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對老師的感恩作文

時間:2021-09-17 18:44:13 感恩 我要投稿

對老師的感恩作文

對老師的感恩作文1

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!睂Π。∈抢蠋煆奈覀冏哌M(jìn)校園開始傳授我們知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們做人。

對老師的感恩作文

  老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動。

  老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。

  一天,您冒著風(fēng)寒來到學(xué)校,您的臉臘黃臘黃,走路都顫微微的,可您還是強(qiáng)忍著痛苦,滿臉微笑給我們上課,那天我們還不領(lǐng)情,亂說話,惹您生氣,現(xiàn)在想來我真是后悔莫及呀。那天中午同學(xué)們聽寫錯了許多,您就留下來陪他們,中午飯也沒吃,那天您的侄女去叫您說您家來了客人,您卻為了學(xué)生忘記了客人,直到同學(xué)走后,您拖著疲倦的身子回到家,客人卻走了。后來我們聽您侄女說客人非常生氣。

  老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,您應(yīng)該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!

  老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r,老師的及時點(diǎn)撥讓我們清醒。

  老師我感謝您,是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國的明天,您教學(xué)在課堂,成就卻在四面八方。

  老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進(jìn),老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會忘記,未來的明天會被我們這一代接替,祖國的明天會更加繁榮富強(qiáng)。

  老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進(jìn),老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會忘記,未來的明天會被我們這一代接替,祖國的明天會更加繁榮富強(qiáng)。

對老師的感恩作文2

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”千百年來,無數(shù)的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。那不是空口說來,而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻(xiàn)的精神,所以這個比喻并不過分。

  親愛的老師,在那落葉紛飛的時節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進(jìn)了校園,當(dāng)我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學(xué)到了知識。您在課堂上,那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。

  老師,您把希望的羽翼插在我們的身上,想讓我們飛得更高、更遠(yuǎn)。正是這樣,您在無形的小事中,教會我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾翁幨。?dāng)我們感到迷茫時,您便化身為指路明燈,帶領(lǐng)我們在大海航行;當(dāng)我們感到挫折與失敗時,您便化身為勤勞的園丁,為我們除去周圍的雜草;當(dāng)我們傷心時,您便化身為天使,為我們分憂,讓我們快樂起來,重回活潑少年、、、、、、您的關(guān)愛無處不在,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,填滿我的心海。

  老師,因?yàn)槟銈兊男燎趧趧,感動了所有的人們,所以有了每?月10日的教師節(jié),那是你們的節(jié)日,它的誕生,是為了讓人們在這一天感謝老師除了奉獻(xiàn)別無所求、無怨無悔、認(rèn)真負(fù)責(zé)。過幾天就是一年一度的教師節(jié)了,我在此要代表全體同學(xué)對偉大的老師說一句“老師,謝謝您,您辛苦了!”

  詩詞歌賦,頌不完對您的贊頌,加減乘除,算不出您的貢獻(xiàn)。您是甘露,用那點(diǎn)滴的水珠滋潤我們的心田,您是雨傘,用自己來為我們遮風(fēng)擋雨,您是方向盤,在前面指引我們走向正確的道路。

  給我印象最深刻的一次是:我們班有一位同學(xué),他在開學(xué)的時候就一直學(xué)習(xí)興趣不濃,玩心很重,甚至還做一些壞事,認(rèn)識的同學(xué)都很討厭他。這個時侯,我們的老師們“挺身而出”主動去幫助那位同學(xué),沒想到好心沒好報(bào),那位同學(xué)還辱罵老師,一點(diǎn)都不領(lǐng)情。可是老師并沒有因此而放棄對那位同學(xué)的幫助,反而更加地關(guān)心他,還在專家那里去咨詢了怎么樣幫助學(xué)壞的學(xué)生,引導(dǎo)他們走向正路。結(jié)果還是讓大家很欣慰的,那位同學(xué)在老師的不懈幫助下終歸重新把心放回了學(xué)習(xí)上。

  老師從不向別人傾訴自己的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國家棟梁,自己的勞動成果布滿天下。真是應(yīng)了那句話——“桃李滿天下”。

  在最后,我和所有的同學(xué)祝愿老師們身體健康、年輕永駐,并提前祝愿老師們節(jié)日快樂!

對老師的感恩作文3

  我們的班主任施老師在我以前的映相中是一位很愛啰嗦的人。但經(jīng)過了那件事以后,我知道,如果沒有了老師,我就不會再有勇氣。 就在昨天的語文課上,老師先讓我們齊背第18課。我背的本來就不好,那么快就要齊背,我只好充當(dāng)南郭先生了。沒想到齊背完后還要抽背。我心里很沒底,只能求上帝保佑我不被抽到?梢馀c愿違,施老師偏偏叫我起來背,我只好慢吞吞地站起來,小聲地、慢慢吞吞地背起來。

  誰讓我腦子里一片空白呢!背到最后,我的聲音就小的像蚊子的聲音一樣了。背完以后,全班同學(xué)都笑我,說我昨天去干嗎了,怎么連這點(diǎn)書都被不好,還當(dāng)什么語文課代表啊!我聽了,面紅耳赤,真恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。這時候,施老師卻鼓勵的對我說:“不錯,下次聲音再大些就好了,不愧是語文課代表!”又對其他同學(xué)嚴(yán)厲的說:“你們也別老嘲笑別人,要是你們能背的流利那就上來背一背啊!能一字不漏的背下來嗎?

  嗯!”聽了施老師的話,我心里感動極了!因?yàn),老師是為了給我勇氣,讓我不害怕別人的指責(zé)。 施老師,謝謝您給了我鼓勵,謝謝您默默的燃燒自己,照亮我,使我不再害怕。謝謝您像園丁一樣栽培著我們。謝謝您像雨水一樣,滋潤了我們干渴的心田。老師,謝謝您,您就像晉葛洪所說的:明師之恩誠為過于天地重于父母多矣。的確是呀,老師,您對我們的恩情的確比天還高,同時也莫過了父母對我們的恩情。因?yàn)椋拖裎覀兊脑偕改,您對我們的恩情,我們是無以回報(bào)的。我們會永遠(yuǎn)記住您對我們的恩情。謝謝您,老師。

對老師的感恩作文4

  記得我們剛進(jìn)學(xué)校 時,一切都是那么陌生,看見老師,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看見獵人。但是尹老師對我們這些剛進(jìn)校的孩子特別溫和。您溫和的語氣,透露出濃濃的愛 意,我們的心里一下子踏實(shí)起來,有什么事情也總是愿意和她說說,您就像我們的知心朋友 。在生活 中關(guān)心我們,在學(xué)習(xí) 上幫助我們,您的愛,太陽 一般溫暖 ,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛 更嚴(yán)峻,比母愛 更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。 您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶, 讓我看到了一個五彩斑斕的世界……

  您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長, 又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)償。 您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量; 您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。 您是大橋,為我們連接被割斷的山脈,讓我們走向收獲的頂峰; 您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?/p>

  老師,我感謝 您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水 ,這是您對社會 教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然 清翠的'鳥 叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)我們智慧的大腦,

對老師的感恩作文5

  我是一棵茁壯成長的小樹,您就是培育我的辛勤園;我是盛開的花朵,您就是滋潤我的雨露......您就是我最最親愛的老師。

  在剛?cè)雽W(xué)的時候,我還是一個不懂事的孩子。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時,您慈祥的眼神充滿了關(guān)愛,您用陽光般的笑容親切地把我們帶進(jìn)了豐富多彩的校園,帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

  當(dāng)我們拿著書本向您請教問題,您總是認(rèn)真地給我們指導(dǎo),很有耐心,好似一位“天使媽媽”。當(dāng)我們灰心喪氣時,您總是在背后一直鼓勵我們,讓我們重新找回了屬于自己的堅(jiān)定信念。 當(dāng)我們淘氣貪玩或不寫作業(yè)時,您不是罵我們,而是嚴(yán)肅的給我們講道理,讓我們認(rèn)識到錯誤。同學(xué)們生病了,您會心急如焚地聯(lián)系家長,及時送同學(xué)去醫(yī)院看病。

  學(xué)校要評選活動大隊(duì)委員,同學(xué)們評選了我,可是我參加競選的演講總是不能另您滿意,您為了能夠讓我競選成功,利用業(yè)余時間,陪我一起練習(xí),從聲調(diào)到語速,一遍又一遍,耐心指導(dǎo),不厭其煩,直到您滿意為止。最后,我以出色的演講贏得了全體師生的稱贊,如愿意以償?shù)禺?dāng)上了大隊(duì)委員。您才露出欣喜的笑容。

  老師,我要感恩您對我的幫助,我一定不會辜負(fù)您的期望,讓自己飛得更高、更遠(yuǎn)!謝謝您——我最最親愛的老師!

對老師的感恩作文6

  有一句話說的好“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”在我這短短12年的人生中也有許多“恩”大多都來自于小學(xué)——那個天真童稚的地方。

  在我記憶的沙灘中有一件小事不知該不該提起,但這確實(shí)是對我影響巨大。老師給我布置了任務(wù)——分配同學(xué)講解小詩卷題目,而我疏于記錄,總的來說就是有點(diǎn)兒戲了,沒怎么認(rèn)真對待,在與平時我相比顯得有些不大正經(jīng)了。上講臺時,自己講完,而只是理直氣壯的說“下面是哪位同學(xué)”。當(dāng)然這樣的做法是無理的,不難想象當(dāng)班主任看到這樣的情形是絕對是直接將我轟下臺,再批評我一頓。老師就這么做了,這不免讓我臉紅,畢竟我是班干部,畢竟我是老師栽培的對象。而班主任也說過,講臺是給你鍛煉的機(jī)會不是給你搞特殊的,如果你不要,不珍惜那么也不強(qiáng)求。

  班主任是一位很負(fù)責(zé)任的老師,在學(xué)生能力、品德很是用心,對于這方面的教育從不放過,一直狠捉。對于我更是將我以一位高能力人材培養(yǎng),在班主任眼里細(xì)節(jié)是致命的。清晰的記得那次她對我說“做什么事都要做記錄,我是一名老師可是校長講話我都不敢不做筆記,生怕自己忘掉,你想要做一名好的班干部更加要這樣”。這話中略帶有些諷刺,但我還是做錯了,錯了就要接受懲罰。

  如今的我不明白該如何感激那位對我付出了那么多的人,初入中學(xué)我就只是想哄她開心——我努力的讓自己成了班長,我覺得這樣才能不辜負(fù)她的期望。畢竟我能這所中學(xué)全憑她的培養(yǎng),記得母親總說一定要感激這樣一位老師,我總是不明白該怎樣感激。但當(dāng)回到母校一切都清楚、明白了。

  人們總說“常回家看看”但我著實(shí)想“常會?纯础保

對老師的感恩作文7

  感恩大自然,感恩未來,感恩天使悄悄的把您帶到了一顆顆幼小的心靈的跟前,您用那滿懷慈愛的手托起了我們,給予了我們無私的愛與關(guān)懷。

  黑夜中的北極星就是您的象征,當(dāng)我們迷茫時,您努力散發(fā)著您的光芒,哪怕是粉身碎骨,您也心干情愿。為的是什么?我們都知道您是為了自己的希望不要破滅,更多的是為了祖國的前途和未來,所以我把您比作未來,我感恩未來。

  枯萎的樹干就是您的象征,我們是剛發(fā)芽的小樹苗,您運(yùn)用自己的身軀為我們傳遞每一滴寶貴的營養(yǎng),一滴滴精華。要不是您我們早已枯萎。你為了滿足我們的知識渴求欲望,不甘沉默的教授。我們茁壯了,您也漸漸枯萎。你是偉大的。這就是大自然的愛,無私的愛。所以我感恩大自然。

  燭臺里的光芒就是您的象征,您為我們的前途而燃燒,指引了我們前去的方向。讓我們的生命之舟不會在漂泊不定。

  也許您就是指南針,為我們導(dǎo)航您是偉大的,我們最應(yīng)該感謝您,父母生育我們,大自然給我們以美的享受。而您卻什么也不是卻象露珠滋潤小草那樣哺育我們,您的愛是無私的。更是偉大的。

  五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),其中的最大的那一個“閃爍”的就是您,您哺育著一代又一代。升華著一代又一代。

  牡丹的富貴,羅蘭的清香,都不能與您相匹配。只有窗前的那株紫丁香才能和你般配。因?yàn)槟c它一樣,有著崇高的品質(zhì)。

  五顏六色的粉筆陪伴著我度過了七年。隨著黑板擦的移動。我們對您的感激越來越深。因?yàn)橛心,前途不在孤單,不在迷茫,不在沒有方向感。有了您,我們便有了自信。

  老師感謝您,在這里我代表所有的同學(xué)致以真誠的感謝。

對老師的感恩作文8

  老師,多么圣潔的詞匯啊,多么圣神的職業(yè)啊,那曾經(jīng)是多少人小時候的夢想 。老師對我們的愛比母愛還深,比父愛還偉大,這樣的愛我們無以回報(bào),只能以優(yōu)異的成績感恩您。

  俗話說“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,老師,您還記得上學(xué)期的一次測驗(yàn)嗎?那天,我自信滿滿地,用很快地速度把試卷完成了,然后,看都沒看一眼就趴在桌子上做白日夢去了,第二天,試卷發(fā)下來了,93分,這鮮紅的分?jǐn)?shù)應(yīng)在我的眼前,心跳得像只兔子蹦來跳去似的。93,這個數(shù)字一直在腦海里飄來蕩去,這足以讓從未考過95分以下的我大吃一驚?纯幢豢鄯值牡胤剑,扣得真不應(yīng)該。課外閱讀的一道選擇拼音的題忽略了,被白白扣了4分。這4分,讓我在這次測驗(yàn)中沒有站起來受表揚(yáng)的份兒,讓我在這次測驗(yàn)中享受不到一陣陣的掌聲中。這是失之毫厘,謬以千里。

  這您評講這題時,您不留一點(diǎn)情面地點(diǎn)名批評了我。我表面裝得一點(diǎn)也不在乎,其實(shí)心里痛得要死?梢,如果去考中學(xué)的重點(diǎn)班,這4分足以致命,讓我上不了重點(diǎn)班。

  您批評我的話語中,我的理解是這樣的。您的話語中是否在提示我下次不要再犯這樣的錯誤。如果是這樣,我知道了。

  老師,您的插柳之恩,我回報(bào)不了;你那偉大的關(guān)愛,我給回不了;您那教育我們的一字一句,我都銘記在心。

對老師的感恩作文9

  老師您辛苦了!3年來,您辛辛苦苦的教育我們,讓我們健康快樂的在知識的海洋中遨游。老師,您像一根蠟燭,燃燒了自我,照亮了我們;您像一位辛勤的園丁,用勞動和汗水換來我們的健康成長;您像一股清泉,流淌了泉水,滋潤了我們。您把您所有的愛都留給了我們,上課時,當(dāng)我們分神的時候,你總是像父母般嚴(yán)厲的指責(zé)我們?荚嚽,你總是說不要緊張,別擔(dān)心,努力考好來。使我們在緊張之中放松下來。

  !老師,你是多么的偉大,為了祖國的花朵您失去了太多太多。

對老師的感恩作文10

  “人類靈魂的工程師”是您的尊稱,“老師”,則是呼叫您的密語。輕輕的一句話,卻為我們點(diǎn)亮了多盞亮燈,小小的一個動作,卻蘊(yùn)含著滿滿的關(guān)懷。啊!這就是您,我的老師!

  每一節(jié)課的黑板上,總是密密麻麻地爬滿了字,您講的那么詳細(xì),生怕我們聽不懂;每一次作業(yè),總是有您鮮紅的筆記,一鉤一叉,從不馬虎。我們永遠(yuǎn)也忘不了,您對我們打滿叉叉的作業(yè)本,搖頭嘆息的神情,那時,我似乎看到了您的眼角,又爬上幾條皺紋,眼里又多了一點(diǎn)憂慮,仿佛考試的不是我們,寫錯的不是我們,而是您。老師,調(diào)皮的我們讓您操心了吧?每當(dāng)我們悠然自得地在操場上奔跑,玩鬧得滿頭大汗時,您卻為我們的成績操碎了心。寒風(fēng)習(xí)習(xí),寒不了我們這些莘莘學(xué)子的視線,凍不住我們的滿心感動。

  我親愛的老師,您用智慧之水澆灌著祖國的花朵,您用理想的繪筆描出了我們光明的前途,當(dāng)我們邁入社會時,你會站在路旁,靜靜地守候著我們。老師,雛鷹會長大,會沖破云霄,會滑翔在一整片天空;嬌花也會長大,會散發(fā)淡淡清香,會綻放燦爛微笑,但是,雛鷹和花朵都需要溫暖的懷抱和長長的羽毛,為將來做準(zhǔn)備。

  老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦拿恳淮胃冻,都會埋在我們的心里,很久很久……

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