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心存感恩作文

時(shí)間:2022-05-20 10:59:19 感恩 我要投稿

實(shí)用的心存感恩作文匯總七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的心存感恩作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的心存感恩作文匯總七篇

心存感恩作文 篇1

  我生長(zhǎng)在一個(gè)平凡的農(nóng)村家庭,父母沒有淵博的知識(shí),沒有出色的相貌,沒有穩(wěn)定的工作,有的只是一張樸素的農(nóng)民相。兒時(shí),天真爛漫的我什么也不懂,渾身上下充滿幼稚,幼兒園里,每天都見小朋友的父母來(lái)接他們,而我迎來(lái)的總是滿懷的失望,爸媽從來(lái)沒有接送過我。

  小小的我被送到奶奶家,奶奶年級(jí)大了,腿腳不利落,總是走幾步就停下來(lái),然后目送我上學(xué);放學(xué)時(shí),我總看到奶奶在遠(yuǎn)處向我揮手,再次一人步行到奶奶身旁。幼兒園的阿姨總是對(duì)我不放心,多次叮囑我小心,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,目光早已投向遠(yuǎn)方。小時(shí)候,經(jīng)常見不到父母,他們總是早出晚歸,不斷地忙碌著。我不明白,我是不是他們的親生女兒,為何連多看我一眼都來(lái)不及呢?我也習(xí)慣了一人走路,也許是這種環(huán)境的原因,我變得孤獨(dú)內(nèi)向。長(zhǎng)大了,眼淚不知曾幾何時(shí)變多了,我也變得多愁善感起來(lái),經(jīng)常一個(gè)人躲到無(wú)人的角落里去默默地流淚。我恨上帝,為何別人擁有多彩的童年,幸福的一家,而我卻一無(wú)所有呢?小小的我心中對(duì)世界充滿了痛恨。成長(zhǎng)過程中所需的物質(zhì)越來(lái)越多,父母總是滿足我的要求,給我買最好的,我卻不以為然。然而一件事卻改變了我的態(tài)度。那次測(cè)試,那次失敗的成績(jī)。

  放學(xué)路上,我拖著沉重的腳步走回家,試卷上那鮮紅的數(shù)字,無(wú)情的宣告我的失敗。老師要求家長(zhǎng)簽字,沒辦法,我只好讓媽媽看,媽媽那滿懷殷切期待的眼神瞬間變的淚光晶瑩,媽媽的手微微顫抖,嘴唇動(dòng)了動(dòng),想說什么,但最終沒有說出來(lái)。第二天媽媽很早就出門了,我看到桌子上放著我的試卷,上邊有母親的簽名,旁邊放著一個(gè)本子,打開一看,里面整整齊齊地寫著錯(cuò)題的正確答案,原來(lái)是媽媽昨晚為我分析了錯(cuò)的題目,我不禁鼻子一酸,淚水不爭(zhēng)氣地落了下來(lái)。原來(lái)媽媽還是愛我的!我一個(gè)人漫步街上,想控制大腦不去想任何事情,放松一下,走了幾步我停住了,幾個(gè)流浪漢吸引了我的目光,他們衣衫襤褸,蜷縮在角落里。

  比起他們來(lái),我至少擁有默默關(guān)心我的父母,疼愛我的奶奶,上學(xué)的機(jī)會(huì),志同道合的朋友……我還擁有一切,我應(yīng)該慶幸我的一切,比起他們來(lái),我還有什么理由去怨天由人呢?我不在流淚,我要堅(jiān)強(qiáng),也許這一切只是給我的挑戰(zhàn),只有正視才會(huì)成為贏家。仔細(xì)想想父母的辛勤勞動(dòng)為了誰(shuí)?老師的培養(yǎng)給了誰(shuí)?同學(xué)的友誼送了誰(shuí)?這一切的一切都給了我們,我們有什么理由對(duì)這些不滿足呢?學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝身邊的一切,感謝你所得到的一點(diǎn)一滴;心存感恩,用一顆感恩的心去看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這一切都很美好!

心存感恩作文 篇2

  我曾聽過烏鴉反哺的故事,因?yàn)樾貘f心存感恩,這個(gè)外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無(wú)與倫比的光彩。

  我曾聽過《聊齋志異》的故事,因?yàn)楹蓚冃拇娓卸,這些以狡猾著稱的小動(dòng)物竟顯得如此美麗多情。

  不管是動(dòng)物還是人類,無(wú)論是神話還是歷史,因?yàn)樾拇娓卸,原本普普通通的故事,竟然變得美麗?dòng)人。原來(lái),只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長(zhǎng)成一片茂密的森林;只要心存感恩,一條涓涓細(xì)流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海;只要心存感恩,一道觸目驚心的傷痕也能愈合,最終淡化成一塊光滑細(xì)膩的肌膚;只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。

  一切,都只因?yàn)樾拇娓卸鳌?/p>

  很多時(shí)候,我們常常感動(dòng)于陌生人的幫助。比如在雨夜里,陌生人為你撐起的一把雨傘;比如在寒冬中,陌生人為你遞來(lái)的一件棉衣;又比如在生病中,同學(xué)為你拿藥送水。的確,這些只是一些看似微不足道的細(xì)節(jié),但正是這些小小的細(xì)節(jié),卻總會(huì)在你眼前浮現(xiàn)。當(dāng)你咀嚼著這些小小的幫助或美麗的施與、然后感動(dòng)得熱淚盈眶的時(shí)候,你是否想過,正是因?yàn)樾拇娓卸,小小的心靈才能蘊(yùn)涵如此豐富的內(nèi)涵;單調(diào)的生活才能煥發(fā)如此絢麗的色彩;匱乏的精神才能飽滿得像一條波濤洶涌的大江。

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。每當(dāng)吟詠孟郊的《游子吟》,母愛的春暉總是溫暖著我們的心房。古往今來(lái),許多文人墨客無(wú)不歌頌?zāi)笎,贊美母愛。是的,母愛是溫暖的,是甜美的,是圣潔的,是甜蜜的。但是,這些贊美都只是表象。母愛的實(shí)質(zhì),其實(shí)是一種永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的恩情,它平常卻不平凡,它普遍卻不普通。這樣的恩情,從我們呱呱落地的那一刻起,就一直滋潤(rùn)著我們,呵護(hù)著我們,守望著我們。多少回日月交替,無(wú)數(shù)次季節(jié)變換,它始終不會(huì)改變。在我們走過的春花秋月中,這恩情一點(diǎn)一滴的積累,到如今,已匯成一片無(wú)法丈量的汪洋了吧?如果要心存感恩,那么最應(yīng)該感謝的,便該是母愛的恩情啊!

心存感恩作文 篇3

  全世界不只有自己,每個(gè)人的世界也不該只容納自己,應(yīng)該是前期百態(tài),多姿多彩的,心存感恩,讓世界多一點(diǎn)顏色。

  心懷感恩,讓我們善于發(fā)現(xiàn)美。受到一點(diǎn)恩惠、幫助時(shí),切記那不是理所當(dāng)然的,是別人給予的一點(diǎn)恩惠。它不需要我們的回報(bào),但是會(huì)因我們的淡忘而被消磨的一文不值。

  在人生的十字路口,有喜有悲,但當(dāng)我們誤入歧途,選擇一條錯(cuò)誤的道路的時(shí)候,我們?cè)谂ψ呦蚬饷鞯耐瑫r(shí),也應(yīng)該心存感恩。感謝生活的暴風(fēng)雨,感謝我們所受的苦,感謝生活給予我們的磨練,讓我們體味那些酸甜苦辣。同時(shí)心存感恩,去幫助那些同樣誤入歧途不知退路的人。

  當(dāng)暴風(fēng)雨襲來(lái),我們不應(yīng)該知難而退,這些對(duì)于我們又何嘗不是一種磨練,可以讓我們?nèi)ンw驗(yàn)去嘗試那一份痛,心存感恩去努力那一份美。

  當(dāng)雨后出現(xiàn)一點(diǎn)彩虹時(shí),我們不要以為它理所當(dāng)然,要學(xué)會(huì)珍惜,去做好自己應(yīng)該做的……

  即使全世界都變成了黑暗,我們也應(yīng)該心存感恩。感恩上天給了我們陽(yáng)光,給予了我們空氣和大自然,讓我們有足以生存的空間去享受,去品味。心存感恩去用自己的內(nèi)心去照亮別人。

  心存感恩,讓我們懂得珍惜,去體味來(lái)之不易的幸福、快樂。因?yàn)槟切┎皇俏覀兲焐哂械模强课覀兇蚱闯鰜?lái)的,懂得感恩而去珍惜……

  心存感恩,讓我們懂得給予。所謂“送人玫瑰。手留余香”,活在只有自己的世界里那是孤獨(dú)的。心存感恩懂得給予,才有所收獲,珍惜收獲,懂得感恩,才會(huì)給予,從而快樂。

  心存感恩讓我們知足常樂,懂得滿足。任何人不是天生下來(lái)就懂得給予自己,懂得奉獻(xiàn),而自己所受到的恩惠并不是與生俱來(lái)的,得到一點(diǎn),我們就應(yīng)該滿足這來(lái)之不易的恩惠,心存感恩。

  生命的意義在于付出,在于給予,而在于接受,也不是在于爭(zhēng)取。

心存感恩作文 篇4

  很多時(shí)候,我們總希望得到別人的好。一開始,感激不盡,可是久了,便習(xí)慣了。習(xí)慣了一個(gè)人對(duì)你的好,便認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。有一天不?duì)你好了,你便開始抱怨。沒有任何人必須為你去做什么,所以你要記得別人的好,心存感恩。

  “羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。我首先感謝父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,使我來(lái)到了人間,長(zhǎng)大成人。對(duì)父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié),感恩的形式還是多種多樣的。送一枝花,泡一杯茶,幫母親做家務(wù),洗一次碗,拖一次地,捶一次背,打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的'選擇。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句詩(shī)形象生動(dòng)地說明了老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。是啊,夜間,是誰(shuí)在燈光下批改作業(yè)?白天,是誰(shuí)即使感冒了卻仍然堅(jiān)持工作?老師每時(shí)每刻都在燃燒著自己,是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。

  我要感恩我的朋友。上課時(shí),我們一起熱烈地討論;下課后,我們一起開心地玩耍嬉戲著。他們帶給我微笑和快樂。

心存感恩作文 篇5

  雨中綠葉舒展、紅花迎面,微潤(rùn)朦朧的世界里,隨處可見的是生機(jī),以及細(xì)細(xì)品嘗下的那份感恩之心。感恩雨的滋潤(rùn),感恩生命的美麗。

  常懷一顆感恩的心,世界將變得更加美好。

  在人生這條曲折的道路上,感恩時(shí)刻伴隨著我們存在,感恩父母,父母是賦予我們生命的人,生命之美好,也正因?yàn)橛辛松钠鹗,有了一顆感受世界的心。父母的養(yǎng)育之恩不消說,數(shù)不清的日日夜夜都是他們操勞的背影,他們用寵溺的眼神注視著我們的模樣,他們用一雙爬滿繭的大手撫摸我們的臉蛋,他們用細(xì)聲軟語(yǔ)哄著我們的哭鬧,他們……

  生活中處處都有父母的影子,他們的身影晃蕩在我們眼前,駐扎在我們的心里。感恩父母,因?yàn)檎撬麄冇媚菑埑錆M笑容的臉才讓我們體會(huì)到了人間親情,面對(duì)他們,感恩的心將伴隨我們到老。

  感恩老師,老師是我們智慧的啟蒙者,三尺講臺(tái)上的他們,在飄揚(yáng)的粉筆灰中洋洋灑灑,寫下的不僅是學(xué)識(shí),還是他們那顆對(duì)我們關(guān)愛的心。正是因?yàn)橛辛死蠋煂?duì)我們的辛勤教導(dǎo),我們才能體會(huì)到知識(shí)海洋的壯闊,才得以在其中遨游,不管知識(shí)海洋中風(fēng)浪有多大,老師都會(huì)為我們護(hù)航,直到我們有一天不懼風(fēng)浪,在海上直擊浪花,獲取那份屬于我們的美。

  老師是我們的護(hù)航者,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋中領(lǐng)略知識(shí)的壯闊,他們會(huì)為我們解答海上的未知,替我們分析每一朵浪花帶來(lái)的阻攔,面對(duì)老師,我們要用我們那顆感恩的心去笑對(duì)他們,感恩他們?cè)谖覀內(nèi)松缆飞系闹敢,感恩他們帶我們領(lǐng)略了無(wú)盡的風(fēng)光。

  人生道路中,我們要感恩的人很多,不僅僅是父母與老師,我們身邊的每一個(gè)人我們都應(yīng)該懷以感恩對(duì)待。擁有一顆感恩的心,才能打開那扇通往美好世界的大門。

心存感恩作文 篇6

  感恩之心,既能幸福他人,也會(huì)快樂自己,學(xué)會(huì)感恩,是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,是為了用道德的甘露來(lái)滋潤(rùn)人們干枯的心靈。

  “心靈之聲殘疾藝術(shù)團(tuán)”這個(gè)星期來(lái)到我們校園演出,觀看過后,有震驚,也有感動(dòng),更有一種說不出的感慨。和他們相互比較,顯然,我們略勝一籌。身有殘疾的他們,用驚人的意志和信念戰(zhàn)勝了懦弱,把有限的生命發(fā)出無(wú)限的光彩。這一點(diǎn),我們,是無(wú)法與他們比較的。事實(shí)證明,我們大部分人都經(jīng)不起挫折和誘惑,每年都有不少因?yàn)楦呖悸浒竦膶W(xué)生跳樓自殺;學(xué)生經(jīng)不起網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑,變的沉淪,頹唐;……

  這,是感恩的表現(xiàn)嗎?不是,感恩,in my opinion,是指在不幸或幸運(yùn)的時(shí)候,感謝一切值得感恩的人事物。

  感恩挫折,它讓我們得到磨練;感恩父母,他們讓我們得到生命;感恩朋友,他們與我們肝膽相照,患難與共;感恩老師,他讓我們得到知識(shí),終生受益;感恩……

  看!那么多的人事物值得我們感恩,那我們?yōu)槭裁匆橇邌葑约旱母卸髦槟兀?/p>

  有一次,羅斯福總統(tǒng)家被盜,(似乎有些不切實(shí)際,總統(tǒng)家怎么會(huì)被盜,被盜的可能:1%)被偷去了不少東西,他的朋友們把自己的同情心“放”在信上,并安慰他。但他卻說:“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而不是我的生命;賊只偷去我部分的東西,而不是全部;最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”誰(shuí)能想到,一件不幸的事情,卻讓羅斯福找到感恩的理由。我們要像羅斯福那樣心存感恩。當(dāng)我們得到親人或朋友的關(guān)愛時(shí),我們可以衷心地說聲謝謝,或抱以誠(chéng)摯的笑臉;當(dāng)別人需要支持和幫助時(shí),我們可以熱情地伸出我們的“愛心之手”。只有心存感恩,才會(huì)珍惜擁有!

  我們把感恩放進(jìn)一只小小的帆船,讓它隨波逐流,無(wú)論它流到哪里,都會(huì)流下美好的回憶。

心存感恩作文 篇7

  去年圣誕節(jié),有幾位老師開車來(lái)到了我們學(xué)校,我們當(dāng)時(shí)都不知道是來(lái)干什么的?心里很是好奇。后來(lái),老師告訴我們說是感恩教育演講講座,對(duì)那些曾經(jīng)幫助過我們的人要心存感恩,那么,當(dāng)別人有困難時(shí),自然我們不能袖手旁觀,應(yīng)該盡最大努力去幫助。

  會(huì)場(chǎng)布置完畢,師生及家長(zhǎng)們都已落座,我們的講座開始了,內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。我們的旁邊坐著的是我們的家長(zhǎng),老師站在我們的旁邊維持秩序。首先,他們播放了一首歌曲,讓我們用心去傾聽,聽完后,我覺得這首歌曲的旋律凄婉動(dòng)人,催人淚下,最后一段激人奮起。老師告訴我們這首歌叫感恩的心,它講的是有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,她的爸爸很早就去世了,只剩下她和媽媽相依為命。她的媽媽每天都是早出晚歸,她每天都會(huì)在日落時(shí)分等媽媽回家。一天中最開心快樂的時(shí)刻就是媽媽回來(lái)了,因?yàn)樗辉偈且粋(gè)人了。有一天,下了很大的雨,過了晚飯時(shí)間了,他的媽媽還沒有回來(lái)。天越來(lái)越黑,雨越下越大,小女孩始終沒有等來(lái)媽媽。她就順著媽媽每天回來(lái)的路去找媽媽,發(fā)現(xiàn)了倒在血泊中的媽媽。她怎么晃動(dòng)?jì)寢尩纳眢w,媽媽也沒有回答她。她突然明白了,媽媽永遠(yuǎn)離開了她。為了讓媽媽可以安心地走,她用自己的語(yǔ)言告訴媽媽,她會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活著。于是,她在雨中用手語(yǔ)做著一遍又一遍《感恩的心》。

  我們都被深深地感動(dòng)了,老師陸續(xù)開啟了感恩親人,感恩老師,感恩朋友等環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)人人潸然淚下,師生及家長(zhǎng)們抱在一起嚎啕大哭,久久不能平息。老師們?yōu)槲覀儾贾昧嘶丶覟榧胰藗冏鲂┝λ芗暗氖虑椤?/p>

  “樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”這種情形我們都不想看到,所以,我們應(yīng)該抓住現(xiàn)在的機(jī)會(huì)去好好笑盡家人,F(xiàn)在的我就會(huì)經(jīng)常幫爺爺掃地,幫奶奶洗衣服,幫媽媽洗碗,幫爸爸檫鞋等。

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