勇氣,讓我分享你的生命!

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