感恩500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的感恩500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文1
父母,是大家,將我生出去、撫養(yǎng)大;是大家,教會(huì)我怎么做人;是大家,讓我懂得了心懷感恩……我想謝謝大家的確實(shí)是非常多,就算是一輩子也回報(bào)不完。
還記得那時(shí)候我年齡小,尤其愛玩。氣溫冷冰冰情況下,跑去戲水,結(jié)果發(fā)燒感冒了。夜黑風(fēng)高的夜里,我燒得尤其強(qiáng)大,大家發(fā)覺后,父親趕忙到醫(yī)院幫我預(yù)約掛號(hào)就醫(yī),母親則是給我找退熱藥,還持續(xù)寬慰我。我詢問:“母親,我好難受,你覺得我能不容易快死了?”母親聽見我講得話,停住了手上的工作,撫摸地摸下了我的頭,說:“傻孩子,你為什么會(huì)死呢?堅(jiān)信母親,你能好起來的,別胡思亂想了!蔽逸p輕地點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭。
就在這時(shí)候,父親心急火燎地回家了,連一口水會(huì)沒喝似的,就趕忙跟母親說:“趕快攜帶幾個(gè)衣服褲子,大家如今就帶麗娟去醫(yī)院檢查。”“哦,我還能說什么,現(xiàn)在我就要拿!眲傊v完,母親就馬上從衣櫥里隨意抽了幾個(gè)厚一點(diǎn)的外衣,父親也隨后從床邊背著我,急急忙忙地往醫(yī)院門診趕去。打過針后,我認(rèn)為舒服點(diǎn)了,就穩(wěn)定地睡了以往,父母怕我深夜又進(jìn)行發(fā)高燒,一個(gè)夜里都害怕入睡,隔三差五就摸下我的頭、幫我量測(cè)體溫。直至第二天早晨,父親明確我不想再度發(fā)高燒后,叮囑了母親一兩句才外出工作……
爸爸媽媽的愛像太陽,令人覺得溫暖;爸爸媽媽的愛像輕風(fēng),吹去心中的憂慮;爸爸媽媽的愛像山泉,滋養(yǎng)著棵棵小樹苗……萬語千言,聚集成一句話:父母,你們辛苦了。
感恩500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文2
誰是辛勤的園丁,誰是無私奉獻(xiàn)的蠟燭,誰是不求回報(bào)的粉筆,他就是我們尊敬的老師。
在我十歲那年,我遇到了這樣一位老師,她留著長長的卷發(fā),不大也不小的眼睛,小小的嘴巴,她的名字叫丁曉慧,我常常喊她丁老師。記得我剛到她班的時(shí)候,我坐在一個(gè)不起眼的角落里。所以大部分老師都沒有注意過我,但是這位老師卻一眼看出了我,我既感到高興又感到害怕,因?yàn)槲页31焕蠋熕z忘。我很害怕過不多久,她也會(huì)忘記我?墒沁@位丁老師三番五次地喊我回答問題,即使我不舉手,她也照喊不誤。我感到很慶幸。這位丁老師讓我感到了從所謂有的意外。
然而相處的時(shí)間不長,我突然聽說丁老師要離開我們了,我聽到這個(gè)消息簡直是晴天霹靂。我最喜歡的丁老師竟然要離我而去。但我沒有辦法,只能在心里默默的祈禱。我從三個(gè)月的零花錢里抽取了一大部分買了一大束玫瑰花送給了丁老師。
如今雖然我們沒在能相見,但我很感謝這位丁老師教給我的一切。感謝您,丁老師。在遠(yuǎn)方您的學(xué)生袁年在為你默默祈禱,祝您一生平安……
感恩500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文3
我們是注定要相守一輩子的人。打從我一出世,就已注定。那個(gè)夕陽染紅的傍晚,我來到你的身邊,我忘記了你的表情,但我能想像出你眼角欣喜的淚滴。我們是注定要磕磕絆絆一輩子的人,每次爭吵過后,外面對(duì)我滿懷愧疚的輕泣。
父親,別詫異,雖然我不曾對(duì)你說過這些但此時(shí)此刻,我多么想靜靜的說給你聽。
上次你和母親為了家里的土地吵起了架,差一點(diǎn)大打出手,我摔了碗筷,斥責(zé)你的粗魯與暴躁,盡說一些大逆不道的話,我原本以為你會(huì)狠狠的打我一頓?墒悄銢]有,甚至第二天還向我道歉?墒钱(dāng)奶奶告訴我來龍去脈之后,我驚愕了,隨即大哭一場(chǎng),我為我的不明是非而羞愧,我為我的大逆不道而難過,父親,對(duì)不起。
那一回考試失利后。我開始自暴自棄起來每天渾渾噩噩的,不求上進(jìn)。你沒有責(zé)備我,反而帶我去爬山,給我講了老鷹“脫胎換骨”只為再次搏擊長空;給我講了海倫凱勒的奮斗生涯給我講了霍金的樂觀向上,不畏懼困難……你希望我成為將者,讓我別走你的后路,可你卻又說希望我快樂,否則即使我考上清華,你也不會(huì)安心。你總是可以在我難過的時(shí)候激勵(lì)我,讓我繼續(xù)拼搏……父親,謝謝你。
你是傘,為我們遮風(fēng)擋雨;你是樹,讓我們乘涼休息;你是山,讓我們依靠長大……父親我愛你,即使時(shí)光侵蝕了你的臉龐,皺紋爬上了你的額頭,銀霜染白了你的黑發(fā),即使你的背不像往常那樣硬朗有力。在我心中,你依舊是那個(gè)最帥的老男人……
有人說,女兒是父親上輩子的情人,我想是的,否則我們?cè)趺磿?huì)這么好,我想輪回之后,下輩子我還做你的情人!
感恩500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文4
在危難時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除你生活中的困頓;在你困惑的時(shí)候,有人為你指點(diǎn)迷津,讓你看見希望的曙光;當(dāng)你追求理想之時(shí),有人用肩膀?qū)⒛闱嫫穑屇闩噬先松母叻濉?/p>
當(dāng)一切成為回憶,再次揚(yáng)帆遠(yuǎn)行,駛想光明幸福的彼岸時(shí),你能不心存感激么?能不想著回報(bào)么?
對(duì)生活中的一切心存感激,你就不會(huì)有太多的抱怨。世界上沒有十全十美的事,比抱怨更重要的是思考自己為改變這一切做了哪些努力。父母賦予了我們生命,這是世界上最賺的交易,沒付出任何代價(jià)就獲得了這樣的無價(jià)之寶,因此,無論我們的生活開心還是痛苦我們都沒有任何抱怨的理由,越想著感恩于生活,生活帶給你的便越好。
英國作家薩克雷說:“生活是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。只要真正地感恩生活,生活才會(huì)賜予你燦爛的陽光!笔聦(shí)確實(shí)如此,悲痛與歡樂都是自己的感受,享受生活,感恩生活,不要認(rèn)為快樂是理所應(yīng)當(dāng)?shù),便?huì)快樂。
著名作家鄭淵潔用5000塊錢和一頓豐盛的餐宴感謝在15年前他剛剛出道時(shí)賞識(shí)他并讓他一舉成名的編輯,這最俗的辦法卻飽含著真情。
感恩不是逃避和懦弱,它來自心中對(duì)生活的熱愛和希望。人生路難行,失敗是高山,沒有勇氣的人無法跨越,成功是懸崖,驕傲,貪婪的人終會(huì)葬身,感恩是伙伴,最忠實(shí)最可愛的伙伴,只是人們總將它忽略……
常常懷著感恩的心,會(huì)讓我們的生活更加快樂,讓朋友更多,讓心更寬廣,讓失敗成功黯然失色。讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩于每一縷陽光,感恩于每一個(gè)路人的微笑吧!
感恩500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文5
生活中不是缺少感動(dòng),而是缺少一顆感恩的心。讓我們從感動(dòng)學(xué)習(xí)感恩。
——題記
一
柔和的燈光下,一向酷愛看球賽的老爸卻捧起報(bào)紙?jiān)趯P拈喿x,媽媽也不忙里忙外,刷碗聲、洗衣機(jī)聲……這一切都在我家銷聲匿跡了。家里除了"靜",還是"靜",靜的讓我感到溫馨,靜的讓我充滿感動(dòng)。
我明白:這都是因?yàn)槲疑铣跞耍?/p>
夜深了,我從寫字臺(tái)前站起身,伸了伸腰,打了個(gè)長長的哈欠。誰知我的這聲哈欠好似一道命令,門應(yīng)聲而開,一股香噴噴的牛奶味撲鼻而來,媽媽走了進(jìn)來,說:“喝杯牛奶吧!注意身體,別累著!”一份感動(dòng)涌上心頭。感動(dòng)之余,我在心里對(duì)自己說:“要學(xué)會(huì)感恩!”
二
初三的生活就是緊張,每天都要上課。這不,越是急越出問題,車輪沒氣了!還好,不遠(yuǎn)處就有一個(gè)修車店。我滿頭大汗地把車半推半拖過去,一看,修車的人排成隊(duì)。
修車師傅一眼就看見了我,沖我喊:“小伙子,你先來!”面對(duì)別人不解的目光,他說:“這個(gè)小伙子上初三,時(shí)間緊,理因優(yōu)先。”“您怎么知道我上初三了?”“你每個(gè)周末都要去上學(xué),不是初三是什么!”聽了這話,我從心底佩服師傅。萍水相逢,竟無緣無故關(guān)照我這個(gè)初三學(xué)生!修車師傅用一顆好心告訴我:要學(xué)會(huì)感恩,感恩所有的好心人。
其實(shí),生活中的感恩無處不在,我們應(yīng)該用心去體會(huì)那一份份感動(dòng)!感動(dòng)會(huì)讓我們學(xué)會(huì)感恩——感恩父母、感恩朋友、感恩社會(huì)。
感恩500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文6
我家住在皮沖村的長沖口,只有我和奶奶在家,家里其他人都為了生計(jì),出門打工去了。
我奶奶的記性很差,記得有一次,我陪著她一起上街,雖然去之前我們已經(jīng)想好了需要買的東西,可是一到超市去挑選商品時(shí),她對(duì)著商品瀏覽了一遍又一遍,也不知道自己需要買哪樣了。這時(shí)我憑借著我的記憶幫奶奶回憶,可就在我認(rèn)真想到后,突然發(fā)現(xiàn)我的奶奶不見了,此時(shí),暗暗責(zé)怪自己想的太入神,忽視了奶奶。
“怎么找到奶奶呢?”我心想。我先是一邊哭泣,一邊大喊著奶奶,可是始終找不到她。
我接著靜下心想,“奶奶平時(shí)喜歡去哪里?”我想到了,奶奶肯定是心疼我,去給我買肉了,我趕緊拔腿就跑去找她。當(dāng)我到達(dá)肉攤時(shí),沒有看見奶奶,內(nèi)心慌亂起來,想不出奶奶她還會(huì)在哪里?我蹲在地上開始嚎啕大哭,這是走過來一個(gè)叔叔,他問我:“小朋友,你這是怎么了?遇到了什么困難嗎?可以告訴我,我?guī)湍!蔽野咽虑橐晃逡皇母嬖V了叔叔。叔叔將我?guī)У搅耸浙y臺(tái),開始對(duì)著麥克風(fēng)播報(bào):“有一位小男孩找不到他的奶奶了,請(qǐng)奶奶到收銀臺(tái)找您的孩子”。播音剛結(jié)束,我就看見她向我跑來,緊緊的抱住了我,嘴里還說這不怕啊。我們向叔叔表示了感謝后,離開了。
經(jīng)過這件事我明白了,當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們應(yīng)該盡自己最大的努力去幫助。今后我會(huì)把我所有的時(shí)間和精力都用在學(xué)習(xí)上,讓自己成才,讓這種“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的精神一直傳承下去。
感恩500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文7
“成熟的果實(shí)低垂著頭,它不是在孤芳自賞,也不是在洋洋得意,更不是在為自己即將落地而感到悲傷。它在想:我是怎么成熟的呢?若不是雨,我怕早已干癟了;若不是光,我怕早已蒼白了;若不是熱,我怕早已腐壞了;若不是大自然,我怕早已無法生存!笨戳诉@段話后,我思緒萬千,為什么成熟果實(shí)會(huì)從各方面反思,懂得去感恩,而有些人卻不這么想呢?
有人說:“世上沒有什么值得我去感恩的。”其實(shí),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們感恩:父母的呵護(hù)、哺育;老師的指導(dǎo)、教誨;朋友的關(guān)心、提醒;對(duì)手的挑戰(zhàn)、激勵(lì);自然的恩惠、賜予……
在生活中,有的人對(duì)父母、老師心存感恩,有的人對(duì)父母老師卻恩將仇報(bào)。
在一個(gè)新聞中,我看到了這樣一個(gè)事例:有一個(gè)少年,因?yàn)槭懿涣死蠋煹膰Z叨與指責(zé),在一節(jié)自習(xí)課上將老師殘忍地殺害了,這是多么可怕、血腥的例子。±蠋煂(duì)少年的關(guān)心和良苦用心,少年不僅熟視無睹,更是恩將仇報(bào)。少年是多么可恨呀!
但生活中也有知恩圖報(bào)的人。我記得在20xx年“最美孝心少年”中,有一個(gè)叫陳祥的少年,生活的拮據(jù)和窘迫使他媽媽出走,爸爸在外打工,爺爺因病去世,一直照顧他的奶奶如今也病臥在床,他還有一個(gè)年僅七歲的弟弟。11歲的他扛起了家庭的重任。他一邊照顧奶奶和弟弟,一邊學(xué)習(xí),還考上了重點(diǎn)中學(xué)。相比之下,這兩個(gè)例子對(duì)比多么鮮明,他們都是10歲左右,卻又不同的心理。一個(gè)恩將仇報(bào),一個(gè)知恩投報(bào),你愿意做哪種人呢?
愛是無私的,是偉大的,而感恩是驚人的,是永恒不變的。讓我們做一個(gè)懂得感恩的人吧!
感恩500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文8
窗上輕哈一口氣,朦朧中畫著不懂的花紋,一揩,痕跡便消失了;河面蕩著的粼粼的波紋,輕拂,漣漪便四散去了。我尋找,世間是否有永恒鐫刻的紋。
我看到一個(gè)春的生意,是枝葉拼命想向外“出逃”,卻不得不依附樹干而存的無奈。樹下裂了縫的石塊,絲絲銀針插手如入,晶瑩的,不知是不是它溫?zé)岬臏I,仿佛一開始,便注定是要堅(jiān)韌。
靜靜的,多好。聽得到它們呼吸的聲音,嘆氣的聲音,空氣中旋旋的風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,緩緩而又綿長。
我傾聽了一輪夏的喧鬧。樹與葉都?jí)汛罅,葉為了讓自己早日獨(dú)立,日益茁壯,樹干為了一個(gè)足夠?qū)挻蟮闹С秩~飛翔的空間,催使自己也在成長。默默地,無聲地,樹腳的石塊于矮草間愈合傷口,身上,多了些刺人的棱角。
我駐足一季秋的離別。曾經(jīng)那個(gè)一心想脫離的葉,真的離開了。殘影簌簌,直到深歸于樹的懷里,觸碰到干的蒼老的樹紋,才明白自己跳躍著的生命的葉脈里,其實(shí),一直都不只是自己。那一刻,樹與葉的紋緊緊地,緊緊地印在一起,之后,消逝,融合,仿佛都不能改變。而石塊上的紋,也已于風(fēng)雨中,蔭蔽下,刻入骨血,F(xiàn)在它變得強(qiáng)大了,會(huì)在夜里細(xì)細(xì)地想起那些給它傷痕,幫它愈合,讓它成長的一切。微笑著。
我驚訝于每一個(gè)生命的誕生,消逝,它們生命里的每一道銘刻的紋,都值得銘記。
正如當(dāng)我撫不平你手上枯槁的褶皺,當(dāng)我填不平你額上”三山夾兩盆“的溝壑,當(dāng)我消不掉你眼角的細(xì)線時(shí),我明白,我的血液里跳躍著你的脈搏,你的紋如刻在石塊上的痕一般鐫刻在我的骨血里。有一天,我也會(huì)老去。紋上這樣的印記,坐著青石板,靠在老樹下,去聽風(fēng)唱著那四季永恒感恩的歌。
感恩500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文9
伴我一生,讓我有勇氣作我自己;
感恩的心,感謝命運(yùn);
花開花落我一樣會(huì)珍惜……
夜,悄無聲息的來臨了。我坐在房間里,聽著窗外隱約傳來的歌聲。夜空里,鑲著幾顆星星,它們宛如調(diào)皮的孩子,對(duì)我眨著眼。我輕輕關(guān)上了窗,隔絕了外面吵鬧的歌聲,再望蒼穹,平靜中透著怡然,仿佛與嘈雜的歌聲格格不入。
窗前,我的思緒忽然定格到了剛才的歌聲,那是《感恩的心》吧?感恩,這個(gè)對(duì)現(xiàn)在的我們來說熟悉卻又陌生的詞語,讓我沉思不已:爸爸語重心長地勸導(dǎo),媽媽嚴(yán)肅認(rèn)真地批評(píng),奶奶和藹慈祥地?fù)釔邸胰藶槲宜冻龅囊磺卸贾档梦胰ジ卸鳎セ貓?bào)。我,不再躑躅。
我走到了奶奶身旁,為奶奶捶背,手不斷地抬起落下,那時(shí)是感恩的心在跳動(dòng),望著欣慰的奶奶,我也感到了欣喜。倒一杯水,加上一些冰塊,遞給正在忙碌于工作的爸爸,燥熱的夏似乎也涼爽了下來,可是,心卻是熱的。我看見,爸爸在笑,我感到,我也在笑。拿起抹布,幫著媽媽抹涼席,涼席慢慢變得潔凈,而我的心好像也隨之潔凈起來,那時(shí)感恩后心靈的洗滌。
回到我的房間,一切回復(fù)如常。我打開了窗,外面的歌聲再次傳來,這次,它卻若與星星融為一體,共誦感恩!
感恩,就像一味良藥,給疾病送去希望;感恩,就像一束鮮花,給失敗送去贊賞;感悟那,就像一個(gè)微笑,給悲傷送去歡笑……
窗外的歌還在繼續(xù),感恩之河終將匯聚成海:
感恩的心,感謝有你;
伴我一生,讓我有勇氣作我自己;
感恩的心,感謝命運(yùn);
花開花落我一樣會(huì)珍惜……
感恩500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文10
鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>
感恩老師,因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們知識(shí),讓我們看清了是與非,也是他們教會(huì)我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)勇往直前。
“春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!痹S多年以來,人們將老師比作春蠶和蠟燭,是因?yàn)樗麄儗?duì)教育事業(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn),他們嘔心瀝血,無私的奉獻(xiàn),可誰又知道,在這其中包含了他們多少心血和辛酸。
感恩父母,是他們賦予我們生命,是他們含辛茹苦的撫養(yǎng)我們長大,是他們?cè)谖覀兠媾R失敗的時(shí)候,鼓勵(lì)我們重新站起來,也是他們?cè)谖覀円淮未紊r(shí)照料我們。他們是我們?cè)谶@個(gè)世界上最親的人。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。正是對(duì)他們的寫照。
感恩朋友,他們不僅一起分享快樂,還一起分擔(dān)痛苦,也會(huì)互相幫助。有時(shí)候,朋友寧愿犧牲自己的利益,在受到挫折的時(shí)候會(huì)給予我們鼓勵(lì)。朋友給我們留下了美好的回憶!熬覂蓚(gè)人,結(jié)交重相畏,君無我不進(jìn),我無君則退!边@正是對(duì)友情的贊美。
我們?cè)?jīng)這樣認(rèn)為,父母的付出是應(yīng)該的,認(rèn)為老師的辛勤也是為了他們的獎(jiǎng)金和工資。認(rèn)為朋友的幫助也是應(yīng)該的。但我們可曾想過,沒有父母,就沒有我們的.生命;沒有老師就沒有我們所學(xué)的知識(shí),他是知識(shí)的源泉;沒有朋友就沒有美好的記憶。父母只有一個(gè),我們要愛他們。良師不多,我們要尊敬他們。知心朋友很難得,我們要好好的珍惜。
讓我們擁有一顆感恩的心,感謝這個(gè)世界幫助我們的人。學(xué)會(huì)感恩,會(huì)使我們心胸更寬廣,生活更美好。
感恩500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文11
古人云;‘滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)’更何況父母給我的不是一滴水,而是一片海洋;老師給我的不是一朵花,而是一片花海。在生活中,我們要學(xué)會(huì)感恩,而我們要感恩的人很多很多,今天,我就來講一講感恩國家的資助。
國家補(bǔ)助,是為了什么?是為了國家的下一代不再貧窮。
我們誰都不希望貧窮,誰都希望過上富裕的生活,可當(dāng)我們別無選擇的遭遇上貧窮時(shí),我們就要學(xué)會(huì)把我貧窮給予我們的力量,因?yàn)槊\(yùn)掌握在我們自己手中!。當(dāng)獲得學(xué)校的資助后,讓我深深地感受到了國家和學(xué)校對(duì)我們貧困生的關(guān)懷。也讓我感受到了國家對(duì)我們的期望和要求,是你們給了我學(xué)習(xí)上的支持和鼓勵(lì)。
在學(xué)習(xí)上,雖然我哭過、笑過、迷惘過,但我從未放棄過,既然擁有這份國家和學(xué)校的關(guān)懷和期望,那么我將努力刻苦,嚴(yán)于律己,始終堅(jiān)持品行為先的原則,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,追求自己的理想和目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)自己的人生定航。我明白,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,通過自己的拼搏,若能有所成就,定當(dāng)回報(bào)社會(huì),感恩學(xué)校和祖國。志親愛的學(xué)校,致敬的祖國,是你們的資助不知圓了多少鄉(xiāng)下娃的求學(xué)夢(mèng),是你們溫暖了貧困生的心,是你們給了我們這些貧困生前進(jìn)的動(dòng)力!
最后,我由衷地感謝母校的栽培,感謝社會(huì)的關(guān)愛,感謝國家的資助,感謝曾幫助過我并在成長之路上助我一臂之力的人。謝謝你們!
感恩500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文12
談感恩,各樣人有各樣看法。以母親節(jié)當(dāng)天是否采用網(wǎng)絡(luò)祝福作為引子,不同的人就有不同看法:有為這種方式點(diǎn)贊的;有認(rèn)為過于敷衍了事的;有提議要更實(shí)在些——感恩,這個(gè)詞被賦予了不同的理解。談感恩,就不能只談那簡單的“感恩”二字。
談感恩,還得談基本的誠意。普希金的著名小說《驛站長》中驛站長的女兒被人用愛的話語拐走,驛站長只身前往陌生的大城市,希望喚回他這唯一的親人,未果,在孤獨(dú)和痛苦中逝去。女兒回來了,已為人母的她卻只能在父親的墓碑旁佇立……驛站長的女兒回來時(shí)修整了父親的荒墓,施舍了曾經(jīng)的鄰友。鄰友們都覺得“驛站長有個(gè)好女兒”,殊不知隔著一方矮矮的墳?zāi)共畔嘁姷母概K究“不是感恩,是施舍呵”!這之中又有幾多誠意?
談感恩,還得談必不可少的行動(dòng)。扇枕溫裘,黃香感恩父親養(yǎng)育之恩,夏天將床枕扇涼,寒冬用身子把被褥溫暖。黃香用行動(dòng)詮釋了感恩,單純有誠意還不夠,行動(dòng)必不可少,陶行知先生就說過:“行是知之始,知是行之成!彪m然是說知識(shí),但引申到行動(dòng)對(duì)感恩的重要性同樣適用。
談感恩,還得談最重要的覺悟。意欲“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的韓信被漂母點(diǎn)醒——好心好意幫助你的人,不是圖你那虛無縹緲的回報(bào)。給你關(guān)懷的父母親友,是為了等你那些尤為可知回報(bào)的嗎?身為給予方的驛站長,只希望女兒能夠回到他的身邊,而不是死后給他整修一座“漂亮的墳?zāi)埂!我們談感恩,不是談回?bào),所以要有覺悟。
談感恩,就不能只談簡單的“感恩”二字,還得談基本的誠意,必不可少的行動(dòng),以及最重要的覺悟。
感恩500字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文13
生活是一本字典,里面蘊(yùn)藏了人生中的諸多奧秘。它不僅讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),讓我領(lǐng)悟到了誠信如金,最主要的是讓我學(xué)會(huì)了感恩。
以前的我總以為父母為孩子做的一切都是理所當(dāng)然的,心里對(duì)于父母的無私付出一直無動(dòng)于衷。然而那一次之后,我不再這么認(rèn)為了。
那是一個(gè)非常冷的早晨,我因?yàn)槠鸫餐砹硕置δ_亂。等我匆匆忙忙趕到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)我的保溫杯忘記帶了。我一直懊惱不已:這么冷的天,不能喝到熱水可怎么辦?外面依舊寒風(fēng)呼嘯,“呼呼”的風(fēng)聲震耳欲聾,讓家人給我送來不可能了,爺爺奶奶年紀(jì)大,爸爸在外地,媽媽還感冒著呢。我心不在焉地讀著書,都被被老師批評(píng)了好幾回。
正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,老師走過來示意我出去一下,我抬頭一看,窗戶邊立著一個(gè)瘦廋的身影,是媽媽!我趕緊飛快地跑出去,此時(shí)此刻,媽媽正穿著一件厚厚的棉襖,而她原本紅潤的皮膚已經(jīng)蒼白了,如白紙一樣,她的嘴唇烏青烏青的,頭發(fā)散亂,身體不住地顫抖著,可她的手里還緊緊地握著我的保溫杯?匆娢页鰜,媽媽暗淡無光的眼神里立馬顯出一絲光亮。還沒等我開口,她就一個(gè)勁地問“冷不冷?衣服暖和不?”作勢(shì)就要脫下自己的棉襖。我搖了搖頭,拼命忍住自己想要落下的眼淚,微笑著催促著媽媽快點(diǎn)回去。當(dāng)我看著媽媽在寒風(fēng)中越來越模糊的身影時(shí),我的眼淚還是不由自主地流了下來。
細(xì)細(xì)回想:媽媽真的是無微不至地照顧著我,不管是日常的一日三餐,還是學(xué)習(xí)教育,無論她有多忙,她都會(huì)親力親為地為我準(zhǔn)備一切。有如此血濃于水的母愛關(guān)懷著我們,我們有什么理由不去好好珍惜呢?
心懷感恩之心去回報(bào)這份比天高比海深的愛吧,只有這樣,我們才會(huì)收獲更多!
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“感恩的心,感激有你,伴我一生讓我有勇氣做我自我。”對(duì)啊!是教師從我們走進(jìn)學(xué)校開始傳授我們知識(shí)。教師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,教師為我們付出這么多。難道不應(yīng)當(dāng)回報(bào)一下他們嗎尊敬教師是最重要的,教師為此付出了很多的時(shí)間和精力。教師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),教師的工作是辛苦的。我們要多幫忙教師,讓教師多休息。
記的有一次,您已經(jīng)喉嚨啞了,可是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來為我們上課。教師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。上課時(shí)我不由的聽見你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進(jìn)一樣疼。您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,您應(yīng)當(dāng)為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!教師是我們成長道路上的引路人。教師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,教師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),教師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r,教師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
“捧著一顆心來,不帶半根草去!边@就是教師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我的追求,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸教師我永遠(yuǎn)記住您!
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“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是唐代著名詩人李商隱的詩句。我們的老師不正也有這樣的精神嗎?老師把我們從無知的孩童,培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人,這里凝聚著他們多少的心血和汗水啊!老師,是您給了我們知識(shí),給了我們力量,給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師,我們永遠(yuǎn)感激您。
還記得那首《游子吟》中的詩句:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”在親情中,父母對(duì)兒女的愛尤為偉大。我想對(duì)他們說:搏擊藍(lán)天,是您給了我騰飛的翅膀;激浪千里,是您給了我弄潮的力量;火炬不滅,是您用生命的火焰在我們的青春里燃燒。
忘不了,春風(fēng)化雨的笑容,蕩滌了我們心靈上的塵泥;忘不了,細(xì)密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的希望上路,我們的肩頭更重,步伐更穩(wěn),人生的下一站就在不遠(yuǎn)的前方。
感謝朋友,贊許無法表達(dá)我的感謝,鮮花也不曾代表我的思念。感謝朋友,感謝你在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)實(shí)的臂膀,讓無所適從的我有了厚重的依靠;感謝你在迷茫徘徊中伸出的雙手,讓舉棋不定的我有了明確的方向,總之感謝你,我的朋友。
凡事感恩,學(xué)會(huì)感恩。
感恩生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L;感恩幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^難關(guān);感恩關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感恩教育你的人;因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧……
當(dāng)你真正讀懂人生的那一刻,你會(huì)明白:只要永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,那么你就擁有了一個(gè)感恩的人生。
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