父母作文匯總七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的父母作文8篇，希望對大家有所幫助。
父母作文 篇1
我喜歡運動，爸爸媽媽要給我找一項好學(xué)的體育項目，我漸漸的喜歡上游泳，最后我進(jìn)步飛快，基本沒什么受傷，一切太平。
每當(dāng)星期五時，我們的教練都會來個限時“賽試”，這次我們的賽試內(nèi)容是——一百米 混合泳記時，我聽了高興的跳了起來。正當(dāng)我要最后的二十五米沖刺的時候，后面的“青蛙兄”——全班游泳最快的那個人要超過我，于是他就使出了他的絕招，“入地”從下面游過，誰知撞到了我的眼睛，我的眼睛痛急了。下課后，我來不及洗澡就穿衣服出去，因為眼睛很痛。
當(dāng)母親聽說我的眼睛被被人撞傷，還流了點血流血了，急忙叫父親開車把我送到眼科醫(yī)院，還給我披上了他的外套，給醫(yī)生檢查后，說沒事，母親大吃一驚，有點半信半疑，還跑到另一間醫(yī)院來再檢查一遍，結(jié)果還是一樣，母親這才相信，還特意買了幾盒眼藥水，在家里當(dāng)備用的，以防眼睛突然不舒服。
爸爸媽媽，長大以后，我會像當(dāng)年您對待我一樣 。
父母作文 篇2
落葉在空中盤旋，那是表達(dá)對大樹的感激；小鳥在枝頭鳴叫，那是唱給森林的感激。有了感激，才有多彩的世界，才有溫暖的親情。
感激父母給了我生命。從呱呱墜地的那一刻，我就感到父母對我的愛。四歲那年，我因肺炎住進(jìn)了醫(yī)院。輸液的時候，護(hù)士扎了好幾針，我的手青紫青紫的，痛的直哭，也疼壞了旁邊的爸爸媽媽。爸爸緊皺著眉頭，媽媽眼圈都紅了。夜深了，我還在輸液，父母守在床邊不敢休息。當(dāng)我從夢中醒來，眼前是爸媽溫柔的笑臉。有天傍晚，媽媽給我交完醫(yī)藥費就趕去買飯。外面正下著大雪，她回來的時候已經(jīng)變成了一個雪人�？蓩寢寔聿患芭牡羯砩系难檬帜ㄒ幌履樕系难┧�，就幫我盛飯。冬天是寒冷的，但父母的關(guān)愛像春天的陽光，給我濃濃的暖意。
感激父母給了我良好的教育。他們買了許多書，陪我一起閱讀。無數(shù)個夜晚，我都在媽媽娓娓動聽的讀書聲中入睡。為了讓我開闊眼界，父母帶我去許多地方旅游。北京、杭州、成都，故宮、西湖、九寨……祖國秀美的山川讓我陶醉。崎嶇的山道上，漫漫的旅途中，我們一家人互相扶持，互相鼓勵，風(fēng)雨同行中是患難與共的情意。
愛是人世間最珍貴的東西。路有多長，父母的愛就有多長；海有多深，父母的愛就有多深。我感受到了這份愛，也盡力回應(yīng)著這份愛。我認(rèn)真地讀書，踏實地做人。歲月中我不斷地成長。終有一日，我將脫去稚嫩，帶給父母長久的驚喜！
父母作文 篇3
"你要給我洗腳。"爸爸聽了我的請求，大吃一驚，但特別高興，"這可是你第一次給我洗腳啊。" 聽到爸爸答應(yīng)了，我趕忙跑到浴室里準(zhǔn)備起來。
我先拿出爸爸的盆子，用水沖洗干靜，然后往里面放了幾滴沫浴液，再往里面加了大半盆水，又用手試了試水溫——微燙，順手?jǐn)嚵藥紫�，泡沫一下子鼓了起來。待我不熟練地做完這些以后，爸爸便將一雙大腳伸進(jìn)了這冒著熱氣和飄逸著沐浴液芳香的盆里。
我挽起袖子，把手伸進(jìn)了盆子，輕輕地搓著爸爸的腳。水隨著我的手漾著，透過泡沫可以看見爸爸的腳微微泛紅。爸爸臉上顯出了紅光。我搓揉著爸爸的大腳，發(fā)現(xiàn)腳板上有許多厚厚的埂繭，心想，這是一雙怎樣的腳啊。是一雙為我的成長而奔走的腳，是一雙為了工作而奔波的腳，是一雙為了全家幸福而奔跑的腳。正是這樣一雙腳，讓我懂得了父愛的偉大。
腳洗完了，我用毛巾把它們擦干，又負(fù)責(zé)任地轉(zhuǎn)身把水倒掉。等我做完這一切，爸爸過來摸摸我的頭說："你長大了。"我笑了，爸爸也笑了。
父母作文 篇4
第一，樹立寫作信心
幫助他們樹立寫作信心很重要，所以作文的命題范圍應(yīng)比較寬泛，要留給孩子最大限度的自由發(fā)揮空間。如果條條框框限制太多，孩子的畏懼心理就會更加嚴(yán)重，寫出的文章也會內(nèi)容空洞，缺乏活力。
家長要孩子的特點，選擇合適的題目，開發(fā)孩子的寫作潛力，要使孩子覺得有話想寫，有話可寫。家長可以多出一些諸如“我想__，“一件小事”此類的題目，讓孩子有更大的選擇空間，有更多的素材可選，使他們覺得寫作文并不太難，逐步樹立寫作信心。此外，在初學(xué)作文時，孩子的水平并不高。家長在查看孩子作文時，要善于發(fā)現(xiàn)文中的閃光點，多鼓勵，多表揚，以增強孩子的寫作信心和興趣。
第二，挖掘合適的寫作素材
孩子已有一定的生活積累，家長應(yīng)引導(dǎo)他們從中挖掘合適的寫作素材。孩子大部分時間在學(xué)校和家里度過，接觸外界的機(jī)會不多，所以家長在指導(dǎo)寫作時，要善于引領(lǐng)孩子根據(jù)已有生活經(jīng)驗去體會，深入發(fā)掘題材，要給孩子創(chuàng)設(shè)情境，演繹其中的精彩片段，給孩子以真實的感受，引導(dǎo)孩子體驗生活，挖掘素材。
例如描寫秋天的景物，家長可以誘導(dǎo)孩子談一談曾經(jīng)參加過的秋游和秋季的實踐活動，幫助他們回想見過的景物，產(chǎn)生一個直觀的認(rèn)識，引導(dǎo)他們掌握描寫景物的基本思路、方法、好詞佳句等等。這樣孩子會很快的提取出素材，寫的文章也比較真實。
第三，“情以物遷，辭以情發(fā)”
有感情的的作文才顯充實，才有內(nèi)涵。家長還要善于引發(fā)孩子的創(chuàng)作情感。家長應(yīng)站在孩子的角度，走近孩子的生活去了解孩子的個性特點、興趣愛好、困惑等等。
如《老師我想對你說》或是《媽媽我想對你說》之類的作文題，讓孩子傾訴他們的喜悅、憂傷、委屈、建議、感想……，讓孩子產(chǎn)生溝通的欲望、需要和熱情。每次作文都要引導(dǎo)孩子抒發(fā)感情，真實的寫作。有時家長也可以因勢利導(dǎo)，利用孩子的某些疑問或好奇心理來完成一篇作文。這樣寫出的作文，真切生動，充滿感情。
另外，作文的修改也很重要。
家長要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成修改草稿的良好習(xí)慣，并根據(jù)每次作文情況講解一些修改要點，修改方法等，逐步引領(lǐng)孩子學(xué)會修改作文，提高文采。
寫作能力是語文素養(yǎng)的一部分，作文教學(xué)應(yīng)從提高孩子語文素養(yǎng)的角度出發(fā)，貼近孩子實際，尋找適合孩子的作文途徑，讓孩子關(guān)注現(xiàn)實，熱愛生活，樂于在作文中盡情表達(dá)自己內(nèi)心世界的獨特感受，寫出一篇篇文筆優(yōu)美、生動真切的好文章。
父母作文 篇5
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我有權(quán)利選擇任何東西，卻沒有權(quán)利選擇父母。我有權(quán)利選擇早餐吃面包，有權(quán)利選擇午餐吃面條，有權(quán)利選擇晚上吃燒烤……但，我卻沒有權(quán)利選擇爸爸媽媽。
爸爸的工作好忙，常常不能在家陪我們吃飯、玩耍，爸爸也是一有空就問我，爸爸是不是老了？我總是笑著搖搖頭。媽媽自從生下我后，身體就一直有點胖，只要一有空，媽媽總是問我，我瘦了沒有，我有的時候說沒有，有時說瘦了。我是這樣認(rèn)為的，爸爸一點兒也不老，很年輕，也很帥，媽媽一點兒也不胖，跟平常人一樣，也一樣很漂亮。
沒錯，就像媽媽常說的：人有權(quán)利選擇任何東西，卻沒有任何權(quán)利選擇我們的父母。
父母作文 篇6
隨著年齡的增長，經(jīng)濟(jì)的日新月異，我們把浪費當(dāng)成了不過時的標(biāo)志，而卻把父輩們的節(jié)約當(dāng)成了過時，我們天天閑適的坐在教室里學(xué)習(xí)，為了同學(xué)們間的那種可笑的友誼，竟然用金錢來炫耀自己的富有，邁著那些所謂的紐帶—垃圾食品，來維持著同學(xué)們建立在金錢上的友誼，當(dāng)我們在拿著爸媽從未吃過的所謂的高檔零食來盡情地分發(fā)給同學(xué)們的時候，誰又想到了給父母留一些，他們還從未吃過呢？誰又想到了那是他們承受著風(fēng)吹雨打而辛苦攢下來的�，F(xiàn)在父母的節(jié)約卻成了我們的浪費。
那天，我看見在超市里那琳瑯滿目的商品中有一盒食品吸引了我的注意，我卻只因外表的好看就買了下來絲毫沒有注意到那價格有什么不妥，可是對于我們這種家庭來說那無疑是一種奢華，但我卻沒想那么多。后來，我把一些分給了同學(xué)們以后，還剩下了幾個，可是這是他們都說不好意思就都不想再要了，這時看著手上剩下的東西，這才想到了我的父母。我把他們分給了我的父母，看著他們眼中喜悅的神情，我不禁的鼻子一酸，隨后爸媽看著手上東西的價格眼里又掠過了一絲絲的失望。
又過了幾天，家中停電了，我餓得直叫，這時我的兜里早已經(jīng)是彈盡糧枯了，而這時爸媽卻不約而同的拿了一個東西給我，然后就出門了。我看著手上的`東西，淚珠不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，原來那天我給爸媽的東西他們都沒舍得吃而是給我留著的。這時，爸媽回來了，手上卻多了一樣?xùn)|西。噢！原來是面包��！終于，晶瑩的液體不聽話的從眼中跑出來了，為了不讓爸媽發(fā)現(xiàn)，我拿上了一個面包進(jìn)了房間，關(guān)上了門。
這時我才意識到自己是多么的xx，多么的不知道體恤父母，在我們這樣的家庭里，我揮霍的是父母的節(jié)約。當(dāng)你拿著一個從未吃過的東西給他們的時候，他們難道不想吃嗎？不，他們也想，可是他們卻的想的是他們的孩子，總是想要把最好的給他們的孩子。父母在外不肯多花一分錢，為的就是給他們的孩子多攢一分錢，可是他們的孩子呢？換來的只是他孩子的揮霍。
不知道是多久的一天晚上，爸爸回來就犯了胃疼，問了他才知道，原來爸爸一天都沒有吃飯了，都在工作�？墒钱�(dāng)問他為什么不自己買飯吃，他卻說那些東西都太貴了，吃又吃不飽太浪費了，我震驚了，爸爸居然說一元錢的饅頭太貴了，買了太浪費了。不，不，爸爸是為了我，他的節(jié)約是為了給我慢慢的攢錢，我真的又一次覺得我揮霍的是父母的節(jié)約。
所以，我們現(xiàn)在根本沒有資格浪費，因為那些錢是從父母的牙縫里擠出來的��！如果你像父母們那樣的生活，那么你一定堅持不了，因為他們總是把好的留給了我們，把不好的給了自己。我們從不曾付出，卻一昧的索求，然而卻還貪得無厭。面對父母，他們的付出你卻固執(zhí)認(rèn)為理所當(dāng)然，要知道沒有人可以像父母那樣對你好，那樣包容你和那樣了解你。我們也應(yīng)該像父母一樣，對待他們時也可以付出，能夠付出，不求回報的付出。
父母作文 篇7
我的父母伴我同行，他們在生活上關(guān)心我、在學(xué)習(xí)上幫助我、在思想上教育我。
從我出生起，母愛就伴隨著我，給我溫暖，給我呵護(hù)。當(dāng)我牙牙學(xué)語時，又是母愛，一點一點的教會我，讓我說出了兩個美麗的字：媽媽。我一聲聲地呼喚這個詞兒時，您笑了。那笑容，是多么甜蜜，多么安詳啊。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已進(jìn)入了青春期，功課多了，我的脾氣越變越差，您就用愛包容我，其實我知道，您已經(jīng)為我操碎了心，但是母愛支持著您，讓您一直為我默默付出。一個寒冷的夜里，我咳嗽咳得很厲害，突然，一口痰卡在我喉嚨里，使我上氣不接下氣，忽然，一大口痰從我嘴里“嘩啦呼啦”出來。頓時，床上臟得一塌糊涂。媽媽趕緊拿來干凈的床單與被子，給我換上，把臟的洗掉。第二天早上醒來，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手都麻了，她真是太累了！
當(dāng)你喊爸爸時，你知道嗎？父親的心里是多么美滋滋�。“职帜菍挻蟮男靥�，是我最溫暖的港灣；爸爸那布滿皺紋的臉，是點綴父愛的有力證據(jù)。只有父愛，才能撐起這個美麗的家�。∥业陌职衷谒枷肷辖�(jīng)常教育我。每到周末時，爸爸叫我做家務(wù)，培養(yǎng)我的勞動觀點，我學(xué)會了抹桌子、端飯，偶爾也會洗碗。每當(dāng)見到熟人時，爸爸總是叫我跟人家主動打招呼，做一個彬彬有禮的人。每到考試前，爸爸都會提醒我細(xì)心、認(rèn)真審題、不要粗心……
我生活在一個充滿關(guān)愛的家庭，使我不斷成長進(jìn)步。父母對我的關(guān)愛，將永遠(yuǎn)銘記在我的心中，我要努力學(xué)習(xí)，報答父母多年對我的培養(yǎng)。
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