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最后一課改寫(韓麥爾)
最后一課改寫_范文一
今天天氣很好,但卻不符合現(xiàn)在的氣氛,因?yàn)檫@是我最后一節(jié)法語課了。為了顯示出最后一課的重要性,我穿了只在督學(xué)來視察或者發(fā)獎(jiǎng)時(shí)才穿的衣服。我到學(xué)校時(shí),看見教室里已經(jīng)有學(xué)生的身影了,后面幾排坐著郝叟,手里拿著一本初級(jí)讀本;還有從前的鎮(zhèn)長;從前的郵遞員;還有一些我不知道的人,我想他們應(yīng)該也是為了紀(jì)念這最后一課才來到這兒的吧。
我要上課了,今天特別安靜。這時(shí),小弗朗士走了進(jìn)來,他此時(shí)正紅著臉,不知如何是好,我向他一定還不知道公告欄事件吧。我溫和地對(duì)他說:“快坐好,小弗朗士,我們就要上課了,不等你了。”
我翻開書講語法。我恨不得把自己知道的東西在離開前全教給孩子們,一下子塞到他們的腦子里去!接下的習(xí)字課上,我給孩子們發(fā)下新的字帖,帖上都是美麗的圓體字:“法蘭西”“阿爾薩斯”。他們那么專心,教室里只聽見鋼筆的沙沙聲。我坐在椅子上,想我明天就要離開這個(gè)地方了,但我堅(jiān)信:法國人定能將普魯士侵略者趕走,法蘭西必勝!
忽然,教堂的鐘敲了十二下。祈禱的鐘聲也響了。窗外傳來了普魯士兵的號(hào)角聲--他們已經(jīng)收操了。我猛然站了起來,“我的朋友們啊,我--我--”我想說:我不想離開這里,不想離開你們,這是我賴以已久的地方。但是我哽住了。我轉(zhuǎn)身朝著黑板,拿起一支粉筆,使出全身的力量寫上“法蘭西萬歲!”然后我呆在那兒,頭靠著墻壁,話也不說,只向孩子們做了一個(gè)手勢(shì):“放學(xué)了--你們走吧。”
最后一課改寫_范文二
今天一大早,我就起得特別早,因?yàn)槲抑,我們這個(gè)地區(qū)已經(jīng)被占領(lǐng)了。從今天起,這里的人們已經(jīng)不能再說自己國家的語言。哎,我這個(gè)法語老師自然也將失業(yè)。但是,我失業(yè)倒沒什么關(guān)系,可是令我心痛的是這個(gè)我的故鄉(xiāng)何可來年的人們將永遠(yuǎn)不能說他們的母語:法語。所以我不能在這里待著了,我給我的學(xué)生們只能上最后一課,為了能永遠(yuǎn)紀(jì)念這一刻,我今天穿上了只在督學(xué)來視察或發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候才穿的那套衣服:一套綠色禮服,打著皺邊的領(lǐng)結(jié),繡邊的小黑絲帽。
我到學(xué)校時(shí),看見教室里已經(jīng)有學(xué)生的身影了,后面幾排坐著郝叟,手里拿著一本初級(jí)讀本;還有從前的鎮(zhèn)長;還有一些我還不知道的,他們應(yīng)該也是為了紀(jì)念這最后一課才來的吧。
我要上課了,今天教室里寂靜極了。這時(shí),小弗郎士走進(jìn)來,他此時(shí)正紅著臉,不知如何才好,我想他一定還不知道公告欄的事情吧。我溫和地說:“快坐好,小弗郎士,我們就要開始上課了,不等你了。”
我翻開書本,我恨不得把自己知道的東西在離開前全教給孩子們。接下的習(xí)字課,我發(fā)下新的字帖,貼上都是漂亮的圓體字:“法蘭西”“阿爾薩斯”。他們寫的是那么專心,教室里只是聽見鋼筆的沙沙聲。
我坐在椅子上,想:明天就要離開了,但我堅(jiān)信:法國人定能將德國侵略者趕走,法蘭西必勝!
我繼續(xù)著今天的課程,正在叫著初級(jí)班拼音。忽然,十二點(diǎn)的鐘聲,祈禱的鐘聲,還有那些可惡的普魯士兵的號(hào)聲響起。結(jié)束了!
我不想再說些什么,也說不出什么,只在黑板上寫下兩個(gè)有力蒼勁的大字:“法蘭西萬歲!”我要讓他們永遠(yuǎn)記住自己的母語,永遠(yuǎn)記住自己的祖國!
赤誠愛國的心,永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,永遠(yuǎn)不會(huì)停息!
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