【精品】父親節(jié)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的父親節(jié)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
父親節(jié)作文 篇1
爸爸，我真是太背時(shí)了。哎呦！”
“怎么了？”爸爸低頭看報(bào)，沒(méi)理睬我�？晌乙呀�(jīng)習(xí)慣了。
“我被馬蜂蟄了一下，現(xiàn)在還很痛呢�！蔽野涯侵荒[得很大的中指伸了過(guò)去。
爸爸瞟了一下，說(shuō)：“一點(diǎn)小傷罷了，沒(méi)事�！�
我很不高興，我原來(lái)以為爸爸會(huì)問(wèn)問(wèn)情況，然后再安慰我的呢�！澳汶y道沒(méi)被蟄過(guò)？這么不理解我嗎？”
爸爸說(shuō)：“被蟄過(guò)，比你慘�！�
我一聽(tīng)樂(lè)了，他還挺幽默：“是嗎，讓我聽(tīng)聽(tīng)好嗎？”
“好啊！”爸爸連忙放下報(bào)紙。不知道為什么，他竟這么興奮。
“在我小的時(shí)候，我要做兩件事：一是讀書(shū)，二是放牛。”
“放牛？是不是很好玩？”
“不是，放牛有兩個(gè)敵人：馬蜂和蛇。當(dāng)時(shí)我和我的朋友被馬蜂蟄得很慘，就下定決心要鏟除它們。”
“有一年夏天，我的堂弟被馬蜂蟄了5次。他一氣之下瞞著你爺爺拿了竹耙上山，還對(duì)我說(shuō)要讓它們死無(wú)葬身之地�！�
“竹耙是什么��？”我問(wèn)
“就是像豬八戒武器的扒子。他上山以后，四處尋找馬蜂窩。后來(lái)讓他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，他就照著馬蜂窩打了一竹耙，結(jié)果馬蜂窩沒(méi)被打下來(lái)。但是里面的馬蜂都出來(lái)了，我弟弟嚇得要命，拔腿就跑。但是馬蜂是順著風(fēng)來(lái)的，圍著我弟弟蟄�！�
“哇，他真慘啊。那他是怎么被發(fā)現(xiàn)的呢？”我問(wèn)。
“他��？還不是因?yàn)楸荒銧敔敯l(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了竹耙，就和我一起上山找他，聽(tīng)到他的慘叫發(fā)現(xiàn)的。后來(lái)，我也決定去鏟除馬蜂，為他報(bào)仇。”
“你是不是也和他一樣慘呢？”
“非也，我是學(xué)你的第二偶像諸葛亮用火燒�！�
“怪了，我的第一偶像是誰(shuí)啊？”
“我啊。”爸爸笑著說(shuō)�！澳阏娌灰槹 ！蔽矣檬志景职�。
“別鬧了。聽(tīng)吧：我把柴燒燃了后，綁在樹(shù)枝上，然后放到馬蜂窩的出口上，不久馬蜂就一個(gè)個(gè)沖了出來(lái)。唉，可惜它們不知道門(mén)口有一團(tuán)烈火，都被燒得飛不起來(lái)了！”爸爸說(shuō)倒這露出了笑容“可是有的馬蜂在外面工作，發(fā)現(xiàn)我在燒它們的家后，都不要命地來(lái)蟄我。好險(xiǎn)我躲在灌木叢里，還用衣服遮住了頭，只受了輕傷。”
“那你們之間的斗爭(zhēng)最后誰(shuí)贏了呢？”
“當(dāng)然是我了。是在一個(gè)冬天把它們徹底消滅的：有一天，下了很大的雪，我被你爺爺逼出來(lái)放牛。我非常氣憤，又無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)馬蜂窩。我心里一下子極不平衡：為什么你們可以睡大覺(jué)，我卻一定要去放牛？于是，我檢起一快石頭對(duì)著它丟了過(guò)去。”
“哇，你不要命了？它們是不是蟄得你半死？”
“瞎說(shuō)，它們都動(dòng)不了了！”
“不是吧�！蔽殷@呼。“我也以為它們會(huì)沖出來(lái)，馬上跑到灌木叢里�？墒呛镁盟鼈円矝](méi)出來(lái)，我壯起膽子走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)它們飛不起來(lái)了，只能在地上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我就一腳一片，把它們?nèi)人懒耍 ?/p>
“哇！”我有點(diǎn)不相信。“是不是很好玩？”爸爸有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍�！拔摇�。。。。�！蔽覛獾谜f(shuō)不出話來(lái)。只好回房間做作業(yè)。
面對(duì)作業(yè)我突然想起了什么：是啊，爸爸真自由啊。為什么我們有這么多作業(yè)？為什么我們是應(yīng)試教育？為什么有那么多卷子要做？為什么不可以去打羽毛球？為什么不能像爸爸一樣自由自在地玩呢？到底為什么呢？這樣就可以成為對(duì)社會(huì)有用的人嗎？唉，我被蟄的手又在隱隱做痛了，還有我的心。
父親節(jié)作文 篇2
今天上午，爸爸帶著我去買游戲卡。因?yàn)樵谧蛱焱砩�，我玩跑跑卡丁車時(shí)，我老是跑在后面，我想買一臺(tái)更厲害的車，可是沒(méi)有游戲幣，買不起，爸爸看了說(shuō)：“明天我們?nèi)ベI游戲卡，讓你有一臺(tái)超級(jí)跑車。”
這件事讓我得到了啟發(fā)，我和爸爸一起分析了失敗的原因。那是因?yàn)槲业能囎犹盍�，太落后了，所以我要去裝備一臺(tái)更高級(jí)的跑車。在日常的生活和學(xué)習(xí)中，為了取得更好的表現(xiàn)和成績(jī)，要去學(xué)習(xí)和掌握更好的方法，并且還要付出更多的努力，就一定會(huì)成功。父親節(jié)日記作文200字
今天是父親節(jié)，我祝爸爸父親節(jié)快樂(lè)，你一直在為我而工作，我長(zhǎng)大一定會(huì)取得好成績(jī)來(lái)報(bào)答你們。
父親節(jié)作文 篇3
每年六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴。生活中我們更多的是贊美母親、贊揚(yáng)母愛(ài)，很少談及父愛(ài)。如果說(shuō)母親是我們的故鄉(xiāng)，是大自然、大地和海洋，那么父親則代表了我們的思想世界。人所創(chuàng)造法律、秩序和紀(jì)律等物質(zhì)的世界，父親教育孩子，給孩子指出通往世界的路。所以有時(shí)父親需是嚴(yán)厲的，但大多時(shí)候，父親也是溫柔的。父愛(ài)更是滋養(yǎng)我們的肥料，讓我們茁壯成長(zhǎng)。高爾基說(shuō)過(guò)：父愛(ài)就像一本震撼心靈的書(shū)，讀懂這本書(shū)，就讀懂了整個(gè)人生。
回想一下自己的成長(zhǎng)歷程，在你懵懂的記憶里，是誰(shuí)用寬大的手掌撐起你？是誰(shuí)用厚實(shí)的肩膀馱著你？是誰(shuí)親吻你稚嫩的臉龐？是誰(shuí)陪你在游樂(lè)場(chǎng)肆意玩耍？是父親。他教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹(shù)雄心立大志。父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。如果說(shuō)母愛(ài)如水，柔美細(xì)膩，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；那么父愛(ài)一定如山，粗狂豁達(dá)，氣吞江海。難怪人們會(huì)選擇一年之中陽(yáng)光最炙熱的6月來(lái)過(guò)父親節(jié)，原來(lái)它蘊(yùn)含著的是父親給予子女最真摯、最火熱的愛(ài)。感謝父親，感謝他深沉而炙熱的愛(ài)；感謝他無(wú)私的付出，讓我們?cè)趦?yōu)越的條件下生活，在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓我們享受童年的快樂(lè)；感謝父親成為我們的人生加油站，成為我們的良師益友，成為我們溫暖的.避風(fēng)港。母愛(ài)有聲，父愛(ài)無(wú)言，父愛(ài)可能就藏在憤怒的呵斥中，也可能藏在打你的巴掌里，無(wú)論它藏在哪里，我們都要理解那份深沉的父愛(ài)。
雖然每位父親都有著望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想，但他們之所以對(duì)我們嚴(yán)格要求是希望我們更加優(yōu)秀，從而在未來(lái)對(duì)自己的人生有更多選擇的權(quán)力。而事實(shí)上，他們更加關(guān)心的是我們?cè)趯W(xué)校吃的好不好，身體好不好，過(guò)的是否快樂(lè)。我們的微笑對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是最好的禮物。同時(shí)他們也期盼我們快點(diǎn)長(zhǎng)大，變得更加善解人意、有上進(jìn)心，成為一個(gè)寬容大方、積極樂(lè)觀的人，他們希望我們成熟，是希望鍛煉我們學(xué)會(huì)做自己的主人，在以后的以后，能活得更加自信、瀟灑。
雖然父親節(jié)這個(gè)美麗的節(jié)日一年只有一天，但是我們對(duì)父親的尊敬和愛(ài)戴卻應(yīng)該是永遠(yuǎn)。讓我們用熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神面貌給他們帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧！在父親節(jié)來(lái)臨之際，讓我們真誠(chéng)地為他們送上一聲祝福、一聲問(wèn)候，對(duì)自己的父親說(shuō)一聲：“親愛(ài)的爸爸，您辛苦了！我會(huì)付出行動(dòng)，做一個(gè)值得您驕傲的好孩子！”最后，祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親——永遠(yuǎn)健康、永遠(yuǎn)快樂(lè)！