關(guān)于不理解父母的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的關(guān)于不理解父母的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于不理解父母的作文篇1
爸爸媽媽對(duì)我的愛是在炎熱的夏夜里,悄悄地給我扇扇子;是在我孤立無(wú)助的時(shí)候,無(wú)私地幫助我。
記得有一天早上,我在家吃早飯,吃的是我最喜歡的面條加雞蛋!一眨眼,美味的荷包蛋就消失在我嘴里,我還沒來(lái)得及細(xì)細(xì)品味呢!我一眼就盯上了媽媽碗里那誘人的雞蛋,可我又不好意思問(wèn)媽媽要。就在我欲言又止的時(shí)候,剛坐到桌旁的媽媽好像一下就看出了我的心思,和藹地對(duì)我說(shuō):“兒子,你是不是還想吃雞蛋?媽媽的雞蛋給你好了。媽媽今天不想吃雞蛋!蔽抑,媽媽不是不想吃,媽媽是愛我!還記得有一天晚上,我吵著要爸爸幫我下載“冒險(xiǎn)島”游戲,爸爸馬上拒絕了。這個(gè)游戲很大,而且爸爸對(duì)我玩游戲是嚴(yán)格限制的。我失望地上床睡覺了。半夜我起來(lái)上廁所,突然發(fā)現(xiàn)爸爸正在幫我下載“冒險(xiǎn)島”!
我悄悄爬上床,看到爸爸辛苦的樣子,忍不住流下了眼淚……要知道,那是感激的淚水!又記得那天下午,我從學(xué);丶視r(shí),忘了把語(yǔ)文書帶回來(lái)。到家里要做作業(yè)是我傻眼了,沒敢跟爸爸媽媽講。等到爸爸檢查我的作業(yè)時(shí),露餡了。爸爸噼里啪啦把我說(shuō)了一通,對(duì)我一再犯這種錯(cuò)誤很是惱火,而對(duì)我沒有及早坦白這件事更不高興。那時(shí)已是晚上八點(diǎn)多了,明天的作業(yè)怎么辦?我有點(diǎn)后悔了!一轉(zhuǎn)眼,爸爸不見了。等爸爸回來(lái),已是一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,爸爸手里多了一本嶄新的語(yǔ)文書。原來(lái)爸爸跑了3個(gè)書店去幫我買書去了。我是又后悔又感動(dòng),真是可憐天下父母心!
爸爸媽媽,我愛你們!
關(guān)于不理解父母的作文篇2
我長(zhǎng)大了,是個(gè)大孩子了。父母卻還讓外婆接送我上下學(xué)。
有一次,我覺得老接送不好,就對(duì)父母說(shuō):“爸爸媽媽,能不能不要讓外婆在接送我了?我是大孩子了!”爸爸媽媽瞪了我一眼,說(shuō):“為了你的安全!
我很不高興,在房間里大發(fā)牢騷:“我都長(zhǎng)大了嘛!人家王瑾音從一年級(jí)就自己上學(xué)……”媽媽走進(jìn)來(lái),嚴(yán)厲地說(shuō):“不許再說(shuō)了!為了你好……”我傷心極了,頭埋得很低,眼淚不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)。最后,我終于忍不住了,放聲大哭起來(lái),把頭埋進(jìn)了小熊玩具的裙子里。媽媽只好無(wú)奈地關(guān)上了門。
又一次,媽媽回家時(shí)對(duì)外婆、爸爸和我說(shuō):“天哪,我們同事住的府苑小區(qū),發(fā)生了一件好可怕的事!”爸爸問(wèn):“怎么了?”媽媽就講了起來(lái)。
原來(lái),府苑里的一個(gè)小孩差點(diǎn)被人拐跑了,幸好在大門口被這家人的鄰居給瞧見了,回去便對(duì)這家人說(shuō)了。小孩的媽媽追到大門口,才把孩子硬生生得搶了回來(lái)。
我們聽完,臉色都白了。媽媽舒了一口氣,說(shuō):“快過(guò)年了,人販子都沒錢了,又要開始拐賣小孩了,所以我們都是為了你好呀!”我又掉下了淚水,但,這次是感動(dòng)的淚水。
父母,請(qǐng)理解我。我沒有理解你們,請(qǐng)?jiān)彙5谡嫦啻蟀缀,我便?huì)明白,父母的愛,才是世界上最純潔、最真誠(chéng)、沒有任何一點(diǎn)瑕疵的愛。擁有這種愛,便是世界上最幸福的人。
關(guān)于不理解父母的'作文篇3
《背影》是一篇朱自清先生寫的語(yǔ)言通俗、簡(jiǎn)潔的親情文章。作者把事情描寫的栩栩如生,令人感覺好像事情就發(fā)生在身邊。當(dāng)讀到作者的父親努力地爬上月臺(tái)為作者買橘子時(shí),令人情不自禁地?zé)釡I盈眶。
《背影》主要講作者因?yàn)樽婺鸽x世,家中光景慘淡;丶壹腊葑婺负,與父親同行一路去工作。離別時(shí),父親擔(dān)心作者照顧不好自己,先是托茶房好生照顧,但躊躇了一會(huì),還是決定自己送作者去車站。上了車,又是囑咐了茶房一番,作者卻是不以為然,認(rèn)為父親過(guò)于迂腐。將走時(shí),父親要去買點(diǎn)橘子留給作者吃。月臺(tái)柵欄外有幾個(gè)賣東西的,走到那邊,須穿過(guò)鐵道,跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,自然要費(fèi)事些。父親蹣跚的攀下鐵道,又努力的傾斜自己肥胖的身子爬上去。作者看著父親辛苦地買橘子,淚很快流了下來(lái)。
回來(lái)后,父親把橘子放在大衣上,拍拍泥土,便混入人群看不見了。多年后,作者家境更是敗落。作者接到父親的信,令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。我們要懂得父母為我們所做的一切,要知道回報(bào)他們,要知道感恩。就像《魯賓遜漂流記》中,雖然魯賓遜的父母一再組織魯賓遜實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,一再責(zé)罵、苦勸甚至是以斷絕關(guān)系相逼,但那不都是為魯賓遜好,為魯賓遜的安全考慮嗎。再比如現(xiàn)實(shí)中,雖然父母常常組織我們做一些好玩的游戲,比如:跳過(guò)小河、跳下石頭、蹦極或者玩電腦、看電視,但那也都是為我們的身體健康、安全著想。我們卻都很不以為然,認(rèn)為這些游戲不會(huì)發(fā)生什么意外,常趁家長(zhǎng)不注意時(shí)偷偷玩。這些事家長(zhǎng)知道后肯定是一頓打罵,但這不也是家長(zhǎng)對(duì)我們的擔(dān)心嗎,希望我們記住,不在去做這些事。有些人卻口上答應(yīng),心里不以為然,依然趁家長(zhǎng)不注意玩。這樣要是發(fā)生什么意外,家長(zhǎng)不是會(huì)很悲痛嗎。
因此我們不要辜負(fù)父母的苦心,不要讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心,要知道他們?cè)跒槲覀兛紤],不要口上答應(yīng)心里卻不以為然,更不要嫌他們啰嗦、煩人,他們都是在為我們著想啊!
關(guān)于不理解父母的作文篇4
父母的愛像大浪,向溪流,像水紋流淌在我們的心中,有的靜謐,有的很難讓人理解。
有一次,我在做作業(yè),當(dāng)做到數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的最后一題時(shí),我的腦袋又開始不會(huì)“急轉(zhuǎn)彎”了。那是一道“擴(kuò)展練習(xí)題”。就是難?墒怯梦腋赣H的話說(shuō)就是:“難就難在你的腦筋,看看,多簡(jiǎn)單!边@是每次他教我做題的口頭禪。父親這時(shí)看見我冥思苦想,便來(lái)幫忙了。我認(rèn)認(rèn)真真地聽他“說(shuō)教”。三番五次的思考方案后,我有些煩躁了。
我不耐煩的說(shuō):“哎呀!反正這種擴(kuò)展難題很難的,老師會(huì)評(píng)講說(shuō)教的。”
“那你現(xiàn)在弄清楚題意了嗎?”
“我上課會(huì)認(rèn)真聽的……”我干脆頂嘴了。
“你不會(huì)要學(xué)呀!你這樣可是故意漏題不做呀!备赣H眼里像閃著一把刀,嚴(yán)厲的說(shuō)。
我不敢說(shuō)話了。那晚,我被父親訓(xùn)斥了一頓。我不明白,不會(huì)做就學(xué),對(duì)呀,我在老師那同樣可以學(xué)到,在家學(xué)也沒什么大不了的。又不是考試,漏一題又沒事兒。這是他們對(duì)我的愛嗎?我真不理解。
此后,父母耐心教導(dǎo)我,我開始一點(diǎn)點(diǎn)明白。其實(shí),父母這樣做是愛我,他們耐心教導(dǎo),我學(xué)的卻不耐煩,好像是為父母學(xué)的一樣。我開始內(nèi)疚,我終于理解了這父母對(duì)我偉大的愛。
我以后要耐心地聽父母的教導(dǎo),努力的學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的愛。
關(guān)于不理解父母的作文篇5
這幾天,我讀了一本讓我十分感動(dòng)又令我受益匪淺的書:《生命流淚的樣子》。
故事的主人公盛欣怡擁有一個(gè)快樂(lè)的家庭。但一次醫(yī)院檢查使盛欣怡一家得知媽媽患了不治之癥。因?yàn)樾棱粫?huì)做家務(wù),所以媽媽只好嚴(yán)格地要求她每天都要做完所有的家務(wù),并忍著疼痛親自指導(dǎo)她。因?yàn)閶寢尩恼Z(yǔ)言和要求都過(guò)于苛刻,所以欣怡也曾對(duì)媽媽發(fā)過(guò)脾氣,但后來(lái)也明白了媽媽的苦心,并理解了媽媽?粗棱募覄(wù)做得越來(lái)越好,媽媽終于欣慰地與世長(zhǎng)辭了。
合上書本,我已淚流滿面。不僅為故事的悲慘結(jié)局,還為這震撼人心的偉大的母愛,當(dāng)然也為欣怡對(duì)媽媽的理解。想想,“榨汁機(jī)里的果肉怎么扔了?”“是因?yàn)槟銘邪桑俊薄澳闶遣皇呛芟M麐寢尶禳c(diǎn)死?死了以后就沒人管你啦?”這些語(yǔ)言,把欣怡的心上的多重?但欣怡還是理解媽媽了,因?yàn)樗,她不能氣媽媽,媽媽還在生病,生命十分虛弱;因?yàn)樗缷寢屖且驗(yàn)樯×,身體被折磨得很辛苦,無(wú)處發(fā)火,才對(duì)她發(fā)那么大脾氣的;因?yàn)樗,媽媽?yán)格要求她是為了她著想,為了她好。
再像一下我自己,我覺得我真的比不上欣怡,因?yàn)槲也粫?huì)理解父母。往日,我做錯(cuò)了事,無(wú)論是父母嚴(yán)厲地罵我,還是苦口婆心的教育我,我都對(duì)父母的諄諄教導(dǎo)左耳進(jìn),右耳出。不僅如此,我的態(tài)度也不是很好,要不就是一聲不吭,一臉的不屑,要不就是與父母激烈地斗嘴,無(wú)論父母說(shuō)什么都反駁。就是從沒有過(guò)這樣的情景:一臉歉意、悔意和謙虛地站在那兒,把父母的教導(dǎo)聽進(jìn)腦子里。
這幾天,我又和父母大吵了一架,然后,冷戰(zhàn),誰(shuí)也不理誰(shuí)。但看過(guò)《生命流淚的樣子》這本書后,我仿佛忽然明白了父母的用心和苦意。父母為了教導(dǎo)我,真是用心良苦!而我卻爸爸媽媽,以后,我一定不會(huì)這樣了,我會(huì)把你們的諄諄教導(dǎo)記在腦子里,記在心里的!
同學(xué)們,其實(shí),為人父母也不容易啊,我們的父母是那么用心良苦地教育我們,我們做子女的,就應(yīng)該理解他們啊!同學(xué)們,只要我們多理解父母,就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母對(duì)你那么深的愛!
關(guān)于不理解父母的作文篇6
父母是伴著我走過(guò)十四年的人。父母總是無(wú)私的關(guān)愛著我,也許因?yàn)槭窃诟改傅年P(guān)愛下漸漸長(zhǎng)大,覺得父母的愛不象以前那樣無(wú)微不至,小時(shí)候我總在煙雨中能找到來(lái)送傘一臉焦急的母親,可現(xiàn)在我有時(shí)只能望著從天飄下來(lái)的雨滴發(fā)呆。以前不管父母去哪,我都能如影隨形,但現(xiàn)在的我只能與家中的書本做伴。每當(dāng)這時(shí)總是自我安慰,自己已經(jīng)張大,不再是需要照顧的小孩字,可心中卻同時(shí)涌出一陣陣失落。
已經(jīng)記不起來(lái)是哪一天,初春的天空吹起啦寒冷的北風(fēng),下起啦冰冷的血耔,原來(lái)已經(jīng)感冒的我想著母親會(huì)不會(huì)出現(xiàn)。天色慢慢的暗啦下來(lái),我?guī)е男淖咴诔醮旱娘L(fēng)雨中,安慰自己,父母也許不在家。
當(dāng)我頂著一頭濕漉漉的頭發(fā)打開家門時(shí),卻發(fā)現(xiàn)父母坐在一起看電視,狼狽的我忍不住心中的怒起,朝著驚訝的父母叫著:“你們這么狠心,外面下雨啦!你們?yōu)槭裁床唤o我送傘呢?”我非常想大聲的叫出來(lái),可感冒的身體加上剛淋雨后的憤怒,我的聲音怎么都大不起來(lái),隨之而來(lái)的是一陣陣頭痛,我顧不上說(shuō)話的父母,扔下書包便躺在床上。
不知過(guò)啦多久,媽媽輕輕叫醒啦我,端來(lái)一碗姜湯,我喝的時(shí)候,媽媽注視著我,眼里全是痛苦和自責(zé),我裝著沒看見,喝完后便沉沉的睡去,只是心和身體都象注入啦溫暖,不再冰冷。
第二天醒來(lái),窗外已是陽(yáng)光燦爛,我的頭也被那碗姜湯帶走啦。我走到客廳發(fā)現(xiàn)那桌子放著感冒藥和熱氣騰騰的早餐,旁邊有一張字條媽媽的字跡跌入眼簾:“對(duì)不起,兒子!爸媽沒想到你會(huì)因此而病倒,本來(lái)是想讓你自己懂得照顧自己但我和你爸有點(diǎn)心急,才……不管怎樣,你要相信爸爸媽媽都是永遠(yuǎn)愛你的……”
眼淚涌出,心中的歉意像海水般澎湃起來(lái):“爸,媽,我錯(cuò)怪你們啦……”
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