【精品】感恩作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的感恩作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩作文 篇1
100多年前的某天下午，在英國(guó)一個(gè)鄉(xiāng)村的田野里，一位貧困的農(nóng)民正在勞作。忽然，他聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)了呼救的聲音，原來(lái)，一名少年不幸落水了。
農(nóng)民不假思索，奮不顧身地跳入水中救人。孩子得救了。
后來(lái)，大家才知道，這個(gè)獲救的孩子是一個(gè)貴族公子。
幾天后，老貴族親自帶著禮物登門(mén)感謝，農(nóng)民卻拒絕了這份厚禮。
在他看來(lái)，當(dāng)時(shí)救人只是出于自己的良心，自己并不能因?yàn)閷?duì)方出身高貴就貪戀別人的財(cái)物。 故事到這兒并沒(méi)有結(jié)束。
老貴族因?yàn)榫磁遛r(nóng)民的善良與高尚，感念他的恩德，于是，決定資助農(nóng)民的兒子到倫敦去接受高等教育。
農(nóng)民接受了這份饋贈(zèng)，能讓自己的孩子受到良好的教育是他多年來(lái)的夢(mèng)想。
農(nóng)民很快樂(lè)，因?yàn)樗膬鹤咏K于有了走進(jìn)外面世界、改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì);老貴族也很快樂(lè)，因?yàn)樗K于為自己的恩人完成了夢(mèng)想。
多年后，農(nóng)民的兒子從倫敦圣瑪麗醫(yī)學(xué)院畢業(yè)了，他品學(xué)兼優(yōu)，后來(lái)被英國(guó)皇家授勛封爵，并獲得1945年的諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。 他就是亞歷山大弗萊明，青霉素的發(fā)明者。那名貴族公子也長(zhǎng)大了，在第二次世界大戰(zhàn)期間患上了嚴(yán)重的肺炎，但幸運(yùn)的是，依靠青霉素，他很快就痊愈了。這名貴族公子就是英國(guó)首相丘吉爾。
農(nóng)民與貴族，都在別人需要幫助的時(shí)候伸出了援手，卻為他們自己的后代甚至國(guó)家播下了善種。
人的一生往往會(huì)發(fā)生很多不可思議的事情，有時(shí)候，我們幫助別人或感恩別人，卻可能冥冥之中有輪回。
這個(gè)故事，讀了一遍眼角有淚，再讀一遍，依然有淚珠滑落 ……
我想此刻，你的內(nèi)心也無(wú)法平靜吧……
原來(lái)，善意可以如此美妙 ……
原來(lái)，善意可以如此接力般地傳遞 ……
感恩作文 篇2
感恩是一種美德，是一種修養(yǎng)也更是一種行為。感恩是我們生活中必不可少的部分，學(xué)會(huì)了感恩，才是學(xué)會(huì)了做人。
我們要感恩父母，感恩父母哺育了我們；我們要感恩社會(huì)，感恩社會(huì)給了我們優(yōu)越的生活條件；我們還要感恩老師，感恩老師教給我們知識(shí)。而今天的我，卻要感恩四季。
“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥�！贝禾斓氖拐咴诖髽�(shù)上你擁我擠，報(bào)告著春天到來(lái)的好消息。春天到了，樹(shù)木悄悄地抽出新芽來(lái)，小草偷偷地鉆出土來(lái)，河水輕輕地奏起音樂(lè)來(lái)。青草味兒，新翻的泥土氣息，還有各種花香，都使人心曠神怡。所以，我要感恩春天，感恩春天使我心情舒暢，感恩春天給了大自然新的生命。
“芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人。”不知不覺(jué)中，夏天的腳步近了。夏天是炎熱的，夏天是沉悶的，可夏天有時(shí)又是可人的。這時(shí)的樹(shù)木長(zhǎng)得正旺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)大草屋，看起來(lái)十分養(yǎng)眼。走到樹(shù)下，經(jīng)常地和父母、朋友下下棋，聊聊天，談?wù)勑�，何�?lè)不為呢？所以，我要感恩夏天，感謝夏天帶給我與朋友，父母促膝談心的機(jī)會(huì)，感恩夏天帶給我的美好時(shí)光。
“殘暑蟬催盡，新秋雁帶來(lái)”，此刻，帶給我們的滿是喜悅與快樂(lè)。秋姑娘穿著金色的長(zhǎng)紗裙來(lái)了，來(lái)的輕盈，走的自然，留下的卻是成熟。果實(shí)成熟了，莊稼收獲，中秋節(jié)也來(lái)到了，仿佛所有的喜事都準(zhǔn)備在秋天開(kāi)會(huì)似的。嗨！拾棒子（玉米）嘍！這時(shí)，爺爺奶奶的笑臉就綻放了，年輕了好幾十歲似的！所以，我要感恩秋天，感恩秋天讓爺爺奶奶笑逐顏開(kāi)，感恩秋天讓天下人合家團(tuán)圓！
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！边祝慷牌攀鞘裁磿r(shí)候來(lái)的呀！窗外飄起了雪花，一樹(shù)梅花開(kāi)了，開(kāi)得那樣艷麗；一樹(shù)竹子屹立在那皚皚白雪之間，是那樣的堅(jiān)強(qiáng)；一棵松樹(shù)傲然挺立在風(fēng)雪中，不畏嚴(yán)寒堅(jiān)貞不屈。這些景象，都似乎在啟示著什么，又好像在磨煉著什么。所以，我感恩冬婆婆，感恩她給我的啟迪，感恩她使我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
春夏秋冬，周而復(fù)始，都在對(duì)我們饋贈(zèng)著，我們是不是應(yīng)該感恩四季呢？
感恩作文 篇3
一年到頭，我們是否靜下過(guò)心來(lái)思索過(guò)，我們?yōu)楹蝸?lái)到這個(gè)世界，為何存在于這個(gè)世界，難道僅僅是為了一口飯？一件衣？不是的，是有很多很多值得我感恩的東西，它在我們的心里沉淀，升華為一種動(dòng)力。
說(shuō)到感恩，我們每一個(gè)人第一個(gè)都會(huì)想到父母。是他們給了我們的生命，讓我們來(lái)到這個(gè)精彩的世界。是父母的養(yǎng)育，讓我們健康成長(zhǎng)。是平凡父母他們樸實(shí)的精神，感染著我們。小時(shí)候，勤勞的父母用他們的雙手，供養(yǎng)五個(gè)孩子。他們的付出，無(wú)法用數(shù)字來(lái)衡量。我現(xiàn)在還清晰記得，讀書(shū)時(shí)經(jīng)常吃到媽媽送到學(xué)校的菜，罐子里裝的雞蛋和肉。（媽媽會(huì)用雞蛋與肉和著做出一道美味）它的香味我至今難忘。俗話說(shuō)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，感謝上天，我們的父母還健康。從今天起抽空多去看看他們。
感恩我們的伴侶，風(fēng)雨一路走來(lái)，至今還在手牽手。我們有相戀的美好，在青春歲月留下一行美妙的詩(shī)行，浪漫的回憶。感恩伴侶每一次的擁抱，它讓我們心里彼此并不孤單。感恩伴侶每一次鼓勵(lì)，讓柔弱的我變得堅(jiān)強(qiáng)。感恩伴侶付出的一切，讓我們的小日子過(guò)得美滿愜意。從今天起經(jīng)常告訴他：我永遠(yuǎn)愛(ài)他！
感恩我們的孩子，是孩子讓我們知道什么叫責(zé)任。感恩孩子每一聲呼喊，讓我們的心里永遠(yuǎn)充滿甜蜜。感恩孩子每一次進(jìn)步，孩子就像一件雕塑作品，當(dāng)你看見(jiàn)自己的作品在趨于成功時(shí)，那是何等的喜悅。從今天起花更多的時(shí)間和孩子交流。
感恩所有的親人，當(dāng)我們孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，是你們的援手，讓我們走過(guò)一道道坎。當(dāng)每一次佳節(jié)重逢時(shí)，讓我們知道什么叫團(tuán)圓，什么叫“月是故鄉(xiāng)明”。
感恩所有的朋友，朋友不會(huì)像家人整天和你相伴，但是只要你一個(gè)電話，他就會(huì)出現(xiàn)在你的身旁。他從不會(huì)走進(jìn)你的生活，但會(huì)默默地祝福你。友情就像一顆常青樹(shù)，老了，你還能找到他。那份情誼永遠(yuǎn)是純正的，甘醇的，猶如百年老窖。
感恩所有關(guān)心過(guò)你的人，他讓我們感覺(jué)幸福。感恩所有鞭策過(guò)你的人，他讓我們進(jìn)步。感恩所有打擊過(guò)你的人，他讓你學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)。
感恩陽(yáng)光，感恩雨露，感恩大地，感恩鮮花，感恩所有所有美好的事物，是他們的存在讓我們覺(jué)得世界如此多彩，人生如此豐富。
感恩該感恩的……為該感恩的付出所有……
感恩作文 篇4
感恩，是冬天里的一把火，溫暖了每個(gè)人的心窩；感恩，是春天里的一場(chǎng)甘雨，滋潤(rùn)了世間的萬(wàn)物；感恩，是夏天里的一片白云，遮擋了熾熱的陽(yáng)光。
小草感恩春雨的滋潤(rùn)，開(kāi)始長(zhǎng)出嫩綠的葉子，樹(shù)苗感恩夏天陽(yáng)光的照射，長(zhǎng)成了枝繁葉茂的參天大樹(shù)；稻谷感恩農(nóng)民伯伯的照料，結(jié)出了碩果累累的果實(shí)；大白菜感恩泥土的滋養(yǎng)，在冬天里長(zhǎng)成了一顆顆碧綠的白菜。
我感恩父母。因?yàn)樗麄兘o我生命，還天天不顧勞累地打工養(yǎng)家糊口。我一有什么要求，他們也都盡量滿足我，從來(lái)沒(méi)有半點(diǎn)吝嗇。所以我也要報(bào)答他們，在他們口渴的時(shí)候?yàn)樗麄兌巳ヒ槐饪实臎鏊�；在他們生病的時(shí)候?yàn)樗麄冞f過(guò)去一粒感冒藥。這，就是感恩。
我感恩老師。因?yàn)樗褚浑p無(wú)形的.翅膀，把我?guī)У街R(shí)的海洋，在那里，她教會(huì)了我如何做人，還給我們傳授了許多知識(shí)，在她的諄諄教導(dǎo)下，我已經(jīng)飛快得生長(zhǎng)起來(lái)了，報(bào)答老師的最好的方法就是好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)能考個(gè)好大學(xué)。
我感恩同學(xué)。因?yàn)樗麄兙拖窈推街髁x者一樣，維護(hù)班上的秩序，有他們?cè)冢覀儼嗌蠌拇嗽僖矝](méi)有了混亂，所以我要報(bào)答他們。而報(bào)答他們的最好方法就是幫助他們，也成為他們的一員。感恩每一滴露珠，它們給我滋養(yǎng)；感恩每一縷陽(yáng)光，它們給我溫暖；感恩每一片云朵，它們編織了我的夢(mèng)想。這，就是感恩！
感恩作文 篇5
又一個(gè)教師節(jié)來(lái)到了，每當(dāng)這個(gè)節(jié)日，我都會(huì)想起教我的王老師。她二十多歲，白白的皮膚，圓圓的臉頰上一對(duì)甜甜的酒窩，一雙明亮的大眼睛，身材不高，可是她有一顆善良又體貼的心。她把全部身心都投入到了教育事業(yè)中去了。 記得，有一次，我的嗓子又發(fā)炎了，而且說(shuō)話的聲音也變了，不一會(huì)兒，渾身打冷戰(zhàn)，像是在發(fā)燒。王老師知道了，急忙走過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“怎么樣？很難受吧！不要怕，老師帶你去醫(yī)院�！彼樕蠈�(xiě)滿了焦急。剛下過(guò)雪，路很滑不好走，老師一步一滑艱難得攙扶著我。怕我冷還緊緊地?fù)е遥倚睦镉X(jué)得暖暖的，感覺(jué)好舒服，就像媽媽在身邊一樣。我們來(lái)到附近一家醫(yī)院，醫(yī)生給打了退燒針，我又把藥服了，老師這才松了一口氣。安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，回家按時(shí)服藥，休息一天，病好了再上學(xué)。老師會(huì)把課給你補(bǔ)上的�！甭�(tīng)著老師關(guān)心的話語(yǔ)，我感動(dòng)得眼淚不停的往下流。 還有一次，是臨近期中考試的前一段時(shí)間，一次測(cè)驗(yàn)考試。我的成績(jī)落后很多，拿到試卷我傷心地趴在桌子上哭了。老師發(fā)現(xiàn)了，課后把我叫到辦公室，帶有批評(píng)的語(yǔ)氣說(shuō)：“怎么一次失敗就認(rèn)輸了，都像你這樣，要是戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上打仗失敗了，就不打了，都去哭鼻子，能打勝仗嗎？”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，到把我都笑了。老師見(jiàn)我笑了，又開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“有困難要勇敢面對(duì)，誰(shuí)都有失敗的時(shí)候，要學(xué)會(huì)從哪里倒下，從哪里爬起來(lái)。要不怕困難、勇敢、自信、堅(jiān)強(qiáng)。再說(shuō)成績(jī)沒(méi)考好，不是還有老師嗎？有不明白的要不恥下問(wèn)，努力勤奮，我相信成績(jī)一定能趕上的�！�
從那以后，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，上課一絲不茍地專心聽(tīng)講，加上老師的幫助，終于功夫不負(fù)有心人，在期中考試中我沖進(jìn)了前三名。這其中有老師很大的功勞。
說(shuō)了這么多，老師可不就是對(duì)我一個(gè)人那么好，老師從不偏心，對(duì)每個(gè)同學(xué)都像自己的孩子，有缺點(diǎn)從不包庇，有困難，她會(huì)耐心開(kāi)導(dǎo)、幫助。我們?yōu)橛羞@樣一位善解人意的老師而驕傲。我們沒(méi)有什么可以報(bào)答老師的恩情，只有更加努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)大做國(guó)家有用之才，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，來(lái)感謝回報(bào)老師對(duì)我們寄托的希望。
感恩作文 篇6
時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔稚嫩瘦弱的小女孩已成長(zhǎng)為婷婷玉立的大姑娘，而那根根如銀絲的白發(fā)，那爬上臉龐的幾道皺紋，那早已長(zhǎng)出許多老繭的雙手無(wú)一不暗示著陪伴在身邊的媽媽一天天地老去。
自初中以來(lái)，我把大部分時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)上，在校時(shí)間比在家還長(zhǎng)，陪媽媽聊聊天，逛逛街的時(shí)間越來(lái)越少。每次周末回家，媽媽卻總為我煲好一鍋靚湯。而我也會(huì)在放假期間煮好飯等媽媽下班回家。
頭發(fā)長(zhǎng)了，該剪。這時(shí)，媽媽靈巧的雙手便會(huì)剪出我滿意的發(fā)型。那根根銀絲礙眼得很，我便用染發(fā)劑幫媽媽恢復(fù)她那年輕時(shí)的模樣。
年紀(jì)大了，腰酸背痛時(shí)不時(shí)欺壓著媽媽。這時(shí)，我就在媽媽的背上拔火罐，為她緩解疼痛。
媽媽小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)很好，卻因家境貧窮沒(méi)能完成學(xué)業(yè)，而早早出來(lái)打工。一路上，有我的影子給她帶來(lái)歡笑和痛苦。她把年輕寄托在我身上，延續(xù)她未能追隨的夢(mèng)。
伴著感恩的心出發(fā)，我會(huì)在有限的時(shí)間里多做些力所能及的家務(wù)，好好學(xué)習(xí)，用一張滿意的大學(xué)通知書(shū)報(bào)答媽媽。
歲月啊，求您別讓媽媽老得太快……
感恩作文 篇7
像很害羞的樣子，可，其實(shí)她們是在向大地與春天致敬，因?yàn)榇蟮亟o予了他營(yíng)養(yǎng)，而春天讓她們綻放美麗的笑容。她們心存感恩，知道與春天有一個(gè)約會(huì)，才綻放。
說(shuō)到這我想到一個(gè)故事。有一個(gè)天生失語(yǔ)的女孩，爸爸去世了。她和媽媽相依為命。有一天，這天很晚了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿堅(jiān)強(qiáng)的臉滑過(guò)……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”她就這樣站在雨中不停歇地做著 ，一直到媽媽的眼睛終于閉上……感恩，如花如雨，盛開(kāi)在美好的心靈里，揮灑在清晨的靈魂里。
正如小女孩一樣，我們也應(yīng)該心存感恩。是誰(shuí)給予我了這個(gè)美好的世界？是誰(shuí)給我了明亮的雙眸？是我的父母，你們讓我來(lái)到這個(gè)美麗的地球，給予了我無(wú)邊的愛(ài)，讓我感受到家的溫馨，幸福的甜蜜。你們?nèi)绱髽?shù)，給我清涼綠蔭；你們?nèi)绾扇~，我如紅荷，在風(fēng)雨之際，你們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨。感恩父母讓家更美麗，讓幸福更甜蜜。是誰(shuí)給我敞開(kāi)知識(shí)的天窗，是誰(shuí)給我敲響智慧的大門(mén)，是誰(shuí)給我插上理想的翅膀？是我和藹可親的老師呀，是你們給我知識(shí)，教我做人，你們?nèi)缢畨�，我們�(nèi)绮璞�，給我們灌輸知識(shí)；你們?nèi)鐖@丁，我們?nèi)缱聣训男?shù)，給我們裁枝剪葉，澆灌我們。啊，老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”表達(dá)不出我的感恩，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”也詮釋不出你們的諄諄教誨。是誰(shuí)在我迷茫時(shí)給我引路，是誰(shuí)在我暗淡時(shí)給予我光芒，又是誰(shuí)在我痛苦是為我療傷?是我親愛(ài)的同學(xué)們呀，你們讓我感受到友愛(ài)的溫馨。我又怎樣報(bào)答你們呢？給父母一句問(wèn)候吧，給老師一個(gè)問(wèn)好吧，給同學(xué)一個(gè)微笑吧。
“感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運(yùn) 花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜 感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運(yùn) 花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”。
感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩所有的好人。
春天花兒開(kāi)，我享受著花的妖嬈，嬌媚與他們的感恩之心。
就連素不相識(shí)的人，看見(jiàn)了，都有說(shuō)不出的幸福感漾遍全身。當(dāng)世間每一個(gè)人都懷著感恩的心來(lái)對(duì)待這個(gè)世
界，世界變充滿了愛(ài)。
原來(lái)，感恩，讓世界更美麗！
感恩作文 篇8
這個(gè)學(xué)期我轉(zhuǎn)到了一所新學(xué)校，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都很新，新同學(xué)，新教室，新老師，所有的都是全新的。
這里的老師和同學(xué)都很好，有的同學(xué)上課很專心，有的上課積極舉手發(fā)言，還有的做筆記。
我以前的學(xué)校根本不需要自己記錄作業(yè)，所以在新學(xué)校我作業(yè)記不全。我有一個(gè)同學(xué)叫佳妮，她幫我抄了許多次英語(yǔ)作業(yè)，字寫(xiě)得又工整又清秀，讓我覺(jué)得同學(xué)很親切，我從心里很感激她。
從她的身上我學(xué)到了要樂(lè)于助人，我自己作業(yè)做得要快一點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)要好一點(diǎn)，這樣才有足夠的時(shí)間和能力去幫助人，這是對(duì)她最好的感激和回報(bào)。
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