身邊的感動(dòng)小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的身邊的感動(dòng)小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
身邊的感動(dòng)小學(xué)作文1
在黑色風(fēng)吹起的日子,在看到霰雪鳥(niǎo)破空悲鳴的日子,在紅蓮綻放櫻花傷逝的日子里,在你歡笑的笑臉間,在棍棒的揮舞與摧殘中,我總是淚流滿面,
爸爸是我一生中對(duì)我影響最大的人,以前我爸爸脾氣很暴躁,對(duì)我也不是特別的關(guān)心,每當(dāng)我做錯(cuò)事,或者考試沒(méi)考好,他都是二話不說(shuō),上來(lái)就打,可是現(xiàn)在,自從我上初一后,我開(kāi)始發(fā)自?xún)?nèi)心的告訴自己,我一定要改變我自己,我要做一個(gè)好孩子,。然而爸爸,他也在為了我做出改變,現(xiàn)在的爸爸已經(jīng)很少打我了,每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),爸爸總是給我講大道理,讓我了解到我的過(guò)錯(cuò)而不是一頓痛打。
最讓我感動(dòng)的是父親竟聽(tīng)了我的話戒掉了他多年的愛(ài)好——喝酒。以前,父親愛(ài)酒如命,隔三岔五都要和朋友喝一場(chǎng),大多時(shí)間喝得酩酊大醉,有時(shí)不省人事,媽媽沒(méi)少勸過(guò)他,都無(wú)濟(jì)于事。我為他經(jīng)常喝酒而煩惱過(guò),我說(shuō):“你只要把酒戒了我就把英語(yǔ)考及格”他聽(tīng)了先是愣了一下,但后就平靜的說(shuō)他說(shuō):“我保證以后不喝酒了””我想他可能只是說(shuō)說(shuō)而已,沒(méi)想到還真誡了,我為此很感動(dòng),這對(duì)父親來(lái)說(shuō)是多么偉大的“創(chuàng)舉”呀!
對(duì)我來(lái)說(shuō)爸爸不打我和戒酒就是最好的饋贈(zèng)了!
身邊的感動(dòng)小學(xué)作文2
每次我看見(jiàn)他,他都在做一些力所能及的小事,小事雖小但是他畢竟是84歲了呀!看著他忙碌的身影,我不禁擔(dān)心起來(lái)。星期六下午,烈日當(dāng)空。我讀完書(shū)乘著車(chē)回家,車(chē)剛到站,一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃動(dòng)。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個(gè)涂料桶,右手拿著一把大刷子,腳邊放著垃圾桶和鏟子……我快速?lài)?guó)際性的大都市上海會(huì)讓外國(guó)人眼中大跌眼鏡,會(huì)說(shuō)是個(gè)布滿千瘡百孔的上海;說(shuō)大了中國(guó)的國(guó)際聲望也會(huì)由此下跌;二來(lái),這些廣告多數(shù)是騙人錢(qián)財(cái)?shù),有些江湖郎中不但騙人錢(qián)財(cái),還胡亂醫(yī)治,把別人的生命忽視……這例子多得數(shù)不勝數(shù),我們不能讓它們得趁!,我也來(lái)幫你,讓我們一起鏟掉惱人的牛皮癬吧!蓖鯛敔斦f(shuō):“好吧!小區(qū)是我家,愛(ài)護(hù)靠大家!只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事,我們的天會(huì)變得更藍(lán),城市會(huì)更整潔!”王爺爺?shù)呐e動(dòng)帶動(dòng)了我們小區(qū)好多人也熱與參加做好小事的行列,可不是嘛?他不是連我這么懶的人都“改造”了嗎?
身邊的感動(dòng)小學(xué)作文3
在我們的身邊充滿了感動(dòng),但只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已,我們要善于去發(fā)現(xiàn)身邊的感動(dòng)這樣才能發(fā)現(xiàn)他人的美創(chuàng)造自己的美。
我要寫(xiě)的是一位清潔工人,記得初一第二學(xué)期的時(shí)候,有一天在我放學(xué)回家的路上,風(fēng)很大,我加快腳步向急于回家,回到我那溫暖的家里,回到家,我放下書(shū)包,倒了一杯水然后拿在手里溫暖我那冰冷的那雙手。
突然我從窗戶里看見(jiàn)一個(gè)清潔工,他在那寒風(fēng)中,清掃著大地,這風(fēng)可真頑皮,這位清潔工剛把垃圾掃在一起,風(fēng)就把垃圾吹散了,他沒(méi)抱怨,又開(kāi)始掃了起來(lái),可是這風(fēng)好像跟那位清潔工有仇似的,他剛掃好又被風(fēng)吹散了,就這樣他一遍一遍的清掃著被風(fēng)吹散了的垃圾,風(fēng)呢以?xún)?yōu)異的把垃圾給吹散了,當(dāng)他清掃好了以后,我隱約的看見(jiàn)一滴汗水從他的額頭上流了下來(lái),我的心被這位清潔工人感動(dòng)了。
后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)在這次舉行的募捐活動(dòng)中,這位清潔工人居然捐出了二千元,這二千元可是他一個(gè)月的工資加上他平時(shí)見(jiàn)易拉罐,這位清潔工平時(shí)省吃?xún)用才攢下來(lái)的。
這位清潔工人令我感動(dòng),我以后要學(xué)習(xí)這位請(qǐng)精工的品格,做一對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
身邊的感動(dòng)小學(xué)作文4
每一我看到電視里的主人公為了救朋友而犧牲自己的性命,我就覺(jué)得這很偉大。
我們生活中也有許多“英雄人物”,比如:無(wú)論在什么情況下都要保全乘客的司機(jī),還有看到孩子從三樓掉下來(lái),立即跑過(guò)去救援的媽媽。往往我們身邊也有許多感動(dòng),我就遇到過(guò)。
有一次我放學(xué)回家的路上看到一位盲人爺爺正在過(guò)馬路。當(dāng)時(shí)汽車(chē)很多,全都是汽車(chē)“嘟嘟”的聲音。因?yàn)檫@位爺爺看不見(jiàn),所以爺爺只好站在那里,一步不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,一位穿西服的叔叔正匆匆忙忙的經(jīng)過(guò)爺爺?shù)纳砼,看樣子他有重要的事情。我本以為他不?huì)去扶爺爺,人算不如天算。那位叔叔剛走幾步,好像覺(jué)得自己落下了什么東西,他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)?墒菦](méi)看到什么東西,只看見(jiàn)了爺爺,他連忙走過(guò)去,對(duì)爺爺關(guān)切的說(shuō):“老爺爺您是不是不方便過(guò)馬路呀?”老爺爺無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,“那讓我扶您過(guò)馬路吧!”爺爺聽(tīng)了笑著說(shuō);謝謝你,小伙子你真是一個(gè)熱心腸!”說(shuō)完叔叔就扶爺爺過(guò)馬路了。爺爺在一旁不停地跟叔叔說(shuō)謝謝······
同學(xué)們只有幫助別人,就會(huì)覺(jué)得很快樂(lè),讓我們一起從身邊的小事做起,去幫助他人吧!
身邊的感動(dòng)小學(xué)作文5
感動(dòng),是一種難以言喻的情愫,它只能靠我們用心去體味。
時(shí)常,我被一些人或物所感動(dòng),然而有時(shí)感動(dòng)我的,似乎什么都不是。
當(dāng)我看到心愛(ài)的花兒在一夜之間凋謝,花瓣零落地躺在地上的時(shí)候;當(dāng)我看到即將出殼的雛鷹,奮力向外掙扎的時(shí)候;當(dāng)久違的朋友伸出友誼之手與我緊緊擁抱的時(shí)候盡管,這些是那么的普通。然而,它們卻已深深地打動(dòng)了我那顆易感動(dòng)的心。
感動(dòng)我的,有時(shí)竟是一種細(xì)微的極易被忽視的場(chǎng)景。正如花謝,本是再平凡不過(guò)的現(xiàn)象。但是,我卻將它融進(jìn)我的內(nèi)心,默化為一曲生命消逝的挽歌。想來(lái)林黛玉的內(nèi)心深處也存在一種感動(dòng),否則,她如何能演出含悲葬花那催人淚下的一幕,又如何能發(fā)出一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知的感慨呢?
其實(shí),感動(dòng)并不需要太多的言語(yǔ),不需要太多的淚水,也并不需要太多的贊美,更不需要你努力的去改變一些什么。感動(dòng)是一種細(xì)膩的感情,就像一泓清清地小溪在我們?nèi)松牡缆飞响o靜地流淌著,只是在流過(guò)崎嶇不平的山路時(shí),才輕輕地激起一朵晶瑩剔透的小水花之后,又繼續(xù)向前流去。
身邊的感動(dòng)小學(xué)作文6
生活中充滿了愛(ài),每一件平常的事都有時(shí)能讓人感動(dòng),我在電視上看到一個(gè)故事時(shí),被里面體現(xiàn)出的品質(zhì)給深深感動(dòng)了。
故事是這樣的,有一個(gè)10歲的男孩,鄰居家的小妹妹染上了重病,需要輸血。10歲的男孩答應(yīng)了輸血。
男孩血輸完之后問(wèn):"醫(yī)生,我還能活多少年?"醫(yī)生愣住了:男孩還以為輸血會(huì)失去生命,而在那一瞬間,男孩還是決定付出自己的生命,來(lái)挽救小妹妹。醫(yī)生緩過(guò)神來(lái)說(shuō):"你能活到一百歲,你很健康。⒛泻⒆臃浅8吲d,挽起袖子,對(duì)醫(yī)生說(shuō):"那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們一人各活五十年。
我看完這篇文章后,我深受感動(dòng),令我感動(dòng)的不是一個(gè)孩子傻傻的諾言,而是這孩子的品質(zhì)。我不知道讓我感動(dòng)的這是一種怎樣的品質(zhì),這到底是一種怎樣的愛(ài),我一直在思考。當(dāng)我再次閱讀這篇文章時(shí),我隱隱約約的感受到了這就是一種人間最寶貴、最善良的--對(duì)他人的關(guān)愛(ài),關(guān)懷。
這種對(duì)他人的關(guān)愛(ài)現(xiàn)在在社會(huì)上越來(lái)越少,特別是在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì),社會(huì)也變的幾乎少了許多的人情味,人與人之間變得越來(lái)越陌生,越來(lái)越生疏,但我覺(jué)得只要我們新一代一起努力,就一定能喚醒社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)熱潮!
身邊的感動(dòng)小學(xué)作文7
感動(dòng)就像一把鑰匙,能打開(kāi)那封鎖的心靈;感動(dòng)如一支彩筆,在那腦海里畫(huà)滿了美好的圖畫(huà);感動(dòng)如一件毛衣,在那大雪紛紛的時(shí)候,會(huì)給你一份溫暖?
在美好的一個(gè)假期里,感動(dòng)給了我一份溫暖。
那一天,我歡蹦亂跳地去書(shū)城買(mǎi)書(shū)。就在回家的路上,不知不覺(jué)天慢慢變黑了,烏云也沾滿了無(wú)邊無(wú)際的天空!芭!原來(lái)要下雨了!我可沒(méi)帶傘呀!只能先在這里避雨了。”我自言自語(yǔ)都地說(shuō)。豆大的雨點(diǎn)兒從天上飛落下來(lái)。樹(shù)呀,草呀,一片朦朧。我心里越來(lái)越著急,嘴里嘀咕著:“怎么辦,難道要在這里過(guò)夜嗎?媽媽在家里等著我呢!要不干脆就淋著走吧!”我向外沖出去,可就在這時(shí),我好像聽(tīng)到有人在叫我。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,原來(lái)是鄰居李阿姨,她拿著傘跑了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我送你回家吧!”
一路上,雨下得非常大,李阿姨怕我著涼,把自己的外套披在我身上。李阿姨拼命地把雨傘往我這邊挪,自己卻被黃豆般的大雨淋透了。
到了小區(qū)門(mén)口,李阿姨說(shuō):“我還有事情要辦,你先回家吧!”說(shuō)完把傘給了我,匆匆地走了。我望著她那消失在雨水中的背影,心里暖暖的。
感動(dòng)是愛(ài)!李阿姨把愛(ài)傳給了我,我要把愛(ài)傳遞給大家。讓我們的世界充滿愛(ài)。
身邊的感動(dòng)小學(xué)作文8
人的一生中有許許多多令人感動(dòng)的事,但最令我感動(dòng)的事發(fā)生在我最敬愛(ài)的母!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)。記得那是一個(gè)酷暑難耐的夏天,太陽(yáng)公公炙烤著大地。這節(jié)課是年級(jí)統(tǒng)一的體育活動(dòng)課,同學(xué)們都穿著小背心,每人手中都拿著一把大扇子,懶洋洋地坐在陰涼處。這時(shí),大喇叭里傳來(lái)了師校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ):“同學(xué)們,今天我又發(fā)現(xiàn)了校園‘牛皮癬’,它已經(jīng)困擾了好長(zhǎng)時(shí)間了,希望同學(xué)們不要破壞我們校園美麗的環(huán)境……”別人或許不知道,但我們清楚的很,所謂“牛皮癬”就是泡泡糖粘在地上,天長(zhǎng)日久就變成了黑色。
是啊,放眼望去校園里這種東西隨處可見(jiàn),操場(chǎng)上、樓道里、教室中,曾經(jīng)美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)如今怎么變成了這樣?廣播剛剛結(jié)束,同學(xué)們突然拿起小刀子,
蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地往下刻“牛皮癬”,10分鐘,20分鐘,時(shí)間一秒秒地流失,汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感動(dòng)了,也拿起小刀,沖了下去……這時(shí),
“實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家,校園美麗靠大家;實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家,我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)它。”這樣的口號(hào)傳遍了校園,頓時(shí),校園里熱鬧非凡。是的,
校園的美麗是用我們的雙手換來(lái)的,祝愿我們的母校越來(lái)越美麗!
身邊的感動(dòng)小學(xué)作文9
身邊會(huì)有很多感動(dòng),只是我們不會(huì)去發(fā)現(xiàn)而已,在這個(gè)暑假我努力的尋找著····終于,我發(fā)現(xiàn)了,請(qǐng)跟我來(lái)看一看。
在寒假里,有幾天是非常冷的。我坐車(chē)經(jīng)過(guò)一個(gè)地方(我也忘了是哪里)看見(jiàn)一個(gè)老爺爺。我看見(jiàn)那個(gè)老爺爺,他腳邊放著一個(gè)涂料桶,左手拿著一把大刷子,右手拿著鏟子,在鏟著墻,腳 邊還放著一個(gè)垃圾桶。雖然汽車(chē)飛馳而過(guò),但我還是記住了這個(gè)身影。誒?這個(gè)老爺爺在干嘛呢?難道這么老了還破壞墻?
這個(gè)問(wèn)題讓我百思不得其解。有一天爸爸說(shuō)到有人美化市容——鏟除小廣告,哦!那個(gè)老爺爺是在美化環(huán)境,美化市容!
小廣告卻實(shí)讓人討厭,很多都是騙人的,有些會(huì)害死人的。
身邊的感動(dòng)是有很多的,只要我們善于發(fā)現(xiàn)就可以找到許多!
身邊的感動(dòng)小學(xué)作文10
寒假里,我從廣播中聽(tīng)到的一件事,特別令人感動(dòng)。在西安一家超市工作的小田,在人行道上撿到了一本汽車(chē)駕駛證,里面有6張動(dòng)車(chē)票。想到失主可能很著急,小田就專(zhuān)門(mén)向單位請(qǐng)了假,四處尋找失主。后來(lái),在派出所民警的幫助下沒(méi)聯(lián)系了南京警方,找到了失主——柳先生。原來(lái)柳先生一家三口來(lái)西安游玩,他還不知道自己的駕駛證和車(chē)票丟了。當(dāng)小田將駕駛證和車(chē)票還給他時(shí),他激動(dòng)得連聲道謝。
我想,在柳先生的心目中,西安的名勝古跡給他們留下了美好的回憶,但最讓他感動(dòng)的該是西安的人了吧!
在我們的身邊,還有不少令人感動(dòng)的事跡:去年的杭州公交車(chē)司機(jī)吳斌,在身受重傷的情況下,以驚人的毅力在他生命的最后時(shí)刻把車(chē)停穩(wěn),保護(hù)了高速公路大巴乘客生命安全;佳木斯“最美麗的女教師”張麗莉老師,在面對(duì)車(chē)禍的一刻舍身救人。
有人感嘆,現(xiàn)在令人感動(dòng)的事情越來(lái)越少了,然而,我想說(shuō),只要你有心感受,人間自有真情在。我們身邊的事情卻無(wú)一不讓人感動(dòng):當(dāng)你遇到挫折時(shí),父母親一句輕聲的鼓勵(lì)讓你感動(dòng),當(dāng)你寂寞時(shí),朋友們一聲淡淡問(wèn)候讓你感動(dòng)。其實(shí)感動(dòng)無(wú)處不在,她就像春風(fēng)拂面的溫暖,就像久旱甘露的甜美,沁人心弦。
身邊的感動(dòng)小學(xué)作文11
感動(dòng)常常在我們的'身邊,只要我們用心感受。
昨晚下班,已十二點(diǎn)了,上班時(shí)忘帶電筒,所以只能扛著自行車(chē)摸索著黑漆的樓道前進(jìn)。后面正好來(lái)了對(duì)門(mén)的一對(duì)夫妻,看我扛自行車(chē)走得很慢,他們故意放慢了腳步,還安慰我說(shuō):都是沒(méi)有車(chē)庫(kù)惹得 禍,車(chē)子放在樓下又不放心。暗夜里的陌生人的話感動(dòng)了我,至少我不是孤單的。雖然搬進(jìn)這個(gè)小區(qū)很長(zhǎng)時(shí)間了,我也知道,他們就在我們對(duì)面,但沒(méi)說(shuō)過(guò)話。幫助的事還是有的,有一次,下雨了,他 們的衣服還曬在陽(yáng)臺(tái)上,我家小女曾唐突地敲過(guò)他們家的門(mén),告訴他們要收衣服。
我放下車(chē)子,摸索鑰匙時(shí),他們已把自己的門(mén)打開(kāi)了,隨之而來(lái)的燈光照亮了我的家門(mén),直到我關(guān)門(mén)后,他們的門(mén)才關(guān),當(dāng)然燈光才被關(guān)住。我明白了,他們是在等我,等我找鑰匙,等我開(kāi)門(mén),等我進(jìn) 家門(mén),再為我創(chuàng)造一片燈光,那一縷微光瞬間感動(dòng)了我。
我在心中默默地說(shuō):謝謝!
身邊的感動(dòng)小學(xué)作文12
在我的生活中,有很多人幫助過(guò)我,讓我深受感動(dòng),給我留下永遠(yuǎn)也抹不去的記憶。
我們班有個(gè)同學(xué)叫劉潤(rùn)澤,他很愛(ài)看書(shū)。班里的同學(xué)都叫他“書(shū)呆子”。我們兩個(gè)一組,他是組長(zhǎng)。當(dāng)我遇到不明白的問(wèn)題,總是第一時(shí)間問(wèn)他。他每次都是充滿耐心地一次次給我講解,直到我明白。
一天下午,數(shù)學(xué)老師給我們布置了五道題,作為我們的家庭作業(yè)。我回到家,做到第二題時(shí)就被難住了,問(wèn)父母,他們也不知道如何給我解釋。我來(lái)到了劉潤(rùn)澤家,他正在吃飯,他媽媽剛把飯菜端到桌子上。他見(jiàn)我來(lái),立刻來(lái)到寫(xiě)字臺(tái)前,讓我坐下,拿出數(shù)學(xué)題,開(kāi)始給我講解!澳膫(gè)題不會(huì)?”“第二題!薄拔覀儼杨}再讀一遍,你看啊……”我反應(yīng)有點(diǎn)慢,還是想不明白,他一遍遍地給我講解,半小時(shí)過(guò)去了,我終于明白了。劉潤(rùn)澤說(shuō):“明白就好,在我家吃完飯?jiān)僮甙桑 蔽艺f(shuō):“不用了,謝謝你!彼麤](méi)有吃完飯?jiān)俳o我講題,而是講解完題后再吃已經(jīng)涼了的飯,這一小小的舉動(dòng)打動(dòng)了我。
這件事讓我明白了這樣一個(gè)道理:在同學(xué)或朋友遇到困難時(shí),我們都要用一顆熱情的心去幫助他們,這樣我們的世界才會(huì)更加美好。
身邊的感動(dòng)小學(xué)作文13
人的一生中有許許多多令人感動(dòng)的事,但最令我感動(dòng)的事發(fā)生在我最敬愛(ài)的母校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
記得那是一個(gè)酷暑難耐的夏天,太陽(yáng)公公炙烤著大地。這節(jié)課是年級(jí)統(tǒng)一的體育活動(dòng)課,同學(xué)們都穿著小背心,每人手中都拿著一把大扇子,懶洋洋地坐在陰涼處。這時(shí),大喇叭里傳來(lái)了師校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ):“同學(xué)們,今天我又發(fā)現(xiàn)了校園‘牛皮癬’,它已經(jīng)困擾了好長(zhǎng)時(shí)間了,希望同學(xué)們不要破壞我們校園美麗的環(huán)境……”別人或許不知道,但我們清楚的很,所謂“牛皮癬”就是泡泡糖粘在地上,天長(zhǎng)日久就變成了黑色。是啊,放眼望去校園里這種東西隨處可見(jiàn),操場(chǎng)上、樓道里、教室中,曾經(jīng)美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)如今怎么變成了這樣?廣播剛剛結(jié)束,同學(xué)們突然拿起小刀子,蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地往下刻“牛皮癬”,10分鐘,20分鐘,時(shí)間一秒秒地流失,汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感動(dòng)了,也拿起小刀,沖了下去……
這時(shí),“實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家,校園美麗靠大家;實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家,我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)它!边@樣的口號(hào)傳遍了校園,頓時(shí),校園里熱鬧非凡。
身邊的感動(dòng)小學(xué)作文14
大家天天上學(xué),有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)校園里有一個(gè)很特別的人-------門(mén)衛(wèi)。
從我一年級(jí)開(kāi)始,這位門(mén)衛(wèi)老伯伯就在我們學(xué)校工作了,他每天很早就起來(lái)值班。七點(diǎn)20分,他總會(huì)準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)大門(mén)。那次,我為了看看門(mén)衛(wèi)老伯伯地準(zhǔn)時(shí) 性,特意早來(lái)了!斑差最后十秒!十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!時(shí)間到!’’我輕聲地自語(yǔ)著。就在我剛剛說(shuō)完話的那一刻,大門(mén)緩緩的打開(kāi)了。 “哇塞,這也太準(zhǔn)時(shí)了吧!”我大吃一驚。而且,我們校門(mén)口還格外干凈呢。
到了中午,有些同學(xué)排隊(duì)回家吃飯,低年級(jí)小同學(xué)就是不聽(tīng)話,總有許多同學(xué)亂闖亂撞,差點(diǎn)就撞到車(chē)上,幸虧門(mén)衛(wèi)老伯伯把他抱走了,而且有教育他說(shuō):“以后當(dāng)心點(diǎn),看你以后還敢不敢這樣了!
一次我做值日,做到了5點(diǎn)多,我便著急的跑出校門(mén),只聽(tīng)門(mén)衛(wèi)老伯伯說(shuō):“慢點(diǎn),別卡到了,小心點(diǎn)!
!真是個(gè)令人尊敬的門(mén)衛(wèi)老伯伯。
身邊的感動(dòng)小學(xué)作文15
人的一生中有許許多多令人感動(dòng)的事,但最令我感動(dòng)的事發(fā)生在我最敬愛(ài)的母!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)。記得那是一個(gè)酷暑難耐的夏天,太陽(yáng)公公炙烤著大地。這節(jié)課是年級(jí)統(tǒng)一的體育活動(dòng)課,同學(xué)們都穿著小背心,每人手中都拿著一把大扇子,懶洋洋地坐在陰涼處。這時(shí),大喇叭里傳來(lái)了師校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ):“同學(xué)們,今天我又發(fā)現(xiàn)了校園‘牛皮癬’,它已經(jīng)困擾了好長(zhǎng)時(shí)間了,希望同學(xué)們不要破壞我們校園美麗的環(huán)境……”別人或許不知道,但我們清楚的很,所謂“牛皮癬”就是泡泡糖粘在地上,天長(zhǎng)日久就變成了黑色。
是啊,放眼望去校園里這種東西隨處可見(jiàn),操場(chǎng)上、樓道里、教室中,曾經(jīng)美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)如今怎么變成了這樣?廣播剛剛結(jié)束,同學(xué)們突然拿起小刀子,蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地往下刻“牛皮癬”,10分鐘,20分鐘,時(shí)間一秒秒地流失,汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感動(dòng)了,也拿起小刀,沖了下去……這時(shí),“實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家,校園美麗靠大家;實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家,我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)它!边@樣的口號(hào)傳遍了校園,頓時(shí),校園里熱鬧非凡。是的,校園的美麗是用我們的雙手換來(lái)的,祝愿我們的母校越來(lái)越美麗!
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