令你感動(dòng)的作文合集9篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的令你感動(dòng)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
令你感動(dòng)的作文 篇1
在我的人生中,發(fā)生過很多令我感動(dòng)的事,但有一件事卻讓我終生難忘。
我隔壁家的一位姐姐腳有些問題,那是因?yàn)樗r(shí)候骨骼發(fā)育不良而造成的,所以她走路時(shí)右腳尖踮地,右腳跟提起,走路一拐一拐的。有一天,我放學(xué)后回到家樓下,恰好遇到這位姐姐,但我走在他身后,她沒能見到我,她的腳前有一個(gè)水坑,她一不小心踩了下去,重重地摔了一跤。突然間,我的腦海里閃過很多問題:應(yīng)不應(yīng)該幫她?還是讓她自己站起來?……一大串問題在我腦海里一閃而過。也就在那一霎那,我作出一個(gè)決定:幫人要緊!我一個(gè)箭步?jīng)_上去,但姐姐早已站了起來,那是我只好問一句:“姐姐,你沒事吧?”她只是拍了拍身上的塵土,答了一句:“就這點(diǎn)小事,能有什么事!苯又忠还找还盏刈呦驑窍碌拇箝T。我看闐她堅(jiān)強(qiáng)的身影,我的心劇烈地顫抖了一下,天啊!姐姐的心竟像一塊金剛石,再大的打擊也擊不碎這塊金剛石!而擁有這塊金剛石的人就像草原的勇士,絕不向命運(yùn)的坎坷和困難的折磨低頭折節(jié)。姐姐真堅(jiān)強(qiáng)!想到這里,我馬上跟了上去,就和姐姐回到了家。
時(shí)間像一支箭一樣飛過了,但在這段飛的時(shí)間里發(fā)生的事,我早已把它銘記心中,姐姐的這件事在一直不斷告誡我:不要向命運(yùn)的坎坷和困難低頭折節(jié)!
令你感動(dòng)的作文 篇2
都說,早起的小鳥有蟲吃.我算是見識(shí)到了這一點(diǎn).早晨的鬧鐘剛響啊.我就穿著外衣起來了.
輕輕推開房門,屋子里很安靜.甚至連針掉地板的聲音都聽見我穿上遠(yuǎn)那服.起身去晨跑.去公園呼吸新鮮空氣,享受這美好的時(shí)光。
回家途中下起了傾盆大雨,我懊惱及了,后悔沒看昨晚的天氣預(yù)報(bào),無奈,我只好到公園旁的面包店躲雨, 掏出口袋里僅剩的20元,昨天和同學(xué)購物剩下的錢買了一個(gè)面包,我還沒來得及張著嘴吃一口,就感覺有雙眼睛在盯著我一樣,我嚇得手一抖面包掉落在地上,面包從袋子中散落出來,一個(gè)小女孩走過來,攥著我的衣角,說:“姐姐,這面包你吃嗎?”
我看向滿眼淚水的小女孩,心一軟,“不吃了,不吃了,你拿走吧!
看著抱著那臟兮兮的面包走的小女孩,“喂,那面包是臟的!
“沒事,姐姐”她恬恬地笑了,嘴邊的酒窩漏了出來。小巧可愛,小女孩走遠(yuǎn)了,而我卻餓的發(fā)瘋,只得望著外面的雨點(diǎn)發(fā)愣許久。
小女孩的身影,又出現(xiàn)在我的面前,她攙扶著一位老奶奶走過去,小女孩遞給剛剛我松手扔在地上的面包,遞過去,“奶奶您吃!蔽仪宄目吹侥敲姘吓K兮兮的地方都被小女孩擦掉了。
雨停了,我推門走出,彩虹出來了,可我的眼睛卻濕濕的,我不僅被這個(gè)小女孩感動(dòng),又被她那善良可愛所打動(dòng)了。
令你感動(dòng)的作文 篇3
感動(dòng)是什么?感動(dòng)是在你忘帶東西時(shí),同學(xué)對(duì)你真誠的幫助,感動(dòng)是在你生病時(shí),父母一直陪在你的身邊,我卻認(rèn)為,感動(dòng)就是在你冷得瑟瑟發(fā)抖時(shí),一件溫暖的大衣突然披在我的身上……
國慶節(jié)爸爸媽媽帶我去鄭州游玩。剛來到鄭州的那天下午,媽媽非要帶著我去逛街。當(dāng)時(shí)天氣特別熱,我就換了一件特別薄的衣服,也沒有拿上外套,就急急忙忙地走了。逛了好長時(shí)間,終于逛完了,媽媽為自己收獲滿滿而感到高興。走出商場(chǎng)的大門,我抬頭一看,。√於己诹。一陣陣風(fēng)刮過來,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)穿得很薄,所以非常冷,就馬上把身子縮成了一團(tuán)兒。走了不遠(yuǎn),媽媽發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)兒不對(duì)勁,就急忙問我:“兒子,你是不是很冷呀?怎么把身子縮成一團(tuán)了?”“我……一點(diǎn)兒都不冷!蔽乙贿呎f一邊把縮成一團(tuán)的身子挺得直直的?蓩寢屢廊魂P(guān)心地說:“瞧你穿得那么薄,現(xiàn)在又刮著風(fēng),一定很冷的!眿寢屨f著,也不管三七二十一了,馬上脫下了她的大衣,給我穿上,頓時(shí),我的眼睛濕潤了。但是看著媽媽在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樣子,我?guī)状味枷氚汛笠旅撓聛斫o媽媽穿。可是,媽媽總是說:“沒事,你穿吧!我不冷,只要你不感冒我就沒有事!
這就是媽媽的愛。媽媽的愛是偉大的,也是看不見的,但是,我們可以用心體會(huì)。
令你感動(dòng)的作文 篇4
純凈的天空中沒有一片云,太陽更加的放縱了,把大地烤得熾熱,操場(chǎng)的橡膠地面仿佛要被融化了,走在上面發(fā)出”嘎吱、嘎吱“的聲音。水泥臺(tái)上被照得閃閃發(fā)亮,刺得人眼睛也睜不開。突然,我好像看見在操場(chǎng)另一邊的水泥臺(tái)上有個(gè)黑點(diǎn)在晃動(dòng),由于地上冒出的熱氣,我看的很模糊,緊接著,我又看見一些人圍在水泥臺(tái)旁,我趕緊沖了過去。
那個(gè)黑點(diǎn)竟然是個(gè)人!我加快了跑的速度,使自己變得像在百米沖刺似的,那個(gè)人在我的眼前變得越來越清晰。我跑到水泥臺(tái)下一看,是一個(gè)四五年的小學(xué)生。他爬到上面去玩卻下不來了,正在上面左顧右盼,看看能不能找個(gè)地方下來,但這件事在我看來不太可能,水泥臺(tái)的旁邊種著一顆大柳樹,后面是足球場(chǎng),前面就是空曠的石磚地。
這時(shí),只見有個(gè)高中男生也來了,他不像我這樣在外圍看,只見他擠過了人群,身體像一條魚挨蹭著別人的身體,人群中發(fā)出一陣陣不滿的聲音。他匆忙的道了歉,又繼續(xù)往里擠。我心想:這家伙看熱鬧也太火急火燎了吧!竟然去擠別人,就為了能看得更清楚。
他鉆出了人群,趕到水泥臺(tái)前,楞了好半天才回過神來。那孩子很著急,快要哭出來了,但他此時(shí)可能不知道下面的人的心都懸著。他除了跳下來可能就沒辦法了。我想道?墒沁@水泥臺(tái)足有兩三米高。我為這個(gè)不幸的孩子捏了把冷汗。
這時(shí),我的心微微一震。我看見那個(gè)高中生向后退了兩步,猛的沖過去想爬上去,可是水泥墻上沒有可立腳的地方,所以他沒能成功?戳诉@個(gè)”例子“后,其他人也紛紛效仿,可都沒有成功。那個(gè)高中生擦了擦汗,又卯足了力氣,沖了過去,他的手破了,滲出了鮮紅的血珠,落在地上,形成了一個(gè)又一個(gè)圓。他身旁的人們勸他放棄著枉然的嘗試,他沉思了一會(huì)兒,說自己想到辦法了。
”孩子“他向水泥臺(tái)上叫道,”你跳下來吧,我在下面接著你!拔殷@呆了,想到:我錯(cuò)怪他了,可他能接住嗎?想到一半,人群的驚呼聲打斷了我的思路。我看見那個(gè)高中生在眾目睽睽下伸出了雙手。我的心跳急遽加快!碧聛戆!“那個(gè)高中生叫道。他的'話音剛落,那個(gè)孩子鼓足勇氣,跳了下來,我的心嗖的收緊了……
那個(gè)高中生接住了孩子,那孩子安然無恙,只是有些顫抖。這時(shí)我看到了高中生的臉有些蒼白,胳膊上皮開肉綻,鮮血像小河一樣在他臂上流著,人們看到后趕忙把他送去了醫(yī)務(wù)室。
我久久地站在原地,看了這一幕后,我的眼眶濕潤,有晶瑩的物體從我的眼眶里溢了出來,流下了我的雙頰……
令你感動(dòng)的作文 篇5
一個(gè)春天,一場(chǎng)雨,一對(duì)父子,一個(gè)瞬間,讓我深深感動(dòng)。
那天的雨來得特別突然。還好我經(jīng)常備著傘,因此并不太慌亂。我躲到一個(gè)電話亭下邊,想等雨小些再走。這時(shí),我看到了一對(duì)父子──被雨堵在了這個(gè)電話亭里的父子。
他們依偎在電話亭里,顯得非常焦慮。父親跟我父親的年齡差不多,臉上已經(jīng)有了些滄桑。頭發(fā)很亂,發(fā)尖上都滴著水。孩子卻比我小得多,矮,有點(diǎn)兒瘦弱,臉上也濕漉漉的。這時(shí),小男孩打了個(gè)噴嚏,一下子撲到爸爸懷里開始哭鬧──他要回家,非要回家。那位父親看了看亭外的瓢潑大雨,又看了看懷里哭著嚷著的兒子,想了想,無奈地抱起了孩子。他遲疑了一下,要往前沖?蛇沒走一步,又退了回來。
雨太大了,出去就必然是落湯雞。
正當(dāng)我想向他們伸出援助之手時(shí),我看到了動(dòng)人的一幕:那位父親毫不猶豫地脫下了自己的外套,披在了小男孩的身上。然后又麻利地抱起了他,毅然地沖入雨中。走了兩步,父親停了下來,又將那件大外套更加認(rèn)真地整理了一番,把孩子完全地裹在了衣服當(dāng)中。
大雨依舊肆虐。父子倆瞬間便被雨水吞沒了。父親很快就成為了“水人”。我見他微微傴僂著身體,步履沉重地向前奔跑。雨像石頭一樣地砸下來,就連我躲在亭子下,都能感覺到那種疼痛和寒冷。那位父親,他不冷嗎?不累嗎?
我似乎看到了那被父親裹在懷中的小孩子:此刻,他在干什么呢?是在數(shù)父親“咚咚咚”的心跳?是在緊張著父親。
令你感動(dòng)的作文 篇6
一個(gè)只會(huì)冒煙而不會(huì)燃燒的人,不會(huì)成為真正的人。一個(gè)只會(huì)冒煙而不會(huì)燃燒的人,也很難成為一個(gè)真正的教師。因?yàn)榻逃切撵`的藝術(shù),沒有感動(dòng)的教育便是遺憾的教育。教育的真諦是感動(dòng)。
教育不能沒有感動(dòng)。幾天前,我收到一份學(xué)生的來信,信中說:老師,您還記得那個(gè)只知道貪玩的“瘋小子”么?我想起來了,那個(gè)每次考試只能在及格線上徘徊,后來竟然學(xué)習(xí)成績很快就上來了的孩子,我到現(xiàn)在還納悶他為什么一下子進(jìn)步那么快呢!他在信中告訴了我原因:一次語文課上,我竟然在課上夸他“特別聰明”,“將來一定大有出息”,因?yàn)橛幸粋(gè)問題班上只有他一個(gè)人回答正確。我的夸獎(jiǎng),伙伴的羨慕,讓他一下子受寵若驚,只為不辜負(fù)我的夸獎(jiǎng)而從此認(rèn)真起來,我已經(jīng)不記得是不是真的表揚(yáng)過他了,但是,這件事讓我深刻的認(rèn)識(shí)到,感動(dòng)真的很重要。
教師不能沒有感動(dòng),一個(gè)常常感動(dòng)的教師,一定會(huì)富有愛心,F(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,他們很少能體貼父母,關(guān)心他人。曾看到班上的一位學(xué)生大聲責(zé)罵母親,只因?yàn)槟赣H沒有及時(shí)給他買牛奶,那一幕深深刺痛了我。在電視里熞輝蛐攣胖械暮⒆泳谷晃了一件很小的事動(dòng)手打罵父母親。在班上,我給大家講了一個(gè)真實(shí)的故事:自然保護(hù)區(qū)內(nèi),一只母猴正帶著孩子玩耍。這時(shí),偷獵者出現(xiàn)了,將*槍對(duì)準(zhǔn)了母子倆,母猴發(fā)現(xiàn)了*槍,它沒有大叫,也沒有逃離,而是舉起手拍拍自己的胸口,將胸膛對(duì)準(zhǔn)了槍口,然后將小猴緩緩舉過了頭頂。因?yàn)樗恢罉尶谑强梢砸苿?dòng)的,它只想著用自己的胸膛擋住那顆子彈,用自己的生命換取孩子的生命。母愛的深沉與偉大,給學(xué)生以震撼,在感動(dòng)中我讓他們明白:時(shí)間也許可以讓滄海變成桑田,但有一種愛亙古長存!一個(gè)常常感動(dòng)的教師,一定會(huì)不斷創(chuàng)新。
教師要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)去感動(dòng),教育是為人的教育。雅斯貝爾斯曾說:“教育本身就意味著:一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。” 我們教師應(yīng)學(xué)會(huì)用我們的感動(dòng),喚醒學(xué)生的感動(dòng)。因?yàn)楦袆?dòng)是一種養(yǎng)分,一種滋養(yǎng)心靈的養(yǎng)分。因?yàn)椋辛烁袆?dòng),那就有了鮮花的綻放;有了綻放,那就有了心靈的飛翔;有了飛翔,才有了孩子們智慧的飛揚(yáng)!
令你感動(dòng)的作文 篇7
我出生在21世紀(jì),這是一個(gè)科技大爆炸的年代,每天都有層出不窮的高科技出現(xiàn)。我們每時(shí)每刻都要接受著新鮮事物”空襲“。不管是牙牙學(xué)語的兒童,還是白發(fā)蒼蒼的老人,都想與這個(gè)時(shí)代并肩而行,不想掉隊(duì),他們樂于接受新鮮事物,敢于挑戰(zhàn)自我的精神讓我非常感動(dòng)。
我是一個(gè)聰明的男孩,接受能力很快。三歲的時(shí)候就會(huì)使用電腦, 開機(jī)、關(guān)機(jī)不在話下,還可以在潔白的稿紙上畫出五顏六色的花朵。七歲的時(shí)候,我就會(huì)在電腦上玩”搭搭看“的游戲,在別人只能搭出小房子的時(shí)候,我就可以搭出自己的王國,有雄偉的宮殿,有茂密的樹林,還有潺潺的小溪。
十歲以前我一直認(rèn)為接受新鮮事物是孩子們的天性,沒想到老年人也對(duì)新鮮事物充滿著好奇。
我70多歲的奶奶想學(xué)電腦,我真是沒想到。剛開始奶奶買了一些電腦書,想跟書上學(xué)習(xí),但是書本上的專業(yè)術(shù)語太多,她看不懂。上老年大學(xué)吧,又因路途遙遠(yuǎn),不方便。于是奶奶就請(qǐng)我教她學(xué)電腦。我欣然的接受了。
到了暑假,我開始教奶奶學(xué)電腦。奶奶電腦基礎(chǔ)薄弱、記憶力又差,是純粹的電腦盲,必須從基礎(chǔ)學(xué)起。于是我就從最基本開關(guān)機(jī)、打字、教起。奶奶準(zhǔn)備了一個(gè)小本子,把每項(xiàng)操作方法按步驟一一記下來以便查詢,奶奶稱她這個(gè)本子是彌足珍貴的”密電碼“。
我每次教完一個(gè)知識(shí)點(diǎn),奶奶都要反反復(fù)復(fù)練習(xí)好幾次。還要不住的翻閱”密電碼“就是這樣,還總是錯(cuò)誤百出,看著奶奶無法掌握要領(lǐng),我心里想奶奶什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)電腦呀,就不耐煩的對(duì)奶奶說:”奶奶您老了,就不要學(xué)了,以后您想上網(wǎng)聊天、看新聞,我?guī)湍蜃帧!澳棠涛⑿χf:傻孩子,你每天功課多,哪能總讓你給我弄電腦,再說,奶奶也要趕上時(shí)代的潮流,不能掉隊(duì)呀?”看著奶奶的堅(jiān)持,我只能繼續(xù)教下去。
有一天晚上,我從睡夢(mèng)中被電腦鍵盤的滴答聲吵醒。睜開睡意朦朧的眼睛,看見在電腦桌前坐著一位白發(fā)倉倉的老人,一只手翻著字典,一只手把老花鏡提到額頭上,瞇著眼睛在字典上找著什么,一會(huì)兒又把目光轉(zhuǎn)向鍵盤,用一根手指在鍵盤上敲著,然后又緊盯著電腦屏幕,一會(huì)兒又把目光轉(zhuǎn)到鍵盤上。那不是奶奶的老花鏡嗎?是,就是奶奶在學(xué)電腦。在微弱的燈火下,奶奶花白的頭發(fā)已經(jīng)凌亂了,有些掉在了額頭上,她也顧不上梳理,緊皺著眉頭,皺紋更加的明顯,背也駝的很厲害,但是她那專注的目光卻依然有神?吹竭@我不禁淚眼潸潸了……我不忍心打擾奶奶,只好閉上眼睛!坝兄静辉谀旮,無志空長百歲”這句話也許說的就是奶奶吧!
經(jīng)過不屑的努力,奶奶終于掌握了電腦的要領(lǐng),上網(wǎng)、搜索、看新聞、查資料、下載歌曲等等。已經(jīng)難不倒她了,我跟奶奶開玩笑說:“奶奶,你已經(jīng)成為了二十一世紀(jì)的排頭兵!,奶奶臉上也露出了燦爛的笑容。
令你感動(dòng)的作文 篇8
善良,讓另一個(gè)原本跟我不是同一個(gè)世界的孩子闖入了我的生命,在我的記憶中烙下了深深的印記……
——題記
他是一個(gè)以撿破爛為生的小男孩,可能才剛剛十歲,但臉上已早早地顯露出了與年齡極不相符的神態(tài)——黝黑的眸子里,不是調(diào)皮,不是搗亂,而是少年時(shí)期的叛逆與老成;蠟黃的頭發(fā)由于營養(yǎng)不良而稀稀疏疏地貼在小小的腦門上;干澀的嘴唇也常常被他下意識(shí)地咬得發(fā)白……不過,他的皮膚卻令人羨慕,干干凈凈,像剛出生的、不受塵世污染的嬰兒般柔嫩。他,就住在離我家不遠(yuǎn)處的一個(gè)破舊的棚戶內(nèi)。他的爸爸右手殘疾,但也租了輛三輪車賺些錢維持生計(jì)。這些,我一開始并不清楚,只是后來認(rèn)識(shí)了他才知道的。
那是暑假的一個(gè)晚上,我一個(gè)人騎著車從圖書館回家,走到那片棚戶區(qū)旁,不知什么原因,燈泡突然“砰”的一聲滅了。我不由地叫起來,龍頭一歪,摔倒在地。周圍一片漆黑,世界仿佛驟然間離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……我的內(nèi)心充滿了恐懼。我想扶起車,但我的腳在慌亂中扭到了,每動(dòng)一下都是鉆心地痛。我開始小聲抽泣起來。“嗒嗒嗒……”一陣腳步聲由遠(yuǎn)而近。“來,跟我走。”黑暗中,我只能模糊地判斷這是一個(gè)小男孩的聲音。我還在猶豫,他卻一把扶起我的自行車,抓著我就走,我只好忍著痛,跟著他一拐一拐地走了……
來到亮處,我才發(fā)現(xiàn)原來是那個(gè)見過的卻并沒有講過話的小男孩?粗蛑a(bǔ)丁的衣服,我突然想趕快逃走,但還是硬生生地和他套起了話:“你……叫什
么名字?”“我叫小南。”“哦,今年幾歲了?”“十歲!薄拔铱斓郊伊!蔽艺驹谛^(qū)門口,心理巴不得趕快離開。“哦,那我就不進(jìn)去了,姐姐,你腳上有傷,要小心啊!”“哦!蔽业男睦锿蝗挥科鹨魂嚹母袆(dòng)。“對(duì)了,我還沒有向你道謝呢?謝謝啦!”“不用謝!”他笑了,白凈的臉頰上露出了一個(gè)小酒窩,黑黑的大眼睛也多了一份平時(shí)少見的純真,頓時(shí),我心里一顫,感動(dòng)得熱淚盈眶?粗∧蠞u去的身影,我真的覺得當(dāng)初的想法很可笑……
從那以后,我和小南只要在路上遇見,都會(huì)給對(duì)方一個(gè)淺淺的微笑。是小南讓我懂得了:善良是沒有貧富之分的,它所需要的,只是一顆純真的心。
令你感動(dòng)的作文 篇9
在我人生的的道路上,有一件令我感動(dòng)的事,雖然這是一件很小的事,但它使我終生受益。
那是一個(gè)陽光明媚的星期天,我到小區(qū)里玩。小區(qū)里真是熱鬧,有很多小朋友在玩耍嬉戲。你瞧:這邊的小朋友在溜冰,那邊的在踢球,還有的在跳繩……這時(shí)我注意到一個(gè)看起來不到四歲的小弟弟,他正在小坡路上玩一個(gè)皮球,可是小皮球很調(diào)皮,好象不聽他的話,“骨碌”從他的手里滑落下來,順著坡路滾了下去。小弟弟跑得沒有球快,但他還是在后面拼命地追著!鞍パ健币宦,小弟弟摔倒了,原來他被一塊小石頭拌倒了。
我猜想他一定會(huì)大哭大鬧,像平常我看到的其他小朋友一樣,但他沒有,只見他看了看擦傷的小手,摸了兩下,然后艱難地從地上爬起來,又連蹦帶跳地追去,最終拿到了他的小皮球。
他捧著球高興地笑了。望著好像什么也沒發(fā)生的他,我十分感動(dòng):一個(gè)比我小好多的弟弟都如此堅(jiān)強(qiáng)。我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,要懂得堅(jiān)強(qiáng),磨練自己的意志!每次考試,我只要考不好,就心灰意冷,覺得:反正考不好,不用努力了,就這樣吧。結(jié)果下次的考試更糟,我就對(duì)自己失去了信心?煽吹竭@件事后,我對(duì)自己以前的想法感到慚愧,我應(yīng)該像他一樣,從地上“爬”起來。
這件事雖然很小,但卻一直留在我的腦海激勵(lì)著我:一個(gè)人遇到困難不能喪失積極性,而要和困難“作戰(zhàn)”,從哪里摔倒就從哪里“爬”起來。
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