【熱門(mén)】三八作文匯編10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的三八作文10篇，歡迎大家分享。

三八作文 篇1

　　“下了課，郝益嫌和崔圣遠(yuǎn)換一下吧。”老師在下課前5分鐘說(shuō)。

　　什么？要我和那個(gè)瘦小的男生在一起？真是讓人心煩！我極不情愿的和他在一起。誰(shuí)叫這是老師的命令呢？

　　后來(lái)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)他總是把他的東西，放到我的桌子上！真是夠讓人討厭的`！還有，他下課老纏著我，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短！我每次都冷漠他，還分了一道“華麗”的“三八線”：他那邊空少一點(diǎn)，我這邊空大一點(diǎn)。我惡狠狠的對(duì)他說(shuō)：“不許超這一條線！還有，下課不要老纏著我！”他的嘴巴微微張開(kāi)，好像要說(shuō)什么，但是，他沉默了。然后，他乖乖的照做了。

　　每次，他的東西超線了，我就看他，他就把手放回去。這招還真管用！

　　有一天，考試了。老師一發(fā)試卷，我馬上做題。太好了！這些題我全部都會(huì)！我便奮筆疾書(shū)，開(kāi)始繪制我的“杰作”。我寫(xiě)著寫(xiě)著，竟寫(xiě)不出！我狠狠的在草本上劃了劃，還是不出墨。我心里十分著急，想：“這下糟了，為什么在關(guān)鍵時(shí)刻沒(méi)墨？”我只好眼巴巴地望著別人，又想：“向同學(xué)借也行呀！可是，這讓我怎么開(kāi)口？不借吧，這樣比較有面子，可這樣，考試呢？”我傷心極了，要是我沒(méi)那么討厭他就好了！同桌看了我一眼，馬上從筆盒里拿出一只嶄新的筆，我心里立刻流出一股暖流，立即做了起來(lái)。

　　第二天，老師發(fā)卷了，謝天謝地，考了個(gè)97分。這讓我還怎么…

　　下了課，同學(xué)們都走了，只有我在狠狠地擦那道“三八線”……

三八作文 篇2

　　哎呀呀呀，真是命運(yùn)悲慘呀，也不知道的腦子里在賣(mài)什么藥，居然讓我和班里人人討厭的猴子――童榆凱坐一桌！唉！

　　這猴子為什么班里人都討厭他呢？因?yàn)樗�是我們班有名的打架大王。他太�?huì)打架了，課余，校內(nèi)校外，隨時(shí)隨地都能找到他的劣跡。I真是服了HE。現(xiàn)在老師居然要我和他，這……這不是把我往火坑里扔嗎？親愛(ài)的老師，怎么舍得用這么個(gè)法子來(lái)折磨我這么如花似玉的小女子呢？！

　　戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的開(kāi)始了我的新。出乎意料的是，第一天平平安安，他毫無(wú)要冒犯我的意思。我心里不禁暗自叫好，呵呵，看來(lái)他還是不敢欺負(fù)我的。

　　第二天下午美術(shù)課，我正在專心致志地畫(huà)新同桌。粗粗的眉毛下有雙大眼睛，高高的鼻梁，嘴角翹起，喲，這小子仔細(xì)看看還挺帥的嘛。正地欣賞自己的杰作之時(shí)，突然，我的手受到了一股外力的.推動(dòng)，帶著筆在頭像上做了一個(gè)優(yōu)美的弧線動(dòng)作。哎喲，一個(gè)燦爛的笑臉上頓時(shí)出現(xiàn)了條深深的疤痕，成了一個(gè)丑八怪。

　　我瞪大了眼睛找嫌疑犯，唉，還能是誰(shuí)，就是這個(gè)死猴子，我的桌子一大半兒都被他的“黑手”給占了，還在不停地往我領(lǐng)地進(jìn)軍。我立刻火冒三丈，管你什么打架大王了，握緊拳頭使勁往桌子上一敲，吼到：臭猴子�。�！

　　話一出口我就后悔了。會(huì)不會(huì)驚動(dòng)老師？這下猴子肯定大展拳腳功了，我該怎么逃過(guò)這一劫？回顧四周，居然弄哄哄當(dāng)中，沒(méi)人發(fā)現(xiàn)我的大動(dòng)作。再看猴子，眼睛睜得大大的，一眼無(wú)辜。我用手指指我的畫(huà)。他先是一愣，然后立刻拱手道歉：“大俠息怒，大俠息怒，小的不敢了！”

　　不會(huì)吧，猴子向我道歉了也。我悄悄在大腿上掐了下，呀，好疼，不是做夢(mèng)。哼，以后不怕他了，什么打架大王，還不是讓我制服了。

　　可是好景不長(zhǎng)，他是一而再，再而三的犯錯(cuò)，我?guī)缀醪荒馨察o地完成了。我終于受不了了，以0.00001秒的速度從桌板底下拿出張空白紙，拉住他說(shuō)：“不能再這樣了，我們來(lái)個(gè)三八�！�

　　在我的軟纏硬磨之下，三八協(xié)議出世了：

　　一、桌子一人一半。

　　二、不準(zhǔn)超線，違者罰。

　　三、罰款標(biāo)準(zhǔn)：甲方違規(guī)罰一角，乙方違規(guī)罰兩角。

　　甲方：蔣翼霞乙方：童榆凱

　　他一看到我起草的協(xié)議，馬上嚷開(kāi)了：“不公平，不公平。憑什么你一角我兩角。”

　　“就憑女士?jī)?yōu)先原則！”我兩手叉腰，彎著腦袋嘻嘻地說(shuō)到。自從

　　和他干上以后，發(fā)現(xiàn)他其實(shí)也不可怕。

　　他一看我的架勢(shì)，再也不爭(zhēng)了：“好，好，就這樣也沒(méi)關(guān)系，反正我是不會(huì)讓你罰到的�！�

　　“三八線”和“三八協(xié)議”就此正式誕生了。

三八作文 篇3

　　在學(xué)校，我和同桌簡(jiǎn)直就是一對(duì)“歡喜冤家”，自然免不了一些小摩擦，其中“三八線”的故事也時(shí)有發(fā)生。

　　由于同位倆共用一張桌子，自然也少不了分配不均的問(wèn)題，不知是哪個(gè)同學(xué)出的損招，在桌子中間畫(huà)道線，稱為“三八線”，自己的空地是有了，同學(xué)之間的感情卻遠(yuǎn)了。我和同位之間，就因?yàn)椤叭�八線”鬧出了不少故事。

　　在調(diào)位之初，他就提出劃分“三八線”，我只好勉強(qiáng)同意，就在這時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“這是為了保持我們物品的整齊，并不是為了別的原因�！蔽耶�(dāng)時(shí)心里暗想：難道三八線真是有好處？我們也像其他同學(xué)一樣，還制訂了一系列的懲罰規(guī)則。從此，我們?nèi)诵幕袒�，生怕越過(guò)三八線，我一直認(rèn)為這會(huì)從某些方面影響了自己的學(xué)習(xí)活動(dòng)，因?yàn)槲液脛?dòng)。結(jié)果我們?yōu)榱瞬辉竭^(guò)“三八線”，學(xué)會(huì)了利用空間，把物品排列得整整齊齊，不在拖泥帶水，提高了學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)了成績(jī)的進(jìn)步。對(duì)于這意外的'收獲，我實(shí)在不敢恭維。

　　有一次我有些發(fā)燒，為了不影響學(xué)習(xí)，我?guī)Р∩蠈W(xué)，自然昏昏沉沉，也忘了三八線的存在，他見(jiàn)我這樣，也不管三八線的有無(wú)，還關(guān)心起了我的病情，此時(shí)的“三八線”已名存實(shí)亡，該起個(gè)新名字“友情線”，有了這次特殊經(jīng)歷，我在全班倡議取消三八線，可大家似乎都不理睬我，或許他們還沒(méi)體驗(yàn)出三八線的滋味吧……

　　智者曾說(shuō)：我們的生活有點(diǎn)面組成。三八線或許只是其中微不足道的一分子。只要我們用一顆善良之心對(duì)待之，定能編織出絢麗的圖畫(huà)。

三八作文 篇4

　　“三·八”婦女節(jié)到了。平常媽媽除了上班，還要為我們?nèi)�家洗衣做飯，有時(shí)輔導(dǎo)我做作業(yè)一直到深夜。我想為媽媽做些什么呢？想了想，給媽媽洗手吧。

　　“媽媽，今天是三八，我想跟你洗洗手！不會(huì)不同意吧?”我牽起媽媽的手，投石問(wèn)路。媽媽笑了笑：“好！好！”我拉著媽媽走進(jìn)了廚房。“媽媽！我先幫您浸一浸手！”我捉住媽媽的手，就放進(jìn)了裝著溫?zé)崴�的面盆�?“兒子！你還真乖呢！真孝順�。磕�！” “媽媽！這是我應(yīng)該做的'！”我半開(kāi)玩笑似的說(shuō)。

　　……

　　我跟媽媽邊聊著，一邊輕輕地擦香皂。媽媽的手為什么這么溫暖，就是這雙手為我做飯，洗衣。媽媽您辛苦了，我現(xiàn)在只能為你做這些事情，隨著我慢慢長(zhǎng)大，一定為你做更多的事。

　　“兒子，你長(zhǎng)大了！”媽媽喃喃地說(shuō)�！笆�！有媽媽的栽培，我當(dāng)然長(zhǎng)得快！……”我邊回答邊抬頭看媽媽的臉。媽媽很高興，笑得很甜。

　　我永遠(yuǎn)愛(ài)你——媽媽！永遠(yuǎn)……

三八作文 篇5

　　今天是“三八婦女節(jié)”，我準(zhǔn)備給媽媽買(mǎi)一些東西，買(mǎi)什么呢？我想了好久，決定買(mǎi)康乃馨、玻璃球、水筆等，想好以后，就悄悄的出去給媽媽買(mǎi)東西。

　　我騎著車(chē)到了我朋友家叫他，我剛過(guò)去他就在門(mén)口等著，我們兩下騎著車(chē)子去廣場(chǎng)那里買(mǎi)花，我們進(jìn)了“天堂鳥(niǎo)”花店，那里的花可真不少，什么品種都有，我們選了康乃馨，因?yàn)檫@種花代表母愛(ài)。顏色很多，有粉色有、大紅色的、白色的、而且還很香呢！我們買(mǎi)了三朵康乃馨，可好看了，一枝大紅色的，紅色代表我對(duì)媽媽的愛(ài)，一枝白色的，白色代表我們都有一顆純潔的心，我們拿著花，又來(lái)到一個(gè)叫“浪漫情人”的禮品店里，我買(mǎi)了一個(gè)又香又漂亮的`玻璃球，那個(gè)玻璃球是晶瑩剔透的，希望媽媽收到會(huì)有好心情，所以我買(mǎi)了一個(gè)花蝴蝶的玻璃球，他買(mǎi)了一個(gè)蜻蜓的玻璃球，我又選中了一顆心，有很種顏色，有黃色的、紅色、紫色……我買(mǎi)了一個(gè)紅色的，約色的代表我愛(ài)媽媽。我把那顆心獻(xiàn)給媽媽，就像我的心一樣，把我的心獻(xiàn)給媽媽，希望在以后我能天天陪伴著她，給她快樂(lè)，幸福。

　　我回到了家之后，把禮物給了媽媽，媽媽收了禮物，不由自主地笑了。

三八作文 篇6

　　“不許超線”，班里的“小辣椒”王婧又在向邱毅哲大喊大叫了，老實(shí)的邱毅哲只好縮回了手。

　　不知從何時(shí)起，班里刮起了一股“三八線”風(fēng)波，每一桌中間都畫(huà)著一條標(biāo)準(zhǔn)而清楚的“三八線”，有些同學(xué)還訂了一份“合同”，我和我的同桌就訂了一份“協(xié)議書(shū)”，他超線就要被我打三下，我超線就給他看一本課外書(shū)，誰(shuí)耍賴處罰加倍。實(shí)行協(xié)議前幾天，咱們兩個(gè)人都很謹(jǐn)慎，誰(shuí)也不敢超線，相安無(wú)事過(guò)了一個(gè)星期后，超線就是我們兩個(gè)每天不可避免的事了。一次，體育課剛上完，滿頭大汗的我一邊拿著水瓶喝水，一邊和同學(xué)交流球技，這時(shí)，“調(diào)皮蛋”劉家琪把我的橡皮拿走了，我以前就和劉家琪是死對(duì)頭，怎能容忍他這樣耍我，便追著他“滿世界”跑，最后，橡皮被我?jiàn)Z來(lái)了。嘿！剛好上課鈴聲響了，我跑回教室，一屁股坐在椅子上，這時(shí)，劉振宇探過(guò)頭來(lái)，一臉壞笑，說(shuō)：“小鄔同志，你好像超線了�！蔽乙豢矗�只見(jiàn)自己的手正壓在他的鉛筆盒上，連忙縮回來(lái)，“哎，又要借他看一本書(shū)了�！蔽覠o(wú)可奈何地說(shuō)，心中暗想：一定也逮到他超線好讓我報(bào)仇。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)：剛才他探過(guò)頭來(lái)的時(shí)候他的頭不是超線了嗎？我連忙把這一想法告訴了他，老實(shí)的劉振宇只好啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出，被我硬生生地打了三下。就這樣一個(gè)月下來(lái)，我家的'書(shū)都快讓他給看光了，他也因?yàn)榻?jīng)常超線而“遍體鱗傷”。甚至還影響到了學(xué)習(xí)。于是，咱們各自向?qū)Ψ桨l(fā)了“停戰(zhàn)協(xié)議”，“劉鄔”之戰(zhàn)到此結(jié)束，放學(xué)了，我們兩個(gè)齊心協(xié)力用抹布把那條醒目的“三八線”擦得一干二凈。第二天，雖然咱們倆還是有超線現(xiàn)象，但誰(shuí)也不怨誰(shuí)了，都互相寬容。咱們桌上的“三八線”消失了�？墒�，其他課桌上的“三八線”還是顯然可見(jiàn)�？斓狡谀�復(fù)習(xí)了。課間為了“三八線”引發(fā)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”嚴(yán)重影響了同學(xué)上課的情緒。我為了讓同桌們能和睦相處，抽了一個(gè)早上，六點(diǎn)鐘到了教室，把每張桌上的“三八線”一一清除掉，等同學(xué)們到來(lái)時(shí)，每張課桌上的“三八線”都已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。班主任徐老師也及時(shí)給我們講了幾個(gè)同學(xué)之間和睦相處的事例。嘿！這招還真管用，從此，我們班的課桌上再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)“三八線”了。后來(lái)，班級(jí)里出現(xiàn)同桌互助的景象，也因?yàn)檫@樣，咱們班的期末總體成績(jī)大大提高了。這其中同桌互助功不可沒(méi)。

三八作文 篇7

　　我與我的同桌是一對(duì)“死對(duì)頭”，大大鬧鬧也是常有的事。

　　一天上午，我正在埋頭做作業(yè)，忽然我的'手被她撞了一下，在我心愛(ài)的本子上留下了一道深深的“傷疤”，我沖著她說(shuō)：“干嗎！想死呀？”她若無(wú)其事的樣子，說(shuō)：“干嗎？”我大聲吼叫：“你干嗎動(dòng)我？”她冷冰冰地一笑，說(shuō)：“哦？有嗎？呵，對(duì)不起了�！蹦菓B(tài)度真是讓我忍無(wú)可忍�！岸ｂ忊彛�叮鈴鈴”，上課鈴響了，我倆只好結(jié)束爭(zhēng)吵，我立刻拿出橡皮，在兩張課桌中間畫(huà)上了一條直線，并與她說(shuō)：“這是我們的‘三八線’，誰(shuí)超出這條線誰(shuí)就是‘三八’，怎么樣？”她爽朗地答應(yīng)了。老師滿面春風(fēng)地來(lái)到教室，這時(shí)我的手不小心超過(guò)了那條三八線，誰(shuí)知她的眼睛如此得刁鉆，立刻發(fā)現(xiàn)了，并有力地在我的胳膊上來(lái)了一擊重拳，我“嗷”地一聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)她正狠狠地盯著我，說(shuō)：“超線了！”我只好忍著痛不去理睬她，時(shí)間在我的眼皮底下一分一秒地溜走了，可我絲毫沒(méi)去聽(tīng)老師講課，而是在看她有沒(méi)有超線，終于，當(dāng)她舉手時(shí)，左手超線了，我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，也給她“回敬”了一下，并說(shuō)：“喂，超線了！”之后，我們倆一直盯著雙方，爭(zhēng)取把握每一次機(jī)會(huì)反擊，最后，在“叮鈴鈴”的鈴聲后，老師宣布下課了，可我的手臂以是遍體鱗傷，她也一樣，而且還影響了上課專心聽(tīng)講。我們覺(jué)得這樣做對(duì)大家都不好，同意撤除那該死的“三八線”，天下終于太平了。

三八作文 篇8

　　一天上午，上完第一節(jié)課，我正抓緊時(shí)間做作業(yè)，忽然同桌李萍的腿碰了我一下，我猜她是故意這么做的，于是用腳回敬了她一下。她瞪起兩只眼睛，好像在說(shuō)：“我可不是故意的�！辈�把她的腳踢了過(guò)來(lái)……于是一場(chǎng)踢腳大戰(zhàn)爆發(fā)了。我倆激戰(zhàn)了六七分鐘，上課鈴響了，只得休戰(zhàn)。她馬上拿出橡皮，在桌了中間劃了一條印了，說(shuō)這是“三八線”，今后誰(shuí)也不得超過(guò)這條線，我同意了。

　　我們倆又規(guī)定誰(shuí)的東西超線，東西就歸好對(duì)方所有，這樣，一場(chǎng)戰(zhàn)斗就拉開(kāi)戰(zhàn)幕了，每次我都會(huì)披掛上陣，對(duì)她頻頻攻擊，可她總是不作聲，暗中還擊。

　　一次，我們正在上一節(jié)數(shù)學(xué)課，我準(zhǔn)備給她來(lái)個(gè)下馬威，數(shù)學(xué)老師提了一個(gè)問(wèn)題，幾個(gè)同學(xué)回答的.不是很好，老師有點(diǎn)不滿意，在老師心目中，我同桌吳夢(mèng)雪也就是那位“尊架”了，是一位數(shù)學(xué)健將，老師請(qǐng)她回答，她站了起來(lái)回答問(wèn)題，老師十分滿意，讓她坐下�！鞍�喲”我的姑奶奶可別坐，有埋伏��！只聽(tīng)“卟通”一聲，“哈哈”全班哄堂大笑，告訴你吧，我早已拿走了她的凳子，后面的，我就不說(shuō)了，你們可想而知。不過(guò)，我還是奉勸小吳一句，這對(duì)你很有幫助的，明槍易躲，暗箭難防。

　　一次，我的橡皮超線了，她迅速的拿走了我的橡皮，她又對(duì)我說(shuō)：“咦，你的橡皮呢？”我一聽(tīng)她這話，若有所悟，心中想肯定是超線被她拿走了，我瞄了一眼她的筆盒，我的橡皮果然在里面，我面帶微笑，并從容的從筆盒里拿出另一塊橡皮說(shuō)：“大姐，順便告訴你，我的文具都是成雙的，早就料到你有這毒招，我當(dāng)然也要準(zhǔn)備解藥啦！”她氣得汗毛都豎了起來(lái)，說(shuō)：“你走著瞧，會(huì)有你好看的�！边@戰(zhàn)我又占了上風(fēng)。

　　又過(guò)了幾天，我們正在寫(xiě)課堂作業(yè)，我快寫(xiě)好了，便加快了速度，她見(jiàn)了，覺(jué)得這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，便故意擠了我的手一下，我的筆像不聽(tīng)話的娃娃，在我的作業(yè)本上，畫(huà)了一道“優(yōu)美”的弧線，她見(jiàn)了哈哈大笑，我用膠帶粘�？杀咀颖徽惩�了，我交了上去，可老師讓我重寫(xiě)，真是上天不長(zhǎng)眼。

　　到星期一，老師講試卷，我有一題沒(méi)聽(tīng)到像熱鍋上的螞蟻，她見(jiàn)了，便來(lái)教我，我終于懂了，我便問(wèn)她，“咦，你怎么變了，不像以前的煩人鬼了，”“你說(shuō)什么？”“哦對(duì)不起，冒犯了”，我倆一陣爆笑，到了第二天，我來(lái)到學(xué)校，“三八線”

　　不見(jiàn)了，我明白了，從此我倆又很好的相處了。

三八作文 篇9

　　所謂的“三八線”，就是同桌兩人在桌子上畫(huà)一條線，一半歸同桌，一半歸自己。如果對(duì)方來(lái)到自己的領(lǐng)域，便是侵占，同時(shí)，還會(huì)引起一場(chǎng)腥風(fēng)血雨。

　　瞧！背后的兩個(gè)同學(xué)，又開(kāi)啟戰(zhàn)爭(zhēng)了。小尉的手肘不小心超出了“界線”，來(lái)到了小騰的領(lǐng)地。小騰生氣極了，眼睛瞪得圓圓的，像兩個(gè)小皮球，一動(dòng)不動(dòng)地注視著小尉。然后，開(kāi)始行動(dòng)了。她猛地揪了小尉的手，留下了一道鮮紅的痕跡，小尉疼得哇哇大叫。接下來(lái)，兩人你一拳，我一腳地打了起來(lái)。

　　肉搏的聲音引來(lái)了老師�！霸趺戳耍俊薄八�（她）打我！”冤家異口同聲地說(shuō)，真是又好氣又好笑。下課，兩人像門(mén)神似的'立在辦公室門(mén)口，嘴卻還不打算停歇，“傻子”，“神經(jīng)病”，“腦殘”……不絕于耳。

　　其實(shí)，我認(rèn)為這么一點(diǎn)小事不應(yīng)該發(fā)生口舌之爭(zhēng)，更別說(shuō)是與同桌拳腳相向。畢竟，別人也不是故意的。如果換做自己，又會(huì)如何解決。

　　實(shí)際上，這條“三八線”就如同同學(xué)心與心之間的隔閡，自己無(wú)論如何也走不進(jìn)對(duì)方的世界，對(duì)方也無(wú)法跨入自己的內(nèi)心。造成這樣的原因，是因?yàn)樽约禾�封閉了，當(dāng)別人試圖接近自己時(shí)，自己又把大門(mén)關(guān)上了，從而導(dǎo)致沒(méi)有共同語(yǔ)言。

　　我們應(yīng)該把心之門(mén)打開(kāi)，放松自己，快樂(lè)自己。讓我們抹掉“三八線”吧！抹掉這條心之間的隔閡線吧。

三八作文 篇10

　　有人說(shuō)幸福就是：“久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知”的驚喜，有人說(shuō)幸福就是“泱泱海闊憑魚(yú)躍，朗朗天高任鳥(niǎo)飛”的那種灑脫，有人說(shuō)幸福就是“東邊日出西邊雨，道是無(wú)情卻有情”的那種微妙， 有人說(shuō)幸福就是：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的那種溫馨……就像“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特”一樣，一千個(gè)人眼中對(duì)幸福的定義也有一千種。我的幸福標(biāo)簽有很多，但是最讓我覺(jué)得幸福的就是父母的笑臉和工作的快樂(lè)。

　　一句“常回家看看”牽動(dòng)了多少兒女的心，不論我們身處何方，家都是我們的避風(fēng)港和心靈歸宿。對(duì)我來(lái)說(shuō)父母的快樂(lè)就是我的幸福。由于我們姊妹平時(shí)都在外忙工作，不能經(jīng)常陪在父母身邊，而春節(jié)則是父母最期盼的時(shí)刻，因?yàn)榇汗?jié)則預(yù)示著團(tuán)圓，每當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我們姊妹都要回家過(guò)年，他們就開(kāi)始投入到忙碌的節(jié)奏中，準(zhǔn)備各種東西迎接我們的歸來(lái)。當(dāng)大年三十禮炮響起，姊妹們大都已回到了家，唯有遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的弟弟和弟媳還在回家的途中，看到母親期盼且?guī)е鴿M滿歡喜的眼神，這一刻是父母的幸福也是我的幸福。小時(shí)候我們期盼父母給的壓歲錢(qián)，當(dāng)拿到手中時(shí)覺(jué)得無(wú)比的歡喜，當(dāng)我們長(zhǎng)大后，常常還會(huì)想到兒時(shí)的種種快樂(lè)，但有時(shí)不由的便潸然淚下，因?yàn)楦改笧榱俗屛覀兩�活的幸福�?jīng)歷了太多太多的艱辛�！罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”，這一天是大年初二，全家齊聚一堂，我們?yōu)橛H愛(ài)的父母準(zhǔn)備了一份禮物――為父母發(fā)一次紅包。兄弟姊妹排成隊(duì)挨個(gè)的給父母拜年發(fā)紅包，當(dāng)父母接過(guò)紅包看到兒孫滿堂的一大家，流下了幸福的眼淚，說(shuō)：你看看，孩子多了就是好啊!此時(shí)此刻，幸福向潮涌一般涌向我的心頭。

　　幸福是給予，是理解，是生生不息的奉獻(xiàn)，感恩工作，辛勤付出，耕耘快樂(lè)。我的另一種幸福就是作為一名煤礦女工立足崗位、踏踏實(shí)實(shí)、盡職盡責(zé)的快樂(lè)。我是一名井下瓦斯便攜式報(bào)警儀和自救器發(fā)放人員，我接觸最多的人就是奮戰(zhàn)在采礦一線的工人，我的工作雖然簡(jiǎn)單，但我卻從不敢馬虎，因?yàn)槲业穆氊?zé)關(guān)乎著每位礦工的安全。當(dāng)他們下井前來(lái)到我的窗口領(lǐng)取井下氣體檢測(cè)儀時(shí)，我會(huì)微笑著耐心跟每一位職工講解它們的性能和用途，并叮嚀每一位職工入井時(shí)的注意事項(xiàng)。上井后，當(dāng)每一位職工都平安的將儀器交給我后，我看著他們慢慢遠(yuǎn)去的`背影，我的心里就是幸福的，因?yàn)樗麄兤桨驳臍w來(lái)就是我工作的意義。煤礦工人是辛苦的，我們礦上有些職工不遠(yuǎn)千里來(lái)到這，每天辛勤的工作，揮灑血汗，為的就是讓遠(yuǎn)方的父母妻兒過(guò)上好日子，一家人幸�？鞓�(lè)，這是他們的精神支柱，每每想到這里我就更為工作在這個(gè)崗位上而感到快樂(lè)，因?yàn)槲业谋M職盡責(zé)能換來(lái)他們的平安以及他們家人的幸福。今年，我獲得了“巾幗能手”的榮譽(yù)稱號(hào)，表彰大會(huì)上當(dāng)我接過(guò)領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)站在燈光閃爍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，那一刻我內(nèi)心充滿了幸福，那一刻使我更加熱愛(ài)我的工作，我告訴自己即使困難重重也要立足崗位，愛(ài)崗奉獻(xiàn)，融入礦業(yè)!

　　我工作的快樂(lè)還來(lái)源于我所在的企業(yè)給予職工的精神樂(lè)趣和溫暖的真情。一個(gè)有活力、有團(tuán)結(jié)力、有拼搏力的企業(yè)，除了專注企業(yè)卓越的業(yè)績(jī)，更關(guān)注職工的利益。而我所在的企業(yè)正是這樣一個(gè)通過(guò)各種方式為職工利益著想的企業(yè)。公司為了豐富職工的業(yè)余文化，激發(fā)職工的工作積極性，每當(dāng)重大節(jié)假日礦工會(huì)都會(huì)為職工送上“文化大餐”，或是精心準(zhǔn)備的晚會(huì)、或是積極向上的歌唱比賽、或是充滿歡樂(lè)的趣味活動(dòng)、或是激烈的體育競(jìng)技、或是優(yōu)雅的書(shū)法展示等等，通過(guò)這些異彩紛呈的活動(dòng)不僅豐富了職工的精神生活更是增強(qiáng)了企業(yè)整體的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和同事間互諒互助的意識(shí)，營(yíng)造出了一片和諧共進(jìn)的氛圍，讓每一位職工都體會(huì)到了快樂(lè)，能在如此環(huán)境中工作，幸福自然涌上心頭。在**礦業(yè)這個(gè)大家庭中我所感受到的真情也讓我幸福不已，正所謂“雪中送炭見(jiàn)真情，助人為樂(lè)獻(xiàn)愛(ài)心”,公司為幫助困難職工發(fā)起的募捐活動(dòng)、慰問(wèn)活動(dòng)、困難幫扶等活動(dòng)都濃濃的體現(xiàn)著礦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工的關(guān)心，體現(xiàn)著同事間的患難相助，我為能與這樣一群真誠(chéng)、熱心的人在一起工作而感到無(wú)比的幸福。

　　有人說(shuō)：“一個(gè)人即使他擁有再多的財(cái)富，如果他沒(méi)有心靈的慰藉他也是貧窮的�！贝_實(shí)如此，心靈的支持總是我們?yōu)橹畩^斗的精神動(dòng)力，倘若失去了這種支持，貧窮而空洞的內(nèi)心會(huì)讓人迷失方向、萎靡不振，失去生活的動(dòng)力。相反，如果一個(gè)人心里裝滿了幸福，那么他就會(huì)以樂(lè)觀、豁達(dá)、奮進(jìn)的心態(tài)去加足馬力向前行駛，創(chuàng)造財(cái)富�，F(xiàn)在我擁有了這樣一份財(cái)富，我會(huì)用這樣一顆充滿幸福的心積極面對(duì)生活，用真誠(chéng)的行動(dòng)讓更多的人也感受到我給予的幸福，這樣我才是更幸福的。因?yàn)槲业男腋Ｔ醋杂谒�人的給予，只有懂得回報(bào)、懂得感恩，才知幸福的真諦!

　　讓我們?cè)诖夯�爛漫的這個(gè)季節(jié)里相攜一份最真的幸福努力工作、熱愛(ài)生活、懂得感恩，奔向更美好的明天!

【三八作文】相關(guān)文章：

三八作文02-24

“三八”禮物作文09-03

三八快樂(lè)作文06-09

慶三八作文09-11

“三八”感恩作文10-18

“三八”的憂傷作文03-04

給力“三八”作文08-07

又到三八作文08-07

優(yōu)秀作文：三八08-07

三八婦女的作文08-08