關(guān)于父母的愛(ài)作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的父母的愛(ài)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
父母的愛(ài)作文 篇1
提起愛(ài)，腦海中第一個(gè)浮現(xiàn)的是父母的愛(ài)。但是，我知道他們對(duì)我的愛(ài)，卻絲毫感覺(jué)不到。
每天，我回到家，仿佛一股死亡的氣氛從中涌出。每次，我興高采烈地回到家，想與他們分享一天的喜悅時(shí)，卻只得到一盆刺骨的冷水。每次的每次，卻都是如此……
這種畫(huà)面幾近每天都在重演，我也逐漸將心中的那份陽(yáng)光摧殘得體無(wú)完膚！
他們的愛(ài)，是愛(ài)，是飽含著希望的愛(ài)。但是，他們的希望：希望我做的更好，希望我以后的人生道路行走的更為順暢，卻已在不經(jīng)意間將抑郁之?dāng)?shù)的種子埋在了我的心中。
在前不久，依稀中尋得是上個(gè)學(xué)期……我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直以來(lái)是不怎么理想。但是，有次突飛猛進(jìn)，很光榮地取得了120分。在班級(jí)中，得到了老師的表?yè)P(yáng)，得到了同學(xué)羨慕的眼光。一整天，自己心里都是美滋滋的……
往日沉重的書(shū)包輕了許多，步伐也不似從前那般笨拙。仰首而視，此刻的天是多么的美麗。而我，則以最快的速度奔回家，心里幻想著等會(huì)兒的美麗畫(huà)面。
到家中，我掏出試卷，拿著試卷的一角樂(lè)呵呵的站在他們面前轉(zhuǎn)，只是，他們卻一聲不吭地呆在那兒�！斑@次你們班考滿分的有幾個(gè)”，終有一聲打破了這份死亡的沉寂，爸爸問(wèn)道。“五個(gè)”我緊跟著回答，目的是為了早點(diǎn)得到他們的贊揚(yáng)�！澳銈儼嘤形鍌�(gè)考滿分？連你也能考滿分？那這張時(shí)間可想是有多簡(jiǎn)單了！”媽媽在旁邊應(yīng)和著。
我的心咣當(dāng)?shù)囊宦曀榱艘坏�，“哦——”地一聲，我回答到。我又如以往般的回房間做功課。
只是，又有誰(shuí)明白，那是的我多么需要一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，哪怕是一句“不錯(cuò)”，或者是“繼續(xù)努力”也行。但是，他們哪兒做到了？又有誰(shuí)明白，當(dāng)世界的烏云全部籠罩在我頭頂?shù)哪且豢�，我有多么的想流淚。只是，我不敢讓那些亂竄的淚珠落下。
一句鼓勵(lì)的話到底有多難？是我做得不夠好還是你們過(guò)于冷漠？我多渴望……每當(dāng)看見(jiàn)妹妹在你們的手中懷中捧著夸著，拿著我當(dāng)反面教材，你們可否曉得我心中的尷尬與無(wú)助？
事到如今，以至于我與你們有太多太多的隔閡，我與你們的矛盾也越來(lái)越深！
你們所表達(dá)的是愛(ài)，但愛(ài)是需要溫暖的。你們不在意我偽裝的笑臉后的無(wú)奈，但又有誰(shuí)明白！你們的愛(ài)讓我感到迷茫，使我邁出的腳步又不得已的`退縮。
我不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，雖看似堅(jiān)強(qiáng)，但也需要你們的安慰與鼓勵(lì)的澆灌。
爸爸媽媽，你們愛(ài)我，但懂得怎么愛(ài)我嗎？
父母的愛(ài)作文 篇2
哼！還經(jīng)常說(shuō)沒(méi)有不愛(ài)子女的父母，我可不這么認(rèn)為，我覺(jué)得我的爸爸媽媽一點(diǎn)也不愛(ài)我。
有一次，我爸爸說(shuō)：“我們一齊去虎門(mén)公園跑步吧�！蔽倚南耄何易畈幌矚g去虎門(mén)公園了，這你還不懂得？便回答：“我不去了，你自我去吧�！卑职至⒖套兡樍耍f(shuō)：“由不得你自我決定，我告訴你，你必須去！”“我不去！”“去不去？”爸爸再次威脅我�！安蝗�！”我也是很倔強(qiáng)的。爸爸說(shuō)來(lái)就來(lái)，他一手抓著我的手，就往外拉。眼看我抓著沙發(fā)快挺不住了，便在那哭了起來(lái)。由于我一哭就代表下定決心了，所以爸爸放下手，我自動(dòng)坐回沙發(fā)，低聲哭泣，爸爸則走在大廳里斥罵我。我心想：這么小點(diǎn)事，干嘛叫上我？我越想越氣，越哭越大聲。
爸爸轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不聽(tīng)我話還有理了？叫你去公園和我跑步這點(diǎn)事也不聽(tīng)我的！”“你明懂得我最不喜歡去，還叫我去，嗚嗚……我跑那么慢……又跟不上你！所以也不喜歡跑步！”我大聲反抗道�！翱磥�(lái)今日不教訓(xùn)你是不行了！”他拿起鞭子，在我身上“啪！啪！”兩聲，我那潔凈的手臂上立刻出現(xiàn)了兩條紅印，“懂得錯(cuò)了嗎？”爸爸威嚴(yán)地問(wèn)�！拔颐髅鳑](méi)錯(cuò)！”“啪啪！”又兩條紅印。我委屈極了，心想：我到底是不是你親生的？你怎樣會(huì)這樣對(duì)我？爸爸就這樣把我狠狠地打了一頓。可能還不解氣，又罰我站了一會(huì)兒，才放過(guò)我。我心想：天下哪有這樣的爸爸啊！差點(diǎn)把我打死！
晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“爸爸這也是為你好呀！你平時(shí)動(dòng)也不動(dòng)，身體不好，跑步能鍛煉身體，公園有足夠大的范圍嘛！”
聽(tīng)了媽媽的話，我再也不恨爸爸了，我決定要好好鍛煉，有空就跟爸爸去跑步。
父母的愛(ài)作文 篇3
母愛(ài)是偉大的，當(dāng)然父愛(ài)的愛(ài)也很偉大，父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)價(jià)的也是無(wú)私的，所以我要個(gè)大家說(shuō)一下父母對(duì)我們的愛(ài)有多深。
在我五歲的時(shí)候，媽媽經(jīng)常上班到了深夜媽媽才回家。因?yàn)槟鞘俏液苄�，�?jīng)常給爸爸媽媽添亂子，讓沒(méi)有壞的東西，變成了壞的東西，再加上家里沒(méi)錢(qián)媽媽就不得不去上班。每到夜里我就失落的問(wèn)爸爸：“爸爸，媽媽什么時(shí)候才回來(lái)�。 卑职植恢涝撜f(shuō)什么，就說(shuō)：“一會(huì)兒媽媽就回來(lái)了！”夜深了媽媽回來(lái)看到我不蓋被子，就把被子給我蓋的緊緊的，媽媽這才放心回屋睡覺(jué)去。媽媽總說(shuō)對(duì)我的關(guān)照很細(xì)心，一點(diǎn)都不馬虎。
爸爸也很愛(ài)我，每一次爸爸給我說(shuō)題，給我檢查作業(yè)。有是給我出一些題，考考我。
父母都對(duì)我們很關(guān)照，他們的愛(ài)像春天般的溫和，像陽(yáng)光一樣的溫暖。
這就是父母對(duì)我們的愛(ài)。
父母的愛(ài)作文 篇4
我永遠(yuǎn)忘不了父母對(duì)我的愛(ài)。
前不久的一個(gè)早上，我的頭很疼，想吐，但還是上學(xué)了。中午放學(xué)了，搖搖晃晃地回了家，進(jìn)門(mén)就躺在沙發(fā)上。媽媽走過(guò)來(lái)，摸摸我的頭說(shuō)：“兒子，怎么了？”“這頭滾燙滾燙的，發(fā)燒了！”只見(jiàn)媽媽趕緊扶我到床上躺下，拿來(lái)體溫計(jì)，焦急地給爸爸打電話，爸爸很快就回來(lái)了。
一看溫度競(jìng)到了39。6度，爸爸媽媽急忙帶我去醫(yī)院。經(jīng)過(guò)排隊(duì)掛號(hào)、交費(fèi)、取藥，那冰涼的小吊瓶終于開(kāi)始滴答滴答工作了。那時(shí)的我有氣無(wú)力地躺在那，媽媽守在我的身邊，一會(huì)兒摸摸我的頭，擦去汗水，一會(huì)兒給我拉上被角。爸爸端來(lái)熱水，吹到適合的溫度，一勺一勺地喂給我喝。他們用慈祥的目光關(guān)切地看著我，溫暖著我。我想，爸爸媽媽真愛(ài)我，一點(diǎn)點(diǎn)小毛病，就讓他們這么著急。我要快快好起來(lái)，也要學(xué)會(huì)照顧爸爸媽媽。在他們的精心照料下，我輕松了許多。
我的病好了，又快樂(lè)地上學(xué)了。在父母無(wú)私的愛(ài)中，我幸�？鞓�(lè)地成長(zhǎng)！
父母的愛(ài)作文 篇5
父母是生我養(yǎng)我的人，他們對(duì)我的愛(ài)無(wú)處不在。
有一次，我考試沒(méi)考好，看著試卷一個(gè)個(gè)錯(cuò)號(hào)，望著那個(gè)分?jǐn)?shù)，心里緊張極了，不停的想著要怎么向父母交待：是要說(shuō)這次因?yàn)檫^(guò)于緊張沒(méi)考好，還是這些題有些難做不出來(lái)，還是……我走在回家的路上，想來(lái)想去，還是想不出一個(gè)合理的理由來(lái)。我仿佛要走向一個(gè)十分可怕的地方似的，不敢回家，我就像一只蝸牛慢吞吞的“爬”著，可是最終還是“爬”回了家。
我一進(jìn)屋門(mén)，母親就問(wèn)：“考了多少分？”我低下了頭：“有些不好。”“是多少？”“八十多分�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。我本以為母親會(huì)大發(fā)雷霆，想不到的是，母親卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次記住考好就行了，一定要吸取這一次的教訓(xùn)，找到?jīng)]考好的原因，下次可是不能再考成這樣了！”說(shuō)完，母親就走開(kāi)了。我的眼角濕潤(rùn)了，在我失敗的時(shí)候，母親不但沒(méi)有批評(píng)我，還鼓勵(lì)我，這真是一種偉大的愛(ài)呀！
父母對(duì)我的愛(ài)還有很多，我說(shuō)也說(shuō)不完，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答我的父母。
父母的愛(ài)作文 篇6
父母的愛(ài)，不可取代!
總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛(ài)讓我們心痛。這個(gè)人就是母親，這種愛(ài)就是母愛(ài)。母親是偉大的，沐浴著母愛(ài)的人是幸福的。母愛(ài)，是雪中送炭，給了我們溫暖；是饑餓的面包，讓我們充饑；是鼓勵(lì)的掌聲，給了我們信心……
我曾經(jīng)學(xué)過(guò)一個(gè)故事，一只母羚羊?yàn)榱司纫恢恍×缪蛄x無(wú)反顧地被小羚羊踩下了無(wú)底深崖。這時(shí)，那位追捕它們的獵人見(jiàn)了這一幕跪下了。
記得在我小時(shí)候：那是一個(gè)天色昏暗的傍晚，窗外狂風(fēng)大作，我打掃完教室里的衛(wèi)生開(kāi)始收拾書(shū)包，準(zhǔn)備回家�！斑青辏�，天空中突然響起一聲驚雷，緊接著大雨傾盆而至．我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外沖，剛到校門(mén)，兩個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前是爸爸，還有媽媽，可他們兩個(gè)人手里都只有一把傘．?huà)寢屝α诵?duì)我說(shuō)：“快，快撐開(kāi)傘，別淋感冒了。”爸爸也說(shuō)：“對(duì)，快撐開(kāi)傘，淋壞了吧？”當(dāng)時(shí)雖然天氣下著雨，但是我的心卻是開(kāi)了花，因?yàn)橛邪謰尩呐惆椋。?/p>
朦朧間，我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫(huà)面：我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本，老爸發(fā)現(xiàn)后，跑步給我送到教室里；我想起了由于和朋友玩而忘了回家的時(shí)間，媽媽急急忙忙四處尋找我時(shí)的身影；我想起了給出差在外的爸爸打電話時(shí)，話筒里他急切的聲音：“保險(xiǎn)絲在陽(yáng)臺(tái)上工具箱里，上保險(xiǎn)絲時(shí)一定不要忘了先拉下閘刀”；我想起了每遇到考試，出家門(mén)前媽媽的一句叮嚀：“不要慌，相信自己�！碧嗵嗟耐乱凰查g涌出，讓我不覺(jué)淚水溢滿眼眶。
父母的愛(ài)就像百合的清香凝成的感動(dòng)，慢慢地匯攏，不再飄散。我想可能世上沒(méi)有人會(huì)說(shuō)不愛(ài)自己的父母，但是他們能說(shuō)自己能完全地回報(bào)父母的愛(ài)嗎？也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。在父母的眼中，愛(ài)就是和你一起走，走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲倦，所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸拿著我的作文草稿時(shí)熱切的話語(yǔ)：“改一下，再改一下就可以謄了�！蔽乙膊粫�(huì)忘記媽媽一大清早起來(lái)為我做早點(diǎn)的身影―——一生過(guò)于漫長(zhǎng)，此刻就是幸福。
爸爸媽媽我愛(ài)你們，永遠(yuǎn)愛(ài)你們，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)！
父母的愛(ài)作文 篇7
人們常說(shuō)：母愛(ài)如山，可我覺(jué)得父愛(ài)也不可磨滅。
在我心中，母愛(ài)是慈祥的，而父愛(ài)則是嚴(yán)厲的。 哈哈！一陣陣歡笑聲響徹云霄，原來(lái)是我又在看《喜羊羊與灰太狼》。快去做作業(yè)！唉喲，真是的，老爸老媽都擁有獅吼神功的本領(lǐng)，我可倒八輩子大霉了！我忿忿不平地想。 老爸，再讓我看一會(huì)兒吧，就一小會(huì)兒。哎呀，我求求你了！我老爸最好了。
我軟磨硬泡地說(shuō)了一大堆，嘴皮都快磨破了，可老爸不為所動(dòng)，還是斬釘截鐵地說(shuō)不行！ 計(jì)劃失敗，我只得灰溜溜地回到書(shū)房。嘿嘿！上策不行，我還有下策呢！ 我拿起書(shū)房鑰匙，把門(mén)鎖好。我腳一踮，腰一彎，手一縮，準(zhǔn)備偷偷地溜出去。我剛準(zhǔn)備騎上自行車開(kāi)溜，身后突然多了個(gè)影子，是爸爸？我心里直哆嗦。一回頭，更是讓我心驚膽顫。只見(jiàn)爸爸雙手插腰，兇神惡煞般地盯著我。 爸爸二話不說(shuō)，掄起手掌就往我臉上抽了一記耳光，我頓時(shí)眼冒金星，疼得嚎啕大哭�？烊プ鲎鳂I(yè)！我深知胳膊擰不過(guò)大腿，在爸爸的一聲令下，便好漢不吃眼前虧，連忙跑去書(shū)房做作業(yè)。爸爸喃喃自語(yǔ)：這孩子&& 我清楚地記得，后來(lái)爸爸對(duì)我說(shuō)：你們老師發(fā)來(lái)短信，讓你們?cè)诋?dāng)天必須把作業(yè)全部做完。老師這樣做的目的，一是讓你們有時(shí)間檢查；二是怕你們時(shí)間來(lái)不及，亂做作業(yè)。要知道，我是為你好！ 啊，我明白了，爸爸的每一字每一句以及那一巴掌，都包含著無(wú)數(shù)的愛(ài)。
那愛(ài)連大海也盛不下，父愛(ài)無(wú)邊啊！
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