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關(guān)于改寫(xiě)春日作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的改寫(xiě)春日作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
改寫(xiě)春日作文 篇1
在將近中午的一天,程顥獨(dú)自一人到外面郊游。
那一天,風(fēng)和日麗。天上飄著淡淡的云,緩緩地移動(dòng)著。輕輕的春風(fēng)吹拂著,給人一種十分溫柔的感覺(jué)。他不禁說(shuō)道:“哦,好美的大自然。 背填椔叵蚯白咧,來(lái)到一片樹(shù)林里。只見(jiàn)這里的紅杏散發(fā)出一股股誘人的香味。這些紅杏有的是花骨朵,好像是一位位害羞的姑娘;有的半張半閉,好像不愿讓別人看到它的“廬山真面目”;有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了,正張開(kāi)笑臉向大家問(wèn)好呢……程顥忍不住俯下身子,捧著一簇紅杏聞了聞,一股沁人心脾的香味直入他的鼻子。他聞到了這種香味,吟誦起了一句詩(shī):“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!背填椵p輕地放下了那一簇花,伸直了手臂,輕輕地?fù)崦鴹l,F(xiàn)在,柳樹(shù)上已經(jīng)抽出了嫩芽,長(zhǎng)出了綠葉,一棵棵柳樹(shù)都披上了綠色的大衣,十分美麗。程顥脫口而出道:“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”程顥走著走著,便走到了樹(shù)林的盡頭。只見(jiàn),他眼前是一條小河,小河水輕輕地流著,兩旁樹(shù)影都倒映在水中,好像是一位位亭亭玉立的姑娘,正照著鏡子梳理著自己的頭發(fā),正如詩(shī)句:“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔!
看了如此美好的景色,程顥十分高興,可是,河的對(duì)岸,卻有許多人看了程顥如此悠閑,正不斷地觀察他。
你看,在河對(duì)岸的人們有的瞪大了眼睛,望著程顥;有的張大了嘴,嘴里都快能塞下一個(gè)雞蛋了;有的甚至在一旁笑他……這些人也議論紛紛。有的說(shuō):“他的公務(wù)繁忙,怎么突然跑出來(lái)郊游了呢?”有的說(shuō):“他肯定學(xué)著少年,偷偷跑出來(lái)玩耍呢!”聽(tīng)了他們的議論,程顥并不理睬,而是仍然微笑著,望著美麗河水,自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“他們并不知道我心中有多么快樂(lè),只看我的公務(wù)有這么多,工作有多么忙,其實(shí)根本不理解我!背填椪f(shuō)完后,仍背著手,聞聞紅杏香,撫摸著柳條,觀賞著附近的美麗景色,走向遠(yuǎn)方繼續(xù)學(xué)少年……
程顥看了外面的美麗景色,回到住處不禁提筆寫(xiě)下了這首優(yōu)美的《春日偶成》:
云淡風(fēng)輕近午天,
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂(lè),
將謂偷閑學(xué)少年。
改寫(xiě)春日作文 篇2
春姑娘帶了五顏六色的畫(huà)筆出來(lái)玩了,只見(jiàn)春姑娘東一筆,西一筆,把大地變成了五彩繽紛的花地毯。
一天,忙了一(天)上午的程顥,打開(kāi)窗戶(hù),春風(fēng)輕輕地吹拂著,吹到臉上,細(xì)細(xì)的,柔柔地,特別的舒服。春風(fēng)帶來(lái)了淡淡的香氣鉆到了鼻子里,程顥深深地吸了一口,向天望去,白白的云,在藍(lán)藍(lán)的天上慢慢地飄著,就像在悠閑地漫步,欣賞美景?斓街形缌耍摮燥埩,我就用休息時(shí)間,出去欣賞欣賞美景吧。想著,程顥打開(kāi)門(mén)出發(fā)了。程顥來(lái)到郊外,只見(jiàn)路兩旁的小草露出了腦袋,正東張西望,看著春天的美景,上面還有很多野花,像花地毯。突然,一陣香氣鉆到了程顥的鼻子里。什么香氣怎么香,程顥抬頭向前一看。咦,前面怎么有一大片云彩,難道是七仙女下凡了。(說(shuō)完),程顥邊想邊快步走過(guò)去,一看,哦,原來(lái)是梨花開(kāi)了。(能
把看到的梨花美景描寫(xiě)一下更好)
程顥繼續(xù)往前走,有幾位農(nóng)民說(shuō):“程大人像小孩一樣事情沒(méi)做完,偷偷的出來(lái)玩!甭(tīng)到這話程顥笑了笑,想:你們?cè)趺粗牢倚睦锏目鞓?lè)。繼續(xù)欣賞著眼前的流水、青山,看著,看著,程顥不禁搖頭吟誦起來(lái):云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識(shí)余心樂(lè),將謂偷閑學(xué)少年。
改寫(xiě)春日作文 篇3
春天,是一個(gè)美麗的季節(jié),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,桃紅柳綠。
在一個(gè)風(fēng)光明媚的美好日子,我乘著宜人的春風(fēng),興致勃勃地來(lái)到泗水邊觀花賞草。啊!大地春回,萬(wàn)物復(fù)蘇,這無(wú)邊無(wú)際的春光景物都換上了新顏。
瞧!綠油油的小草探著腦袋,張大眼睛,好奇地望著這個(gè)美麗的世界。姹紫嫣紅的花兒爭(zhēng)奇斗妍,粉紅的桃花綻開(kāi)了笑臉,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,潔白的梨花像一堆堆白雪掛在枝頭,還有那五顏六色的牽;,像一個(gè)個(gè)小喇叭,吹奏著美妙的歌曲:“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!春天真美麗……”向遠(yuǎn)望去,一簇簇、一團(tuán)團(tuán)金黃的油菜花競(jìng)相開(kāi)放,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳,就像金黃色的浪花在翻滾著……一只只五彩斑斕的蝴蝶都趕來(lái)湊熱鬧,在花叢中翩翩起舞……
東風(fēng)吹拂著我的臉頰,對(duì)!正是這東風(fēng),這位神奇的魔法師,是他吹綠了小草,吹開(kāi)了花兒,給大地披上了萬(wàn)紫千紅的春裝!
改寫(xiě)春日作文 篇4
潔白無(wú)瑕的云,慢悠悠地飄著,飄著。有的如一只大鵬展翅的雄鷹,有的似一座噴涌而出的泉水,一枝綻開(kāi)的桃花。春風(fēng)拂面,像蒲公英拂過(guò)臉龐般舒適,又如絲絨那樣柔滑。
一大片花兒,各顯芬芳,爭(zhēng)奇斗艷,黃的賽金,粉的如霞,紅的似火,白的如雪……最引人注目的,要數(shù)那一株株紅梅。枝上的紅梅有的還是個(gè)小嘟嘟,綻出一朵朵火紅色的芽,花瓣兒的輪廓呈朱紅色,緊緊地圍在一起,如同一朵朵精致的玉雕,不肯讓人看到她黛眉桃腮,眉清目秀的真面目。有的綻開(kāi)了幾朵花瓣兒,宛如是一位美少女在一朵蓮花之中閉關(guān)修煉,四周?chē)鴰孜慌,呈朱紅色。有的全部綻開(kāi)了,花瓣兒一圈圈圍著淡黃色的`花蕊,仿佛是一位時(shí)尚名模含笑佇立在街頭,呈淡粉色。嗅一嗅,一股包含著茉莉的清香、玉蘭的幽香、玫瑰的濃香的香味向我侵襲而來(lái),使我陶醉在其中。
千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉,冒出的嫩芽只有芝麻粒般大小,它們害羞極了。不過(guò)已經(jīng)有5片葉子舒展開(kāi)了身子,柳眉狀的小葉,它的顏色與眾不同,已呈翡翠綠。這不禁讓我想到前朝詩(shī)人賀知章的作品:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!辈恢挥X(jué),已到了正午,陽(yáng)光灑向大地,可我絲毫沒(méi)有倦意,繼續(xù)向前行。
隨著花、柳,我來(lái)到湖邊,岸邊的桃樹(shù)綻開(kāi)了幾朵花兒,粉色桃花嵌在翠綠的竹子之間,鴨子在水中嬉戲,桃花與翠竹倒映在湖中,好似一幅水墨畫(huà)。
“咦?那不是程顥大詩(shī)人嗎?”
“他怎么有時(shí)間出來(lái)游玩呢?”
“以前,可都看不到他的影兒!
“怎么出來(lái)學(xué)少年,玩耍呢?”
……
聽(tīng)了這番議論,我微微一笑,一首詩(shī)從我的心間流過(guò):
云淡風(fēng)輕近午天,
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂(lè),
將謂偷閑學(xué)少年。
改寫(xiě)春日作文 篇5
誦讀《春日偶成》,細(xì)細(xì)體會(huì)詩(shī)人春游的快樂(lè)。先說(shuō)一說(shuō),再寫(xiě)下來(lái)。
云淡風(fēng)輕近午天,
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂(lè),
將謂偷閑學(xué)少年。
春天來(lái)了,閑暇之時(shí),我去公園里欣賞春天的美景。
我走進(jìn)公園,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾片淡淡的云彩,和煦的微風(fēng),輕輕地吹在我的臉上,仿佛一個(gè)春姑娘的吻。不知不覺(jué)中,已經(jīng)快到中午了,各色鮮艷的花兒開(kāi)在宛如綠絨毯似的草坪上,黃的、紫的、藍(lán)的、綠的……旁邊有幾棵剛發(fā)出枝芽的柳樹(shù),風(fēng)婆婆輕輕一吹,柳樹(shù)姑娘就搖起她那輕而柔的長(zhǎng)發(fā)。我從這花啊、草啊、樹(shù)啊的旁邊走過(guò),來(lái)到一條清澈見(jiàn)底的小河前,只見(jiàn)水中可愛(ài)的魚(yú)兒,一會(huì)兒鉆到石頭后,一會(huì)兒藏到水草下,一會(huì)兒又粘在石壁上,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地做著游戲。
看著這美麗的景象,我已經(jīng)完全陶醉在其中了,一個(gè)正在吸煙的老伯從我身邊路過(guò),他看了我一眼,小聲說(shuō):“程先生怎么也學(xué)起小孩子了?”聽(tīng)了之后,我想:這么美的景色,讓人心里快活,那個(gè)老伯可能是以為我學(xué)少年人偷閑貪玩吧!可是,這也不能阻擋我開(kāi)心的心情呀!
想到這兒,我便低聲吟誦起來(lái):“云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識(shí)余心樂(lè),將謂偷閑學(xué)少年!
改寫(xiě)春日作文 篇6
這是春天里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。天空一碧如洗,亮晶晶的,有幾朵白云在天空中飄來(lái)飄去。一陣春風(fēng),加上近午的陽(yáng)光,多么美麗的春景!
我走在小路上,觀賞著風(fēng)景如畫(huà)的春景。瞧!就在那不遠(yuǎn)的山上,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。鳥(niǎo)兒那充滿(mǎn)活力的歌聲,仿佛在演奏春天的歌。那堅(jiān)強(qiáng)的小草鉆破泥土,露出一張張笑臉?矗÷愤呴_(kāi)滿(mǎn)了五彩斑斕的花。有粉紅的,有金黃的,有深藍(lán)的等。突然,我發(fā)現(xiàn)了一朵五顏六色的花,就趕忙走了過(guò)去,情不自禁地俯下身子,用手捧起花兒,放在鼻子邊,閉上眼睛,聞一聞那花香,令人陶醉在花香之中。
繼續(xù)往前走,我看見(jiàn)了一片柳樹(shù)林,一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝隨風(fēng)飄蕩,仿佛是春姑娘的頭發(fā)在搖擺。
再往前走,就是一條清澈見(jiàn)底的小河。河水“嘩啦啦”地唱著歌向前流淌。河中的小魚(yú)小蝦在水中嬉戲玩耍。正當(dāng)我陶醉在這春意盎然的春天中,突然聽(tīng)到有人在說(shuō):“看那個(gè)人都一把年紀(jì)了,還學(xué)少年在那玩耍!笨蛇@阻擋不了我對(duì)春天的喜愛(ài),就不由自主的寫(xiě)下了這首詩(shī):
春日偶成
云淡風(fēng)輕近午天,
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂(lè),
將謂偷閑學(xué)少年。
改寫(xiě)春日作文 篇7
“春眠不覺(jué)曉”我從夢(mèng)中醒來(lái)天已經(jīng)大亮。我打開(kāi)窗戶(hù),陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái),我趕緊穿好衣服走出門(mén)。太陽(yáng)光透過(guò)薄薄的云,照在我的身上暖洋洋的,一陣和煦的春風(fēng)吹來(lái),那感覺(jué)真舒服啊!這時(shí)幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò),我想他們可能是孤獨(dú)吧,正要去找伙伴,春光這么好,我也要趕緊出去走走啊!
在這個(gè)云淡風(fēng)輕的中午,天空一碧如洗,只是幾朵淡淡的白云在天空中飄蕩。我來(lái)到郊外游玩,在五彩繽紛的花叢中穿梭。這些花兒白的像雪、粉的似霞、黃的如今……我從翠綠的柳樹(shù)下走過(guò),微風(fēng)輕輕地吹拂著,不由被眼前如詩(shī)如畫(huà)的景色所吸引了,恰似來(lái)到了一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的仙境,不遠(yuǎn)處有一條小河,小河唱著歡樂(lè)的歌曲從我面前俏皮地流過(guò)了橋。
過(guò)了橋就是一望無(wú)際的麥田,農(nóng)民們有的在施肥,有的在拔草,有的在挖溝……這時(shí)有兩個(gè)農(nóng)民干累了,坐在田埂邊休息,拿出水來(lái)喝水,他們看到我便指指點(diǎn)點(diǎn),我向他們一定在說(shuō)我的壞事。像少年一樣偷閑、貪玩,可他們有誰(shuí)知道我整天忙于理學(xué)研究,難的有機(jī)會(huì)出來(lái)走走啊!
改寫(xiě)春日作文 篇8
天空中飄著一絲絲白云,若隱若現(xiàn),看哪!那朵像是一位仙人,穿著一件白色的長(zhǎng)衣,用手摸著白色的胡須,樂(lè)呵呵的笑著,俯視著大地,白色的長(zhǎng)衣邊隨風(fēng)飄揚(yáng)。這朵宛如一位仙女,手里拎著一個(gè)籃子,拿著白色的花瓣,撒向人間。還有一朵如同一個(gè)頑皮的孩子,一會(huì)兒撕下一小半兒云,捏成一只小兔,一會(huì)兒拿起那朵,捏成了老虎……一陣微風(fēng)徐徐飄來(lái),帶來(lái)了一陣桃花的幽香,像是一位母親的雙手撫摸著臉龐。
這時(shí),從狹窄的羊腸小道上走來(lái)一個(gè)人,他衣冠整潔,雙手放在背后,邊角整潔,腰間掛著一塊玉,緩慢地向小溪邊走來(lái)。他就是大名鼎鼎的-程顥。
已近中午,各家各戶(hù)已經(jīng)升起起炊煙。程顥絲毫沒(méi)有回去的意思,繼續(xù)往前走。
“那是什么?”一株株紅里夾雜著一絲白色,使他眼前一亮,定睛一看,原來(lái)是株梨樹(shù)。他聞了聞,一股包含了玫瑰的濃香、茉莉的清香、玉蘭的幽香的香味向他侵襲而來(lái),使他陶醉在其中。遠(yuǎn)看,那星星點(diǎn)點(diǎn)的梨花,像是一只只和平鴿停在枝丫上休息。
程顥撫摸著這株梨樹(shù),大步向前走去,一片火紅吸引了他,他加快了步伐,哦!原來(lái)是一株紅梅,有的綻開(kāi)花瓣兒,外層那紅紅的花瓣兒,像是一位姑娘羞紅了臉,里層那透明的花瓣,讓人感覺(jué)像是用玻璃做的,十分小巧,惹人喜愛(ài)。有的還沒(méi)有完全綻開(kāi)花瓣,像是一位美少女在朦朧的陽(yáng)光里不肯露出自己的眉清目秀的容貌。
前方有一個(gè)小綠點(diǎn),哦!原來(lái)是一棵柳樹(shù),那一條條柳枝細(xì)細(xì)的,像是用剪刀裁出來(lái)的,怪不得賀知章要說(shuō):“不是細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春分似剪刀!
這時(shí),眼前出現(xiàn)了一條小河,河面上有兩只小鴨在水中嬉戲,捕食著魚(yú)蝦,哦,蘇軾的詩(shī)里寫(xiě)的就是這個(gè)景:“竹外桃花三兩枝,春暖江水鴨先知”。
忽然,耳邊傳來(lái)一陣嘀咕聲:“你看這個(gè)老頭兒,不讀書(shū),到這兒來(lái)玩!薄笆前!”
程顥并沒(méi)有反駁,而是微微一笑,心中出現(xiàn)了一首詩(shī),便低聲吟誦起來(lái):“云淡風(fēng)輕近午天,花隨柳過(guò)前川,時(shí)人不識(shí)余心樂(lè),將謂偷閑學(xué)少年!
改寫(xiě)春日作文 篇9
今天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,春姑娘邁著輕盈的步伐悄然無(wú)聲的來(lái)到了人間,真是踏青的好時(shí)候啊!我高興地來(lái)到了泗水邊上
走在小路上,兩排柳樹(shù)垂著頭,仿佛有什么心事一樣。風(fēng)姐姐路過(guò),不樂(lè)了,忙把風(fēng)娃娃放出來(lái)圓場(chǎng)。風(fēng)娃娃調(diào)皮的飛來(lái)飛去,把柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)吹的東飄一下,西飄一下,這一下,把柳樹(shù)姑娘們逗得哈哈大笑,不用風(fēng)娃娃,自己也搖了起來(lái)。風(fēng)姐姐滿(mǎn)意的帶著風(fēng)娃娃走了。
我沿著小路往下走,看見(jiàn)路邊的花兒都在努力的盛開(kāi),小草也想盡辦法讓自己在黑暗的地里找到自己生命中的第一束光。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝失,撕~一聲,它們終于破土而出。我不得不贊嘆道:這頑強(qiáng)的生命力。
邊走邊欣賞路邊的景色,幾公里的路,瞬變成了幾分鐘的路。
走到路的盡頭,就會(huì)遇見(jiàn)一條充滿(mǎn)中國(guó)風(fēng)的小橋,就算再不喜歡橋的人,也會(huì)在橋上停下腳步,因?yàn)闃蛏蠅γ嫔系牡袼芴T人了。墻上有一條龍與一只鳳凰,雕刻的非常精致。龍的鱗片千萬(wàn)片,都被雕刻出來(lái)了,而且沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵,鳳凰的尾巴上的羽毛密密麻麻。而橋底,就是一片湖,光芒照在湖上,波光粼粼的,仿佛水底有千萬(wàn)顆珍珠一樣。就這樣,吹著涼風(fēng),看著美景,一看幾個(gè)小時(shí)便過(guò)了
當(dāng)我準(zhǔn)備戀戀不舍的回家時(shí),感嘆道:五顏六色,絢麗的風(fēng)景總是在美好的春天。
改寫(xiě)春日作文 篇10
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,宋朝大詩(shī)人程顥因?qū)懺?shī)時(shí)找不到靈感而出門(mén)郊游。
程顥走出家門(mén),漫步在小河邊,他抬頭往天上一看,只見(jiàn)潔白的云朵形態(tài)各異,時(shí)而變成一只活潑的小白兔,時(shí)而變成幾匹奔馳的馬,時(shí)而變成一條機(jī)靈的小魚(yú),時(shí)而化作一縷青煙……這時(shí),一陣溫暖的春風(fēng)吹來(lái),它吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了百花的花苞。瞧,朵朵粉嘟嘟的桃花開(kāi)滿(mǎn)了樹(shù)枝,你挨著我,我挨著你,如同片片云霞;看,潔白的梨花競(jìng)相開(kāi)放,黃蕊白瓣,好似黃觸角白翅膀的蝴蝶在飛舞;粉紅的杏花也不甘落后,它們不約而同地綻開(kāi)了花瓣,十分美麗。路邊的野花聚在一起,仿佛是一匹匹五顏六色的綢緞,令人賞心悅目。再看看身后的小河,清澈見(jiàn)底,波光粼粼,游魚(yú)水藻都能看得清清楚楚。小魚(yú)在水草中捉迷藏,玩得十分開(kāi)心,小蝌蚪也擺著大腦袋在水中嬉戲。岸邊楊柳依依,在微風(fēng)的吹拂下,在陽(yáng)光的照耀下,枝條微微擺動(dòng),仿佛春姑娘柔軟的長(zhǎng)發(fā),十分漂亮?吹竭@動(dòng)人的春色,程顥情不自禁地念出唐代詩(shī)人賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
身處這宜人的春色之中,程顥完全陶醉了,旁邊的游人見(jiàn)了,好奇地問(wèn):“程大詩(shī)人,你不去寫(xiě)文作詩(shī),怎么跟少年人一樣貪玩呢?”程顥摸了摸胡須,微微一笑,心想:別人不知道我內(nèi)心的快樂(lè),反而把我當(dāng)成和小孩一樣偷閑貪玩的人,真有趣。想著想著,程顥不由詩(shī)興大發(fā),即時(shí)口占一絕:
《春日偶成》
云淡風(fēng)清近午天,
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂(lè),
將謂偷閑學(xué)少年。
人們恍然大悟,原來(lái)程顥是出來(lái)郊游呀!
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